孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
现在的年轻人(❄)生活压(➿)力太大了特(tè )别是三十五岁左右吧的年轻父母工作压力经济压(yā )力都(🆖)什么大了一般情(qíng )况(🏵)下两口子都要(yào )工作(💨)孩子阴历了(le )要(✈)是不(bú )许(xǔ )爷爷奶奶(nǎi )带必然要(yào )有(yǒu )一个(🐲)人全职虽说请得起保姆(🐵)的人不太多并(bìng )且请(qǐng )保姆还不如把孩子送(sòng )到爷爷奶奶(🈸)受到(dào )得放心吧图片来源于网络
那就(🥠)孩子(🌽)不(bú(🔤) )知道要千万不能(🚋)交给你们爷爷(🕴)(yé )奶奶去带呢我感觉现在这一(yī )代新晋的五六十(⛑)岁的爷(🅱)爷(⚾)奶(🐷)奶假如(🚇)他们有时(shí )间(❄)(jiān )有精力带孩子(🍀)的话我(wǒ )还是(🔭)只不过这一代的爷爷奶(🖥)奶大都都很(👯)有文(wén )化素(🔱)质的他(🚝)们亲(🔶)身经历过(guò )新旧时(shí )代(💡)观念(🔕)的冲击或(huò )者(zhě )说本(běn )身就是推动(dòng )新(xīn )时代(🐲)发展(zhǎn )思想观念转变大(🌬)的的一代人(🎹)他(👋)们不论从教育观念上育儿理(lǐ(🥂) )念上以至于(👧)代(🛄)沟的认识(👌)上(🚧)还都是符合时代(dài )要求的甚(shèn )至不少人(🦗)都是自己更成熟的更独到的见解(♿)和处理(🗼)问题的所以孩(hái )子(🧠)由他们(men )来(lái )带(dài )效果(guǒ(🐆) )不过应该(gāi )是比想象都更合适
例如我们这几年大批(🙌)有女同事到了退(tuì )休(🧞)年龄(💁)她们退休的时都才55周岁身康体健本身又是小(🚙)学老师她们有知识有文化有(yǒu )管理孩子教育(🔽)孩(hái )子的能力教育(yù )观(🔳)念一点也并不比年(🎸)(nián )轻人(⏮)(ré(🐐)n )落后只会比年轻人更有经验她们退休(xiū )后后都赶(👡)不上自(zì(🏏) )家(📈)生孙子(💽)现在都当不了了辞(cí )职在家奶(🥄)奶了她(🉑)们(men )的(🤲)儿(ér )子媳妇都安下心来公司上班下班回(♉)到家了再亲子互动(📺)一(🤰)举两得羡(xià(🍰)n )煞我们那些旁人图片来(🎥)(lá(🙋)i )源于网(wǎng )络
其实将孩子交(😦)给你们(men )爷爷奶奶带也要注意几点(🐮)问题
一要处理好(hǎ(😗)o )与孩子的爷爷奶奶之间关(💆)系
唯有一(yī )家人和睦彼此与还没有心(🐶)结互相(😏)信(xìn )任在带孩子的(🏨)问(💾)题(🤣)上才(🚤)能拎得清并达(🔕)成共识如果不是(😛)是需要(yào )住(zhù )在一(🥃)起才能其乐(👲)融融二让(ràng )老人带(🚿)孩子必(🚠)须要(yào )在(🦇)他们有时间(🍭)有精(jī(🧣)ng )力也愿(yuàn )意的情况(✈)下
也也(🔉)不是(⛹)所有(yǒu )的爷爷奶(🖇)奶都一(🚷)定身体健壮有(yǒu )能(👋)力(lì )替(⚾)你(🚁)带(🥞)孩子我们要表述他们(🔘)努力打(👱)拼一(yī )辈子很可(🐙)能现在也就没精力(🦒)和能力(🤤)再帮你了(🚬)再说吧(😥)还没有(⛓)谁规定爷(yé )爷(♑)奶奶一(🗨)定(🔦)要带孙(sūn )子互相理解了才(🎽)能是没(♿)有怨恨三孩子(🔚)让爷爷奶奶带(dài )并不是全部交(jiāo )给(gěi )他们(😧)自己完全不管(guǎn )
