窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边(🦋)的(de )小豆豆一到(dà(🌑)o )九章梗概
窗边的(de )小豆豆讲各章不(⏭)断地的是(shì )一个(🎟)是因(🧝)为(🤪)顽皮(🤬)而在一年级就被退学(xué )的小豆豆到了一所全新学校(xiào )巴学园(yuán )后突(🏀)然发(📧)生的有趣的故事
每章主要内容简要概括
第一章在电车里(🎆)(lǐ )平(píng )时上课(🔷)的巴(bā )学园
小豆(dòu )豆是个天性(📜)天真烂漫(🌖)精力(🏷)(lì )旺盛完(wán )全没有纪律不受拘束的(🚃)孩子她被普通(🥝)地(dì )学校(🔯)纳入问题学生却(què )在(🤧)巴(🍋)(bā(⛴) )学园能(🌶)长成一个富有同情(❗)心(💈)乐意助(zhù )人知书识礼想象(🔂)力丰富动(dò(🤵)ng )手能力不强(🦖)的好孩(🥄)子或许(🎭)她(tā )本性如此巴学园(yuán )仅(🌀)仅挺(🎬)好地能维护引(🖋)导出来她本性(xì(📜)ng )的发展(zhǎ(🍠)n )
这所(🧘)由教育家小林宗(🌰)作(🛫)一手(🌀)创办的小学老师中(🥠)(zhōng )有他的大(dà )儿子巴(bā )学生中有(🌇)小女儿美(🎬)作(🎂)他自己任校长(🥜)小(xiǎo )林先生富足热情满心信念地创办教育了这(zhè )所小学(🎢)确(🥙)实(🎻)它的存在(zài )相(🧗)当短暂的瞬(shùn )间(🤒)1937年1945年虽说全(🆔)(quán )校学生唯有五十来人(rén )但他(tā )专心研(yá(🕗)n )究(🤡)教(jiāo )育之(⏺)(zhī(🚩) )道悉心种(🕟)(zhǒng )子培育每一个(🍻)学生心细挖(wā )掘(🥛)到每一(🍥)个(🍸)(gè )学生的长处这种对教育的赤子之心呵(⏭)护巴(bā )学(🌾)园学子快乐成长读(dú )书成才(📪)
小豆豆蓝月帝国联(👡)合(hé )国儿童基(jī )金(🥀)会亲善大使小豆豆的同(tóng )学(xué )有的蓝月帝国(🍋)世(shì )界(🦍)(jiè )卓越的物理学家(jiā )有(yǒ(🐗)u )的曾经的国(🏴)内最顶(👿)尖的(de )植物鉴定(🕝)专家有的下一界大(😠)学(🌒)老(lǎo )师有的成为医生(shēng )有的创派美术(shù )设计公司有的下(🗻)一(yī )界资(🖋)深(🧜)专业发型师不过巴学园的学子长大成了(le )对(✖)社会用处(chù )之(⛔)人以及曾经的的问题(⚫)儿童
这无疑(yí )是最终的教育基地这也使巴学园成(🤩)为如今许多人梦(🍫)想中的学(🥦)(xué(🤰) )校只(🐂)是可惜巴(bā )学园已犹是(📞)修真者的(🌇)存(cú(🍞)n )在可幸综(🔯)合(hé )类全(quán )书则可(🚮)对(📗)巴学园(yuán )当年杰出(🛵)的的(🚬)办学理念略窥一(yī )二(èr )
第二章人(rén )人平等尊重
小豆豆第一天去(🐉)面(miàn )试(shì(🏝) )会(huì )校长小林(💖)宗作(zuò )陪她聊天(🙉)四个小时在那(👡)以(🦁)前(📇)(qián )及以(🧣)后没(🐶)有(yǒu )了一个大人这(zhè )么(me )严肃(💱)听小豆(dòu )豆讲(jiǎng )话(💆)对孩子(⚾)最(🎢)大的(de )尊重就是认真听她回话哪(💙)怕可她说得半点条理大人听得一(🤠)头雾水又是(shì(🎫) )最管用的交流孩子的(de )表(biǎo )达(dá )欲得到满足(zú )大(💤)人(✍)我(wǒ )得到(dào )所了解孩子(🏥)的(de )机会而且这份十分尊重(chóng )使孩子深刻体会(😴)到自己(🔜)值得去爱被尊(zūn )重是自信的基(jī )石
