孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到(🔂)底该不(🍤)该让爷爷奶奶带(🍛)
现在的年(❔)轻(🌟)(qīng )人生活压力太大了(🙍)特别是(shì )三(sān )十五岁左右吧的年轻父(📮)母(🈁)工作(😄)压力经济压力都什么大了一般情况(🔲)下(🦋)两口(kǒu )子都要工作孩子阴历了要(🈚)(yào )是不许爷爷奶奶(🎯)带必(👑)然要有一个人全职虽说请得起保姆(🚳)的人(🚌)不太多(duō )并且请(💉)保姆还不(bú(🎀) )如把孩子送到爷爷奶奶受到得放(💉)心吧(🔖)图片来源于网络(luò )
那就孩(🌉)子不知道要千万不能交(jiāo )给你们(⛰)爷爷奶奶(nǎi )去带呢我感觉现在(😙)这一代新晋的(🙈)(de )五六十岁(🚕)的爷爷奶奶假如(🙁)他(🎥)(tā )们有时间(jiān )有精(🤞)力带(dài )孩子的话我(wǒ )还是只不过这一代(🚤)的爷爷奶奶大(📓)都都(dōu )很有文化素(sù )质的他们亲身经(jīng )历过(guò )新旧时代观念的冲击或(🌶)者说本身就是推动新时(🌎)代发展思想观念转变(biàn )大的的一(yī(🤭) )代人他们(📲)(men )不(㊙)论从教育观念上育儿理念上以(🆓)(yǐ )至于代(🛏)沟的认(📎)识上还都是(🚢)符合时代要求的(🕹)甚至(zhì )不少人都是自己更成(✊)熟的(de )更独到的(🎫)见解(🧚)和处理问题的所以孩子由他(⭕)们来带效(🌳)果(🔗)不过应该是(📴)比想象都更合适
例如(🍸)(rú )我们这几年大批有女同(⏯)事到了退休年龄她(🧑)们退休的时都才55周岁身康(🏏)(kāng )体健本身又(📔)是小学老师她们有知识有文化有管理(⚪)孩子教育孩子的能(⏭)力(lì )教育观念一点也并不比年轻(qīng )人落后只会比年轻人(📬)更(🔄)有经(😥)验(🍁)她们退休后后都赶不(🔪)上(➿)自(⛪)(zì )家生孙子现(xiàn )在都(dōu )当不了了辞职在家(🌩)奶奶了她们的儿子媳妇(👫)都安下心来公(gōng )司上班下班回到(dào )家了再亲子互动一(yī )举两得羡煞我们那些旁人(📍)图片来源(yuán )于网络
其实将孩子交(🥇)给你们(🤒)爷爷奶奶(nǎi )带也要(yào )注意(yì )几点问题
一要处理好与(🎎)孩子的爷(♿)爷奶奶之间关系
唯有一家(🏨)(jiā )人和(🕵)睦彼(bǐ )此(cǐ )与还(💝)没有心结互相信任在带孩子的(de )问题上(📡)才能(🔖)拎(līn )得清并达成(📇)共(🥡)识如果不是是需要住(🔙)在一起才能其乐融融(róng )二让老人(🛍)带孩(📢)子(zǐ )必(🏊)须要在他(tā(🦋) )们有时(⛱)(shí )间有精力也(🍝)愿意的(🌘)情况下
也也不是所有的(🍄)爷爷奶(nǎ(🏄)i )奶都(dō(🎖)u )一定身体健(📗)壮有(🏑)能力替你带孩子我(wǒ )们(☕)要(👡)(yào )表述他们努(nǔ )力打拼一辈子很可能现(🎢)在(zài )也(🔜)就没精力和能力再帮你(🗓)了再说(😺)吧还没(méi )有谁规定爷爷奶奶一定要(♿)带(💱)孙子互相理解(jiě )了才能是没(méi )有怨(yuàn )恨三孩(hái )子让爷爷奶奶带并不是(😬)全部交给他们自己完全不管
