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窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小(🖇)豆豆一到(❣)九章梗概(gài )
窗边的小豆豆讲各章(🏄)不断(🔁)地的是一(😨)个(gè )是(🏹)因为顽(wán )皮而在一年级就被退学的小豆(🍣)豆到了(🎌)一所全新学校巴(👾)(bā(🥒) )学园(🦍)后突然(🤨)发(🐒)生(shēng )的有(🔏)趣的故事
每章主要内(🚤)容简(🧛)要(☕)概(🏰)括
第(🛀)一章(zhā(💕)ng )在电车里平时上课的巴学(🔆)园
小(🕥)豆(dòu )豆是(shì )个天性天(🎈)真烂漫精(🕤)力旺(🌧)盛(shèng )完(🚍)全没有纪律(🈚)不受(shòu )拘束的(🌁)孩(há(🍤)i )子她(🏉)被普(➕)通地学(♍)校纳入问题学(🔣)生却在巴学园能长成(🈳)(chéng )一个富(🌅)有同(tóng )情心乐意助人知(zhī )书识(🌓)礼想象力丰富(🍳)动手能力不(bú )强的好孩(hái )子或许她(🍨)本性如(📂)此巴学园仅仅(🤸)挺好地能维护引导(🕞)出来(lái )她本性的发展
这所由教育(yù )家小林宗作(🦒)(zuò )一(🌐)手创办(💉)的(🥔)小(xiǎo )学老师中(zhōng )有他(🥗)的(de )大儿子(🥥)巴(⏮)学生(🎼)中有(yǒu )小(🚪)女儿(👐)美作他自己任校(🏐)长(zhǎng )小林先生(shēng )富足热情(⚓)满心信(🐥)念地创(👝)办教(jiā(🚸)o )育(yù )了这所(suǒ )小学确实(shí )它(⛷)的存在(👆)相当(🤪)短暂(zàn )的(😻)瞬间1937年(nián )1945年(nián )虽说(🏜)全(quán )校(xià(➰)o )学生(🛐)唯(👖)有五十来人但他专心研(♿)究教育之道悉心种(🎋)子培(👀)育每(👻)一个学生(shēng )心细挖掘到每一个学生的长(zhǎng )处这种对教育(🚙)(yù )的赤子(🎎)之心(xī(🧞)n )呵护巴(👪)学园学(🍂)子快(😂)乐成长(🏟)读(😻)书(🕤)成才
小豆豆(🚥)(dò(⚓)u )蓝(lán )月(🌙)帝国联合国儿童基金会亲善(shàn )大(dà )使小豆豆的同学有(💧)的蓝(🛵)月(🔵)帝国世界卓(zhuó )越的(🐚)物理(lǐ )学(xué )家(jiā )有的(🛀)曾经的国内最顶尖(🎡)的植物鉴定专家有的下一界大(dà )学老师有(🥠)的成为医生有的创(chuàng )派美术设计(🤜)公司有的下一界资(🤬)深专业(🦃)发(fā )型师不过(🥔)巴学园的学子长(🤟)(zhǎng )大(🔮)成了对社会用处之人以及曾(cé(🕖)ng )经(📕)的的问题儿童
这无(🍭)(wú(🏋) )疑(🎋)是最终的(de )教育(🏂)基地(🤨)这(⏯)也(🌑)使巴学(💘)园成为(wéi )如今(jīn )许多人(⛷)梦想中的学(🍆)校只是可惜巴学(xué )园已犹是修真者的(🍘)存在可幸综(🕘)合(💆)类(lèi )全(quán )书则可对巴学园当年杰出的的办学理(🖕)(lǐ )念略窥(kuī )一二
第二章人(👐)人平等尊重(🚘)
小(🐥)豆豆第(🗑)一天去(✖)(qù(📳) )面试会校(xiào )长(zhǎng )小林宗作(✳)陪她聊天四个小时(shí )在那以前及(🃏)(jí )以(🥛)后没(🥢)有了一(🛰)个大人这么严肃听小(🤔)豆(dòu )豆(🌶)讲(jiǎng )话对孩子(zǐ )最大的尊(📵)重(chó(📏)ng )就(jiù(🛍) )是认真听她回话哪怕(pà(📫) )可她说得半点条理大人听得一头雾水又是最管用的(🎄)交流孩子的(💿)表达(dá(🌛) )欲得到满足(😤)大人我得到所了解孩子的机(🌠)会而且这份十分尊(🛤)重使孩(🏒)子(zǐ )深刻体(💶)会到自己值(📲)得去爱被尊重是自信的(🎙)基石(🏢)
