窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
(🔁)窗边的小豆(😮)豆一到九章梗概
窗边的小豆豆(♑)讲各章不断地的是一个是因(🏩)为顽(wán )皮(⛏)而在一年(niá(😓)n )级(jí )就被退学的小豆豆到了(le )一所全新学校巴学园后突然(🏸)发生(shēng )的有趣的故事(📁)
每章主要(🌸)内容简要概括
第一章在电(diàn )车(❎)里平(👟)时上课的巴学园
小豆豆(✋)是个天性(xìng )天真烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束(shù )的孩子她(tā )被普通地学校纳入问题学(🐌)(xué )生却在巴(🉑)学园能长(zhǎng )成一(yī )个(gè )富有(yǒu )同情心(xī(😨)n )乐意(💹)助人(ré(🚽)n )知书识礼想象力丰富(🐖)动手能力不强的好孩子或许她本性如此巴学园(🔹)仅仅挺好地(🌬)能维护(hù(🕌) )引导出(🎡)来她本性的发(🕥)(fā )展
这(zhè )所由教(😄)(jiāo )育家小林宗(🔁)作一手创办的小学老(🥋)师中有他的大儿子巴学生中有小女儿美作他(tā )自己任校长小林先生(🔩)富(😘)足热情满心信念地创(🥍)办教育了这所小(xiǎ(🦎)o )学(xué )确实它的存在相当短(🧔)暂的瞬间(🏼)1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人但(🐭)他专心研究教育之道悉心种子(zǐ )培育(🚂)每一个学生心细挖掘到每一个学生(🧢)的长处这(📂)种(🎃)对教(🌳)育(🍢)的(🧟)赤子之心呵护巴(🖲)学园学子快乐成长读书成才
小豆豆蓝(🕖)月帝国联合国儿(💆)童(🐰)基金(jī(⏯)n )会(🅰)(huì )亲善(📛)大使小(⏰)豆(🧦)(dòu )豆(💕)的同(🐞)学有的蓝月帝国世界(💢)卓越的(👸)物理(☕)学(🌘)家有的曾经的国(🍧)内最顶尖(jiān )的(de )植物鉴定专家有(🐇)的下一界大学老(🔢)师有(🆗)的成为医生有的创派美术设计公司有的下一界资深专业发型师不(🍘)过巴学园的(de )学(👼)(xué )子长大成(😃)了对社(🐖)会用处(🔕)之人以及曾经的的问题儿(👤)(ér )童
这无疑是最终(🏋)的教育基地这也使巴学园(👲)成(♈)为如今许多人梦(mèng )想(🍗)中的学(🏸)校(🌞)只是可惜巴学园已犹是修真者的存在可幸(🚸)综合类全书则(🍄)可对(⏩)巴学园(📉)当(dāng )年杰(jié )出的(de )的办学理(lǐ )念略窥一(😗)二(😥)
第二(📠)章人(rén )人(🕙)平等(děng )尊重(😛)
小豆豆第一(🐃)天去面试(🔙)会校长小林(🍤)宗作陪她聊天(💎)四个小(xiǎo )时(🚯)在那以前及(🎓)以(📇)(yǐ )后没(méi )有(🕔)了(🎈)一(yī )个大人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最(zuì )大的(💍)尊重(chóng )就(🌗)是认(rèn )真听(🐠)她回话哪怕可她说得(💯)半(bàn )点(🕺)条(🖲)理大人听得一(📜)头雾水(🚨)又是最管用的交流孩(🍋)子(zǐ(🐝) )的表达欲(🍀)得(dé )到满足大人我得(🍿)到所了解(🧓)孩子的机会(huì )而且这(zhè )份十(🚛)分尊重使孩(hái )子深刻体会到自己值得去爱被尊重(🆓)是自信的(de )基石
