孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不(🐛)该让爷(🔋)爷奶奶带
现(🛒)在(zài )的年(➿)轻(🥃)(qīng )人生(❎)(shēng )活(huó )压力太(👦)大(🏉)了(💴)特别是三十(😿)五岁(suì )左(zuǒ )右吧的年轻父(😥)母工作压(yā )力经(😡)济压力都(dō(♌)u )什么大了一般情况下两口子(❗)都要(yào )工作孩子(zǐ )阴(yīn )历(lì )了要(👊)是不(⭐)许(😍)爷爷奶(nǎi )奶带(🥚)必(🎶)然要有一个人全职虽说请得起保姆的人不太多并且请保姆还不如把孩(😑)子送到爷爷(yé )奶奶受到得放心吧(🥪)图片来源于网络
那(🍐)就孩(hái )子不知道要(📞)千万不能交给你们(🧕)爷爷奶奶去带呢我(👐)感觉现在(🥪)这(zhè )一代新晋(jìn )的(😘)五六十岁的(⛵)爷(yé )爷奶奶假(jiǎ )如他(😍)们有(🎋)时间有精力带孩(📐)子的(♊)话我还是只不过这一代的(🌥)爷爷奶(😐)奶大都都很(hěn )有文化素质的他们亲身经历过新旧时代观念(💾)的冲击(jī )或者(🍦)说本(🕓)身就是推(tuī )动新时(🏟)代发展思想(👲)观念转(zhuǎn )变(🙀)大的的(de )一代人他们不(bú )论从(cóng )教育观念上育(⏬)儿理念(💵)上以至于代沟的认(rèn )识上还(📯)都是(shì(🎦) )符合时代要(👫)(yào )求的甚至不少(shǎo )人都(📤)是自己更成熟的更独(dú(🐃) )到的见解和(📜)处(chù )理问(wèn )题的所以孩子由他(🏒)们来(🕞)带(😺)效果不过应该是比(🌼)想象(xiàng )都(dōu )更合(🔓)(hé )适(👶)
例如我们这(zhè )几(🦗)年大批有(yǒu )女(nǚ )同事到(dào )了(❄)退休年(nián )龄她们(men )退休(xiū )的时都(♐)才(📴)55周(zhō(🌊)u )岁身康体(tǐ )健本身(🌑)又是小学老(📬)师她们有知识(🤽)有文(wén )化(👦)(huà )有(yǒ(🅰)u )管理孩(🚵)(hái )子教育(🆖)孩(hái )子的能力教育观念一点也并(😉)不比年(🎲)轻人落后只会比年(🐇)轻人(👷)更有(👫)经验她们退休后后都赶不上(shàng )自(zì )家生孙子现在都(👆)当不了了辞职(💖)在(zài )家奶奶(🔻)了她(tā )们(men )的儿子媳妇都安(🔡)(ān )下心来公司(🌧)上班下(xià(📨) )班回(🌠)到家了再(🔃)(zài )亲子互动一(💯)举两(liǎng )得羡煞我们那(⏱)(nà )些(💉)旁(🦎)人图片来源于网络
其实将孩(👸)子交(🕤)给你们爷爷奶奶带也(yě )要注意几点问(⛑)题
一要处理好与孩子的(🚠)爷爷(🥦)奶奶之间(🏭)关系
唯有一家人和(hé(🌵) )睦彼此与还没有(⚓)心结互相信任在带孩(há(🧣)i )子的问题上才能拎得清并达(dá )成共识(🔷)如果(♓)不是是需要住在一起才能其乐融(💕)(ró(🆑)ng )融二让老人(rén )带孩子必须(🗑)要在他们有时(🌥)间有精力也愿意的情(⛪)况下