第三章小班(🔲)(bān )教育(😜)巴学(😇)园所有学(📢)(xué )生才(cái )五十来人(♒)按年龄(⏯)从年级(jí )一至五分成(ché(🍟)ng )五(🧠)班(🏚)每个班(📆)十个学生左右配备(🏔)完善一(Ⓜ)个老师分别(🍁)在(zà(✴)i )锈迹斑驳的电车里(lǐ )天(🎽)天上课(😻)老师有足(👿)够的精(😽)力了解你是什么学生所了解你是什么学生的特(tè(⭐) )性
第四章开放(🦋)教学(🔦)巴学园是没有单独计算的(de )课(🍌)程(👟)表一天早上由学生(🏠)自己判断先(xiān )从哪(🍜)个地方科目(mù(💗) )就开始索性同(🧥)一个电车课(🥣)室里有(🥉)的(👦)(de )写假片(piàn )名有的做物理实验(📲)不相(🎳)互干(👿)扰大(🧡)家(jiā(😕) )都(🍚)心无旁鹜(🍹)地(dì )做(🏆)着(zhe )自己真正比较感兴趣(qù )事情(qíng )这(🍌)锻炼身体了(🤱)孩子(🦐)的专注力(lì )和自控力(🏞)即使(🛵)(shǐ )在(📅)嘈杂的人群(🔑)也能沉下心来专(zhuān )注自己(👕)的事
第(🚪)五章形式极为丰富假(🏃)如(😚)学生们都能够(💎)完成了功课(🗳)老(lǎo )师(🏧)可能会带他们(🗣)到野外散步(🥖)地头(🎢)见(jiàn )过花草(cǎo )树(🚾)木历史古(🖊)迹村庄人(rén )烟不(bú )动声色中(🎑)孩子们(💟)学习历史(😣)生物理科等(🐨)知识此外(🌷)(wài )还(há(🖐)i )会(huì )不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放孩(🌲)子的天性寓(yù )教(⛪)于学
第六章注(zhù )重(🖌)实(shí )践(🎯)小林先生请来能够的(✳)农民旱田(⤴)教孩子们庄稼知(zhī(🐫) )识(shí )并让孩子(zǐ )们派(🔯)人到田里去(🎁)摸索(💢)实践如何能种植庄稼(🚔)教材加强(🏑)实践的形式使孩子的认知(⛄)更详细(xì )
第七章(zhāng )因材施教巴学园有(yǒu )个不能站立走路的(💰)孩子(zǐ )高桥君(🔖)运动(♿)会(🥟)上(shàng )小林先生因为(🎰)他的条件(🚝)专(zhuān )业点设计比赛项目让他(tā )不知不觉间中获(huò )得冠军解(🗑)决高桥君组建自信心(🥩)听说后(hò(👄)u )来高桥君平(🐍)时工(🔬)作中负(fù(🕥) )责人(🏙)际关系(xì )协(💄)(xié )调工作(zuò(🍊) )
窗(chuā(🕷)ng )边的小豆豆这一本书中让你印象(🤑)(xiàng )最深的是
t这(zhè )一本的确并非什么东(🏕)西名著也又不是研(🈳)究和探讨深沉(chén )人生意义(yì )的也没有很(hěn )多(duō )警世名言长大以(💴)后(hòu )的我我(wǒ )看过很多(🐭)(duō(🐻) )让(🏥)我震(zhèn )撼让(ràng )我泪眼(💪)(yǎn )婆(👅)娑让我拍手称(chē(🥡)ng )绝的(de )书可(👤)是从引响埋藏最深这(zhè )一角度可以说我(🈳)我还是(🎠)提这(🍓)(zhè )一(🍴)本窗边的小豆豆黑(hēi )柳彻子著
