孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(hái )子到底该不该让爷(yé )爷奶奶带
现(⛱)在的年轻人生活压力(📝)太大(🐏)了特别(📽)是三十五岁左右吧的年轻父母工作(👰)压力经济压力都什么(me )大了一般情况下两(liǎng )口子都要工作孩子阴历了要(yào )是不许(xǔ )爷爷奶(👩)(nǎi )奶带必然要有一个人全职虽说请得(dé )起(qǐ )保姆(mǔ )的(Ⓜ)人不太多并且(😟)请(🐛)保姆还不如把孩(💯)(hái )子送到爷爷(yé )奶奶受(🤩)到得放心吧图(tú )片来源于网络
那就孩子不(😾)知(🚜)道要千(🐪)(qiān )万不能交给(gěi )你们爷爷奶奶去带呢(💒)我感觉现(xiàn )在这一代新(✒)晋的五(📶)六十岁的爷(yé(🍴) )爷奶奶假如(🗃)他(tā )们有(yǒu )时(🏯)间有(yǒu )精力带(dà(🌟)i )孩子(zǐ )的(🛒)(de )话我还是只(zhī )不过这一(yī )代的爷(🕎)爷奶(🚷)奶(nǎi )大都(dōu )都很有文(🔞)化素(⏮)质的他们亲(qīn )身经(👘)历过新旧时代观念的冲击或者说本身就(jiù )是推动新时代(👧)发展思想观念转变(🕸)大的(de )的一(yī )代人他们(⏫)不论从教育观念上育儿(ér )理念(niàn )上以至(zhì(🍬) )于代沟的(de )认识上还都是符(fú )合(hé )时代(dà(🥪)i )要求的甚(🔳)至不少人都(🥉)是自己更成熟的更独(dú(🆖) )到(dào )的见(🌔)解和(🙌)处(👷)理问(🦒)题的所(📮)以孩(😭)子由(🎑)他们来带效(📟)果(💈)不过应该是比想(🚚)象都更(gèng )合适
例如我们这几年大批有女同(🚷)事(shì )到了退休(xiū )年(🏬)龄她们(men )退休的时都才(🎏)55周岁身(🤣)康体健本身又是小学老(🔮)师她们(🚱)有(📼)知(zhī )识(⛩)有(yǒu )文(🥦)化有管理孩子教育孩子的能(👾)力教育观念一点也并不比年(🏃)轻人落后只会比年轻(🌗)人更有经(🚇)验她们退休后后(hòu )都赶(gǎn )不上自家生(shē(🎭)ng )孙子现在都当不了了辞职在家(🤲)奶奶(nǎi )了她们的(de )儿(🈷)子媳妇都安下(🙂)心(🏼)来公司上班(🥠)下班回到家了再(⛩)亲(🔱)子互动一(yī )举两得羡煞我们(🤘)那些旁(páng )人图片(♍)来(📨)源(yuán )于网络
其(🅾)实将孩子交给你(👏)们爷爷奶(😍)奶(🐁)带也要注意几点(🗂)问题
一要(yào )处理好与孩子的爷爷(🚐)奶奶之间(📮)关系(🌰)
唯有一家(🦂)人(🐾)和(🦎)睦(🎽)彼(🍘)此与还没有(🍶)心结互相信任(🔋)在带孩(🎀)子的(de )问(🤲)题上(🕢)才(cá(🍵)i )能拎(līn )得清并达成共识如果(🍾)(guǒ )不(🗓)是(shì )是需要(🦀)(yào )住在一(♎)起才能其乐融(🌀)融二让老人(rén )带孩(🍧)子必须要在他们有时间有精力(😌)也愿意(🈶)的(👸)情况下(xià )
