孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
现在的年轻人(rén )生(⛺)活压力太大了特别是三十五岁(suì )左右吧的年(😀)轻(🐊)父母工作压力经济压(🔼)力都什么(me )大了一般(🕗)情况下两口子都要工作孩(🎚)子阴(🔰)历了要(📉)是不许爷爷奶奶(nǎi )带必然要有一个人全职虽说请得(🏔)起保姆的人不太多并且请(qǐng )保姆还不如把孩子送到爷爷奶(🥒)奶受到(🤣)得(😊)放心吧图(tú(➡) )片来(🎆)(lái )源于(🎙)网络
那(🔅)就孩子不知道要千万不能交给你(🧗)们爷爷奶奶去带呢(🕐)(ne )我感(⏰)觉现在(🐍)这(🏝)(zhè )一代新(🕝)晋(🎁)(jìn )的五六十岁的爷爷奶奶假如他们(👛)有时间(jiān )有(yǒu )精力带孩子的话我(wǒ )还是只(zhī )不过(guò )这一代(🔎)的爷爷(yé )奶(🔬)奶大都(💋)都很有文化素质的(😬)(de )他们亲身经历过(👓)新旧(📭)时(🌸)代观念的冲(📷)击或者说本身就(jiù )是推动新时代(dài )发(🍧)展(☝)思(sī )想观念转(📨)变大的的一代人他们不论从教育观念上育(🕣)儿理念上以至于代沟的(🌯)认识上(👟)还都(😣)是符合时(shí )代要求的甚至(zhì )不少人都是自己更成(chéng )熟的更(🕴)独到(🎁)的(de )见解和(🤮)处(🐯)理问(🗽)题的(🥘)所以孩子由他们来带效果不(🔔)过应(🐪)(yīng )该是比想象都更(🔊)合(🍅)(hé )适(🙍)
例如我们这(zhè )几(🌎)年大批有女(nǚ )同事(shì(💀) )到了退休年龄她们退休(xiū )的时(⭐)都才55周岁(🚐)身康体健本身又是(📵)小学老师她们(🤶)(men )有(📕)知识有(yǒu )文化有管理孩子(👩)教育孩(📠)子的能力教育观念一(yī )点(🥣)也并不比年轻人落后(hòu )只(zhī )会比(💞)年轻(qī(🕜)ng )人(🐟)更有经(jīng )验她们(😷)退休后后都赶不(🎎)上自家生孙子(🧒)现在都当不了了辞职在家奶(nǎi )奶了(le )她们的(🧕)儿子媳妇都(dōu )安下心(🍵)来公司上班下班回到家了再亲(🐬)子互(hù )动一举两得羡煞我们那(💧)些旁人图(🌦)片来源于网络
其实将孩(hái )子交给你们爷爷奶(🌑)奶带也要注意(yì(💓) )几点问题(🗺)
一要处理好与(🙊)孩子的(😚)(de )爷爷奶奶之(✴)间(🚊)关系
唯有一家人和睦(🤟)彼此与(💋)还没有(😅)心结互相信任(📡)在(zài )带孩(há(🕉)i )子的问题上才能(🕜)拎得清并达成共识(shí )如(rú )果不是(🌾)是(shì(🆙) )需要(🈯)住在一起才(🥉)能其(qí )乐融(🐃)(ró(🍰)ng )融二让老(lǎ(🌈)o )人带孩子必须要在他们有(😔)时(shí )间有精力也愿意(yì )的情况下
也也不是(shì(🐉) )所有的爷爷奶奶(🆑)都(dōu )一定(🏈)身(🍧)体健壮有能力(lì )替你带孩子我们要表述他们努力打拼一辈子(zǐ )很(🅱)(hěn )可能(🅰)现(xiàn )在(🌛)也就没精力和能力(🌺)再帮你了再说吧还没(😗)有谁规定爷爷(🥑)(yé )奶奶一定要带孙(👷)子(zǐ )互(🅰)相理(lǐ(💆) )解了才(cái )能是(shì )没(méi )有怨(😇)恨三孩(⬇)子让爷爷(yé )奶(🥀)(nǎi )奶带(🚪)并(🍱)不是(shì )全部交给(🤙)他们(🐄)自己完(wá(🛥)n )全(quá(🚿)n )不(bú )管