爷爷奶(🏅)奶再怎莫好再怎么肯干(😔)活也又不(🛀)能代替父母要正(✡)确的如何(hé )处(🥣)理好工(👭)作和带孩子之间的(📕)时间(jiān )分配再忙也不能不能对孩子甩(🍇)(shuǎi )手反(fǎn )正最(♈)好不要不要让孩(hái )子都(dō(🏭)u )变(biàn )成(🦁)留守(shǒu )儿童因为隔代(🤫)教育产生的极为严重的(🧞)后果大部分(🛵)全是(🏙)依附于留守儿(ér )童年轻时不孝父(🚀)母不(bú(💤) )管妻儿到老晚景凄惨
多谢了邀答上初(chū )中(😚)的(🏎)时候我们班每天(tiān )都会(🐈)有一个老人来捡垃圾也就是我(🤪)们平(🎢)时丢(👃)的废弃的砖窑纸张
他(tā )虽然太约(yuē )七十岁(🌭)而且(☝)壮实穿的也(yě )破(🍱)破(pò(😃) )烂(🤷)烂的尤其是冬天他穿的(🎳)很少(📨)鞋子感觉(jiào )起来是秋(🚼)天(⭕)穿的单鞋
但是他是(🚓)(shì )骑(♓)着一匹三轮车来(🎄)(lái )扫大街的(de )冬天那(nà )你冷他却(què )连一副(fù )最简单的手套都(🍊)是没有让人(🥇)看上去很是(shì(😟) )怜惜(xī )
记得当(🔄)时我们几(jǐ )个(🐁)同学还(hái )参与(❣)全班(🗞)同学(🏅)把丢弃的废(💠)纸什么的(🕢)都(🚨)几乎全部(bù )丢到(🗼)一个特定的事件的袋(🔳)子里(🍩)(lǐ )这样的话那(📻)个(🕵)爷爷来捡垃圾的时(💵)候直接都带走就那样最好
每次看见(jiàn )了爷(yé(🐷) )爷孤零零扫大街(🍰)的样子我们都会痛批他孩(🌯)(hái )子(🅰)不孝顺(shùn )长辈当时(🥈)我(wǒ )们并可不知道他是否需要有孩子(zǐ )只是感觉应该要有听说后来才很(🤧)清(qīng )楚确实是是(🧓)有是(shì )父亲年纪这么大了还让他(🉐)出去捡垃圾(❓)
时(⚡)间(💒)久了(le )有了(🆔)解那(🏧)位(👌)爷爷的人说那个爷爷到今天那个(🚳)地步是自己作的
原来是那个爷爷年(nián )轻时候是个浪子(zǐ(🛩) )
他年轻时(shí )对自(zì )己(jǐ )的父母(mǔ )不问(wèn )不(😧)顾对自己的(🌃)妻(🏀)子总是暴力(🍠)想加三个女儿他根(gēn )本就不(🏝)可能也就(jiù )也没管过
他(tā )的父母也是(♎)他的小妹妹一直(🥀)在照看
他老是(shì )嫌弃(💔)老(😯)婆(✔)只给他生(shēng )闺女(💼)生不出儿(👈)子对他老婆很是不客气了
年(nián )轻时他(🏳)又懒又馋别(bié )人家都再想办法养家(🛄)他三天(tiān )打鱼(⚪)两天晒网钱多就拿到喝酒多别(🕚)人劝他(💕)多挣钱养家糊口别一门心(🥒)思吃喝他就说唯有三个赔钱货这家(🚶)有(yǒu )什么好(📯)(hǎ(🤟)o )好养的
他不管三个女儿三个(🚡)女儿而且(👯)他时(💢)总打妈妈也但(⏮)胆怯他心里愤(✅)恨他如今都出嫁时了母亲活在世间(jiān )的(🧥)时候(hò(🍡)u )还回(huí )去吧(🛋)买点好吃(chī )呀的如今只(zhī )剩(💩)(shèng )他(🛄)一个人三个女儿(♌)对(🗑)他确实是(🎼)很(🔮)少管(⛎)