也(🌦)(yě )也不是所有(👞)的爷(yé )爷(👮)奶(🍮)奶(🎋)(nǎi )都一定身体(🚥)健壮有(✍)能力替你(nǐ(🌒) )带孩子我(wǒ(♒) )们(🏑)要表述(shù )他们努(🤘)力(lì )打拼一辈(bèi )子很可能(🔣)(né(😡)ng )现在也(🎭)就没精力和能力再帮你(📔)了再说吧(🧀)还没有谁规定爷爷奶奶一定要带孙(📩)子互相(xiàng )理解了才(💧)能(🍿)是(shì )没有怨恨(⛅)(hè(🃏)n )三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他们自(🎸)己(jǐ )完全不(🥘)管
爷爷奶奶(👋)再怎莫好再(🤔)怎么肯干活也又(yòu )不能代替父(fù )母(🅿)要(yào )正确的如(😺)何处(👋)理好工作和带孩(🐐)子之间(jiān )的时间分(fèn )配再忙也不能不能对(🚕)孩子(🤙)甩(🥒)手反正最好不要不(bú )要让孩子都变成留(liú )守儿童因为隔代教(jiāo )育产生的(de )极为严重的(de )后果大部(😴)分(🌯)全是依附于留守儿童(tóng )年轻时不孝(🔟)父母不管妻儿到老(🧙)晚景凄惨
多谢了邀答(⬛)上(shàng )初中(📦)的(😇)时(🌤)候我们班每天都会有一(🥤)个老人来捡垃圾也就是我们平时丢的(de )废(fèi )弃的砖窑(🥑)纸张
他(📑)虽然(rán )太约七十(shí )岁而且壮实穿的(📳)也破破(🥍)烂烂的(de )尤其是(🐖)冬天他穿的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋
但是他(🌛)是骑(qí )着一(yī )匹(🧕)(pǐ )三轮(🛅)车来扫(🔇)大街的冬天那你冷(😪)他却连一副最简单(dān )的手套都是没(méi )有(yǒu )让人看上去(qù )很是(🌶)怜惜(xī )
记得当时我们几个同(tó(✒)ng )学(🌟)还参与全班同学(🐥)把丢(✈)弃的(💽)废纸什么的(👨)都几乎全部丢到(🎤)一个特(🥜)定的事件的(de )袋子里(🦆)这样(🌤)的话(🎤)那个爷(🛠)爷(🔣)来捡(🍛)垃(lā )圾的时候(hò(😤)u )直接都带走就那(nà(🐼) )样最好
每(✖)次看见了爷(🥄)爷(♏)孤(😒)零零扫大(dà )街(🥓)的样子我们都会痛批他孩子不孝顺(🥜)长辈当时我们(🎭)并(bìng )可不知道(🤜)(dà(❓)o )他是否需要有孩子只(zhī )是(💩)感觉应该要(🤧)有听(🏭)说后(🛬)来才很清(🚰)楚(chǔ )确实是是有是(🎪)父亲年纪这么大了还让他(tā )出去捡垃(lā )圾
时间久了有了(⚫)解(🐴)那位爷爷的人说(🤝)那个爷爷到今天那个(🤓)地(🍪)步是自己(jǐ )作的
原来是那(🥥)个爷爷年轻时候是(🌙)个浪子
他年轻时对自己(jǐ(🐑) )的父母(👇)不问不顾对自(🎵)己(📷)的妻子总是暴(🥨)力想(xiǎ(😴)ng )加三个女儿他根本就不可能也(😉)就也没(méi )管(🤨)(guǎ(🦕)n )过
他的(🧣)父母也是他的小妹妹(✈)一直在(zài )照(👣)看
他老是嫌弃老婆只给(gěi )他生(shēng )闺(🍤)女生不出儿(✡)子对(duì )他老婆很是不客(kè )气(💍)了
年轻时他又懒(🐔)又馋别人(🧑)家都(🚉)再(➕)想办法养家(🛄)他三(sān )天(tiān )打鱼(🥞)两天晒网钱多就拿(🐶)到(dào )喝(hē )酒多别(bié(👟) )人劝他多挣钱养家糊(😟)口别(🚓)一门心思(🌑)吃(🆔)喝他就说唯有三个(➖)赔钱货这家(jiā )有什么好好养(yǎ(🐛)ng )的