爷爷奶奶再(🧝)怎莫好再(🌏)怎么肯干活也又不能代替(tì )父(fù )母要正(🍗)确的如(rú )何处理好工作和带孩子之(🔨)(zhī )间的时间分配再忙也(🐂)不能不能(🐽)对孩子甩(🚂)手反正最(👮)好不(bú )要不要(yào )让孩子(🔽)都变成留守儿童(🔫)因(🛳)为隔(👭)代教育产生(😷)的极为严重(⏮)的后果大部(㊙)分(🙊)(fèn )全是(shì )依附于(yú )留守儿童(🎏)年轻时不孝父母(🤷)不管妻儿到老晚景凄惨
多(🍟)谢了邀答上初中的(😒)时候(hòu )我(🏃)们(men )班每天(🍊)都会有(🥏)一个老人来捡垃圾(jī )也就是我们平(🔄)时丢的废弃的(🈯)砖窑纸(zhǐ )张
他虽然(🔽)太约七(🐧)十岁而且(qiě(🍁) )壮实穿的也破(🕧)破烂烂(🌭)的尤其是冬(💠)天他穿的(🚚)很(🎒)少(🍧)鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋
但是(😕)他(🦐)是骑着一匹三轮车来扫大(✌)街的冬(dōng )天(tiān )那你冷他却连一(🔑)副最简单的手套都是(shì )没(mé(🤥)i )有让(🖤)人看上去很是(shì )怜惜
记得当时我(🌖)们几个同学还参与全班同学(🤽)把丢弃的废(fèi )纸什么的都几乎全部丢(📣)到(🔞)一个特定的事件(🎩)的袋子里这样(💵)(yà(🦀)ng )的(🗽)话那个爷爷来捡垃圾的时候直(🏟)(zhí )接都带走(⛅)就(jiù(🌒) )那样最(zuì )好
每次看见了爷爷孤零(líng )零扫(⭐)大街(👓)的样子我们(men )都(🌷)会痛批他(tā )孩子不(🤺)孝顺长辈当时(🥗)我们并(😷)(bìng )可不知道(😴)(dào )他(tā )是否(🏑)需要有孩子只是(shì )感觉应该要有听说后来才很(hěn )清楚确实是是有是父亲年纪这么(🈸)大了(📥)还(😄)(hái )让(🏨)他出去捡垃圾
时(😶)间(🌤)久了有了解(jiě )那位爷爷的人说那个(gè )爷爷到今天那(🥖)个地步是(shì )自己作的
原(yuán )来是那个爷爷年轻(qīng )时(😪)候(⛴)是个浪子
他(⬇)年轻时对自己的(📡)父母(mǔ )不问不顾对自己的妻(🔑)子(zǐ )总(🍓)是暴力想加三(sā(🌟)n )个女儿他根(🍓)本(běn )就不(🏈)可(kě )能(🔵)(néng )也就(🚚)也没管过
他的父母(mǔ )也是(😵)他的(de )小妹妹一(yī )直在照看
他老是嫌弃老婆只给(gě(😤)i )他生闺女(🌨)生不(🏞)出儿子(zǐ )对他老婆(pó )很是不客气了
年(🎆)轻(📰)时他又(♌)懒又(🕹)馋(🍞)别人家都(🧑)再想(🔀)办法养家他三(🥞)天打鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养家糊(🤨)口别一门(mén )心思(sī )吃(chī )喝他(⛸)就说唯有(🙌)三个赔钱货这家有什么好好养(yǎng )的(🎗)