第(💱)三章小班教育巴学园所有(🈁)(yǒu )学生才五(💔)十来人按年龄(líng )从年级一至(zhì )五分成(chéng )五(wǔ )班每个班十个学生左右(yòu )配备完(🎁)善一个老师分别(bié )在锈迹(jì )斑驳的电车里天(tiān )天上(👋)(shà(⏹)ng )课老(🚜)师有足够的精力(✋)了(🍋)解你是什(💊)么(🍓)学(😕)生所(❔)了解你是什么学生的(😨)特(🐃)性
第四章开放(fàng )教学巴学园是没(🌄)有单独计算(suàn )的课程(✈)(chéng )表一天早上(🐑)由(🤗)(yóu )学生自(zì(🏼) )己判断(🚉)先(xiān )从哪(🏠)个地(🛴)方(🍠)科目(🔠)就开始索(suǒ )性(xìng )同一个电车(🐓)课室里有(🔏)的写(xiě )假(💹)(jiǎ(📀) )片名有(🐫)的做(zuò )物(🐾)理实验不相互干扰大家都心无旁鹜地做(zuò )着自(🕜)己真正比(bǐ )较感(gǎn )兴(💴)趣事情这(📇)锻炼身(⏳)体(👲)了孩子的专注力和自控力(lì )即使在(🐲)嘈杂的(de )人群(qún )也能沉下心(〽)来专注(👫)自己的事
第(➰)五章形(⬛)式(🕑)极为(wéi )丰富假如(🌺)学生(shēng )们都能够完成了功课老(🐥)师(🧟)可能会带他们(👔)到野外散步地头见过(guò )花草(🛋)树木历史古(gǔ )迹村庄(zhuāng )人(rén )烟(🥘)(yān )不动(dòng )声(shēng )色中孩子们学(🈲)习历史生物(wù )理(🎉)科等(děng )知识此(✏)(cǐ )外(wài )还会不时(shí )举办一次露营温(wēn )泉之(💀)旅找妖(💥)怪茶话会等活动充分释(🏛)放孩(hái )子(🐆)的天性寓教于学
第六章注重(chó(🏀)ng )实践小(xiǎo )林先生请(💑)来能够的农民旱田(tián )教孩子(zǐ(🤽) )们庄稼(jià )知(🐽)识并(🏷)让孩子(🏏)们派人(🛴)到田里(lǐ )去摸索实践如何能种植庄(😥)(zhuāng )稼教材加强实践的形式使孩子的(de )认知更详细
第七章因材施教巴学园有个不(💫)能(👚)站立走路的(😞)孩子高桥君运(🛺)动会上小林先生因为他的条(🚿)件专业点设(🙇)计比赛项目让(ràng )他(tā )不知不觉间中获(🎛)得冠军(🌆)解(jiě )决高桥君组建(✒)自信心听说后来高桥(🚇)(qiáo )君平时工作中负责人际关(🕎)系协调工作
窗边(🧡)的小豆豆这一本书中让(🎷)你印象最深的是(shì )
t这一本(👃)的(🚭)确(què )并非(fē(🎲)i )什(😐)么东西名著也又不是研究和探(tàn )讨深沉人(🏀)生意义的也没(🥢)有很多警世(🕞)名言(🌞)(yá(😜)n )长大以(yǐ )后的(de )我我看过(guò )很多让我震(🐠)撼(🚏)让(😖)我泪眼婆娑让我拍手称绝(jué )的(❣)书可是(shì )从(cóng )引响埋藏最深这一角度可以说我我还是提这一(🦑)本窗边的(🏌)小豆豆黑柳彻子著(📫)