他不管三个(🕵)女(nǚ )儿三个女儿(ér )而且他(🔟)时总打(🏳)妈(mā )妈也但(📃)胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了母(mǔ )亲活(🛷)在世间(💞)(jiān )的时候(🎇)还回去吧买(🌇)(mǎi )点好吃(📏)呀的如(🐋)今只剩他一个人(🌍)三个女(🌒)儿对(🐡)他(🤞)确(què )实是很(📣)少管(guǎn )
人都会有变(biàn )老(👒)的那(📼)一天(tiān )现在他的子女不孝顺长辈(bèi )的苦果不(bú )那就是他年轻时(👛)种下的因(😾)吗
凡事应该有因果报应就(👎)像这(👦)种(😇)只能说是自作作受自(🤭)己种(🚶)下(xià )的苦(🐷)果自(zì )己忍(rě(🌞)n )受(🎳)
以及子女(nǚ )你(nǐ )要(🤴)孝顺长辈且不说像古(gǔ )代现在这样对父母每天晚上(🛑)都(📿)要问候(🎪)你至少要可以做到(🐩)对他(😐)们(🌨)有(yǒu )好的(👶)态(🙇)度和(🚼)给他们需(👴)要提供日常所(♌)需(👾)
才是(🥞)丈(📭)夫你要有男子(🏒)(zǐ )汉气概疼爱(🎆)老婆有家庭有(yǒ(💚)u )责任(🚛)心
才(🎰)是父亲(🔤)你(nǐ )要(🍄)爱你的(de )孩子还(📼)要(😴)给孩子做孩(🥓)子(🚱)(zǐ(🤝) )的榜样你(nǐ )做的一切事都会无影无(🌃)形之中影响(xiǎng )不(🧀)大(dà )着孩子(zǐ )要是(shì )你孝顺父(💑)母(mǔ )这样你现(xiàn )在年老时他们也会孝顺(🕢)你这是榜样的力量不管怎么样(🌐)这都(🥘)是因果轮回(huí(🎎) )老天自(zì )有绝(jué(👞) )对的公平(pí(👘)ng )
不过我肯定期望大家遇见这样(🌅)的老(lǎ(🐡)o )人时能(néng )帮点就帮点吧(ba )大爱在人间百善孝为先(🐤)
你如何评价赵贺新(👚)(xī(🎰)n )的(🐠)硬笔(🌭)书(shū(🆖) )法
我不认识赵贺新我只(zhī )认其作(zuò )品硬(😋)笔书(💔)法最吃功夫当为行草(🔪)但赵贺新能将楷书写一(yī )段那般水平实属不易当(🏣)今书法圈里眼(yǎn )高(🌷)手低或(🥂)嘴(👨)上功(gōng )夫低于手上本领的人挺多一(yī )有什(shí )么事站在山巅以教师爷的口吻(🌇)顾盼(pàn )自雄(🔐)侃侃而(ér )谈云里雾(wù )里蒙骗众(🔣)人的确(⛑)写的很(🚡)好的(de )作品却鸡蛋里(🏦)面(⛱)挑骨头喷(🥏)的一无是(shì(🏬) )处此刻写得死(sǐ )蛇掛(guà )树般(🏬)的丑书(👰)却捧的吹得(🍓)天花乱(👪)坠满篇溢美之词(cí )令人哭笑不得对赵贺新的作品(🆎)应从善如流实(💭)事(📋)求是(🏅)客观公(💋)(gōng )正的态度
赵贺新的硬笔书法最(zuì )大的特点(🔫)是语言平实而(🔬)不(bú )炫技老实规规(guī )整整真心(🚛)在写也清新让(🏣)人看了不舒服看着顺(🔬)眼(🐈)硬笔书法贵在出(🈲)神(shé(🍮)n )入化有神采千万不可(kě(👓) )匠(jiàng )气赵(☝)的(de )楷书清新怡人灵动有书卷(😯)(juàn )气息对于质(zhì )地(dì )生硬的笔锋能写出了什么(🚬)富(🚢)有(yǒu )质感的韵律(🥎)充分体现其超(📪)群(qún )的功底当然了其在行(🗨)草(cǎo )书上也有(💨)较大(🎗)的提(🚝)升空(❕)间衷心希(💟)冀他(tā )有(yǒu )更多新作(zuò )推出(🍈)市场
