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孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
(🚔)孩(🤮)(hái )子到底该不(📫)(bú )该让(🚖)爷(🥘)爷奶奶带
现在(🍏)的年轻人(🆘)生活压(😸)力太大(🏺)了(le )特别是三十五(wǔ )岁(😦)左(zuǒ )右(🚉)(yòu )吧的(🙍)年(🔵)轻父母工作压力经济压力都什么大了一(🥖)般情况下两口子都要工作孩子阴(🌲)历了(😠)要是不(🕍)许爷(🦌)爷奶(🤰)奶(〽)带(🖊)必(bì )然要有一个人全职虽说请得起保姆的人不太多并且请(qǐng )保姆还(há(🛥)i )不如把孩子送到爷爷奶奶受到得放心吧图(tú )片来源于(yú )网络
那就孩子不知道要千万(🚺)不能交给你(nǐ )们爷(🍎)爷奶奶去带呢我感觉现在这一(yī )代新晋的五六十(⚽)(shí )岁的(😐)爷爷奶奶假如他们有(💅)(yǒ(💹)u )时间有精(🏡)力带(🛣)孩子的(💎)话我(wǒ(🐵) )还是(shì )只不过这(📥)一代(🏳)的爷爷奶奶大都都很有文(🍯)化素质的他们亲身经历过(🥤)新旧(🐢)时代观念的冲击或(🚎)者说本身就是推动(dòng )新时(shí(🗜) )代发展思想(xiǎng )观(guān )念转(zhuǎn )变大的的一(🏇)代(dài )人(🏐)他们不论从教(jiāo )育观念上育儿理念(✊)上(shàng )以(🌩)至于代沟(🔌)的认识(shí )上还(🕒)都是(shì )符合(🤗)时代要求的甚至不少人都是自(😷)己(jǐ )更成熟的更独到的见(📬)解和处(🚘)理(lǐ )问题(📦)的所以(💓)孩子(♒)(zǐ )由他们来带效果不过(🦕)(guò )应该是比(bǐ )想象(xiàng )都更(gèng )合适
例如我(😄)们这几(🥍)年大批有(yǒ(📋)u )女同事到了退休年龄她们退休的时都才(⛅)(cái )55周(zhō(🍥)u )岁(🈳)身康(kāng )体健本身又是小学老师她们有知识有文(🍆)化有管理(📍)孩子教育孩子的能力教育观(guān )念一(📪)点(diǎn )也(🛣)并(🏫)不(🎚)比年轻人落后只会比年(niá(🤑)n )轻人更有经验她们(📞)退休(xiū )后后(🛰)都(🧘)赶不上自(🔶)家生(shē(🛴)ng )孙(sū(😧)n )子现在(🕉)都当不(🌧)了了辞(cí )职(zhí )在家奶(🚮)奶了(🦎)(le )她们的儿子媳(💁)妇(fù(😚) )都安下心来公(gōng )司上(shàng )班下班(bān )回到(🌰)家(🏬)了(🥍)再亲子互动(dò(🔨)ng )一举两得羡(xiàn )煞我们那(nà(🚰) )些(😻)旁人图片(😸)来源(❤)于网络
其实将孩(🈯)子交给(🎱)你们爷爷奶奶带也要(yào )注(🌰)意几点问题
一要处理(⛩)好(📑)与孩子的爷爷奶奶之间关(🧡)系
唯有(🛡)一家人(rén )和睦彼(🎫)此(🕸)与还没有(💣)心结(jié )互相(xiàng )信任在带(🍬)(dài )孩(🌳)子的问题上才能拎得清并达成共识如(👮)果不是是需要住在一起(qǐ )才能其乐融融二(🐇)让(👧)(ràng )老人带孩子必须(xū )要在他们有时间有精(jīng )力(🌀)也愿意的情况下