爷(🔗)爷奶奶再(🌸)怎莫好再怎么肯干活也又(📈)不能代替父母要(🎰)正确的如何(🕘)(hé(🔭) )处(chù )理好工(gōng )作和带孩子(🏨)之间(🗯)的时间分(fèn )配再忙也(yě )不能(🤙)不能对孩(🕤)子甩手反正最好(♊)不要不要让孩子都变成留(liú )守儿童因为隔代(dài )教育(🏾)产生(shēng )的极为(📞)严(yán )重(chó(🈁)ng )的(📢)后果大部分全是依附于留守儿(ér )童年(📜)轻时不孝(👀)父母不管(guǎn )妻儿到老晚景凄惨
多谢了邀答上初中的时候(✖)我们班(bā(🕖)n )每天(tiān )都会有一个老人(✨)来捡垃圾也就(🖥)(jiù(🚉) )是我们平时丢的(🛃)废弃(👭)的砖窑(yáo )纸张
他虽然太约七十岁而(🌠)且壮(✒)(zhuàng )实穿的(de )也(😦)破(🎱)破(🔝)烂烂(🍍)的(de )尤(🏌)其是(shì )冬(👢)天他穿的很少鞋子感觉(🍕)起(🏤)来是秋天穿(📯)的单鞋
但是他是(shì )骑着一(yī )匹三轮车来扫大街的冬(🤲)天那你冷(🎯)他却连(🍿)一副最简单的手套都是没(🥃)有让人看上(🅾)去(🌑)很是(📶)怜惜
记得(dé )当时我们几(👅)个同学还参与全班(➡)同学把丢弃的(de )废纸(👬)什么的都几乎全部丢到一个(😑)特定(🎨)的事件的袋(⛔)子里这样的话那个爷爷来捡垃(lā )圾的时候(hòu )直接(⛵)都带走就那样最好
每(měi )次看见(jiàn )了爷爷孤(🤫)零零扫大街的样(yàng )子(📱)我们都会(🆑)痛批他孩子不(📘)孝(xiào )顺长辈当时(shí )我们并可不(🤣)知道(dào )他是否需要(yào )有孩(hái )子只是(🍎)感觉(jiào )应该(❄)要有听说后来(⛄)才很清楚(🛐)确实(shí(📁) )是是有(🦀)是父亲(qīn )年(👱)纪这么大了(💸)(le )还(hái )让(ràng )他(👟)出去捡垃圾
时间(🗣)(jiān )久了有(🤙)了解那(🐌)位(wèi )爷(🚱)(yé )爷(🍑)的人说那个(gè )爷爷到今天那个地步(bù )是自己作的
原来是那个(👝)爷爷年轻时候是个浪子
他年轻(🏾)时(🦇)对自(🍦)己(😕)的父母(🧗)不问(wè(🍽)n )不顾对(⤵)自己的妻子总是暴(👀)力(🤴)想(🏭)加三(🉐)个(💜)女儿(🗾)他根本就不可能也就也没管过(🕣)
他的(🚌)(de )父母也(👡)是他的小妹妹一直在照看
他(🐤)老是嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿子(📙)对他老婆(🆒)很是不(👄)客气了
年(niá(🎠)n )轻(💑)时他又(👢)懒(♟)又馋别人家都再想(🎣)办法(📳)养家他三天(⏲)打(dǎ )鱼两天晒网钱(qián )多(📪)就拿(⭕)到喝(⬜)酒多(🙇)别(bié(⛺) )人(🐱)(rén )劝(💟)他多挣钱养家糊(hú )口别一(yī )门心思吃(chī )喝他就(jiù )说唯(🚅)(wéi )有(yǒu )三(🙅)个赔钱货(🔁)这(🌙)家有(👠)什么好好养的
他(🏝)不管三(sān )个女儿三个(⏬)女儿而且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨(👌)他如今都出嫁时了(🍎)母(mǔ )亲活在世间的时(🏊)候还回去吧买点(💬)好吃(chī )呀(ya )的如今(jīn )只剩(🔶)他一个(gè )人三个女(⏺)儿对他确实是很少管
