孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(hái )子(📧)到底该(gāi )不该让爷爷奶奶带(dài )
现在(💮)的(🏰)年轻人生(shēng )活(🌔)(huó )压力太大了(⤵)特别是(shì )三十五岁左右吧的年轻父母(💊)(mǔ )工作压(💞)力经济压力(🧝)都(dōu )什么(🎆)大了(👐)一般情况(🙎)下(xià )两口子(🚲)都要工作孩子阴历了(le )要是不许爷爷奶奶带必然要(yào )有(👄)一(yī )个人(👹)全职虽(🏛)(suī )说(shuō )请得起保姆的人(rén )不(bú(🙈) )太多并且请保姆还不如把孩子送到爷爷奶奶受到得放心吧(ba )图片来(lái )源于(🍺)网络
那(nà )就孩子不知(zhī )道要(😻)千万(🦊)不(🗡)能(👷)交给你们爷爷奶奶(🈷)去(🍓)带呢我感觉现(🔸)在这(📷)一代新(xīn )晋的五(🌴)六十岁的爷爷奶奶假如他们(🔰)有时间有精力(🆘)带孩(hái )子的话我还(💵)是只(🏝)不(🌄)过这(zhè(🍜) )一代的爷(🐅)爷奶奶(🤞)大都都很有文化素质的他(tā )们亲(🛫)身经历(📈)过新(🈂)旧时代观念的冲击或(🔷)者说本身就是推动新时代(♏)发展思想观念转(zhuǎn )变大的的一(🌉)代人他(😥)们不论从教(🔤)育观念上育儿理念(🎏)上(shàng )以至于代沟(🕔)的认识上还都是符合时(🈳)代要(🐙)(yào )求(🗯)的甚至不少人都(🏮)是(shì )自己更成熟的(🐐)更独到(🖋)的见解和处(chù )理(👓)问题的所以孩子由他们来带(dài )效(xià(💡)o )果不过应该是比想(xiǎng )象都更合(🏳)适(🍃)
例如(rú )我们这几年(nián )大批(🚭)有女(🔧)同(tóng )事(🛵)(shì )到了退休年龄她们退休(xiū )的时(🥔)都才55周岁身康体健本(🔔)(běn )身又是小学老师她们有知识有文化有管理孩(há(🤺)i )子(⬇)教育孩(há(🐸)i )子的能力教育观念一(yī )点也并(📆)不比年轻人落后(🐙)只会(🏙)比(bǐ )年轻人更有经(jīng )验她们退休后(😖)后(hòu )都赶不(✌)上自家生孙(🎀)子现在都当(⏰)不了了(le )辞职(🍨)在家奶奶了她们的儿子媳妇(🕣)都安(🏪)下心来公(gōng )司上(shàng )班下班回到家(jiā )了再亲子互动一举两得羡煞我们那些旁(♍)人图片来源(yuán )于网络
其实将孩子交给(🍍)你们爷爷奶奶带也(🈯)要注意几(🏅)点(🎣)问(🌼)题
一要处理好与孩(🍭)子(👫)的爷爷奶奶之间关(🈺)系(xì )
唯有一家人和睦彼此与(yǔ(🐩) )还(🚶)没有(yǒu )心(😅)结互相(xiàng )信任在带孩子的(de )问题(🕓)上才能拎得清(qīng )并(bìng )达成共识如(🔥)果不(🔣)(bú )是是需要(🌿)住(🚆)(zhù )在一起(👲)(qǐ(🤺) )才能(🔄)其乐融(📖)融二(🍪)让老(lǎo )人带(👇)孩(😅)子必须要在他们有时间有(🚙)精力(lì )也愿(yuàn )意(🏗)的情况下
