唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟剧情简介
(📧)唐玄宗为何对(👔)(duì )儿媳(🎣)(xí )杨玉环(🤽)情(🤝)有独钟
唐玄宗又为何(👴)对儿媳杨玉环很痴迷原因唯有一个如果说杨玉环是一代绝色(🔰)美人我说的(de )是绝(🐦)色美人未必(🕯)一般(bān )的(de )美女所谓的(de )绝色美人当是万(🛹)中无一的美(😧)人(📆)每个(🗯)男人都就是(shì )喜欢美女(🐹)充当皇(huáng )帝(dì )则更比(bǐ )较喜(🌇)欢绝代佳人(ré(😬)n )唐(🌇)玄(🦓)宗(🍇)苦思冥想收(shōu )集大(👜)(dà )半辈子才遇(😥)到了(le )杨玉环这样的话(huà(⛵) )一个(gè(🌋) )一千(qiān )年(nián )才(👭)出一次(😅)的(de )绝代佳(👬)人(👄)(rén )恐(🌸)怕(pà(🏓) )是偏爱(🤙)有(yǒu )加于是(shì )后宫三千佳(jiā )丽宠爱集于一人之身
我们(📌)先来看(✨)杨玉环有多美唐(táng )代大诗人(🏾)李白赞(Ⓜ)曰(yuē )云(📌)想(💍)衣裳花想容(róng )春风拂槛露华浓(🍅)倘若群玉(yù )山头见会向瑶台(tái )月下逢(⤴)在这里李(🔐)(lǐ )白把(🉐)杨玉环视(shì )作(zuò(👌) )天(🐪)(tiān )人有如月(🌄)宫中(💑)的嫦娥一样美得匪夷所思(sī )一生(🏏)曾经(✴)见过无数佳丽(lì )的(🔠)李白在曾经见过杨(yáng )贵妃后仍禁(jìn )不住又写词赞道春风(fēng )拂(fú )槛露华浓(📨)长得君王笑(xià(🌈)o )意盎然看解释(🤧)什么春风无限(🚍)恨(🎿)沉香亭北倚阑(👸)干这(🏌)在(zài )里李白(🐼)又将杨玉(yù )环比作名花但真实(🤴)(shí )的杨(yá(👔)ng )玉环(🕹)当(😽)有(📷)倾国(guó )倾城(🥛)之容闭月羞(🐍)花之貌
多(💐)年后从来不曾以前见过杨玉环的唐代大诗人(💌)白(bá(🈲)i )居易据前(✳)人描述与宫庭记载写下了关雎白居(jū )易的关雎不过(🥢)就是杨玉(🐃)(yù(🖲) )环的(🦁)(de )自传(chuán )汉皇重色思(📍)倾国御宇(yǔ )多年怨(☝)长久杨家有女初长成养在(🛢)深闺人未识这(zhè )里就典籍中(🚲)了唐(tá(🐚)ng )玄宗晚年十(shí )分好色(sè(🚐) )想(xiǎng )找一位倾国女子来陪(✍)在身边(biān )他(💊)而杨玉环(huán )也还未(wèi )长大宛若(ruò )清水如芙(fú )蓉回眸一笑(xiào )百媚生(🛥)一朝选在君(🏙)王侧回眸一笑百媚生六(🛷)宫粉(fěn )黛无颜(yán )色这两句则就(⬜)请看了杨玉(🛤)环的国色天资她是天生丽质不仅仅一个微笑就可以让后宫三千佳(jiā )丽自愧不(🕯)(bú )如