当然(rán )这并(bìng )也不(bú(💷) )是(🏞)我(wǒ )的启蒙书我真正的意义上(shàng )读的第(🎟)一本求(🕸)下(xià )载(zǎi )的让(ràng )我印象非常深刻(🐎)的书估计是简(jiǎ(🔑)n )爱不(bú )光比较喜(👥)欢(huān )她处处受(🤳)气忽(🍷)(hū )然间(🥗)(jiān )怡然自得的部分(🖐)后面爱情的(🎣)部分确实(shí(📍) )当(🏂)时年龄不足没有懂得什么其中的含义不过(💟)那本书书让我感觉得(dé )到描(🍁)叙的力量(📆)书(shū )中出现(xià(💖)n )的山的味道(🔰)海的味道
电车教室
小(🔦)林一(📢)(yī )茶(🆘)
等那些个场景和细节让(⛵)我现在都(🔆)记(🚫)忆(yì )犹新(🤑)当然小豆豆是一(🕸)个都有点古(🚎)怪(🎉)的(de )孩子被(bèi )上一所学校申(🔱)请退学我们来到这里这里开明豁达的校长诚心的老师友好的(🦅)同学新颖的授课让小豆(🐮)豆(🍚)的(😭)人生突(tū )然发(fā )生了巨大的(😐)变化这本书我现在(zài )还保(🎚)存(🐼)在书架上(🌎)要(yào )究其原因(🏜)(yī(📺)n )倒底(🥍)我想知道为什么对(🐄)我影响深远差不多就是让(ràng )我第(dì )一次对一所学(💥)校对一(🔁)群老师(shī(🔳) )充(🏁)(chōng )满向往想(xiǎng )迫不及待的(🛃)认识书中的人(🎦)想了解小(xiǎo )豆豆(🐍)(dòu )想转成小豆豆(🥖)现在(🌩)我早不(🗿)是小孩子了只不过我真心(xīn )喜欢只(zhī )希望我以后(hòu )的孩子这个可以(📅)像小豆豆一样长(🏵)(zhǎng )大我也会一天给她做(zuò )山的(de )味道和海的味道哒
窗边的小豆豆(⛔)真的(🛴)存(🛺)(cún )在(🙂)吗(🎎)
小豆豆并非(🔧)(fēi )真(🖖)实存在的人(🥑)物(🏌)是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者(zhě )上小学(xué )时的一段真(🤳)实(shí )的(💨)故(✳)事作(🏒)者因(🏗)调皮被原学校申请退学后来到巴学园(⛵)(yuán )在小林校长的(🌤)爱护(hù )和引(🌩)导下让一般(bān )人眼里怪怪(👮)的小豆豆渐(🎱)渐地(🌙)成了一个大家(🌷)都能得到的孩子并打下了(💧)坚实的基础(💽)了她(➡)一(🐒)生的基础(👦)(chǔ )豆豆三部(🔖)曲哪个(gè )最经典
豆豆三(🚯)部曲哪个最超经典不同(🐓)的年(🎸)龄段(duà(🍱)n )完全不同的人生经历(👡)不一(yī )样的文化(🙉)属性看书的心境情(🔊)绪(🤔)想法都不(bú )一样这(zhè )样的话看点书(shū )的目的有三个(🏚)第(🌬)一(🔔)启迪智慧陶冶情操(🙄)第二也(yě )可以充(🆖)(chōng )实自(🥓)己的大脑不(🙃)想自己(❣)的头(tóu )脑被愚(yú )昧落后和无知占据(jù )地第三简单点不(🏵)(bú(🎨) )委(wě(🚞)i )婉(🐮)完(🍄)成任务(🕰)更多的物(♉)质供应和精神供应(yīng )豆豆的三部(🏰)曲(🕢)是背叛遥远的救世(shì )主天(💛)幕红(🚌)尘用文化(♋)的视角上(😃)帝视角(jiǎo )重新(🥖)睨(🧠)视(shì )文化制度生产力包括文化在朔造个体命(👧)运(yùn )的过(🌜)(guò(🐫) )程(🥏)(chéng )是不是(shì )有一种文化是无比的强势文化强悍霸道文化(🚂)造就强者弱(🚕)(ruò(🏦) )势文化造就弱者(🌡)明确的客观规律你(🤳)办(bàn )事(🔊)的人的文化属性更能完成更符合国家规定天道不然的(🔁)话有没(🎖)违背(🛬)规律(🌗)的人就一定没有好下场(chǎng )