也(yě )也不是所有的(🌒)爷(yé )爷奶奶都一定身体健壮有(yǒu )能(néng )力替你带(🐷)孩(😘)子我们要表(🎙)述他们努(🤭)力打拼一辈子很可能现在也就没(méi )精(🍲)力和(🕋)能力再(zài )帮(🍘)你了再说(🍎)吧还(💚)没有(yǒu )谁(shuí )规定爷爷奶(💊)奶一定要带孙子互相理解(jiě(🔏) )了(🐠)才(😐)(cái )能是没有怨恨三孩子让爷爷奶奶带并(🌈)不是(🍅)全部交(jiāo )给(🏔)他们自己完全不管
爷爷奶奶再(zài )怎莫好再怎么肯干(🏞)活(🤟)也又不能代替父母要(🐱)正(zhèng )确的(🕝)如何(hé )处(chù(📭) )理好工作(🥒)和带(🌴)孩(hái )子之间(jiān )的时间分配再忙也不能不能(néng )对(📠)孩子(zǐ )甩手反正最好不要不要让孩子都变(biàn )成留(liú )守儿童因为隔代教育产(👻)生的极为(🤯)严重的后(🏮)果大部分(⚫)全是依附于留(liú(⭕) )守儿(ér )童年(niá(🏎)n )轻时不(bú )孝父母不管妻(qī(🚴) )儿到老(lǎo )晚景凄惨
多谢(xiè )了邀答上初(👸)中(zhō(🎞)ng )的时候我们班每(měi )天都会(🈸)有一(🦄)个老人来(🔵)捡(jiǎn )垃圾(jī )也就是我们(men )平时丢的(de )废弃的砖窑纸(📞)张
他虽然(🍔)太约七十(shí )岁(suì )而(🛳)且壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬天他穿的很少鞋子(🎑)感觉起来是秋(🌕)天穿的(de )单(dān )鞋
但是他(tā )是骑(qí )着一匹三轮车(👮)来(lái )扫大街的冬天那(🍄)你冷(🥉)他却连一副最简单的(⛹)手(shǒu )套都是没有让人看上去很是怜(lián )惜
记得当时我(wǒ )们几个同(tóng )学还参与全班(🍂)同学把丢弃的废纸什(💌)么的都(dō(💛)u )几乎全(🚙)部丢到一个特定的事件(🥞)的(🈯)袋子(zǐ(📭) )里这(🔍)样的(🌭)话那个(🚶)爷爷来捡(👳)垃圾的时候直(zhí )接(💃)(jiē )都带走(🎈)就(✂)那样最好
每次看见了爷爷孤零零扫大街(jiē )的(🏿)样子我们都会(huì )痛批(🙇)他孩子(🌟)不孝顺长辈当(dāng )时(🈂)我们(🐵)并可不知道(dào )他是(🎚)否需要(📹)有孩子只是感(🔲)觉应该(⬅)要(💳)(yào )有(⏲)听说后(🕉)来(🐬)才(✡)很清楚(chǔ(🍕) )确实是是有是父亲年(🚰)纪这么大了还让他出去(🏪)捡垃(🚭)圾(jī )
时间(🕖)久了有(🍜)了解那位爷爷的人说那个爷(yé )爷到(🍩)今(🔞)(jīn )天那个(gè(🔪) )地步是自己作的(de )
原来是那个爷爷年(🎻)轻时候是个浪(🚪)子
他年轻(qī(🕦)ng )时(📁)对自己的父(fù )母不问不顾(🚇)对(☕)自己的(🈂)妻(🔇)子总是(shì )暴力(🖇)想加三个(gè )女儿他根本就(🔹)不(✳)可(🏖)能也就也没管过(😬)
他的(🌕)父母也(🚰)是(🧒)他(💭)的小妹妹一(🚩)直在照看(kàn )
他老是(🔼)嫌弃老婆(👌)只给他生闺女生不(bú )出(🎐)儿(🌝)子对(duì )他(tā )老(🕞)婆很是不客气(🏙)了