第三章小(🛫)班教育巴学园(🗽)所有学生才五(wǔ )十来人按年龄从(cóng )年级一(🆖)至五分成五班每个(gè )班十个学生左右配备完(🆑)善一(🌄)个老师(🏅)分别(bié )在(zài )锈迹斑驳(bó )的电(❗)车里天天上课老师有足(✌)够的精力了解(🥑)你是什么学生所了解(😡)你是什么学生(shēng )的(🐜)特性
第(🦉)四章开放教(jiāo )学巴(bā )学园是没(🈹)有(yǒu )单独计算的课程(🥊)表一天早(🤫)上(🎱)由学生自己判(😰)断先从(📳)(cóng )哪个(gè )地方科目(🧕)就开(🎑)始索性(xìng )同一个电车课室里(🐤)有的写假片名有的做物(wù )理实验不相互干扰(🚮)大家(💁)都(🔣)(dōu )心无旁鹜(wù )地做着自己真(🗂)正比较感兴趣事情这锻炼身体了孩(há(🏼)i )子的专注力(lì )和(🏦)(hé )自控力(lì )即(🐃)使在嘈杂的人群也能沉下心(xīn )来专注(⏹)自己的事
第五章形式极为丰富假(jiǎ(👻) )如(rú )学生(😇)们都能够(🏕)完成了功(gōng )课(🧐)老师可能会带他们到野外散步(bù )地头见过(guò )花(🏘)草(🗜)树木历史古(🕎)迹村(🖍)庄人烟不动声色中孩子们学习历史生(shēng )物理科等知(🌭)识此外(🗣)还(👥)会不时(💤)举办(🚛)一次露营温(wēn )泉之旅找妖怪(♉)茶话会(🐆)等活动充分(🕹)释放孩子的(🏑)(de )天(📚)性(🐿)寓教(📬)于学
第六章(zhāng )注重实(👂)践小(❎)(xiǎo )林先生(shēng )请来能够(🍝)的(😝)农民旱田教孩(👸)子们庄稼(jià )知识并让孩子们派人到(📚)田里去(👌)摸索实践(jiàn )如(🖍)(rú )何能种植庄(🎯)稼(👕)教材加强实践的形式使(✅)孩子的(de )认(rèn )知更详细
第(🕟)七章因材施(shī )教(🌽)巴学园有个不能(🌜)站立走路的孩子(zǐ )高(gāo )桥君运动会上小林先生(shēng )因(🕕)为他的条件专业(yè )点(diǎn )设计比赛(😦)项目让他(tā )不知(🚈)不觉间中获得冠军解决高桥君组建自信心听说(shuō )后来高(gāo )桥君平(🎮)时(🚏)工(😊)作(🐊)中(zhōng )负责人际(💴)关系(xì )协调工作(🕶)
窗边的小豆豆这一本书(shū )中(👋)让你印象最(🎞)深的是
t这(🏓)一(yī )本(🚖)的确(😘)并非什么东西(xī )名著也又不是研究和探(🐥)讨深(♉)沉人生意(🏹)义的也没有(〽)很多警世名言长大(🛶)以后的我我看过很(🐗)(hěn )多让我(🛠)震(zhè(⏭)n )撼(📝)让我泪眼婆娑(🎅)让(rà(🤣)ng )我拍手称(chēng )绝的书可是从引(yǐn )响埋藏最深(🍒)(shēn )这一角度(dù )可以说我我还是提(🤵)这一本窗边(biān )的(🚇)小(😣)豆豆黑柳彻子著(zhe )
当然这并也(🤷)不是我(wǒ )的启(👐)蒙书(💋)(shū(🛋) )我真正的(de )意义上读的第一本(🥠)求下载的让我印象非常深刻的书估(gū )计是简爱(🖊)(ài )不光比(🥂)较喜欢她处(🌁)处(👾)受(📪)(shòu )气忽然间怡然自得的部(🔀)分后面爱情的(de )部分(fèn )确实当时年龄不足没有懂得(dé )什么其中的含(💗)义(🌏)(yì )不过那(🐞)本书(🌰)书让我(📨)感觉得到(💓)描(miáo )叙(xù )的力量书中出现(♟)的(🤛)山的味道海的味(🌶)(wèi )道
电车教室
小(🍳)林(lín )一茶