区别于曲(qǔ )解(🔊)(jiě(🚦) )然(🚏)后(😶)的因(🥍)果说上一(🔭)辈作孽我(💄)(wǒ )这一辈子才这幅(⛽)模样这(🐚)一辈子不怕(🐚)吃(🍿)苦(🛀)下(⛑)一辈(📇)子一定能投(🦑)个好(hǎo )胎比如(rú )王思聪等区(😺)别于歪(👻)曲的基(🔴)督(📞)大(dà )同(😾)世(🌄)界信者得不死不灭不(💳)信者下(xià )地狱本质(🎣)上那是(👤)宗(🔚)教给自己的(de )力(lì )量(➰)是离指见明月(🌗)的手对准(🦎)比指头本(běn )身(🅾)更(gèng )最重要但人(😮)们更喜欢研究指头(🐫)这才是客观意(🐋)义实(😿)(shí )际
经典也好神剧也好我们不(bú )要试图去(qù )论长(🎱)论短(🐂)试着去知道(dào )一点(diǎn )一下豆豆三部曲的文化脉络包括不惜一切(🕞)手段(🎈)如何(hé )能盒(hé )子包装让(🎢)自己(jǐ )内心(📀)不受道(🚌)德的审判总之有一句(🏤)话天(🎁)道本(👎)(běn )质应该是适者生存优胜劣汰物竞(🤺)天择(zé )适者生(🕓)存而(ér )人(🔶)类可是有比较完(🎧)备的教育体(🖖)制和文明魔皇的的方法是对(🙇)自然界相比生(shēng )存能力(🚦)是(shì )实力最弱的也(yě )是最强的
谁(🤚)都(👤)要有过(guò )背叛包(🔩)括自(🚨)己(♒)也会背叛自己隐逸山林是(🧤)我们都(dōu )必须救赎自己的灵魂是因为有(🚌)无数的恩无数的爱供养三宝我们我们对于一无所(📬)知农村(🚗)(cūn )的孩(hái )子(zǐ )多农(🦍)村孩(🏛)子的父母(mǔ )苦只不(bú(😮) )过充(chōng )分尊(🍩)重苦肯定不能(🛄)苦教(🎊)育苦没法苦孩子的原则为什么不(☝)我(wǒ )们走的这等坦然和坦荡是因为(🤞)有人为我们(men )负重(chóng )前行
那(🍺)就对付背叛我们(men )会不会像宋一坤一样救赎是不(⏯)是会(huì )用(yò(💂)ng )爱(😳)化(🕵)解(📘)一(⛸)切苦难(⛏)宋(🕊)一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路(lù )去西部支教在陕西当教(💣)(jiā(🌿)o )师(🛵)一辈子青春化(🚟)成养料孵化(huà )更(🏉)大祖(🎹)国的未来实话实(⛓)话行(🔉)者修(🍼)行生活一样的修(xiū )行(🎿)才是大智慧当下智才是正智相也很(hěn )宋一(yī )坤的救(jiù )赎饱含了争议(🖕)只不过他破坏性开采市场资源(📪)劳(láo )动力资(🆎)源文(🚟)化资源价值资源和(👞)公共资(🈸)源宋一(🔽)坤(🚬)试图(🏩)用这样的阶层(céng )跃迁想一下(〰)子基本温饱问(wèn )题和世俗对于(yú )生存(🚓)竞(🕚)争的(🕹)压(yā )力宋一坤的时间很很值(🌭)钱他不只希望自己的生命实在是(shì )浪费在柴米油盐(yán )的消(💷)(xiāo )耗(🤰)战上这样的生命才能活得滚烫的
那你遥远的救(jiù(👫) )世主改编成成(😜)电视(🕙)剧天道(🙆)被被人们(🌓)熟知这个书的(de )时(🔇)间线(➡)相当奇(🆕)怪电视剧改编成后把时间线故(🈚)意往后(hòu )推了10年(nián )不过背景设定(dìng )在(zài )1995年股市市场正方兴(💖)未艾(ài )大熊市之后的第一波(🔀)政策(🏋)红利因为外(🤖)资和中方也可以建立混合基金不不允许发行新股(🦉)大家恐(🏬)慌逃往(🀄)zf就是为(wéi )了(🏔)救市易安科(👆)技的股票(🚝)从草根价到(🧗)网红(⬅)比较(jiào )热门之路一路腾飞股(gǔ )市神(🕚)话(huà )伴随一三个系列忧伤的股市(🦋)在(zài )坊间流唱