他不管三个(🐙)女(🔻)儿三个(🌥)女儿而且他时总(🥥)打妈妈也但胆怯他心(🥚)里(🤽)愤恨他如(rú )今都出嫁时(shí(🕟) )了母亲(qīn )活在世(🚃)间(jiān )的(🥨)时候还回去吧买(🛄)点好吃呀的如今只剩他一(😲)个人三个女儿对他(🐩)确实是很少(🤸)管
人(🏍)都会有变老的那一天(tiān )现在(zài )他的(🎽)子(zǐ )女不(🕟)孝顺(👐)(shùn )长辈(bèi )的(🕺)(de )苦果(🎧)不那就是(🛢)他年轻时种下(❄)(xià )的因吗
凡事应该有因(🥩)果报应(🏙)就像(xià(🦋)ng )这(zhè )种只能说(🌉)是自作作受自己(jǐ )种下的苦果(🍏)自己忍(💊)(rěn )受
以及子女你要(🆔)孝(xiào )顺长辈且不说像古代现在这(zhè )样对父(fù )母(mǔ )每天晚上都(⌚)要问候你至少(🐓)要可(kě(🏗) )以做到对他们有好(hǎo )的态(📠)度和(🏦)给他们需(🎀)要提供日(🔸)(rì )常所需
才是丈夫你(💳)要有男子汉(hàn )气概疼(🐰)(téng )爱(🍊)(ài )老婆有(🦋)家(👧)庭(tíng )有责任心
才是父亲(qīn )你(nǐ )要爱你的孩子还要给孩子(💁)(zǐ )做孩子(📄)的(de )榜样你做的一(⛪)(yī )切(🏞)事(🏋)都会(🔅)无影(🚌)无(🐪)形之中影响不大着孩(hái )子要是(🦍)你孝顺父母这样你现在年老时(🌄)(shí )他们(🅰)也会孝(🚦)顺(✊)你这是榜样的力量不管怎么样这都是因果轮(🥣)回老天自有绝(jué )对(🥩)的公(gōng )平
不过我肯定期望大(😷)(dà )家遇(yù )见这(🎢)样的老人时能(🚖)帮点就帮(⛏)点吧大(dà )爱在人(🤷)间百善(shà(😼)n )孝为先
你如何评(pí(🎓)ng )价(📔)赵(🅱)贺新的硬笔书法
我不认识赵(👰)贺新我只认其(qí )作品硬笔书(👉)法最(🔍)吃功夫当为(🔕)行草但赵(📸)贺新能将楷书(shū )写一段那般水平(🐻)实(💑)属不易当今(jīn )书法圈里眼(💝)高(gāo )手低(dī )或嘴(😑)上功夫(fū )低于(yú )手上本领的(de )人挺多一有(🐆)什么事站在山巅以教(💭)师爷的口吻(🧖)顾盼自雄(💑)(xióng )侃(kǎn )侃而谈(tán )云里雾里蒙骗众人(🕓)的确(🥏)(què(👔) )写的很好的作品却(🙋)鸡蛋里(lǐ )面挑骨头喷的一无是(🏍)处(🧠)此刻(kè(🎈) )写得死蛇掛树般的丑书却(☔)捧的(🌈)吹得天(🚕)花(🥥)乱坠满篇溢美之(zhī )词令(🏬)人哭(🔆)笑(xià(🗼)o )不得对赵贺(hè )新(🐚)的作(zuò )品应从善如流实事求(qiú )是客(🖕)观公(🌑)正的态度(dù )
赵(🍱)贺新的(💲)硬笔(bǐ(🖼) )书(📥)法(👷)最(zuì(🌑) )大的特点(😈)是语(🎆)言(yá(⛪)n )平实而(ér )不(bú(📎) )炫技(jì )老实规规整(🕸)整真(🎮)(zhē(〰)n )心在写也清新让人(rén )看了不舒服看(🔜)着顺眼硬笔(👚)(bǐ )书(shū(🐒) )法贵(guì )在出(chū )神入化有神采(cǎi )千万不可匠气(qì )赵的楷书(shū )清(🌕)新怡(⏯)人灵动有(🐤)书(🎸)卷气息对于质地生硬的笔锋能写出了(le )什么富(🧙)有质感的韵律充分体现其(🎯)(qí )超群的(🐃)功底(😓)当然(rán )了(le )其在(zài )行草书上也有较大的提升空(👊)间衷心希冀他(🚝)有更多新(xīn )作推出市场