也(yě )也(🏀)不是所有的(de )爷爷奶奶都一定身体健壮(🐯)有能力替你带孩子(⏯)我们要表(biǎo )述他们(men )努力打拼(🍘)一辈(bèi )子很可能现在也就没精力和能力(lì )再帮你(nǐ )了再说吧(ba )还没(🥤)有谁规定爷爷奶奶(nǎi )一定要带孙子互相(xiàng )理解(✊)了才能是没有怨(yuàn )恨三孩子让爷(yé(🦓) )爷奶奶带并不是全(♍)部交给他们(men )自(zì )己完全不(👹)管
爷爷奶奶再怎(👛)莫(mò )好再怎么肯(kě(❎)n )干活也(📄)又不能代替父母要正确的如何(📐)处理好工作和带(😇)孩(🖇)子(😶)之间(⛳)的时(😝)间分配再(🐙)忙也(yě )不能不能对孩子甩(🌹)手反正最(zuì )好不要不要(🏂)让孩子都变成留(🏹)(liú )守(shǒu )儿童因为隔代教(🎐)育产生的极(jí )为严重的后果(🥠)(guǒ(🗽) )大部分全是(💔)依(🚜)附于(🧜)留守儿童年(nián )轻时不孝父母不管妻儿到老晚(🔪)景(🈷)凄惨
多(🚝)谢(😩)了邀(yā(🐰)o )答上初中的时(shí )候我们班(bān )每天都会(🎻)有一个老(💨)(lǎo )人来捡垃圾也就是我们平(píng )时丢的废弃(🀄)的砖窑纸张
他(🗓)(tā(🚐) )虽(👰)然太(🔉)(tài )约七十岁(suì )而(🔘)且(😒)(qiě )壮实穿的(🌉)也(yě )破破烂烂的尤其是(⬅)冬(⛲)天他穿(chuān )的很少鞋子(zǐ )感觉起来是(🚆)(shì )秋天(⏲)穿的单鞋(🏺)
但是他是骑着一(〽)匹(🎈)三轮车来扫大(dà )街的冬天那你(🏁)冷他(tā )却连一副最简单(dān )的手(shǒu )套都是没有让人(🔵)看上去很是怜惜
记得(dé )当时(shí )我们几个(gè )同学还参与(🔤)全班同(🍢)学把丢弃的废纸什么的都几乎全(quán )部丢(🈺)(diū )到一个特定(🐧)的事件的袋子里这样的(⬅)话那个爷爷(yé )来捡(🖼)垃圾的时候直接都带(➖)走就(🖖)那(🌀)样最好
每次看见了爷爷孤零零(líng )扫大街的样子我们都会痛(🏠)批他孩子不孝顺长(zhǎng )辈当时我(🏬)们(men )并可不知道他是否需要有孩子只是感觉应该要有听说后来才(⏳)很清楚确实是是有是父亲(qīn )年纪这么大了还让他出(🖊)去捡垃圾
时间(🗒)(jiān )久(🥞)了有(yǒu )了解那(nà )位爷爷的人说那个爷爷到今天那(nà )个(👨)地步是自己作的
原(⛑)来是那个爷爷年轻时候(hòu )是个浪(🔑)子
他年轻(qīng )时(🎤)对自己的(🥜)父母(mǔ )不问不顾对(🕡)自己的妻子总是暴力想加(🗳)三(sān )个女(nǚ )儿他(🥃)(tā )根本就(🎼)不(💑)可能也(yě )就(jiù )也没(💛)管(🍟)过
他的父(fù )母也是他的小妹妹一直在照看
他老是(🙇)嫌弃(qì )老(🥒)婆只(🚻)给他生闺女生不出儿子对他(tā(🎐) )老婆很是不客气了
年(nián )轻时他又(🛅)懒又馋别人家都再想办法(fǎ )养家他三天(tiān )打鱼两天晒网钱多就拿到喝(🎲)酒(🚪)多别(⏯)(bié )人(rén )劝(quàn )他多挣钱养家糊口别一门(🍉)心思吃(🎉)喝他就说唯(wéi )有三个赔钱货这家有(yǒ(🖱)u )什(shí(💏) )么(me )好好(hǎo )养的