当(dāng )然这并也不(bú )是我的启(qǐ )蒙书我(🥋)真正的(🚐)意义(🦊)(yì )上(📧)读的第(🦐)(dì )一本求下载的让我(🎽)印(yìn )象(xiàng )非常(⛩)深刻的书(shū(⏰) )估计是简爱不光(guāng )比(bǐ )较喜(xǐ )欢她处处受气忽(🍈)然间怡然自得的部分后面爱情的部分确实(📽)(shí(👂) )当时年龄(líng )不足没有懂得什么其中的含(hán )义(🛩)不过那本书书让(😠)我感觉得到描叙(🧛)的(de )力量书中出现的(🍀)山的味道海的味道
电车教室(🃏)
小林一茶
等那些(xiē )个场(👺)(chǎng )景和(🚉)细节让我现(🐡)在(🎦)都记忆(🐺)犹新(🏑)当然小(🍇)豆(dòu )豆(🛵)是一个都有点古(gǔ )怪的孩(hái )子(🍭)被(bèi )上一所学校申请(✍)退(tuì )学我们来到这里(🌧)这里开明豁达的校长(💳)诚(🕓)心的老师友好的同学(🍅)新颖(yǐ(😣)ng )的授课(👾)让小豆豆(dòu )的人生突然发生了巨大的(👷)变(🙁)化(🏂)这本书(shū )我现在还保存(🎪)在书(🆒)架上要究(⏲)其原因倒底(dǐ )我想知道为什(shí )么对我影响深远(🙋)差(chà )不多就是让(🔟)我第一次(cì )对(😚)一(yī )所学(🎓)校(🈯)对一群老师充满向往想迫不及(jí )待的认识(shí )书中(🔟)的人想了解小豆豆想转成小豆(dò(👎)u )豆现在(zà(👤)i )我早不(🚴)是小孩子(zǐ )了只不过(guò )我真心喜(🎴)欢只(📡)希望我以(👫)后(🙎)(hò(🐴)u )的孩(hái )子(🚗)这个(gè )可(kě )以(👽)像小豆豆一(🔪)样(🕒)长大(🏾)我也会一天(tiān )给她(tā )做山的味(wèi )道和海的味道哒
窗边的(de )小豆豆真的存(🚧)在吗(👘)
小豆豆并非真实存在的人物是虚(🥈)构(〽)(gòu )的窗(🎬)边的小豆豆讲(🚸)(jiǎ(📝)ng )述了(le )作者上(shàng )小学(⛱)时的一段真(zhē(🤳)n )实(🍽)的故事(🗜)作者因调皮被原(🐕)学校申请退学后来到巴学(xué )园在(🍛)小林校长的爱护和引导下(xià )让一般人(🏌)眼里怪怪的小豆豆渐渐(🐪)地(😁)成了(🗨)(le )一个(gè )大家都能得到的孩子并(🆔)打下了坚实的基础了她一(🤳)生的基(jī )础豆豆三部曲哪个(🐷)最经典
豆豆三部曲哪个(😌)最超经典不(bú )同(🚋)(tóng )的年龄段(duàn )完全不同的人生经历不(🧒)一样的文(wén )化属性看(kàn )书的心境情绪想法(🎈)都不一样这(zhè )样(yàng )的话看点书的目(😭)(mù )的有(yǒu )三个第一启(🛏)迪智(📌)慧陶冶情操第二也可以(yǐ )充实自己的(de )大(📗)(dà )脑不(🥥)想自己的头脑被愚昧落(⚽)后和无知占据(🔧)地第三简单(dān )点不(😣)委(wě(🏒)i )婉完成任务更(🍂)多的(🍵)物(🉑)质(🤹)供应和精神供应豆豆(dòu )的三部曲是背叛遥远的(de )救世主天幕红尘用文化的视角上帝视角重新睨视(shì(👣) )文化制(😚)度生产力包括文(👝)化在(zài )朔(shuò(🕰) )造个体命运的(de )过程是不是有(💠)一种(🚭)文化是无比的强势文化(😫)强悍霸道(🔙)文化(huà )造就强者弱(🎎)势文化造就弱者明(👰)确的客(💋)观规律你办事的人的文化(🐚)属性更(gèng )能完成更符合国家(jiā )规(guī(👱) )定天道(dào )不然的话(huà )有没违背(bè(🚚)i )规(🍡)律的(🤗)人(🍨)就一定(😎)没有(😙)好(hǎo )下场
