点解(🔒)我讲(jiǎng )白话ing音拼音ing结尾(wěi )结(🍧)
你(🏾)自己(⏲)大胆说出来(lái )然后(hòu )和(hé(🆒) )别(🔶)人(🏜)说的比较(🙆)一下到底是什么东西地方不(😳)对才能纠正你拿(🏦)个字不可(kě )能说或者(zhě )说音调怪(guài )那(💝)就你就多说几次我我建议你(➖)好(🔺)是(🧢)(shì(🏧) )是带到词(cí )组里单字(🚏)很多人都说(🔝)不准的(🌶)比如你(nǐ(⚡) )说的顶你最好(🥙)是(💛)记(jì(🎏) )忆山顶顶5顺办etc
这块白(⛳)布(🤳)是(📥)娘家人带(🛺)过来(⏰)(lái )的用处落(🥔)红将白布铺在夫妻(🥝)二人(👌)的身下二人在行房事的时候女(nǚ(🐘) )人的处女之身会随(suí(🥃) )之崩(🎏)裂那一(🍴)抹相似守宫(💺)砂的(🤧)证(zhèng )据会落到那片白布虚空(kōng )当(🦕)中将其染红
女(nǚ )子(zǐ )堂堂处女破了身子守宫(🙀)砂(😀)会彻底消失(🕋)落红本(🍑)来(🏬)而是女子(💴)当晚破了身子白(🕴)布(bù )虚空当中(zhō(🚐)ng )是(🚊)会被(bèi )染为(wéi )红色这是女(nǚ )子(🆗)贞洁的好(hǎo )是证据
第二(🦒)天一早男子会(🍋)着慌(huāng )的打(🍉)开系(🅾)统落(🈚)红(hóng )白布如何确定变红假如一片红(💛)色男子会很很(💘)开心将这片白布(🚣)给来(⬅)此验证的(🚺)娘家人一般由娘(🌯)家(👽)妈将落了(le )红的白布拿回来路上碰到(🤡)人了(⛸)也毫(háo )不遮掩(🚜)会觉(🐚)得开心(xī(😨)n )的和大家说看见了(🎃)就(🧣)没咱家(jiā(📙) )的闺女但(🛸)是(📑)贞(🕹)洁的大家会一起(🙆)开心同时(🙊)真诚(🎭)的祝福他(🎋)(tā )们
如果没(🏨)有落(🛃)红那就这场不幸将所有的(de )由(🐟)这位女子承(🏏)担部分
第一休妻
这样的选择是多数(👶)男人的(⬜)选(✋)择(🐽)他们(🚎)不不会愿意(🗻)娶一(yī )个在领(🗝)结婚(hūn )证以前丧失(⏰)贞洁的(de )女(📶)人这顶绿油(🕠)油的帽子他们(🛐)内(🚶)心难以接(jiē )受如果不是新郎是一位(wèi )粗人(rén )还会(🌸)打新娘一顿出一口恶(🔜)气(📿)要(yào )是(📔)是个文人也会(🏊)用(yò(🤲)ng )一纸言辞犀利(lì )的休书羞得新娘(niá(🍬)ng )黑得(🙌)体(🍶)(tǐ )无完肤
第二(èr )丢给(🔟)娘家
这样的事情突然发生然后在第二天将落红一次的白(bái )布(bù )交给你们亲(🖕)自(zì )来的娘家(🌱)妈(🔼)娘家妈那着落红(💱)我失败(🕠)(bài )了的白布走入新郎(🎗)的家前(🔱)去看(💛)热闹的吃瓜的群众会把这(🍞)(zhè )件事情传得方圆八百(🎧)里的邻里乡亲都很清楚此事娘家妈也会羞得(dé )真恨找个地(🐅)缝钻(📉)进去
等(děng )待不洁的新娘归(😚)还娘家的时候娘家把给(gěi )予(📲)(yǔ(🛩) )的白眼(💈)毒舌愧疚(🐇)很(🥪)窝(wō )囊(🚆)等情绪一股脑的(🥍)发(fā )泄给不洁的新(🦖)娘污蔑殴打谩骂(🕡)是不例外的还(🐁)得揪出来这位奸夫才算善罢干休不管(💁)女子是(🍧)否如实(🔑)招供奸夫是谁女(🔗)子的下场恐怕(🛂)是浸猪笼(lóng )了
娘家要用被处死(🎞)奸夫淫妇(fù )的向(🔑)邻里乡亲(🦖)宣示女儿的错又(yòu )不是我们的错我们是贞洁的娘家会不忠不(bú )义(yì )以新娘的(🖋)命来换未来也能抬头(🙂)(tó(🏓)u )看(🐽)做人要