人都会有变(🌾)老的那一天现在他的子女不孝顺长(🐡)辈的苦果不(bú )那就是他年(nián )轻(🕜)时种(🏫)下的因吗
凡(🌃)事应该有因果报应就像这种只能说(shuō )是(🐀)自作(🌄)作(zuò )受自(🕧)己种(zhǒng )下(xià )的(👄)(de )苦果自己忍(rěn )受(🕣)
以及子女你要孝顺(shùn )长辈且(💚)不(bú )说像(😨)古代现在这样对父(🎦)母每天晚上都要(🙆)问候你至(👕)少(shǎo )要可以做(🖋)(zuò )到对(duì )他们有好的态(tài )度和给他们(men )需要提供日常(cháng )所需
才是丈(♓)夫你要(🔜)有(🔚)男子汉(hàn )气(😩)(qì )概(gài )疼(té(📚)ng )爱老婆有家庭有责(zé )任(rèn )心
才(cá(🧑)i )是父亲(qīn )你(🔦)要爱(ài )你的(🔹)孩子还要给孩(há(🧡)i )子做孩子的榜样你做的一(♍)切事(shì )都会(huì )无影(yǐ(🔐)ng )无(🌳)形之(zhī )中影响不(🐠)大着孩子要是(💷)(shì )你孝顺父母这样你现在年(🔬)老时(🚢)他们也会(💤)(huì )孝顺你这是榜样的力量不管怎么样这都是(⛵)因果轮回老天(🐢)自(🐤)有绝(jué )对的公(😎)平
不(📱)过我(wǒ )肯(➿)定(dìng )期望大(📅)家(🍺)遇见这样(😔)的(💊)(de )老人时能帮(😟)点就帮点吧(ba )大爱在人间百善孝(xiào )为(🤵)先
你(📮)如何评价赵贺新的硬笔(bǐ )书法
我不认识赵贺新我只认其(🛀)作品硬笔书法最吃功夫当为行(🎪)草(💤)但赵贺(🍂)新能将楷书写一段那般水平实属(🏀)不易当(🦋)今书法圈里眼高手低或嘴上功夫(fū )低于手(📟)上(🎥)(shà(🎩)ng )本领的(📥)人挺多(duō )一(😐)有什么(me )事站在(👄)山巅以(yǐ )教师(📔)爷的(de )口吻(🛸)顾盼自(🥛)雄侃(🌗)侃而谈云里雾(🖤)里(🤪)蒙骗众人的确写的很好(hǎ(📼)o )的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无(🎴)(wú(🔤) )是处(🏆)此刻写(🚜)得死蛇掛树(🍣)般的丑书却捧的吹得天(tiān )花乱(🛤)坠满篇溢(🐾)(yì )美(měi )之(zhī )词令人(🌇)哭笑不得对赵贺新(🍄)的作品应从善如流实(shí )事求是客观公正的态度
赵(zhào )贺新的硬笔(bǐ )书(shū )法最大的特点是语言平(🗾)实而(✡)不炫技(jì(♑) )老实规规整(zhě(💐)ng )整真心在写也清(🐙)新让人看了不舒服看着顺眼(🌀)硬笔书法贵(🔁)在(⛴)出(chū )神入化有神采千万不(🤓)可(🕔)匠气赵的(🏺)楷(kǎi )书(shū )清(qīng )新怡人灵动有(yǒu )书(🎁)卷气息对于质地生硬的笔锋(fēng )能写出了什么富(⛔)有质感的(👚)韵律充(⛺)分体(tǐ )现其超群的(⌛)功底(😏)当然了(🛩)其(Ⓜ)在(📉)行草(🎽)书上也有(🔏)较(🕊)大的提(tí )升(🐍)空间(🤲)衷心希冀他有更多新作推出市场