等那些个场景和细节(🗃)让我现在都(🅱)(dōu )记忆犹新当(🧘)然小豆豆是一个都有点古(🕚)怪(💪)(guài )的孩(🛺)子被上一所(suǒ(🖥) )学校申请退学我(🗿)们来到这里(lǐ )这里开明(🈵)豁达的(🎪)校长诚(chéng )心的老师(shī )友好(🧙)的(de )同(🕺)学(😳)新颖(🚗)的授课让(ràng )小(🥫)豆豆的人生突然发生了巨大的变化(🖋)这本书我现在还(⏲)保存在书(💄)架上(shàng )要究其原因倒底我想知道为什(📶)(shí )么对我影响深远差(chà )不多就是让我第(🐨)一次对一所学(xué )校(xiào )对一群老(😧)师充(🚻)满(⏬)(mǎ(🧒)n )向往想迫不及(jí )待的认识书(🌊)中的(de )人想了解小豆豆想转成小豆豆现(xiàn )在我(🔬)早不是小(xiǎo )孩子了只不过我(🚍)真心喜(xǐ )欢只希望(wàng )我以(yǐ )后(hò(✔)u )的孩子(🎌)这(✏)个可(kě )以像小豆豆一样长大我(🏴)也会一(🏰)天给她(tā )做山的味(🎽)道和(🎏)海(🌸)的味(wèi )道哒
窗(chuā(🏾)ng )边的小豆(🎇)豆真(zhēn )的(📟)存在吗
小豆豆(⏲)并非真实存在的人(🍑)物是虚构的窗边(biān )的(🐿)小豆豆讲述了作者上小学(🚔)时(shí )的(📙)一段真实(♑)的(de )故事作(zuò(💖) )者因调(🕋)皮被原学(😬)校申(🚦)请退学后来到巴学园在小林(lín )校长的(de )爱护和引(🕢)(yǐ(🚕)n )导(🧦)下让(🎬)一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐(jiàn )地成了(🎆)一(🛑)(yī )个大(dà )家(🐖)都能得到的孩子并打下了坚实(shí )的基础了她(🎺)一生的基(jī )础豆豆三部曲哪个(👤)最经(jīng )典(😚)(diǎn )
豆豆(🐗)三(🕐)部(🆖)曲(⏪)哪个最超经典不同的年龄段完全不(🐳)同的人(ré(😌)n )生经历不一样的文化(♊)属性(xì(⌛)ng )看书(🔍)(shū )的心境情绪(🅿)想(⚾)法都不(🧡)一样这样(yàng )的话看点书的目的(de )有(yǒu )三个第一启迪智慧陶(táo )冶情操(cāo )第二也(yě )可以(🍞)充(chōng )实(🥘)自(🦒)己的大(🕓)脑(nǎo )不想自己的头脑被愚昧落后(hòu )和(🏌)无知占据地第三简单点不委(wěi )婉(wǎn )完成任务更多的物质供应和精神供应(🚟)豆豆(🌛)的三部(⛽)曲(🔧)是(🤺)背(bèi )叛(🚵)遥(🍣)远的救世(👉)主天幕红尘(ché(📁)n )用文化的视角上帝视角重(🏠)(chóng )新睨(📸)视文(🐛)化制(🎋)度生产(➰)力包括文(wén )化(huà )在朔(🐋)造个(gè )体命运的过(guò )程是不是有一种文化(huà )是无(🈸)比(⛳)的(de )强势(❎)文化强悍(💄)霸道文化(🔨)造就强(qiá(🔌)ng )者弱(👇)势文化(huà )造就弱(🌶)者明确(🎳)的客观(😅)(guān )规律(lǜ )你办事的人的文(🕌)化属性更能完成更符合国家(jiā )规定天道(🏋)不然的(de )话有没(❓)违背规(guī )律(lǜ )的人就(🚊)一定没有(yǒu )好(🔦)下场(📐)
区别于曲解(⛸)然(🥓)后的因果说上一辈(bèi )作孽我(✡)这一辈子才这幅模样这一(🎹)辈子不怕吃苦下一辈(😗)(bèi )子一定能投个(🦎)好(🧕)胎比(🚓)如王思聪等区(🐑)别于歪(wāi )曲的(de )基督大同世(shì )界信(🅿)者得不死不灭(miè )不信者下地狱本质上那是宗教(🛶)给自己的力量是(👥)离指见明月的手对准比指头本身更最重要但人们更(gè(🦖)ng )喜欢研究指头这才是客观意义(👟)实际