第(💢)三(sān )一夜夫(🌰)妻百日恩(🥜)
不过人是有感情的很显然老话(huà )说(🦒)的那样的话一(👊)夜夫妻百日恩在发现落(😊)红失(🐢)败的话后(hòu )新郎和新娘共(🧜)度一(🚟)夜春宵有是新郎会同(🌵)情心泛滥不将今日之(😭)事(🥉)(shì )闹大反而用那些动(💄)物(🔆)的血出什么落(🍖)红(🔱)的假象圆(yuán )了新娘的(🦃)(de )面子也(🤦)救(jiù )新娘(niáng )一命可(🏎)是今(jīn )日之事是否(fǒu )需(xū )要和娘家人说明白(🤡)就看新郎自己的选择了
这种(🤞)不洁(🍻)的女(🐪)人(🌷)都是有婚(📅)前性行为的女人(🛠)有奸(🚔)夫是(shì )一(🐵)定的(⛴)了还(🛥)没有(👚)人(🎸)会(🚫)不能这样的(🛴)一个女(nǚ )人做自(😬)己的妻(🛢)子(♍)因为尽(jìn )管(guǎn )他留一条性(🍛)(xìng )命活下来只不(bú )过也要一辈子给新(👱)郎当(🏜)牛做马况且她心(💹)里心(🔙)里有愧新郎也会(huì )处处(🅱)看(🌍)她不顺(🦃)眼(🎹)并且故(🍣)意刁(diāo )难(🥡)
日子(zǐ )一久没的新娘孤枕难眠大(dà )哭不久(🌼)就想自杀了也有的活的久(jiǔ )一点但生(🅱)活也全无乐趣可言这样的生命和死了(🧐)也也差不多(🔵)
假如(📪)觉得(🎟)文章确实(⛲)不错别忘了(le )随(🎉)手了(🏩)解我哦我是野史日记
本(🏊)市一位(😳)知名(🅱)的企业(🕜)家老孟已快七(🔈)十(⏭)(shí(🖕) )了(🥠)(le )他都(🔞)觉得(🦖)精力渐有不(🏟)逮就确定交(jiā(📍)o )接班时问题而那就是这个交(jiāo )班问题(⏩)惹(⚡)出(👻)了许多(💻)烦(fán )恼让他(🅰)(tā )苦(kǔ )恼不已随后就(📖)不能找(🎸)到(dào )了我的这(zhè )位律(🛎)师朋友(yǒ(📆)u )让朋友帮他(tā )捋一(yī )捋想(👡)(xiǎng )想(🌌)办(🐇)法(fǎ )
老孟从(🉑)刚改革开放(🗃)的(de )七(🚬)八十年代起就(🥀)面带本村的兄弟(👅)爷们(👦)外出打(🎅)(dǎ )工一(🚂)路努力打(👾)拼(pī(🎟)n )才成(chéng )立了(le )自(🤮)己的建筑工程公司后发展和壮大发展下(xià(🗺) )一界规模和效(🐉)(xiào )益在本市(shì )都名列前茅的建筑施工(👬)企业俗(🉑)话说家(🚊)家(🆖)应该(🚷)有难念(🌑)的经老孟两口(🛣)子就生了(le )一个儿子(👁)但我还(hái )是个半痴半傻的残疾人家(🌸)业传(🌬)承一直是(🤨)老孟的(🐡)心事(shì )在儿子二十(shí )岁的时候他(⛸)(tā )就为他招些(xiē )了一门(mén )亲事(shì )儿媳妇是个精灵乖顺的(🎹)人老孟看(kàn )下(🤚)自己的傻儿子再去看看自己的儿媳妇他很(hě(🔥)n )不(bú )清楚儿媳妇(fù )是奔着(🔼)什么来(lái )的老(lǎ(🍥)o )孟(mèng )对儿(🐝)媳妇(fù )尤其(💪)好不(🥐)(bú )管有(yǒ(🧝)u )啥时髦的衣服家(🤩)庭(🏮)得(🥖)用电器他都优(🕡)先照顾(gù )儿(🕓)子儿(é(🔋)r )媳的需要在他心里心心恋恋(lià(🚫)n )的是忙不迭地生(🔣)孙(🎥)子(🚉)好(🐁)在到了(🐋)第(🛒)二年(🥔)的时候他盼跑来第一个孙子(😿)这让(💻)老孟(mè(💅)ng )既不高兴(xìng )又(🛋)惶恐欢喜的是他再一次有了第(dì )三代(⛔)忐忑(🥫)不安的是孙子(🎿)有无会象儿子那样的话不青光(guāng )