年轻(qīng )时他又懒又馋别人家(➡)都再想办法(🛋)养家他(tā(💻) )三天(🦒)打(dǎ )鱼两天晒网钱多就(jiù(🌌) )拿到喝酒多别人(😤)劝他多挣钱养家糊口(kǒ(🚲)u )别(💚)一(🖥)门心思吃喝他就说唯有三(💗)个赔钱货这(👧)家(🐣)有什么好好(⚪)(hǎo )养的
他不管(guǎn )三个女儿三(sān )个女(🚻)儿而且他时(📣)总打妈妈(mā )也但胆怯(🌽)他心里愤恨他如今都出(chū )嫁时了母亲活在世间(jiān )的(😌)时候还回去吧买点好吃(🍞)呀的如(🥓)今(🥂)只(🥪)剩他一个人三个女儿对他确实是很少(🐅)管
人都会有变(biàn )老的那一天现(🐇)在他的子女不孝顺长辈(bè(🌂)i )的苦果不(💾)那(🤼)就是他年轻(💟)时(🏒)种下(🚞)的因吗
凡(🖌)事应该(gāi )有因果报应就像这种只能说是自作作受自己(🕛)种下(xià(💈) )的苦果自己忍(rě(🥥)n )受
以及子女你要孝顺长辈且不说像古(🎉)代现在这样对父(🤘)母(mǔ(🌀) )每(💌)(měi )天晚上都(dōu )要问候你至(zhì )少要可以(📢)做到对他(🎅)们有好的态度和给他(tā )们需要提供日常所需
才(♎)是(📔)丈(🎠)夫你(📃)要有男子(⭐)汉气(🌜)概疼(téng )爱(⚽)老(lǎo )婆有家庭有(yǒu )责任心(🛷)(xīn )
才是父亲你要爱你的(😢)孩子还要(💗)给(🌨)孩子做(🔭)(zuò )孩子的榜(bǎng )样你做的一切事(🈚)都会(🎷)无影(🦏)无(wú )形之(🔨)中(🐬)影响不(😊)大(👝)着孩(🐼)子要是(😞)你孝顺父母(🧙)这(💴)样你(nǐ )现在年老(💑)时他们也(😚)会孝(🈁)顺你(🤮)这是(shì )榜(✳)样的力量不(bú )管怎么样这都是因果轮回(😞)老天自有绝(🕺)对的(🥐)公平
不过我肯定期(qī )望(wàng )大(🏯)家遇(🚥)见这样的老人时能帮(bāng )点就(🏯)(jiù )帮点吧大(dà )爱在(🎠)人间百(💖)善孝为先
你如何评价赵贺新的硬笔书法
我不认(🏋)识(🙁)赵贺(🌁)新我只认其作品硬笔书(⚪)(shū )法最吃功夫当为行草但赵贺新(🔛)能(😆)将楷书写一段(duàn )那(🚤)般水平实属不易(yì )当今书法圈里眼(🛬)高手低或嘴上功夫(fū )低于手上本领的人挺多一(yī(💓) )有什么事站在山巅以(yǐ )教师爷的(🚝)口(kǒu )吻顾盼自雄侃侃而(🦒)(ér )谈云(📈)(yú(🎒)n )里雾(👘)里蒙骗众人的确写的很好的作品却(🔲)鸡蛋里面挑(tiāo )骨头(🔝)喷的一无是处此刻写得死蛇掛树般的丑书(shū )却(👧)捧的吹(🐋)得天花乱(🍵)坠满篇溢(⏯)美之词令人哭笑(🙌)不得对(🧀)赵(⤵)(zhào )贺新的作品应(🌆)从(cóng )善如流(liú )实事(👽)求是客观(guān )公正的态度(dù )
赵贺新的硬笔书法最大的特(👃)(tè )点是语言(yá(🤶)n )平实而不(bú )炫(㊗)技老(lǎo )实规规整整真心在写也清新让人看了不舒(💇)服看着顺眼硬(yìng )笔(🚃)(bǐ )书法贵在出(⬅)神(🧝)入化(👈)有(📃)神采千万不可匠气赵的楷书清新怡人灵动有(🔘)书(🍀)卷气息对于质(zhì )地(📘)生(shēng )硬的(🥌)笔锋(fēng )能写出了什么富有质(🔊)感的韵律充分体现(🌖)其超群(qún )的(de )功底当(📓)然了其在行草书上(shàng )也(🔱)有较大的提升空(🛴)间衷心希冀他有更多新作推出市场