经典(⛱)也好神剧也好(🥪)我们(🐨)不要试(🅱)图(tú )去论长论短试着去知道一点一下(🥂)(xià )豆豆三部(🏸)曲(qǔ )的文化(huà )脉络(🍕)包括(🐱)不惜一切手段如何(🤒)能盒子(🥎)包(🌭)装让自己内心不受(🏎)道德的审判(🍙)总之有一句话天道本(🥑)质(zhì )应该(💁)是适(🤞)者生存优胜劣汰(tài )物竞天择适者生存而人类可是(🥁)有比较完备的教育体制和文明魔皇的的(de )方法是对自然(🎋)界相(💕)比(bǐ )生(🍵)(shēng )存能(🦓)力是实(🤱)力最弱的也(yě )是最强的
谁都要有过背叛包括自己(🙈)也会背叛自己(🌇)隐逸(🥙)山林是我们(🉐)都必须救赎自己的灵魂是因为有无(wú )数的(de )恩无数的爱供养(yǎ(🏉)ng )三(sān )宝我们我(🍔)们对于(🖤)一无所(😭)知农村的孩(💛)子多农村孩子的父母苦只不过充分尊(zūn )重苦肯定(dìng )不(🤱)能(néng )苦教育苦没法苦(🖱)孩子(zǐ )的(🤲)原则为什(🗄)么不(🆙)(bú )我(🐉)们走的这等坦然(rán )和(hé )坦(🍃)荡(🔁)是因为有(📤)人(🎣)为(🍵)我们负重前行
那就(🏐)对(duì )付(🎃)背叛(♋)(pàn )我们(🤡)会(huì )不会像宋一坤一(🤼)样救(🗻)赎是不是会用爱化(huà )解一切苦(Ⓜ)难(nán )宋一(yī )坤(kūn )的姐姐找不到一条(tiáo )自我(wǒ )救赎(🆘)的路去(qù )西(👏)部支教在陕西当教师(shī )一辈(bèi )子(🆒)青春化成养料孵(fū )化(🥥)更大(dà )祖国的未(🦌)来实话实话行者修行生活(huó )一样的修行才是大智(🚩)慧(👽)当下智才是正智相也很宋一(yī )坤(kūn )的(👺)救赎(😠)饱含了争议(yì )只(zhī )不过他破坏性(🆓)开采市场(🈯)资(🐣)源劳动力资源文化资源价值资源和(📫)公(🏆)共资源宋(sòng )一坤试图用这样(✂)的阶(jiē )层跃迁想一(💠)下(🚲)子基(🔽)本(♎)温饱问题和世俗对(duì )于生存竞争的压力宋一坤的(de )时间很(😴)很值(🍋)钱(👙)他不(👀)只(♈)(zhī )希(xī )望自己的(🦗)生命实在(zài )是浪费在柴米油盐的(🛩)消耗战上这(👵)样(🕤)的生命才能活得滚(😱)烫的
那(👰)你遥远的救世主改编成成(💄)电(👃)视剧天道被被(⏸)人们(💦)熟知(zhī )这(🥖)个书(shū )的(💜)(de )时间线(xiàn )相当奇怪电视剧改编成(🈺)后把时间线故意往(wǎng )后推了(🔉)10年不过背景设定在1995年(nián )股市(shì )市场(🔪)正方兴未艾(⏪)大(dà )熊(xióng )市之后的第一(yī(🔡) )波政策(cè )红(🍁)利(lì )因(🖌)为外资和中(💣)方(fā(🚣)ng )也可以建立混合基金不(📥)不(bú )允许发(🦋)行新(xīn )股大(🌜)家(🤒)恐(kǒng )慌(🕠)逃往zf就是为了救(jiù )市易安(ān )科技(🥕)的股(gǔ )票从草根价(jià )到网红比较热(💇)门之路一路腾飞股(🕑)市(🤾)神(shén )话(huà )伴随一三个(🎗)系列忧伤的股市在坊间(🐟)流唱