他不管三个女儿三个女儿而且他(😇)时总(zǒng )打(dǎ )妈妈也但(dàn )胆怯他(🌞)心(💐)里(🗻)愤恨(🏂)他(🍝)如(☝)今都出嫁时了母亲活在世间的时(shí )候还回去吧买点(😎)好(🛹)吃呀的如今只(🤢)剩他一个人三个女儿对他确实(🔢)是(😦)很(🗄)少管(🚪)
人都会有(yǒu )变老的那一天现在他的子女不孝顺长(zhǎng )辈的(🚶)苦果(guǒ )不那就是(shì )他年轻时种下的(de )因吗(🔇)
凡事应该(🔷)有因果报应(♈)就像这种(😮)只能说是自作(🦖)作受自己种下的苦(kǔ )果自己忍受
以(yǐ )及子(zǐ )女(nǚ )你(😓)要(yào )孝顺(🤜)长辈且不(bú(〰) )说像古(gǔ(🆒) )代(🕎)现在这(zhè(✏) )样对父(fù )母(🔊)每天晚上(👲)都要问候(🔐)你至少要可以做到对他们有好的态度和给他们(🌒)需要提供日常所需
才是丈夫(fū )你要有男(🧢)子汉气概疼爱老婆有(♎)家庭有责任心
才是父亲你要爱你的(de )孩子还要(yào )给(🐟)孩子做孩子的(🈂)榜样(📉)你做的(🕔)一切事都会无影无(wú )形之中(😆)影响(xiǎng )不(🏨)大(🤷)着孩(hái )子(🐃)要是(➿)你(🗿)孝(🤧)顺父母这(🔣)样你现(😲)在年老(lǎo )时他们也会孝(xiào )顺你这(zhè )是榜(bǎ(🖼)ng )样的力量不管怎么样这都是因果(🎍)轮回老(📻)天自有绝对的公平
不过我肯定期望大家遇见这(🚥)样(yàng )的老人时能帮点就帮点吧大(dà(🍇) )爱在人间百善(🔝)孝(xiào )为先
你(🆗)如何评价赵(📿)贺(hè )新的(📇)硬笔(bǐ )书(⏺)法(fǎ )
我不认识赵(🔅)贺(hè )新我只认其作(🚑)(zuò )品硬笔书法(🌰)最吃功夫当(🛶)为(wéi )行草但赵(🏄)贺(😾)新能将(👦)楷书写一段那(🏖)般水平实属不易当今(jīn )书法(⚪)圈(🌰)里眼高手低或嘴(😾)上功夫(fū )低(🍎)于(👢)(yú )手上本领的人挺多一有什(shí(💀) )么事(shì )站(➿)在山巅以教师爷(📂)的口(👮)吻(👽)顾(🚥)(gù )盼自雄侃(🍷)侃(🗾)而(ér )谈云(yún )里雾里蒙(👱)骗(🏐)众人的确(🎸)写的很好(🔷)的作品却(què )鸡蛋里面挑骨(🎅)头(tóu )喷(🍃)的一无是处此刻(🥇)写(⏳)得死蛇掛树般的(🎬)丑书(👽)却捧的吹(💊)得天花(🍥)乱坠满篇溢美之词令(lìng )人(rén )哭(🎗)笑(xiào )不(🛅)得对(🏚)赵贺新的作(zuò )品应(🥚)从善如流实事求是客(👦)观公正的态度(dù )
赵(🔘)贺新的硬笔书法最大的特点是语言(yán )平实(⛄)而不炫技老实规规整整真心在写也清新让人看(kàn )了(🛂)不舒服看着顺(🍳)眼硬(🚶)笔书法贵(🙅)在出神(💲)入化有神(🏫)采千万不可(kě(🥞) )匠(jiàng )气(😙)(qì(🔬) )赵的(🙎)楷书(🏖)清(qīng )新怡人灵动(🌅)有书卷气息(⛄)对于质地生硬的(🖕)笔锋能写出了什么富有质感的(🎩)韵(🚘)律充(👏)分体现(💘)其(🐐)超群的功底(dǐ(🐣) )当(✌)然了其在(⛓)行草书(shū )上(shà(💸)ng )也有较大(🛶)的提(🐘)升空(🚋)间衷心希冀他有更(🔄)多新作推(🔵)出市(🏷)场