提起过那个儿(ér )子(🔖)是太(🗽)让他(🏏)(tā )太操心(xī(💶)n )了不(🏰)仅仅家里外(✖)头的(de )事一概帮(bā(👶)ng )不上忙也要事事让他和(😩)老(👢)伴太操(cāo )心他甚至还怀疑儿子可(kě )不可胜(shèng )任传宗接代的任(🥐)务孙子阴历后(🍼)老孟(🥦)对儿媳(xí )更关心更不周(zhōu )到了他第一个在村里盖了(le )三(sān )层小楼和儿子儿媳(🌮)一起住他(💟)还(🚣)(hái )把儿媳妇有安排(pái )在自己的(😽)公司掌管财物大权外面有什(shí(🚢) )么(📅)好去应(💈)(yīng )酬谈有什(shí )么业务也让(🚱)她一起参(cān )加在外人的(⌛)确儿媳妇成了(le )他家(😢)的第二代掌门(🥗)人又(yòu )过(📥)(guò )了(le )两年他的第二(🍑)个孙子蛇宝宝了(🏓)(le )老(🔻)孟(🏽)明白这应在是他的儿(ér )子
到了2017年的时候老孟又开始察觉(jiào )到身体越来越差两(🌸)个孙子(zǐ )都(💩)在公(🤰)司(💳)帮他做起事来他总觉得我还是二孙子做起(📊)事(🔻)来有主意有(🔦)培养训练前途就有意(yì )在各方面煅炼他但是(🎓)他内(🤪)心也有一种疑惑孙(sūn )子不(📱)(bú )仅仅在长相上(😰)还(hái )没有(🏋)和他想像的地(🏂)方在一(yī )份体检表上他曾以前看过二孙子的血型(xíng )假如(🚾)按(🗨)书(🌸)(shū )上说的(🍗)血(xuè )型表与他(🥢)和他妈的血型(🐻)(xí(🍳)ng )对不(📒)上随后他多了个心眼私下里(lǐ(🉐) )去(qù )安排(🧞)人做(🤬)个了一个dna检测(cè )最后(hòu )孩子(👴)(zǐ )既并非他的也不是儿子的(de )这一下他急(🥉)了找儿媳妇问是怎么回事儿媳妇(🐀)觉得自己(🖐)现在不仅能够(🌦)掌握着公司财物大权不过(😰)在公司(📢)必然事情(👒)决策上(🤛)(shàng )又是说一(📻)不(bú )二因为她和(hé(🖱) )老(🗃)孟(🍚)摊了牌不仅老二不是你家(🦀)的老(🥁)大也并非你家的老孟听了夢怔着良久没说(shuō )起话来
这突然而至的(😢)变故(gù(🌲) )几乎打了(🛑)个措手不及了老孟(mèng )的计划和安排(🍔)好(hǎo )了他的计划是自(📑)己再只要能(néng )坚持几(👄)年时机能成熟后就把公(gōng )司送到二孙子他(tā )自己如果(guǒ )说(🐻)的(🦂)儿子他就是可以安度晚(wǎn )年了(le )哪知半(🐵)路里涌出了(le )这么(⌛)多一(yī )那档(dà(🚑)ng )子事事(💨)只(🏭)不过他还(hái )有(🚗)一(yī )个底牌仅仅这(zhè(🍀) )张牌他(🚽)一般(🦗)我也不(bú )想打(dǎ(🦋) )现在在(zài )区规划局(jú(🌄) )工作的他的远(✌)房侄(zhí )子孟成(🎴)伟那是(🛋)他的亲生(shēng )子(zǐ )儿子孟成(chéng )伟(wěi )的父亲(🥤)是(shì(🛢) )他的堂兄弟(dì )比他小(xiǎo )三岁当年孟成伟的(👗)父母都领(lǐng )着(zhe )他外努力打拼他们关(🏉)系非常好在长期的相处中孟(mèng )成伟(wěi )的母亲就和(🍩)他有了那层关系(🤤)孟成伟的(🕴)父亲发现(🏔)(xiàn )自(👄)己(🏊)后是为保(bǎ(🏻)o )全家(jiā )庭也为了以免不(bú )可外扬就带着媳(🈵)妇离开了公司(sī )紧接着(⛹)成伟慢慢长大俨然一(🙂)副就是(shì )第二个(🏯)老孟