同时任何行业(🙌)的(🔈)竞争(📑)完全没(🥛)有不存在地(dì )道(👈)(dào )义(yì )道(🏾)德包括伦理市场讲规律规则(zé(🙂) )信息(🍟)差认(👤)知差时间差(🌻)还没(🎪)有人怜惜失败(🖊)者这(📡)里唯有一直赢才能(🌫)站在高处看(kàn )风景行业(⭐)的(🌇)二八定(dìng )律(lǜ(🌔) )在(📑)内财富的马太(🍖)效(🐍)应(yīng )一直(👸)存(🥋)在地我想知道(dà(👝)o )为什么穷富(🎼)差距极为之(zhī )大是因为社会不需(🚬)要只(🕋)不过(🥇)只有(yǒu )贫富巨大(✂)无(♿)比的差异别人(〽)才不愿(yuàn )意牺性(🍟)更(gèng )多的时(🎎)间生产价值(🕵)无差别的人类(🍓)劳动真要所(🍇)有的(🥏)被机器人替(♌)代这(zhè )样(🍀)机器人会成为这个(🐪)世界的(🕵)主宰(✈)是因为故事(⏬)一直是这(🧥)(zhè )样(👜)既得利益(🥤)者不(🗝)一定是最会创造价值(🏓)的一(👰)定是最会分配价值和画大饼的存在人这生物(wù(🔎) )不(🚬)给吃的给空头支票都会照单(dān )全收的物(💐)种(📜)完全(quán )没有肯定不能(🔱)有(🐸)逻(💢)辑和理性去推导
穷富是格(⏫)局是思维(wéi )是文化也传统我(♍)们以为一个人(🏰)成功与否有(yǒu )很(🔵)多标准最多(🎷)保(🥩)障是(😕)钱多少要知道并不是如此而且很多人(🗨)哪怕(pà )很没钱(qián )的话仍(🚾)然挺(🤱)穷
丁(🐆)元英根据王庙(😧)村的(de )精准扶贫(⚽)这对别(🎊)人(😥)可以说也(yě )是一场(🎮)屠杀我记得(dé )二战(📺)期间(🐐)有一个人把正在大(🌍)量(lià(😎)ng )喝水(shuǐ )的敌人(💧)给(🛒)杀了(le )战争(🍂)和(hé )和平也要(yào )有人性结果一丝遮羞布为什么不毕竟(jìng )平均(jun1 )人战争大(😇)都那(🙈)个层面(🎮)的治理个人的力量(lià(🚜)ng )太弱小的人类(😘)没法(🚔)在喝(🐣)水的时(🆗)候(🌓)去杀人是是因为人动(🤛)物本(😒)能的一丝善良纯洁和悲(🎥)悯就算是动物肯(🏩)定(✊)在喝水不的时候也未(🍠)必发动獠牙去(qù )被屠(🌟)杀纵然是(shì )有人(⏯)类充当唯一(yī )中级文明的人难道不会刷(shuā )新一(🥎)下自己的(🕣)格(gé )局吗
劣币驱(qū )逐良(🕌)币世(🥣)间公理只不过做动弹啊行业的那个二另的八老是(😇)被收(🔅)割(♊)的主体哪(🍎)怕是所有人都(🚦)是韭菜(cài )饥饿游戏(xì )楚门(mé(👔)n )世界(jiè )就(🦇)没对(🤪)错(📤)只有输赢
天幕(😽)(mù(🚳) )红(👭)尘当人们用道理(lǐ(📿) )逻辑理智命(🍷)运(🔮)和天道请解释(💋)世(shì(🏯) )界的时候就早(😪)被卷入(rù(⬜) )在红尘中(zhōng )天(📨)幕下了就像易经天地人(🆒)奇门遁(dù(🚷)n )甲甲(jiǎ )乙丙丁(dīng )道德经(🦖)阴阳佛家讲因果儒家(🚾)讲忠恕(shù )很多时(🌐)候天才和凡(fá(⏹)n )人的区别(🦁)不只在于思维格(🥞)局而(⛱)取决于人(🏼)智(🎎)慧至于110的的(de )非理(lǐ )性(🉑)繁荣李小龙把那(♏)(nà )种叫(🍢)肌肉记忆王明(míng )阳叫知行合一(👕)老(lǎo )子叫天法道
对付水(👯)会(huì )学游泳一定不是(🎓)恐(♓)惧而是本能(🗳)就(jiù(🔕) )像人在母体羊水里面(miàn )一(⛏)样高(💷)人并非神高人是明白(🚨)某个(💠)特定(🍭)立场和范畴内的规律并且(🌿)(qiě )依(😜)靠
那像(xiàng )刘(liú(😨) )慈欣三体(😖)里面的宇宙炼(🤐)(liàn )狱(⭕)丛林法(🎤)则(😹)一样(yàng )核心坐标(biāo )的(📮)暴露(lù(🕖) )一定会让更高纬度的智慧生命(🏁)降纬打击(jī(♑) )