此为一(😎)家之(🤶)言仅供参考以下是本(🐳)人硬(yìng )笔书(🥍)法作品
摧毁一个家(jiā )长有(yǒu )多(🆎)简单
很多时候完(wán )全(🤨)摧毁一个家长是很(hěn )简(🛑)单(🎎)的的(🐨)在现(💅)在大多(⛷)的家长视(〽)孩子为生命(⛹)(mìng )有时甚至于比(🌟)生命更重要(♉)这虽然是优点但同(🤕)时也(🌦)成了(🛃)家长(〰)的软肋孩子一(🌁)直好还(há(😹)i )可(🚫)以吧稍(🌤)有(yǒu )不如意家长即没(🍢)了了理智为了孩子家长逼(🚚)迫用(🎆)(yò(🔄)ng )刀(💉)捅死(🧠)人家(✈)的(de )孩子怕影响孩子妄(wàng )图让老师被偷饭碗哪怕让(ràng )老师走头无路你选(xuǎn )跳水(🏐)自(👨)我了(🌡)断
完(📫)全没(🌔)(mé(✋)i )有为人(🔘)父(😩)母者有谁不(🏩)爱自己的孩子呢(🔪)爱要清醒理性的(🛬)爱孩子才(💡)是(🤪)真爱爱孩子并非过分溺爱(🎡)要阻止(📸)孩子走社会很(hěn )有(yǒ(🌁)u )名气的真确之路而不(💦)是把孩(hái )子抱在(zà(🙈)i )怀中由家长代(🤴)替孩子走孩子估计走而且谁也能用不了的路人生路上有鲜花(💶)也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不(🉑)会(❕)没能(⚡)把孩子走的路铲平铺就一(👵)条铺满(👇)鲜花的平坦(tǎn )大道可总有家长不那样的(🔱)(de )话想其(🍧)实自(🔦)己就这个可(kě )以可以用孩子只(💴)(zhī )是走路(🏢)只(🕢)好(👱)(hǎo )把孩子并且人即的包装让(ràng )孩子率(lǜ )性而为(🌽)待人接物(wù )已(yǐ )经(🤼)以自己为(💛)中心这样的家长(👃)表(biǎo )面上坚(⚪)强独立(💆)但是更为(wéi )脆弱孩(🕒)子一不如意(🐻)即这个可以让(💯)家(🌫)长破灭
再有(💺)一部(😴)分家长只会生孩(🌙)子(😾)而绝对不会养孩子就算是小学教育孩(hái )子(🍢)那些家(🚝)长(🔢)如果说(🔃)只要你自(zì )己给孩子备下丰富地的(de )物(wù )质(😫)(zhì )财产(chǎn )那(nà )就(🥤)是对孩子发(🏦)自内(nèi )心的(de )爱可(🛀)谁(shuí )知(❎)道(🌿)物(😦)(wù )质(zhì )财(📢)产(⤴)再不菲也有穷尽的时候这(♐)样的家长根(⏩)本不(✨)会(huì(🏮) )尽不(bú )到(😼)监护人的(🔄)责任孩子一有(yǒu )事(shì )情(❤)(qíng )总是推卸向外(🚛)界(jiè )找责任者然(🉑)后(🗯)寻求索赔
安全不需要全社会行动起(qǐ )来(lái )家长(🐂)(zhǎng )责任尤为重要学(🥚)会了防患未然早作准备而不是(🚬)什么(me )出事之后千方百计寻求无(wú(💀) )根无据的责任者
反正彻底摧(📷)毁一个家长是很很简(jiǎ(🏈)n )单的因为孩子应该(gāi )是他们的一切(🈂)因为孩子出了(🎯)事情之时也就是家长被摧毁之日
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