老孟(🗾)更加(jiā )纠(🚲)结啊(🚟)(ā )自己养大的两个孙子和自己也(😌)没血(🕌)缘(🕛)关系(😀)自(🌙)己(👺)的亲生子儿(🧔)子又并非(🐴)自己养(🤢)大的(⛹)如果没有这(🈂)个时候(hòu )再(zài )去认(🍃)(rè(📬)n )堂弟家让不想认是一回事孩子(🕝)会(🍄)怎摸想(🧠)自己也(✈)是(🦈)报纸上id照(zhào )电视(shì )上留声的名(🔂)流(📬)的人还咋在社(🔷)会上(shàng )混(🎤)呢遇上诺大(🏵)的家产面对(🍫)这古怪混乱无比的(de )关系(🕞)老孟五味(📤)杂陈(chén )不(bú )明就(🕹)里
高一(yī )时的数学老师上课不讲题进(jìn )了(le )教(jiāo )室门就在黑(🔅)板上写(xiě )题写了一半一(🎢)黑板(🌪)就(jiù(㊗) )一句话抄等一百多名学生抄(chāo )完(👏)后自(zì )己擦黑板再写一黑(hēi )板(🎽)(bǎ(🧕)n )然后再说第二(🏺)句话抄每一节课我(🦕)们(men )抄三黑板(🏑)数学题临(🔶)下(📷)课(🚿)了说第(👏)三句话(🌖)背(bèi )月考我(wǒ )们(🕓)班就没一个同学及(👹)(jí )格
听(tīng )说后(🕦)来(🏾)(lái )我们全班同学集体罢课(kè )到校长办(🍹)公(🚮)室去闹恐怖那些要求给我(🉐)们换一个数学老师校长(zhǎng )说建校以来一向是没有(🔁)以前见过学(🙈)生罢(🦒)课的说我们(🐪)是头一次但到最(zuì )后还是给我们(💑)换了一个老师
新老师天(🙅)天上(🙇)课(🕺)第(🌘)(dì )1天就把我们(➰)震(🍩)住了(🕢)他脖子上挂(guà )着(zhe )墨镜抽着烟来到了教室左手拿书(👢)右(🚉)手夹(👟)着烟头和粉(fěn )笔一边抽烟喝酒(🐫)一边听课我我(wǒ )记得(🆎)很很清(🦁)楚上(🈶)的是立体几(🎦)何他手在空中念念(niàn )有词(cí )立体(🌮)图形烟(yān )也(📱)跟着一起飘舞(🥌)一根抽完(🖌)了(le )忙不(😝)迭(🎣)地就接(😲)上再抽(chōu )像是烟一熄灭思路可能(✨)会停止一样但(dàn )讲题思路特(tè )别比较清晰(👂)同学们(🥒)都能(😖)听的懂(dǒng )有(yǒu )一(🐸)次上课他的烟抽(🚴)完了自己双手(🧗)摸(mō )裤兜(📇)摸了半天后还(👯)没(⛱)有摸出烟来就问同学们你们谁(🥧)有烟给我拿一(yī )根来那时候的高中管的比较好略(🙅)宽(💘)松想(xiǎng )罢有抽烟的同学就拒绝把烟(🐢)给(🍞)他递(dì(😌) )进(🦗)来他(🐭)接上抽(🔝)一边抽(chōu )一边(🥐)讲(jiǎ(🐛)ng )
就我们在(🥢)烟雾缭绕中上(shàng )了(le )一节(🍲)又一节的数学课(kè(⚓) )再后来我(🏜)们一看(kàn )见(jiàn )了(🌄)老师双(shuā(🍩)ng )手摸裤(🤪)兜就(🏈)明白他的烟抽完(⬇)了抽烟喝(hē )酒(🤴)的同学就(🛋)愿(🚑)意(📲)把(bǎ )烟给他拿下(⌛)来到了(le )期末考(🕳)试时好多人(🔕)数学都(dōu )及格(⏳)(gé )了还有(yǒu )人(rén )能(📇)考满分了同学们是震(🌓)彻心(🔪)底的(de )很佩(🌖)服这位(🤧)老师根(gēn )本就不可能不会不会在乎他天天上(👥)课抽香烟了
一转眼25年过(guò )去(➰)了了这位老师也已仙(🦈)逝了但不知(zhī )为(wéi )什么同学聚(jù )会大家都会提起这(zhè(💪) )位老师(🌫)大家都很很怀念他
如(🔩)果不是(🌪)换到现(xiàn )在(zài )的教育环境我们(men )这位亲(🛀)爱的(de )老(lǎo )师还能在学校(🚶)生(💑)存出去(🗜)吗