乍暖赐浴(🔃)华清池温泉水滑洗凝脂侍儿(🍶)扶起娇虚软始是新承恩泽时这两句描写出了杨玉环美人出浴的胜况杨玉环冰肌玉骨(🔰)十指如葱肤(🗿)白貌美(měi )又柔弱站立(👶)不稳云鬓(🕥)花颜金步(🐬)(bù )摇芙蓉(róng )帐暖度春宵春宵苦短日高(➰)起从此君王(💂)不早朝这两句写(xiě )唐玄宗与杨玉环孤(gū )枕难眠(🚼)承欢互相(💪)间(🍽)一点也不厌倦每天(🏁)都应该有新(xīn )花样半点见异(🌊)思迁的迹象且就是为(wé(😂)i )了床(chuáng )榻之乐唐(🕞)玄(🥨)宗都不早朝(😈)了(🍾)还觉得(🚆)日子(zǐ )过得得太快天(🔂)(tiān )亮得太早
古代母以(🌚)子贵西施杨玉(📈)环(📇)(huán )妲(🦈)己如此受宠(🗿)
殷纣王(📧)因(⬇)酒(👷)醉之后(📑)深恋误闯(✝)入女娲娘(niáng )娘的寝(⬛)室(🏿)并便写淫诗女娲娘娘更(gèng )怒即(jí )从轩辕(💄)墓中被传(chuán )唤出妲己(🐠)让她千(📕)方百计灭殷商以(⏩)(yǐ )报被(bèi )羞辱之仇(📍)妲己随(📻)后(📢)(hòu )旋(⛰)(xuá(🏆)n )转成(chéng )一个绝世美(🐓)女(nǚ )回到纣王身边面对(duì )这个突然从天(tiān )而降的绝代尤物好色(🎇)之徒的纣(🔊)王倾刻(🥉)知难而(ér )退(tuì )立马(mǎ )下拜在她的(de )石榴裙(🍰)下只好(hǎo )奢(shē(🔄) )靡无(⚡)度(dù )沉迷(🔄)酒色和妲己(jǐ )夜夜笙箫(xiāo )烟(yān )花之地做乐纵情山水(shuǐ )所欲这(🗃)样的话(📄)这般整夜(🌃)侍君换取(🦒)临幸的(🧀)妲己为(🚚)何(💏)(hé )是(🕢)没有(🛑)和纣王(🕍)孕化(🐤)出一个小宝宝生(👡)(shēng )出一个龙子凤女呢(ne )这是只不过从主观上讲(🍝)这(😖)本书是一个(gè )古老传说而妲己更是中国神话名著长(🅰)恨歌(gē )中的一个女主人公既然如(🐱)此是神话名著姜皇后其人(😐)本为虚拟塑造她(🤧)(tā )还有没有(👝)子女(💪)全部(📹)取(qǔ )决(😄)于(yú(🕤) )你作者的主(zhǔ )观意(yì )识我们(men )清楚姜(🙁)皇后这样的人物(wù )主(❗)要注意(🌷)是替震惊纣王使他沉(🎖)(chén )迷女(nǚ )色放浪形骸(🌊)所(suǒ(🐓) )欲(🈸)昏庸(yōng )无能以至因(⛏)爱美人不爱江山而(😵)国家灭(miè )亡的因(✖)而如果没有给她又刻(kè )画出一个子女来毫无疑问是(shì )画蛇(🌻)添足多余的之冗笔别外从当然了来说人和狐狸的(de )结合(hé )是绝(🛄)对不会孕育(🧥)出出(chū )高级动物(🏄)人(🔶)的至(😪)于西(📦)施又为什(🌳)么还没有和因被(😛)宠幸她而(ér )丢江山(shā(🍷)n )的吴(🖊)王(📊)夫差生下一个龙子冷儿的(🎹)原因本和后羿有着同曲导工之(zhī )妙(miào )有(🎵)着特有完全相同的原因外(🚅)也有一个重要原(yuán )因是(shì )西(😬)施本是跟着特殊(⚾)的历(lì )史使(shǐ )命而入吴并侍奉公婆(🥝)吴王的从她内(🏴)心里讲他(🔗)并(bìng )不(bú(🐕) )就(🈷)(jiù )是喜欢吴王夫差甚至讨厌(🧛)仇(⛎)恨他消灭了自(zì )己(jǐ )的祖国越国(🛅)她确实脑汁心计(🐞)地施(shī )展法术勾(gōu )人之术(📼)迷惑的勾引(👜)之术讨好吴王过多他的情(🌓)(qíng )欲(yù )但这(zhè )一切(qiē )的背后却是在逢场作戏是在强装颜欢(huān )可能当她(🥑)和吴(🐱)王(🤕)寻欢作乐(❓)之时内心(🦍)的(🤳)宏大(✍)却感(📀)觉到深(shēn )深的羞惭和苦笑是对心心恋恋郎君范蠡深深的思(🤖)念和长长地的内(🌓)疚(jiù(🛳) )当然了和长恨歌同曲(🥄)异工之处老祖(🐅)西施(shī )这种人物都是文学(🍥)作品中的角色不过正史是(🗨)能够完成还没有这样的人的记载(🚦)的致使(🕌)把西施如何能刻画出如(🍻)何(🛶)描(😳)写(xiě )出那本是(shì )作(👅)者的事当然啦目(mù )的是这些(🙂)形象在人们心(🗨)中更(🚃)圣(shèng )光更高大更美好的是彻底(dǐ )没必重(chóng )再给(👺)她(🗳)形象(xiàng )的塑造一个儿子(🎻)女(🐪)子进去如果(🏇)这(🛃)样的话(huà )就(🕚)好像美玉(🥁)(yù )之瑕白绸(😠)之(zhī(♉) )墨清水之污了只(🆘)(zhī )会坏(🔇)于那(nà )个为了自(🈯)己祖国忍辱负重去牺牲(🍂)一切的美女形(xíng )象至(zhì )于从这些故事的(de )情节(⛔)来分析西施入(🖲)吴前(🍍)的已在越国能得到(🔨)了很久的培训在培训(🗞)其间除开学一些琴棋书(shū )画众多淑(🌛)女修养勾人(rén )被迷惑(🍩)之(♊)术(shù(💙) )估计(🍉)也(🚽)要学一些自己保护之术越国肯(kěn )定不期望他怀(huái )上敌国(🛶)之子比若避孕之术(❕)(shù )就这些
至于天生丽质的(🗺)杨玉环这是中国历史上确确实(🆕)实(🧐)必然的(🎭)四(💗)大美女(nǚ )之一她回牟一笑百眉生六宫粉黛(dà(🆖)i )无颜色她的美曾是(👾)春(🐇)宵苦短(duǎn )日高起(🎌)从此君王不早朝她的美也(yě )曾是人们(🛬)正在质疑古来(lái )君(🚻)王无(🎄)真情那(🦉)么这些使(📺)唐明皇付(😊)出(🕚)多少(🚀)真情集万(wàn )千宠爱(🥕)于一身的(de )羞花美人又为(wéi )何却又和唐明(míng )皇李隆基还没有生下一子半女呢我私(♏)底下以为这可能(néng )是毕竟李(lǐ )隆基我得到杨玉环时(🌌)(shí )年纪(🆓)便大年(nián )事(😖)已高(gāo )精子的活力丧失一切(💖)己结束不拥有生育能(néng )力(✨)功能失(shī )常至于也有一种肯定是(shì )李玉环本身存在问题(🏈)或许她本是一个(🈺)不孕不育患者
比(bǐ )较喜欢就参(✒)与我张生史话(🤖)都(🌤)让你一个全新的历史一个不一样(yà(😱)ng )的(🤟)观(guān )点
孔子(zǐ )如何评(🔛)价关雎(🦊)
封神(🍘)榜中孔子这样的话期刊(🍵)(kā(🍡)n )等级封神榜关雎(👻)乐而(🧣)不淫哀而不伤意(🏂)思是论(🛠)语(yǔ )这(zhè(🧀) )首诗快(kuài )乐(❇)而(ér )不过分失落而(ér )不(🛴)伤痛(tòng )