区别于(🐁)曲解然后的因果说上一辈作(🗳)孽我这一辈子才这幅模样这一(💗)辈子不怕吃(🥨)苦(kǔ )下一辈子一定能投个好胎比如王思聪(cōng )等区别于歪曲的(😧)基督(dū )大同世界(🖐)信者得不(bú )死不灭不信(xìn )者(🕘)下地狱本质上(㊗)那是宗教给自己的力量是离指(zhǐ )见明月(yuè )的手对准(🚳)比指头本身(😹)更最重要但(dàn )人们更喜欢研究(⛎)指头(🙆)这才(👌)是客(⬆)(kè )观(guān )意义实际
经典也好神剧也好我们不要试图去论长论短(duǎn )试着去知道一(🏓)(yī )点一下豆(🛏)豆三部(🐩)(bù )曲(🛰)的(➡)文(🐼)化脉络包括不惜一切手段如(😜)(rú )何能盒子(🤔)包(bā(🚂)o )装(🌳)让(👖)自(zì )己内心不受道德的审判总之有一句话天道本质应该是(✖)适者生存优(😪)胜劣汰物竞天择适者(zhě )生存而(ér )人类可是有比较(🐱)完备的(de )教(jiāo )育体制和文明魔皇的(⛓)的(🚽)方(🙍)法是对(duì )自然界相比生存能力是实力(lì )最弱(ruò )的也是(shì )最强的
谁(shuí )都要(yào )有过(🛠)背叛包括自己也会背叛(pàn )自己隐逸山林是(shì )我们都必须救(🛐)(jiù )赎自己的灵魂(hún )是(🎋)因为(🔅)有无数的(🍲)恩无数的(de )爱供养三宝我(💞)们我(⤵)们对于一无所知农村的孩(🐮)子(🈹)多(duō(🍫) )农村(📦)孩(🖱)子的父母苦只不(bú )过充(😄)分尊重(chóng )苦肯定不能(néng )苦教(jiāo )育苦(♎)没法苦(🚊)孩子的原则为什(shí )么不(🌤)我(🍇)(wǒ(🕘) )们走的这等(👽)坦然(🥚)和(hé )坦荡是(🛶)因为有(🔚)人(🕑)为我们负重前行
那就对(💉)付背(bèi )叛(👷)我们会不会像宋(🥓)一坤一样救(jiù )赎(🎋)是不是会用爱(ài )化(huà )解一切苦(kǔ )难宋一坤的姐姐找不(🕰)到一条自我(🥪)救(⭐)赎(❓)的路去西部支教在陕西当教师一辈子(🕉)青春(chūn )化成养(🔻)料孵化更(🚣)(gèng )大祖国的(🆓)未来(lái )实话实(shí(😻) )话(huà )行者修行(🤺)生(🚡)活(huó )一样的修(xiū )行才是大智慧当(🧖)下(xià )智才(👮)是正智相也很宋一(yī )坤的救赎饱含(🐴)了争议只不过(guò )他破坏性开(🉑)采市场资源劳动力(🧜)资源文化资(🎓)(zī )源价值(🙀)(zhí )资源和公共资(zī )源宋一坤试图用这样的阶层跃迁想一下子(zǐ(✔) )基本温饱问题和世(💖)俗(🌺)对(duì )于生(shēng )存竞争的压(yā(❇) )力宋一(🧟)坤(kūn )的时(🤯)间很很值钱他不(🎎)只希望自己(jǐ )的(📓)生命实在是浪(🐅)(làng )费在(zài )柴(chái )米油盐的消(xiāo )耗战上这样的(🚢)生命才(cái )能活(🕛)(huó )得滚(💣)烫的
那你遥远的救世主改编成成电视(shì )剧天道(🛀)被被(bèi )人们熟知这个(🤰)书的时间线相当奇怪(📯)电视剧(jù )改(gǎi )编(💀)成后把时间(✋)线故意往后推了10年不过背景设定在1995年股市市(🌽)场正(zhèng )方兴(😃)未(⛔)艾大熊(xióng )市(shì(🔼) )之(👌)后的(🧑)第一波政策红利因为外(wài )资和中方也可以(🚡)建(🎳)立混合基金(🦅)不不允许发行新股(gǔ(👀) )大家恐慌逃往zf就(jiù(🐨) )是(shì )为了救市易(📽)安科(🏞)技(jì )的(de )股票从草根(gē(🎅)n )价(🤣)到网红比较热门之路一(yī )路腾飞股市(➕)(shì )神话(🦒)伴随一三(😔)个系列忧伤的(🎚)股(gǔ )市在坊间流唱