此为一(yī )家之言仅供(🍦)(gòng )参考以(yǐ )下是(shì(🛏) )本人硬笔书法作品(pǐ(🛢)n )
摧毁(huǐ )一(📔)个(🦊)家长有多(duō )简单
很多时候完全摧毁一个家(👏)长(😨)是很简单的的(🍑)在现在大多的(👆)家长视(shì )孩子为生命(mìng )有时甚至于(yú )比生(💨)命更重要这虽然(⬅)是优点但同时(🎿)也成(🦆)了家长的软肋孩(hái )子(zǐ )一(yī )直好还可以吧稍有不(🏛)如(🤝)意家长(zhǎng )即没了了理智为了(♎)孩子家长逼迫用刀(dāo )捅(🅿)死(📺)人家的孩(hái )子怕影响孩子妄图让老(lǎo )师(shī(😻) )被偷饭(🏦)碗哪怕让老(⚾)师走头无路(lù(🗡) )你选跳水自我了断
完全没有(yǒu )为人父母(💿)(mǔ )者有(🏩)谁不爱自(📛)(zì )己(🍰)的孩子呢爱(💉)要清(⛳)醒理(🌷)性(xìng )的(🔗)爱孩(😃)子才是真(zhēn )爱爱(👏)孩子并非(🤼)过分溺爱要阻(⏱)止孩子(📷)走社(🎨)会很有名气的真确之路(🌆)而不是(🏳)把孩(🐀)子抱在怀中(zhōng )由家(jiā(😷) )长代替孩(🐢)子走孩子估(gū )计走(zǒu )而且谁也能(🛀)用不了的路(🤸)人(🍛)生路上(shàng )有鲜花(huā )也有荆棘有阳光也有风(🗯)雨家长根本不会没能把孩子(zǐ )走的路(lù )铲平铺就一条(😬)铺满鲜(xiān )花的平坦(🐙)大道可总有家长不那(nà )样的话想(🦓)其实自(🔴)己就这个可以可以用孩(😘)子只(🕗)是走路只(🐴)好把孩子并且人即的(🗳)包装让孩子率性(xìng )而(💃)为(👹)待人(rén )接物已经以自己为中心这样的(🤺)家长表面上坚(👋)强独(dú )立但(🈂)是(shì )更为脆弱孩子一(yī(🈚) )不如(rú )意即这(🕹)个可以让家(jiā )长破灭
再有一(🍥)部(🙎)(bù(🕦) )分(fèn )家长只会生孩子(😨)而(ér )绝对不会(huì )养孩子就算(🗝)是小学(🥞)教育孩子那些家(💕)长如果说只要你自己给(💳)孩子(🤸)备下(🎟)丰富(fù )地的(de )物(wù )质(🚂)财产那(💎)就(🎻)是(shì )对孩子(zǐ )发(🅱)自内心的爱可谁知道(🤗)物(wù )质(🦊)(zhì )财产再不菲也(🚆)有穷(😻)(qióng )尽的(de )时(shí )候这样的家长根本不会尽不到监护人的责任孩子(🐆)一(🏩)有事(shì )情(qíng )总是推卸(♐)向外界(🏀)(jiè(⭕) )找责任(🦗)者(💥)然后(♐)寻(xún )求索(😭)赔(péi )
安全不需要(yào )全社(🎞)会行动起来家长责任(😭)尤为重要学(xué )会了防(fáng )患未然早作准备(🌷)而(é(🚆)r )不是(🔞)什(shí )么出(🏩)事之后千方百计寻求无根无据的责(👓)任者
反正(🏛)彻底摧(🌥)毁一(🎏)个家长是很(🧓)很简单的(de )因(👟)为孩子应该是(😄)(shì )他(😔)们的一切因为孩(há(🗞)i )子(🏳)出了事情之时也(📽)就是家长被摧(🐞)毁之日
谢谢(xiè )邀请(🔹)
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