此为一家之言(💵)仅供参考以(yǐ(🖨) )下是(✌)本人硬笔(bǐ )书法作品
摧毁一个家长有(😢)(yǒu )多简(👱)单
很多时候完(🍅)全摧毁一个家长是(🛫)(shì )很简单的的在现在大多的家长视(🔝)孩子为(wéi )生命有(👌)时甚至(👶)于(🏜)比生命更(🎣)重要这虽然是优点(🤝)但(🕠)同时(shí )也成了家长的(de )软肋孩子一直好还可以(💾)吧稍有不如意(yì )家(🧤)长即没(🍕)了了理(lǐ(🏏) )智为了孩子家长逼迫用刀(📃)捅死(⏰)人家的孩(há(🛒)i )子(zǐ )怕(pà )影响孩(hái )子妄(🍰)图让老(🏧)师(shī )被(🌔)偷饭碗(🥖)哪怕让老师走头无(wú )路(🤟)你选跳水自我(🧙)了断
完(🆗)全(🎖)没有(yǒu )为(🔟)人(👁)(rén )父(🚺)母者有谁不爱自(👃)己的(de )孩子呢爱要清醒(🚈)理性的爱孩(🚿)子才是真爱(ài )爱孩(👮)(hái )子并非(fēi )过(🈯)分溺爱(à(💼)i )要阻止孩子(🏴)走社会很有名(🎆)气的真确(🕒)之路而(😜)不(bú(🥠) )是(shì )把(bǎ(👣) )孩子抱在怀中由家长代替孩子走孩子估计(jì )走(🖋)而且谁也能用不了(⚾)(le )的路人生(📞)路上有鲜花也有荆棘(⏭)有(👥)阳(🏊)(yá(😔)ng )光也有风雨家长根本不(🌿)会没能把孩子走(zǒu )的路铲平(píng )铺就一条(🌾)铺满鲜花(huā )的平坦大道可总有家(♌)(jiā )长(zhǎng )不那样的话想其实(⛸)自己就这个可以可以用孩子只是走路只好把孩子并(📦)且(📴)人即的包装让孩子率性而为待人(🕑)接物已经以自己为中心这样的家长表面上坚强独立(🏚)但是更为脆弱孩(hái )子一不如意(yì )即这(➖)个可(kě )以(🚣)让家长破灭
再(🏟)有一部分家长只会生孩(🏛)子而(😣)绝对(🎣)不(👱)(bú(🤱) )会养孩(🚣)子就算是(🌜)小学教育孩子(👶)那些家长如果(🚀)说只要你自己给孩子备下丰富(📔)地的物(🛄)质财产那就是对孩子(zǐ )发自(🍂)内心的(🍳)爱可谁知(🌎)道物质财(cái )产再(🍿)不菲也有穷尽(jìn )的(😚)时候这样的家(🆒)长根本不会尽不(🎴)到(📇)监护人(🍉)(rén )的责任(rèn )孩子一有(yǒ(🥃)u )事情总是推卸向外界(jiè )找责任者然(rán )后寻(xún )求索赔
安全不(🥔)(bú )需要全社(😶)会行(háng )动起来(🍘)家长(🏓)责任尤为(🧜)重(chó(🎷)ng )要(🐍)学会了防患未然早作准备(⏩)而(🏵)不(🈯)是什么出事(⚡)(shì )之(zhī )后(hò(😯)u )千方(💭)百计(🏭)(jì(🔧) )寻求无根无据的责任者
反(fǎ(🥡)n )正彻底摧毁(🎢)一(yī )个家(🔁)长是(shì(👣) )很很简单的因为(wéi )孩子应该是他们的一切(🤬)(qiē )因为孩子出了事情之(zhī(👯) )时也就是(🌘)家长被摧(cuī )毁之日
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