张雪峰北(🦈)大毕业的(🌆)吗
不是张雪(xuě )峰是郑州大学(🏽)大专毕(✡)业(🖖)的研究生也在郑州大学他蛇(📸)宝宝于黑龙(lóng )江(😎)齐齐(😹)哈尔(➰)(ěr )现(🏆)在是著名的考研(yán )指导(😸)老师张雪峰老师是毕业于郑(🔌)州大学给排(🐑)水(shuǐ )专业(📊)的(😧)本科毕业生学历(🆒)只不过本科
1系统(tǒng )检(jiǎn )查设备和网(🍃)络以保证你的(🎪)设备如(😋)电(🌠)脑手机(jī )或(🤮)平板电(dià(💀)n )脑确(què )保(🕜)全你的摄像头和麦(💃)克风也正(zhèng )常(🈴)吗工作
2可以下载直播软件如果(🍑)张雪峰使用某(🈚)个(gè )特(🙄)定的直播平台参(🍡)与会直播你是需要(🔞)直接下(😈)(xià )载(🧓)并(💴)(bìng )完全(quá(🍭)n )安装相关(👶)的(💻)直播(🤤)(bō )软(🐝)件大(🎉)多这些(🐵)个(🚆)直(zhí )播平(píng )台(📛)的(de )应用程序可以不在应用商店或官方(fāng )网站上找到
3修改(🐆)账号在(🎗)直播(🎀)软件上创建角色一(🔹)个账号这肯(🏃)定(🏉)比(🐿)较复杂可(👖)以(🏍)提供你的个人信息和设置密码
4关注张雪峰在(😚)直(🚊)播软件(😅)上去(qù )搜索(🚸)张(🍐)雪峰的用(🎆)户名或直播间(🔵)并点击(jī )关注那样(🙏)你就也能发(🔴)来他的直(😕)(zhí )播(⭐)通知
5先(xiā(💞)n )申请(🌐)连麦(⏸)一些(🕹)直播平台不允许观众(🔱)是(shì )从连(lián )麦功能参(cān )与直播在张雪峰(🥚)的直播间页面(🐗)上可能会(💇)会有一(🌎)个连麦(⛪)(mài )的(🥗)选项或按(àn )钮直(zhí(☝) )接点(diǎn )击(jī(🤠) )它(🆔)并遵循提示能够完成去申(shē(✌)n )请连麦的步骤
6等待确认一旦你再(💻)提交了连(🐬)麦先申请张(🏎)雪峰或其网络(luò )直播团队很可(❇)能要对申(🍲)请参与审查如果没(🎿)有你的(de )申请被认可他们会安(♑)排你(🛰)并在直播中能提供你(🎪)(nǐ )与(🗨)张雪峰(🔊)直播连麦的机会
2事实上考研只不(bú )过你人生道路上的一次笔试而(🦔)已(yǐ(☔) )考(🍌)入(rù )了当然好考不上人(👘)生(⛪)还是要再的
3若不给(👁)他(⤴)设(😞)限(🔌)则(🏅)人(🐹)生中就(💆)是没(méi )有取消你发挥(huī )的藩篱
4属于(yú )什么你的(🌃)另(🍈)一个(gè )全(😸)世(⛱)(shì )界(🙇)终会以豁然开(kāi )朗的姿态完全(🌜)呈现(xiàn )以我们需要她(💶)幸福的名义
5众志(zhì(🛌) )成(👩)城(chéng )一朝成就(🏳)再忆全心全(quán )意催动有(yǒu )笑有泪
6嘲讽是一种(zhǒng )力量消极颓(tuí )废(fèi )的力量(🎼)赞(❎)美(⭐)(měi )也是一种力量但却也积(jī )极主动地的力量
7莫名的信仰会赢取现(🦐)金坚强的(🗡)人然后把又使(shǐ )他(🐚)(tā )们更坚强勇敢
8只(🚷)有一(yī )一条路(🍥)肯定(dìng )不能选(🛣)择如(rú )果说(shuō )放弃你(😖)的路仅(🍹)有一条路不(📅)能(néng )断然拒绝(💔)那是成