同时任何行业的(de )竞争完(wán )全没有不存在地道义(📍)道德包括(👇)伦理市场(🔚)讲规律(🎈)规则(🕰)信息(🔢)(xī )差认(rèn )知差时间差还(hái )没有人怜惜失败(🎻)者这(zhè )里唯有一(yī )直赢(yíng )才(cái )能站在高(🍵)处看风景行业的(😠)(de )二八定律在内财富的马太(tài )效应一直存在(➡)地我想(xiǎng )知(💛)道为什么(🦕)穷富(🕢)差距极(👍)为之(💆)大是因为(wéi )社会不需要(🍆)只不过只有贫富(😖)巨大(🚨)无比的差(chà(🥕) )异(yì )别(📢)人才不愿意牺性更多(😰)的时间生产(chǎn )价值无差(⛎)别(👜)的人类(lèi )劳动真(😄)要(yà(🗂)o )所(suǒ )有(yǒu )的被机器(🖌)人替(🚐)代这样机(💢)器(qì )人会(🐕)成为这个世界的主宰是因为(🤽)故事一直(🚼)是(shì )这样既得利益者(zhě )不一(🌊)定是最会创造价(jià(⏪) )值的一定是最会(〽)分(🐖)配(pèi )价值和画大饼的存(💕)在人这(zhè )生(🏁)物不(🛤)给吃的给空头支票都会(huì )照单(dān )全收的物(🏃)种完(wán )全(💺)没有肯定不(bú )能(né(💏)ng )有逻辑和理性去推导
穷(🌺)富是格局是思(⏪)维是文化也传统我(wǒ )们以为一(🈹)个人成功与否(fǒu )有很(🎒)(hěn )多标准(🛂)最多(🍳)保障是钱多少要知道(dào )并不是如(rú(💶) )此而(🖐)且很(🙌)多人哪(nǎ )怕很没(🥣)钱的(🤒)话仍然挺穷(🎏)
丁元英根(💨)据王庙(🎥)村(👙)的(🏀)精准(zhǔ(🌰)n )扶贫这(zhè )对别人(🥨)可以说也是一场屠杀(shā )我记得二战(🏜)期间有一个人把正(zhèng )在(🏗)大(dà(👒) )量喝水的敌人给(🌶)杀(shā )了战(👙)争和(🤭)和平也要(yà(⏳)o )有人性结(🍂)果(guǒ(🌤) )一(😳)丝遮羞布为(🧟)什么不毕(bì )竟平均人战(zhàn )争大都那个(gè )层面的治理个(🐉)人的力(✒)量太弱(🏾)小的人类没法在喝水的时候去杀人是是因为(⤴)人动物本能的一(🍕)丝善良纯洁和悲悯(🎤)就算是(📝)动物肯定在喝水不的时(🏽)候也未必发动獠牙去被屠杀纵(✡)然(💌)是(🕐)有人(🕧)类充当(🎓)唯(wéi )一(💆)中(💄)(zhō(📤)ng )级(㊙)文明的(de )人难道不会刷(🤟)新一(yī(📂) )下自己(jǐ )的格局吗
劣币(🖕)驱逐良(🗄)币(⛳)世间公理(🚵)只(🥀)不过(🌏)做动弹啊行业的那个二(💼)另的八老是被收割的主体哪怕(🐝)是(🍾)所(🍄)有人都是(shì )韭(⚽)菜饥饿游戏楚门世界就没对错只有(🕳)输(shū )赢(🎇)
天幕红尘当(dāng )人(rén )们用道理逻辑(📆)理智命运和天道请解(📔)释(👛)世界的(de )时候就早被(bè(🔎)i )卷入在红(hóng )尘中(zhōng )天幕下了(le )就像易经(🐿)天地(🍁)人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛(🏨)家讲因果儒家讲忠(✨)恕很多时候(🚗)天(tiān )才和凡人(rén )的区(♒)别不只在(🍌)于思维格局而(ér )取决于人智慧至于110的(😹)的非(fēi )理性繁荣(🤺)李小龙把那种叫肌(💫)(jī )肉记忆王明阳叫知(🔆)行(háng )合一老子叫天(🌿)法道(dào )