也也不是所有(👡)的爷爷奶奶都一定(🧔)身体健壮有能力(🤢)替你带(🔗)孩子我们要表(🥙)述他们努力(lì )打拼一辈(bèi )子很可能现在(zài )也就没精(jīng )力和能(🎩)力再帮你了再说吧还没有谁规定爷爷(yé )奶奶一(yī )定要带孙(sūn )子(🚅)互相理解(🤱)了才能是(shì )没有(🏴)(yǒu )怨恨三(sān )孩子让爷(🧗)爷(📓)奶奶带并不是(👨)全部(🕷)交给他们(🔒)自己(💘)完全不管
爷爷奶奶(🕔)再怎莫(mò )好再(zài )怎么(me )肯(kěn )干活也又不能代替(🎐)父母要正确的如何(🌙)处理好工作和带(📵)孩子之(zhī )间(🌅)的时间分配再忙(má(🚅)ng )也(🤳)不(😦)能不能对孩子甩手反(👮)正最(🗜)好(🛏)不要不要让孩子都(🈺)(dō(🐄)u )变成留(liú )守儿童因为隔(🤬)代教育(🛢)产生的极为严(✈)重的后果大部分全(quá(😝)n )是依附(fù )于留守儿童(💇)年轻时不(🔁)孝父(⏳)母不管(guǎn )妻(🚕)(qī )儿(ér )到老(🈶)晚景凄(qī )惨
多(duō )谢了邀答(dá(⚡) )上初中的时(👇)候我(wǒ )们班每天都会有一个(gè )老人来捡垃圾也就是我们平时丢的废弃(🔝)的砖窑纸张
他(🍟)虽然太约(⏭)七(🐰)十岁而且壮实穿(💅)的也破破烂烂的尤其是冬天他穿的很少鞋子感觉起来是秋天穿(🥠)的单(🕰)鞋(📩)
但是他是(🍄)骑着一(💲)匹三轮(lú(🈹)n )车(chē(🛃) )来扫大(dà )街的冬天那(nà )你冷他(🀄)却连一副最简单的手(❄)套都(dōu )是没(👭)(méi )有让人看上(shàng )去很是怜惜(🐭)
记(💑)得(dé )当(🍗)(dāng )时我们几个同学还参与全(🙁)班(🗺)同学把丢(diū )弃的废(🚏)纸什么的都几(jǐ )乎全部丢(🚚)到(🎴)一个特(🏜)定的事件的(🔨)袋子里这(zhè )样的(💩)话那个爷爷来捡垃(🖌)圾的时候直接(jiē )都带走就那样最好(🎎)
每次(cì )看见了爷爷孤零(🚊)零扫(🕦)大(💡)街的样子(⏺)我们都会痛批他孩子(🎽)不(bú )孝顺长辈当(dāng )时我(wǒ )们并可(kě(💞) )不知(zhī )道他是(🆓)否需要(🆚)有(🏢)孩子(🎣)只是(shì )感(gǎn )觉应该(gāi )要有(🌘)(yǒu )听说后来(lái )才很清楚确实是是有(🐵)是父(fù )亲年纪这(zhè )么大(🥅)(dà )了还(🎩)让他出去(qù )捡垃圾
时间(jiān )久了有(🧜)了(🥈)解那位爷爷的人说那个爷爷到(dà(🕧)o )今天那(nà )个(🚲)地步是自己作的
原(yuán )来是那个爷爷年轻(🍾)时候是(⬛)个浪子
他年轻时(🎧)对自己(jǐ(⛲) )的父(⬅)母不(🌪)问不顾(🌚)对自己的妻(😻)子总是暴力(🚵)想加三个(🚜)女儿他(tā )根本就不可(kě(🏩) )能也就也没管过
他的父母(mǔ )也(⏩)是(🛬)他的(de )小妹妹一(🧐)直在照(🧙)看
他老是嫌(🦑)弃老(🧒)婆(🐅)只给他生(🌾)闺女生不出儿子(🥈)对他老婆很是不客气(🛡)了
年轻时(🤙)他又懒(😦)又馋别(🈴)人家都再想办(🏬)法养家他三(🧛)天打(🍢)鱼两(liǎng )天晒网(📩)钱多(⛳)就拿到喝酒(🕜)多别人劝(⚫)他多(duō )挣钱养家糊(hú )口别一门心思(🀄)吃喝(📳)他就(jiù )说唯有三个(🌾)赔钱(qián )货(🙀)这家(🌝)有什么好(🎴)(hǎo )好(🖇)养的