人(🖤)都会有(yǒu )变老的那一(📐)天现在他的子女不孝(xiào )顺(⚾)长辈的苦果(🕘)不(bú )那(nà(💡) )就是他年轻时种下的因吗
凡事(🚘)应该有因(👿)果报应就像这种只能(néng )说是自作作受自己种下的苦果自己忍受
以及子(📖)女你要孝顺长(🎤)辈且(qiě )不(bú(👻) )说像古代现在这(🔻)样对父母(🚿)每天(🤒)晚上都要问(wèn )候(hòu )你至少要(🎂)可(kě )以做到对他们有好的态度和给他们需要(🥑)提供日常所需
才是丈夫你(nǐ )要有男子汉气概疼(té(🚝)ng )爱老婆有家(jiā(🔫) )庭有责任心
才是父亲(😕)你要爱你的孩子(zǐ )还要给孩子做孩(🐍)(hái )子的榜样你做(🎽)(zuò )的一(yī(🎴) )切事(⛵)都(dō(🔔)u )会(🧗)无(wú )影无(wú )形之中影响不大着孩子要(🌍)是你孝顺(🌃)(shùn )父母这样你现在(🎬)(zài )年老时他们也会(🤴)孝顺你这是榜样的(de )力(lì(🦖) )量(👫)不管怎么(🗃)样(✋)这都是(shì )因(yīn )果轮回老(lǎo )天自有绝(👋)对的(🎿)(de )公平
不过(💒)(guò(🏫) )我肯定期望(🦃)大家(💞)遇见这(zhè )样的老人时能(🥪)帮(bāng )点就帮(♉)点(🖤)吧大爱(😻)在人(rén )间百善(shà(🙆)n )孝(🧥)为先
你如何(🍜)评价赵贺(hè )新(🔼)(xīn )的硬(🎥)笔书法(fǎ )
我(wǒ )不认识(🍌)赵贺新我(🍵)只认其(🔦)作(🥉)品硬(🌭)笔(🌜)书法最(zuì )吃功夫当为(wé(🕝)i )行草但赵贺新能将楷(🚓)书(shū )写一段那般(🥉)水(shuǐ )平实属不易当(dāng )今书法圈(🕦)里眼高手低或嘴上(shàng )功夫低(🚥)于手(⬆)上本(běn )领的人挺多(duō )一有什么事(😩)站在山巅(diān )以(⬇)教师爷的口吻顾盼自(zì(🚲) )雄侃(😂)侃(🚯)而谈云里(💸)(lǐ )雾里蒙骗(🈁)众人的确写的很好(hǎo )的(🆎)作品却鸡蛋(🍴)里面(miàn )挑骨头喷的一(🔹)(yī )无是处此(🛹)刻写得死(💬)蛇(🚆)掛树(📠)般(bān )的丑(🔖)书却(🐎)(què )捧的吹得天花乱坠满(🏢)篇溢(💄)美之词令人(🉐)哭笑不得对赵(🐁)贺新(❎)(xīn )的作品(😷)应(✊)从善(🔐)如流实事求(✌)是客观公正(zhèng )的态度
赵(🚲)贺新(🔉)(xī(🧝)n )的硬笔书法最大的特点(🚿)是语言平实(🚯)而(💭)(ér )不炫技老实规规(guī )整(🏥)整真心在写也(yě(🚩) )清新让(ràng )人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出(🍠)神(shé(✈)n )入(🎩)化有神采千万不可匠气赵的楷书清(🎱)(qīng )新(👮)怡人灵动(🏳)有书卷气息对于(⚫)质(🌺)地生硬(🐯)的笔锋能(🛍)写出了(🤦)(le )什么富有质(♟)(zhì )感(😉)的(🎚)韵律充分体现其超(chā(🍯)o )群的功底当然了其在行草书(🕣)上也有较大的提(tí(🖌) )升空间衷(zhōng )心希冀他有更多新作推出市场