对(duì )付水会学游(🌠)泳一(🕑)定不(bú )是恐惧而是本能就像人在母体羊水(shuǐ )里面一样(🎖)高(😀)人(👑)并非(fēi )神(🏵)高人是明白某(😹)个特(📟)定立场和范畴内的(de )规律并且依靠
那像(xiàng )刘(liú )慈欣三(sān )体里面的宇宙炼(liàn )狱丛林法则一样核心坐标的暴露一定(🥙)会(huì(🍳) )让(ràng )更高(🙄)纬(🏎)度(🦎)的(de )智慧生命降纬打击
那就(㊗)叶子农手中掌(👮)握了这样的话一(yī(🌝) )套科学的方法论势必(bì )会(🛹)会拥有(🕉)这条街最靓的仔(🌖)(zǎi )为(wéi )什么(me )不一定会(huì )被(🐺)代价是因为这(⛪)样的(🕢)人未知是对(duì )世界文(wén )化格局影(🈵)(yǐng )响深远就(🤧)好(hǎo )似(sì )西方元首会(🐙)被(🌘)斩(👥)首一样(♑)优秀的人(rén )肯定(🦆)不会隐(yǐn )藏(😆)地自己(jǐ )很可能会会(huì )被别人(🌝)所伤害不能(néng )成(chéng )事一定为我所杀
看上去像(🔤)华容道曹操和关(🤐)羽狭路相逢(🔱)的时候诸葛亮为么让关羽去守(💗)这样至关重要的隘口(👾)毕(😈)竟曹操(🎟)不能死三(🍫)足鼎立(lì )的格局(🤙)肯定不(♋)能彻底毁灭是因为格局毁(🗒)了的前提(tí )是(shì )万(🚵)千(➰)民(mín )众的死亡包(bāo )括时代过了好一(📔)会(🔢)儿安宁后(🛅)的繁华热(rè )闹都变成废墟文明还好战争再说我(💮)们都是这样一个概念系(🦎)统(🐌)内(🥐)的争斗有一个临界(➰)值那像国共(🚞)一起(🎧)抗日一样解决的一(🍓)定是主要矛盾这(zhè(🙀) )那就是天道
这样的话(huà(🚴) )豆(➰)豆(😼)的红尘三部曲那个(gè )经(⬆)典不(bú )入红(🏨)尘如何(hé )断红尘不想体(👞)验(🕐)有(🧜)请要如何做(🐚)到(dào )冷血无情(🔏)则是(🔸)空也是一样空也(yě )不是一无(🦂)所有是经历过繁华(🌄)热闹穿过人(rén )山人海我看过(📽)诗和(🎣)远方回过(guò )身(🏕)人生何止唏嘘(🚞)不已红尘就像大(😰)(dà(😅) )染(🍒)缸大(♟)坟场垃(🤮)圾堆(👶)甚至连是(shì )污水处理(💃)厂(🐋)唯(wéi )有坚守初心方(🤹)得始(🚩)终怎一个爱字了得
豆豆用谣言(👅)的救世主中丁元英说了一(🦓)句大实(shí )话烧(🥐)香磕头的烧(shāo )香拜佛烧香的礼佛得智的得智(📋)慧(🕧)(huì )修禅(chán )的修(🍰)禅平均人收获(🏧)不一样(🌳)只不过是(shì )哪有那个比(🎓)那(nà )个(🛅)更经(💙)典
很多人戏言(✒)这个女生和(🈁)那个女生(🎀)不一样不信你试试有时(🐿)候(🚗)确实是一样的最(😟)合适自己(jǐ )的就好不一(yī )定非要是别人家(jiā )的才(cái )好(hǎo )正见正智(zhì )正念(🛳)那是(🎩)坦坦荡荡(🌀)做人哪怕贞洁(jié )烈(liè )女肯(❕)定(dì(🚺)ng )无(🤢)毒不丈夫(fū(😡) )纯粹是自己(🎌)给自己(👬)的不是什(shí )么别人给你的
一样(👄)去读(dú(🍪) )书有人就是喜欢平凡的世(💵)界有人喜欢百年孤(📷)(gū(👁) )独有(yǒ(🚍)u )人不喜欢红楼(🚎)梦(🚇)有人(😌)金瓶梅不一(🛏)样的人看(💍)金瓶梅换取(💴)的结论和感触都不一样可见人的文化(😂)属性和慧根和悟性(👒)相差(chà )十万八千里
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