他不管三个女儿三个女儿(🛌)而且(qiě )他(⭕)时总打妈妈也但(🕎)胆怯他心里愤恨他(㊙)如今都出嫁时了(🈶)母(🎅)亲活在世间(🚚)的时候还(🌇)(hái )回去吧(ba )买点好吃(chī )呀(🔎)的如今只剩他一个人(🚽)三个女儿对他确实是很少管
人都(dōu )会(🖕)有变老的(de )那一(yī )天现在(zà(🏘)i )他的子女不孝(🚛)顺(shùn )长(zhǎng )辈的苦(🎊)果不那就是他年轻(🕺)时种下(🦐)的(de )因(yīn )吗
凡事应该有因果(⏩)报应就像(🐭)这种只(🥡)能说(🍞)是自作(zuò )作(zuò )受自己种(zhǒng )下的苦果自(zì )己(jǐ(👥) )忍受(💵)
以(🌠)及子女你要孝顺长辈且不(🥙)说像古(gǔ )代现在(🌳)这样(yàng )对父母每(🌝)天晚上(shà(👏)ng )都要问候你至少要可以做到对他们有好的态(💤)度和给他们需要提供日(👩)常所(suǒ )需
才是(🏜)丈(🎌)夫你要(😑)有男子汉(hàn )气概疼(🏁)爱老婆(🍨)有家庭有责任心(xī(💡)n )
才是父亲(🐿)你要爱(ài )你的孩子还要给孩(🕴)子做孩(hái )子(🍋)的榜样你(🐁)做的(🚶)一切事都(😮)会无影(yǐng )无形之中影响不大着(🙃)(zhe )孩子要是你孝(⚓)顺父母这(🆔)样你现在年老时(🍆)他们也会(huì )孝顺你这是榜样(👂)的(🐥)(de )力量(🏢)不(bú )管(guǎn )怎么(me )样这都是(🆓)(shì )因果轮回(huí )老(⤵)天自有(🔅)绝对的公平
不过我肯定期望大(💩)家遇见这样的老人(😃)时能帮点就帮点吧(ba )大爱在(😙)(zà(🍄)i )人间百(bǎi )善孝(xià(🎮)o )为先(👉)
你如何评价赵贺新的硬(yìng )笔书法
我不认识赵贺新我只认其作品(👊)硬笔书法最吃(🦕)功夫(📠)当为行草但(🏧)赵贺(🛩)新(🤐)能将楷书写(xiě )一段那(nà )般水平实属不(bú )易当今书法圈里眼高手低(🧔)或嘴上功(⛽)(gōng )夫低于手(🧤)上本领(🍏)的人挺多(👉)(duō )一有什么事站在山巅以(🍞)教(jiāo )师(🍯)爷的口吻顾(📦)盼自雄侃侃而(ér )谈(tán )云里雾里蒙骗众(👮)人的确写(🍧)的(⏫)很好(hǎo )的作(🧀)品却鸡(🤝)蛋里面挑骨头喷的(de )一(🚍)无(wú )是(shì )处此刻写(🥟)得死(👚)蛇掛树般的丑书却捧的(de )吹得天花(huā )乱坠(zhuì(🐨) )满(🍃)篇溢美之词令人哭(🍀)笑不(bú )得对赵(🚈)贺(hè )新的作品应(yīng )从(🥅)善如流实事求(🖤)是客(kè )观公正的态度(dù(👪) )
赵(zhà(🎼)o )贺新(🛫)的(😦)硬笔书法最大的特点(🖕)是语言平实而(ér )不炫技老实规规整(zhěng )整真心(📙)在写也清新(xīn )让人看了不舒(shū )服看(🥎)着(zhe )顺眼硬笔书法(fǎ )贵(🆔)在出神(🥙)入化有神采(🗄)千万不可(😉)匠气赵的楷(⛔)(kǎi )书清新怡(🎡)人灵动(dò(🔯)ng )有书卷气息对于质地生硬的笔锋能写出了什么富有质感的韵律充分体(🐉)现(🚟)其超群(qún )的功底当然(🕴)了其在行草书上也有(🥡)较大的提(tí )升空间(🐣)衷心希(🤛)冀(jì )他(🚞)有(🤡)更多(duō )新作(zuò )推出市(🌰)场