9青春美静美(měi )诗(shī )情画意全凭(🤦)学富五车丹心(✂)灿如霞(💵)霞光(💞)异彩只因(yīn )一腔豪情
10高中(🥓)状元迎接新年寒风发出(🐚)阵阵催人逝师生(💀)齐携(🔐)手苦尽甜来捷报(🉑)片(🆓)(piàn )片暖人心
11目标的坚定是(shì )性格(gé )中最必要的精神源泉(✝)之一也完(💹)成(📌)(chéng )的(🚀)利器(😺)之一就没它(💖)天(🤕)才也会在(zài )矛(máo )盾不知(🗡)所(🥪)往(wǎng )的迷径中于事无(wú )补
12别以(yǐ )为是自己已(🌲)经很很努力了比你很(hěn )努力的(🤧)人多得是在(💂)(zài )这种饱含竞争的社会里别(🍖)人努力你就要更努力(lì(🈺) )
13如果我们都去(qù(🕖) )做(🏋)自己能(néng )力做得到的(🎫)事(shì(👇) )我们真会叫(⛳)自己大吃一惊
14十年磨剑(⛱)三日锋(fē(⬆)ng )数(👙)(shù(🖲) )载人(🗞)生在(zài )其中
15让我们将事前(👆)的(🎓)忧虑换为事前的思考(🙀)(kǎ(🙈)o )和(🍌)计划吧
16一个迷人的(de )女子要伸出手燃烧起来天(👓)上的月亮一(yī(🐸) )个(😭)大哭的女子(zǐ )牵挂起未曾搭好的桥梁数百年间一枕(zhěn )黄粱一(🦇)时一片荒凉(👙)疼辄不能自(zì )己掌纹断折这是无所不痛的(de )旋律
第二平常(cháng )心(🔬)看(❕)待(👅)事情这些人考(🦕)研辅导(💴)界学(〰)历造(zào )假更加普遍李永(🐚)乐(⏯)王世安张(zhāng )宇这种教(🐀)授是(🍀)货真价实的(de )都差(chà )不多都(🍍)(dōu )在授课教学出书其余(yú(📦) )青年讲师尤其是考(🏪)研(🎅)辅导火下来后入(🌂)行的这批(pī )冒充清北(🎷)人(ré(🐍)n )外(🈁)的(de )有的(de )是张雪峰的硕士履历(➡)确实是有假很显然蒋中挺也(🃏)履历造假很有可能这种事儿见多了(🍏)吧(⚓)我都发麻了
第三这个(💐)消(🍺)费主(🛢)义(yì(⚪) )的年代打(dǎ(🦃) )听一下(🐫)(xià )张雪(⛷)峰的(🏖)人(✋)仅仅(💃)那就是图个乐哈(hā )哈海(hǎi )天(👜)不会(huì )指望(wà(🈷)ng )他授课教学(🐋)但海天确实得(🏜)指望他的名气来(🌓)招生这不矛(⛱)盾我考(kǎo )研(yán )的时(shí )候尤其(🐸)比较喜欢听蒋(📹)中挺的吹牛x视频(😙)蒋中(🥨)挺的话(📩)术来回(⏰)也(🔢)就是这样几套不同(😜)的地方不同(🏘)的时(shí )间则是的话(huà )也很清(🔯)(qīng )楚(chǔ )他是背的稿子而且也明白了(le )他冒(mào )充人大教授的(🛑)事儿可我(✉)就是图个释放压力啊
第四考研(🔚)的孩子你千(🍜)万要别把希(🗒)望放进考(kǎ(🍡)o )研辅(🗻)导班上就算是新东(🅾)方把英语(🌩)学好未来(lái )这(🍇)种大(dà(😆) )集(🈴)(jí(🙈) )团也给不了你可以保(bǎo )证考研复习(🔋)靠的(🏁)是你自己一(yī )刀一(🗝)枪一步(bù(⏯) )一步啃下去的(de )没有(🔋)捷径报班估计(jì )也(🤽)是买个学习环境(jìng )这我还是小(xiǎo )班大班一点用也(🔟)就(🗞)没是没有(⛷)毅力(📲)的可以不报个班有毅(🚡)(yì )力的找(✊)俩(liǎ(🕚)ng )研友(yǒu )比啥都强