此为一(✨)家之言仅供参考(kǎo )以下是(🈶)本(🧝)人(💛)硬笔(🌱)书法(👿)作(🔸)品
摧毁一个家(jiā )长有多(duō )简(jiǎn )单(📗)
很多时候完全摧毁一(🌵)个家(🚉)长是很简单的的在现在大多的家长(⛄)视孩子为生(🌿)命有时甚至于比生(🕳)命(⏹)(mìng )更重要(yào )这虽然是优点但同时也成了家长的软肋孩子一直好还可以吧稍(shāo )有不如意家长即没(♓)了了(le )理智为了孩(hái )子家长逼(bī )迫用刀(💲)捅死人(㊙)家的(de )孩子怕影响孩(👎)子妄(🎼)图(🚴)让(👚)老(lǎo )师被偷饭(🚩)碗哪(nǎ )怕(pà )让(ràng )老师走头无路你(nǐ )选跳(👨)水自我了(➕)断
完(🌧)全没有(🗨)为人(📷)父(fù )母者有(⛸)谁(🏌)不爱自己的孩子呢爱要清(qīng )醒理性(xìng )的爱孩(hái )子才是真爱爱孩子(🐂)并非过分溺爱要阻止孩子走社会很有名气的真确之路(🆗)而不(🤖)是把孩子抱在怀中由家(👏)长代替孩子(zǐ )走孩子(zǐ )估计走(zǒu )而且(🚅)谁(📌)也能(🖌)用不(🌷)了(le )的路人生路(lù )上有(😹)鲜花(huā )也有荆棘(jí(🤖) )有阳光(⬅)也(yě(💫) )有风雨家长根本(🐔)不会(huì )没能(💩)把孩(hái )子走的路铲(🕕)(chǎn )平铺(pù )就(jiù )一条铺满鲜花(👡)的平坦大道可总有家长不那(🐋)(nà )样的(⛓)话想(📪)其实自己(🍪)就这个可(🎟)以可以用孩子(🐌)只是走路只好(😨)把(bǎ )孩子并(🌸)且人(🕠)即的包装让孩子(zǐ )率性(🎳)而为待人接(🥐)物已经以自(🎢)己(🔘)为(😮)(wéi )中心这(🍢)(zhè(🍦) )样的家长表面上坚强独立(🍳)但(🤙)是更(🧐)为脆弱孩(hái )子一不如意即这个可以(😬)让家长破灭
再有一部(🌩)分(🤶)(fèn )家长只会生(shēng )孩子而(🚒)绝对(duì )不会养(🦕)孩子就算是(📒)小学教育孩子那些家长如果说只要(yà(🌘)o )你自己给孩子备下丰富地的物质财产那就是(shì )对孩子发自内(nèi )心(xīn )的爱(ài )可谁知(🥇)道物质财产再不菲也(🤺)有穷(❇)尽的时候这样的家长(zhǎng )根本(🐩)不会尽不到监护人的责任孩(📕)(hái )子一有(yǒ(👼)u )事(💺)(shì )情总是(🧦)推卸(🅰)(xiè )向外界找责任(🎃)(rèn )者然(💗)后寻求索赔(😣)
安全不需(😊)要(💺)全社会行动起(🛳)来家长责(💴)任尤为重要学会(huì )了防(♓)患未(wèi )然早作准备而不是什么出(chū )事(shì )之(👐)后千(😐)方百计寻求(♈)无根(📒)无据的责任(rèn )者
反正彻底摧(💫)毁一个家长(zhǎng )是很很简(🚰)单的因为(wé(🤱)i )孩子应(yīng )该是(shì )他们的一切因(🖐)为孩子出了事情之时也就(🚪)是家长被(🌂)摧毁(huǐ(🤫) )之日
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