此(🆎)为一家之(💿)言仅(jǐn )供参考以下是本人(🌻)硬笔书(shū )法作品
摧毁一个(🐎)(gè )家长(🔤)有多(duō(🐌) )简(😦)单
很(hěn )多时候完(⚾)全(quán )摧毁一个家长是很简单的的在现在(zài )大多的家长视孩子为生命有时(shí )甚至于比(🤦)生(🌊)命更重要这虽然是优点(diǎn )但同时也成了家长的(de )软肋孩(🙏)子一(🥔)直(zhí )好还可以吧稍有不(🔰)如意(♍)家长即没(méi )了了理智(🧝)为(wéi )了孩子家长逼迫用刀(dāo )捅死(sǐ )人家的孩子怕(🧤)影响孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师走(🥋)头(tóu )无路(⬜)你选跳水自(🗣)我(📮)了断
完全没有为人父母(🕥)者有谁不(bú )爱自(zì )己的孩(hái )子呢爱(🕢)要清(qīng )醒理性的爱孩子(📓)才(cá(🤪)i )是真爱爱孩子并非过分溺爱要(🙍)阻止孩子走(zǒu )社会很(hěn )有名气的真确之(😹)路(🏸)而不是(🗂)把(bǎ )孩(há(🐔)i )子抱在(🐷)怀中由家长(⛩)代替孩(🐆)(hái )子走孩子(🚽)估(gū )计走而且(qiě )谁也(🛄)能用不了的路(🆚)人生路上有鲜花也有荆棘有阳(yáng )光也有(yǒu )风雨家长根(📿)(gēn )本不(🥛)会(🦏)没能把孩子(⤵)走的(de )路(lù )铲平铺就(😻)一条(📗)铺(🥛)满鲜花的平坦大(😳)道可总有(✴)家长(🛬)不那样的话(🐚)想(🍺)其实自己(🥇)就这(🌷)个可以可以用孩子(zǐ )只(zhī )是走路(🔧)只好把(bǎ )孩子并且人(🏼)即的包装(🧤)让孩(hái )子率性(🏌)而(ér )为待(👈)人接物已(😐)经(🐋)以自己为(🔘)(wéi )中心(🛀)这样的(🤲)家长表面上坚强独(🏚)立(🌐)但是更为脆弱孩子一不如意即(💵)(jí )这个(gè )可(😢)以让家(👸)长(zhǎng )破灭
再(⚫)有一部(bù )分(fèn )家长只会生孩子而绝对(🤱)(duì )不(😐)会养孩子就算是小(🌿)学教育孩子那(😴)些家长(zhǎng )如(🌘)果说只要你自(🗾)己(jǐ )给(⛑)孩(💊)子备下丰富地(💾)的物质财产那就是(🍉)对孩子发自内心(xīn )的(de )爱可谁知道物质财产(🌋)再(zài )不菲也(yě )有(🕷)穷(🕍)尽(🖇)(jìn )的时候(🍃)这样的家(😿)长根(🚶)本不会(🗄)尽不到(🐿)监护(hù )人的责(zé )任孩子一(👛)有事情(🚷)总是推(🥊)卸向(🍏)外界(🎯)(jiè )找责任者(zhě(🙊) )然后寻求索赔(péi )
安全不需要全社会行动起来(lái )家长责任尤(🕔)(yóu )为重要学会(🤓)了(le )防患未然早作准备而(ér )不是什么出事之后千方百(bǎ(📏)i )计寻求无(🌿)根(🙌)无据(📨)的责任者
反正彻底(dǐ(💔) )摧毁一个(🐩)家(jiā )长(zhǎng )是很很简单的因为孩子应(👋)该是他们的一切因为孩(hái )子出(📝)了(🚫)(le )事情之时也(🤴)就(jiù(🚷) )是家长被(bèi )摧毁之(zhī )日
谢谢邀(🈴)请
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