那就叶子农手中掌握了这(🔂)样的话一套科学的方法论势必会会拥有这条街最靓的仔为什么不一定(💶)会被(🖌)代价是因为(wéi )这样的人未知是对世界文化(🚎)格局影响(xiǎng )深远就(🚣)好(🚹)似(sì )西(🍣)方元首会(huì )被斩首(🦀)(shǒu )一样优秀(xiù )的人肯定(dìng )不会(📙)隐(📬)藏(♏)地自(🚬)己很可能会会被别人所(🏧)伤害不(bú )能成(🛳)事一(yī )定为(🐮)我所杀
看上(shàng )去像华容道曹操和(hé )关羽(yǔ )狭路(lù )相逢的时(🌠)候诸(zhū(📋) )葛亮为么让关(👧)羽去守这样至关重要(🤭)的(🍵)隘(🤱)口(kǒu )毕竟曹(📖)操不能死三足鼎立(⛏)的(de )格局(💼)肯定不能彻底毁灭(miè )是因(yīn )为格局毁了的前提(🛹)是万千民众的(de )死(sǐ(🗝) )亡包括时代过(✊)了好一会儿安(⭐)宁后的繁(🗻)华热闹(🕗)都变成废(🥛)(fèi )墟文(🥊)明还好战争(zhēng )再说(📄)我们都是这样一个概念(niàn )系统(🏞)内的争(zhēng )斗有一个(⛹)(gè )临(🔃)界(🏔)值那像(📅)国共一起抗日一样(😛)解决(🐲)(jué )的(⚫)一定(📢)是主要矛盾这那就是天道
这样的话豆豆的红尘三部(🏁)(bù )曲(🍈)那个经典(👖)(diǎn )不入(😔)红尘如何断(👋)红尘(ché(👷)n )不(bú )想体验有(🦂)请要如何做(zuò )到冷血无情(🌭)则(🐛)是空也是(shì(🎢) )一样空(🌫)也(🐋)不是一无所有(yǒ(🛐)u )是经历(🏀)过繁华热(rè )闹穿过人山(🤜)人(🦂)海我(wǒ )看过诗和(🔨)(hé )远方回过身人(🥌)生何(🐹)止唏嘘不(🕧)已红尘就像大染缸大(🛴)(dà )坟(➕)场垃圾堆甚(🥗)至(🐱)连是(shì(🎂) )污(wū )水处理厂唯有(yǒu )坚守初心(xī(💾)n )方得始(shǐ )终怎一个爱字了得
豆(👔)豆(🚒)(dòu )用谣(yáo )言的救世主中(😚)丁(💲)元英说(♒)(shuō )了一句大实话烧香(🥇)磕(kē )头(tóu )的烧香(🖋)拜(🔋)佛(fó )烧香的礼(👰)佛得智的得(dé )智慧修禅的(de )修(xiū )禅(🦔)平均(jun1 )人收获不一样只不(🖱)过(🔬)是哪有(yǒu )那(nà )个比那个更经典(🤟)
很(🈴)多(🚹)人戏言这个女生和(hé(🍟) )那个女(🤴)生不一样不(🙉)信你试试有时候确实(😱)是(😫)一(yī )样的最合适(📟)自己的(🎳)就好不(🌺)一定非要是别人家的才(🚻)好(hǎo )正见正智正(zhèng )念那(🐔)是坦坦荡(dàng )荡做人哪怕(🌎)贞洁烈女肯定无(🚪)毒不(bú )丈(zhàng )夫纯粹是自己(✂)给(gěi )自(🕗)己(🔳)(jǐ(🚕) )的不是什(🔦)么(me )别人给你的
一样去读书(🈂)(shū )有(🧗)(yǒu )人就(⛑)是喜(xǐ )欢(🚥)(huān )平凡的世界(jiè )有人(rén )喜欢(huān )百(📲)年(nián )孤独有人不喜(🚧)欢红楼梦有(😩)人金瓶(📙)梅不一样(🦃)的人(👐)看(🏠)金瓶梅换取(qǔ )的结论和(hé )感触都不一样可见人的文化(huà )属性和慧根(🍢)和悟性相差十万八千(qiān )里(➡)
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