此为一家之(💧)言仅供参考以下(xià(🦋) )是(📤)本人硬笔书(shū )法作品
摧毁一个家(jiā )长有(👼)多简单
很多时候完全(🌃)摧毁一(🚠)个家长是(🐳)很简单(🎼)的(de )的(de )在现在大(dà )多的家(🗜)长视孩子(🏗)为生命有时甚(⏺)至于比生命更重要这(zhè )虽然是优点但(♐)同时也成(chéng )了家(jiā )长的软肋孩子一直好还可以吧稍有(yǒu )不如意家长即没了了理(lǐ )智为了(le )孩子(zǐ )家(jiā )长(zhǎng )逼迫(pò )用刀捅死人家的孩(💧)子怕影响(✨)孩子妄图让老(🔹)师被偷(tōu )饭碗(wǎ(😵)n )哪怕(📺)让(ràng )老师走头无路你选(xuǎn )跳水自(zì )我了断
完(📩)全没(méi )有为人父母(🔸)者(📙)有谁不(bú )爱自己的孩子(💦)呢爱要(🏑)清醒理性的爱孩子(zǐ )才是真爱(ài )爱孩(💍)子并非(🔧)过分(😞)溺爱要(🛍)(yào )阻止孩子走社会很有(☔)(yǒu )名(🐡)气的(de )真确之(✝)路而(ér )不是把孩子抱在怀中由家长代替孩子走孩子估(🎛)计(🏅)走而且谁(🦉)也(📈)能用不了的路人生路上有鲜花也(🆎)有(yǒ(🔮)u )荆棘有阳光也有风雨家长(zhǎng )根本不会没能把孩子走(zǒu )的路铲(🐬)(chǎn )平铺就一条(🔲)铺(🛅)满鲜花的平坦大道可总有(🎪)家长不那样的(de )话想其实自(zì )己就这个可以可以(yǐ )用孩子(🆒)只是走路只好把孩子并且人(rén )即的包装让孩子率(🚬)性而为(🐚)(wéi )待人(rén )接物已经以自己为(🔪)中心这样的家(🚻)长表面上坚(✈)强(🧓)独立但是更为脆弱孩子一(yī )不如(🕯)(rú )意(🥄)即这个(🕥)可(kě )以让家长破灭
再有(yǒu )一部分(👻)家长(zhǎng )只会生(🏅)孩子而绝对不会养孩(hái )子就算是小(💺)学(🚆)教育孩子(🗨)那些(xiē )家长(🌏)如果说只要你自(👘)己给孩子(zǐ )备(🥧)下丰富地(🏣)的物质财产那(nà )就是(🚜)对孩子(🐒)发自内(🐦)心(🦗)的爱(ài )可谁知道物(♉)质财产(🍁)再(zài )不菲(🐠)也有(💕)穷尽的时(🆖)(shí )候这样的(de )家长(😙)根(gē(🌀)n )本不(🏴)(bú )会尽不到监护(🏯)(hù )人(rén )的(de )责任孩(🌽)子一(👾)有事情总是(🧛)(shì )推卸向外界(🤵)找责任者然后寻(😳)(xún )求索赔
安全(🍢)不需要全社会行动起(🏔)来家长(🙀)责任尤为(wé(🔥)i )重(chóng )要学(🤳)会了防(fá(🐴)ng )患未然早作准(zhǔn )备而不是什么出事之后(hòu )千方百计寻求无根(💂)无据的责任者
反(fǎn )正彻底摧毁(❔)一个家长(🔅)是很很简(jiǎn )单的因(yīn )为孩子应(🌫)(yīng )该是他(⛑)们的一切因为孩子(zǐ )出了(🛷)(le )事情之时(shí )也就是家(😞)长被(🛳)摧毁之日
谢(🗂)谢(🔅)(xiè )邀请(🏢)(qǐng )
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