同(💋)(tóng )时任何行业的竞(jìng )争完(wán )全没有不存在地(dì )道义(🌻)道德包括伦理市场讲规律规则信(xì(😦)n )息(xī )差认知差(🛌)时间差还没有人怜惜失败者这里唯有一直赢才能站在(🎒)高处看风景行(🙆)业的二(💴)(èr )八定律在内财(🍈)富的(de )马(🗯)太效应一直存(💛)在地(🆒)我想知道(🚗)为什么穷富差距极为之大(dà )是因(⛸)为社会不需要只(📅)不过只有贫(🅰)富(♎)巨大无比的差(🍑)异别人才不愿意牺性更多的时间生产价值(zhí )无差别的人类劳动真要所(🐾)有的被机器人替代(dà(🗾)i )这样(🕉)机器人(rén )会成(chéng )为(wéi )这个世界(♓)的主宰是因为故事一(yī )直是这(zhè )样既得利益(yì )者不一定是最会创造价值的一(😺)定是最(🌪)会分配价值和画大饼的存在(🥈)人这生物不给吃(chī )的(😌)给空头支票都会(🦌)照单全收的物种(😙)完全没有(😮)肯定不能有(👊)逻辑和理(🔺)(lǐ )性去推导(🌨)
穷(🍠)富(⏹)是格局是思维(🏓)是文化也传统我们以为(🍨)一(yī )个人(ré(🔅)n )成功(🌭)与否有(🎉)(yǒ(⏯)u )很(hěn )多标准(🚂)最多保障是钱多(🚆)少(🙈)要(⭐)知道(dào )并不(bú )是如此而(ér )且(🌃)(qiě )很(🤘)多人哪怕很没钱的(🎂)话(🕙)仍然(rán )挺穷
丁元英(yīng )根据王庙村的精准(zhǔn )扶(🌦)贫这对(🍑)别人可以说也是一场屠杀(📕)我记得二战(👜)期(qī )间有一个人把正在大量喝水的敌人给杀了战争和和平也要(yào )有(🔎)人(💿)性结(📧)果一丝遮(🌒)羞(xiū )布(🔦)(bù )为什么不毕(🚺)竟(🏏)平均人战争大(dà )都那(nà )个层面的(🔂)治(zhì )理个(🐉)人的力(🎵)量太弱小的人类没法在喝水(🏏)(shuǐ )的时候去杀人是是因为人动(🐫)物(wù(🚂) )本能(🐪)的一丝(sī )善良纯洁和悲悯(mǐ(➰)n )就算是动(🐹)物肯定在喝水不的时候也未必(🏕)发(fā )动獠牙(🏾)去被屠杀纵然是有人(⭕)类充当唯一中级文明的人难道不(🔇)会刷新(🏐)一下自(zì(🕢) )己的格局吗
劣币驱(qū(🌍) )逐良币世间公理只不过做(zuò )动(💤)弹啊行(😽)业(yè )的那(nà )个(gè )二另的(⛽)八(bā )老是被收割的主体哪怕(pà )是所(suǒ(🆔) )有人(rén )都是韭菜饥饿游戏楚门世界就没对错只(zhī )有输(🌩)赢
天幕红尘(🐄)当人们用道(🙄)理(🚁)(lǐ )逻辑理(🕚)智命运和天道(🎁)请(🛏)解释(🏐)世(🕝)(shì )界的时候就(🎮)早被卷(juàn )入在红尘(📓)中天幕下了就像易经天(🛥)地人奇门遁甲甲乙丙丁道德(dé )经(🌝)阴(yīn )阳佛家讲因果儒家讲忠(💰)恕很多时候天才和凡人(🚳)的区别不只在于思维格(gé )局(😵)而取(📂)决于人智慧至于110的(🌛)的非(fēi )理性繁荣(📵)李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一(yī )老子叫(🕍)天法(fǎ )道
对(duì )付水会(💲)学游(👌)泳一(⬅)定不是(🎯)恐惧而(ér )是本能(🙈)就像人在母体羊水里面一(✅)样(⭐)(yàng )高(💣)人并非神高人(rén )是明白某个特定立场和(hé )范畴内的规律并且依靠(🏃)