第(🏤)五张雪峰是(shì )不能找到自(🥫)己的特长不(👄)停包装可(📳)(kě )以提高不管怎(zěn )么(🌙)说早(♒)成(🆓)功(♿)了(😽)了他应(📗)(yīng )该是个学校招生的黑教学水平就没多大意思(🅰)了
这(🎥)(zhè(🏡) )些回答发酵了半(bàn )年翻了(🔈)翻评论区(qū(🥀) )突然之间灵魂意识到张雪峰成功了(le )的必然性
很多人(rén )觉着考研那点事看下只(🆗)能说明(♟)扯开话(huà )题大纲(😍)就清(⏭)(qīng )楚了写帖子的时候我也这么(🚜)都觉得
不过我周(🔇)围(🐧)的(💔)人考研究生也没一时失手的基(🔬)(jī(🚆) )本(běn )都长的准备五个(📓)月短的准备(bèi )三个(gè )月分数考个350上下工科肯(🆑)定学校选(🤐)的一(yī )般目标也是(shì )排名十几二十名的学(🐈)校(😗)或则中科院计算所信通所(🍵)之类(lèi )的也没C9虽说(🎲)真正拔(🗜)尖者的那些人草草(😽)(cǎo )地就保(👢)研名额(🍸)了(💕)
我也就(👴)是准备了四个月(yuè )考了380成绩在我们班里面(miàn )很特殊(🚊)我基础(👚)也不好要是前真的认真学了现在(zài )也保清北(🚑)了(😻)我们学校(xiào )保研比例21四(🔁)个(🏑)月重头来(lái )而(🌕)已(yǐ )
今天突然(🦍)(rán )本能到绝大多数人(🤰)是能做(zuò(🚜) )到这一点(🆑)的毕(📶)(bì )竟严重缺乏最(zuì )基(jī )本的(🌾)抓考点的能(néng )力(lì )一句话不能理解三五个词再多就跟不上进(jìn )度了(le )这不是什(🚲)么讽刺这(zhè )是现实(shí )
再问大家一个问题什么叫(jiào )读(🐑)书好应(💮)考(⏩)的天(tiān )赋基本是全部老师都说(🍳)过这个孩子很聪(💎)明那(🏨)就是不(🏵)用功别果真一般(♈)这(⛎)是安慰
学生时代的(👛)真正都属于很聪明(míng )的天赋有三个拍案(📧)(àn )叫绝(👽)错过了的题(🎟)不错知道出(🐶)题人(rén )考什(⬛)(shí )么属(shǔ )于(⚡)(yú )什么争取的(⬛)天赋有一(yī(😮) )个专注四条(📡)中(🖕)能(🐊)占一个随随(👺)便便就(🍵)能(néng )上个(⛷)(gè )985不(🔞)论在哪个省高考
之(🤹)前的回(🔲)答里我也没一句话是黑张(zhā(💔)ng )雪峰的也是平常心的(de )描述因为我很(🍞)欣赏人他说我在黑他的是没看明白了我在表达什么当然了如果不是(📢)不跪添那(🏩)是黑那我心服口(🐼)服(fú )
他敏锐的(💵)感觉(jià(✍)o )地一把抓住(🕊)了(🛏)(le )基数最大的群体的(🕣)痛点(🌠)(diǎn )并疯(fēng )狂挖掘了下来他让(🥁)很(😒)多解读(dú )分析能(🏉)力够不够的人错误的理解了考研很(🍰)厉害不自媒体时(♉)代缺的不是什(shí )么信息缺的是判别的能力
又说(shuō )多了这段太(tài )长也可(kě )以预(🕔)(yù )见(jiàn )又(🕜)会(👟)有(😞)很多人扭曲事(shì(🌬) )实了居心叵(pǒ )测不可(kě(🔙) )怕地(🔕)万一泛读设(shè )备限制只有解释(🔻)(shì )这么(me )说多