此为一家之言仅供参考以(yǐ )下是本人硬笔书法作(⛎)品
摧毁一个家长有多简单
很多时候完全摧(cuī )毁一个家长是很简(🚄)单(dān )的(de )的在(zài )现在大多的家长视孩子为生命有时甚至于(🦊)比生命更重要这虽然是优点但同时(🎂)也成了家长的软肋孩子一直好还可(🍍)以吧稍有不如意(yì )家长(zhǎng )即没了(le )了理智为了(le )孩(🕍)子家长逼(😑)(bī )迫(🤑)用(🈷)刀捅死人家的孩子(zǐ )怕影响孩(há(👡)i )子妄图(✍)让(⚽)老师被偷饭碗(⚫)哪怕让老师走(📢)头无路(🔤)你选(💙)跳水(💚)自我了(🔺)断(🐁)
完(🎸)(wán )全没有(😯)为人父母者(🚸)有谁(shuí )不爱自己(👣)的孩(👟)子(zǐ )呢爱要清醒理(💷)性(🔹)的(⚓)爱孩子(🎤)才是(🔙)(shì )真爱爱孩子(💒)并非过分溺爱要阻止孩子(🚔)走(zǒu )社会很有名(mí(🤡)ng )气(🕙)的真(zhēn )确之(🍧)路(🐥)(lù )而不是把孩子(🤺)(zǐ )抱在怀中由家长(🎯)代替孩子走(zǒu )孩子(😥)估(⬛)计走而且谁也能用不了的路(lù )人(ré(🤡)n )生路上有鲜(🌓)花(😈)(huā )也有荆(jīng )棘有阳光也有风雨家长根(gē(🅰)n )本(🌤)不会(🈲)没(⛑)能把孩子走的路铲平铺就(jiù )一条铺(pù(🍳) )满(🌮)鲜花的平坦大道(🌈)可总有家长(zhǎng )不(🚍)那(nà )样的话想其实自己就这个(🧛)可以可以(🤗)用孩子(🐞)只是走路只好把(🏫)孩子并且人(🦅)即的包(bāo )装(🍚)让孩子(🎈)率性(xìng )而为待人(🏖)接物已经以自(zì )己(jǐ )为中心这(🦗)样的(🐿)家长(zhǎng )表面上坚(🚙)强独立但是更为脆弱孩(hái )子一(🏘)不如意即这个可以让家长破灭
再有(🚠)一(🛳)部分家长只会(huì )生孩子(👿)而绝(jué )对不会养(🐷)孩子就算是小学教育孩子那些家长如果说只要你自己给孩子备下(💸)丰富地的物(wù )质财产那就是对孩子发自内心的爱可谁知道物质财产再不(😪)(bú )菲也有(🏪)(yǒu )穷尽的时候这样的家(jiā(💼) )长(zhǎ(🚦)ng )根本不会尽不到监护人的责任孩(há(📴)i )子(zǐ )一有(➿)事情总是推(🎫)卸向(😨)外界找责任者然(💓)后寻(xún )求索赔(🔕)
安全不需要全(📯)社会行(háng )动起来家长责任(🤬)尤为(🏕)重要学(😃)会了防患未然早(🕘)(zǎ(🦊)o )作准备(bèi )而不是什么出事之(⛩)后千方百计寻(🈷)求无(🛒)根(🍩)无据(🦍)的(⬆)责任者(🎻)
反正彻底摧毁(🦎)一个(🍸)家长是很很简单的因为孩子应该是(shì )他们的一切因为(🥔)(wéi )孩子出了(😹)事(🎖)情之(zhī )时也就(🧙)是家长被摧(cuī )毁(huǐ )之日(🅱)
谢谢邀请(😁)
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