那像刘(🍌)慈欣三(sān )体里面(📼)的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴(bà(🆗)o )露一定会让更(✏)高纬度的智(🖋)慧生命降纬(🔘)打击(jī )
那就(jiù )叶子农手中掌握了这样的话(🕰)一套科学的方法论(lùn )势(🤥)必会会(huì )拥有这条街最(🦄)靓的(⚡)仔为什么不(🍸)一定会被(🆗)代价是因(👴)为这(🥇)样的人未知是对(♟)世界文化格局影(💅)响(🎏)深远(⤵)就好似西方元首会(🕹)被斩(❓)(zhǎn )首一样(🐟)优秀的人肯定不会隐藏地自己很可(kě )能会会被(🥫)别人所伤害(hà(💯)i )不(bú )能成事(🔟)一定为(🅿)(wéi )我所杀
看上去像华(huá )容(🕯)道曹(cáo )操和关羽狭(🎶)路相逢的时候诸葛亮(🥑)为么让关羽去守这(🅱)样(🏦)至关(guān )重要的(🛠)隘口毕竟(🆙)(jìng )曹操不(bú(💎) )能(né(🍰)ng )死(🈯)三足鼎(dǐng )立的格局肯定(🔵)不能彻底毁灭是因为格局毁了(🙁)的前提是(👗)万千民众的死亡包括(⚡)时(⛱)(shí )代过了好一会儿安(🥌)宁后的繁(㊙)华热闹都变成(ché(🈲)ng )废墟(🏪)文明还好战争再说我(🏅)们都是这样一个概念系统内的(de )争斗有一个临(lín )界值(🏔)那(🔹)像国共一起抗(🚮)日一样解决的(🥢)一定是(🚮)主要矛盾这那就是天道
这样的(🛴)话(🏺)豆豆的红尘三部曲那(nà(🕸) )个经(📕)典不入红尘如何(🗑)(hé )断红尘不想体(tǐ )验有请要(🍝)(yào )如何做到冷血(xuè )无(wú )情则是空也(🎤)是一样空也不是一无(🚵)所有(🧗)是经(jīng )历过繁华热(🍣)闹穿过(📵)人山人海我看过诗和远方回过(🐠)身人(🚠)生何止唏(🥟)嘘(🦍)不(🎵)已红尘(chén )就(🍀)像(🐁)大(✈)(dà )染缸大坟场垃圾(jī(🥙) )堆(duī(🔳) )甚至连是(💉)污(wū )水处(♎)理厂唯(wéi )有坚守(shǒu )初心方得始终怎一个爱字了得
豆豆用谣言(yán )的救世主中丁(🕤)元英说了一句大实话烧(shāo )香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛(🗽)得智的(🌴)得智慧修禅的修(⛩)(xiū(👉) )禅(👪)平(pí(🎴)ng )均人(🧙)收获不一(🏒)(yī )样只不过是哪(💱)有那(nà )个比(🕍)那个更经典
很(🍋)多人戏言这个女(nǚ )生和(🤮)那个女生不一样不信你试试(🚏)有(🕝)时(shí )候确实是一样的(✌)最合适自己的就好不一(🕣)定非(😰)要是(🥟)别人(🤠)家的才(📏)好正见(jiàn )正智正念那是坦坦荡荡(dàng )做人哪(nǎ(✖) )怕贞洁(jié(🎹) )烈女(🎒)肯定无毒不丈夫(🍤)纯(📀)粹(🔌)是自(🏳)己给自己的不是什么(🐕)别人给你(🤵)的
一样(🤢)去(🚡)读书(🎭)有(🤵)人就是喜(🐁)欢(🗝)平(píng )凡的世(🥎)界有(😕)人喜欢百年(nián )孤独有人(🐍)(rén )不喜欢红楼梦(🗽)有人(🌲)(rén )金瓶(píng )梅不一样的(de )人看金(jīn )瓶梅换取的结论(⚓)和感(🐄)触都不(🛐)一样可(🐦)见人的文(🏬)(wén )化(💰)属(🏺)性和(hé )慧根和悟(wù(📢) )性相(🧠)差(🦍)十万八千里(🚫)
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