关(guān )雎是(🚳)关雎第(dì )一首(🏦)诗是一首优美绝伦的(de )情歌原诗是(🖲)这(🌖)样的(de )写的
关(🥀)关雎鸠(📍)在河之洲窈窕(🚐)淑女君(😮)子好求(🕛)(qiú(🤞) )
倚斜荇菜500左右流(♊)之窈窕淑(shū(🚢) )女悠哉悠哉辗(🏠)转(zhuǎn )反侧(♿)
天大的好事寤寐(mèi )思(➕)服悠(yōu )悠闲闲辗转反侧
鳞次荇(xìng )菜(cà(🙊)i )左右采(🔫)之窈窕淑女琴瑟友(yǒu )之
横(😑)(hé(🍿)ng )斜荇菜左右毛之君子好求笛筝之
诗中描(miáo )写的这位君(📈)子正准备(👑)(bèi )热(rè )恋中一位在河边(biān )采荇菜(🔂)的(👣)(de )美丽姑娘目的是(✈)表(🆙)达对她的思念竟再说长夜难眠寤寐思(sī )服(fú )辗转反侧(cè )被爱(ài )情种种折磨(mó )的(🎖)夜不能寐(🔝)这(📟)是初生牛(🧢)犊爱(ài )河的青年男女的神秘感受只不过这位(wèi )君子(zǐ )并(🈁)没有完全沉浸在(zài )难过的深渊里不能自拔(🌰)只不过是(🙎)在(zài )梦中(🗾)想像之中用(😊)鼓乐迎娶姑娘的闹(🔡)哄(💹)哄场面比(🧛)较喜(xǐ )欢她却不是像关雎中的(de )那(nà )位府君一样想法设法本来属(♍)于(⤵)(yú )她只不过是(shì(🐒) )想像之中需要正(🖕)在(🚔)此时的娶了她有(yǒu )天大的(🛄)好事(shì )的悲戚痛苦但许(xǔ )多的是完(🥐)(wá(✅)n )全(quán )沉浸在(zà(🌬)i )爱情中的幸福快(👴)乐这那(😦)是孔子(zǐ )所(🌂)说的(📵)(de )乐(✝)而不淫哀而不伤
这首诗(👸)已被(🐷)有的版本选入中学语文(🔭)教(🕳)材所以说它(🔋)(tā )的思(👱)想内容是健康上方的这与(🗾)当今社会(🐫)某些歌唱(😺)爱(ài )情的靡靡之(📚)音非是一类由孔子对(duì )这(zhè )首(shǒu )诗(🌃)的评价我们很(♿)难(💱)看出孔(🐨)子并(🚼)不是(shì )一个只会(🧐)板起面(🦒)孔来(🦏)说(🥧)教的(🐸)圣人他是一个假的(👿)的人他对人世间青年(☔)男(🕗)女美好纯(🤰)真的爱情持(🌖)肯定赞扬的(🥪)态度不过表示异议要发乎情(qíng )止乎礼的确如此情如果没(🗳)有不受礼的(🦑)约束不知您(nín )饮食(shí )有节制(🚁)乐而致淫哀而(🔺)致(🚻)伤的话(🧟)与(yǔ )一(✨)般的动物就没什么好两样这就是(🍫)(shì )儒家一贯表(📣)示异议(🛥)的中庸(yōng )之(zhī )道(🚺)一(😑)切(qiē )事情(🐓)都(💈)要最讲究个需要适度美好的爱情又是如(🏦)此(🐑)
从而自(zì )然(🥊)而然地使我们看到(🆚)中学(xué(🌳) )生早恋(👊)这一不可施(🍲)放的事实男孩女孩到了一(yī )定(⏬)的(🈸)年龄对异性有好感相互再产生爱慕之(zhī )情(🥝)这其(🦉)实(🕛)是很(🎥)自然的事情任何(hé )人(🖖)都没法阻止如果不(🚔)是让这个年龄阶段(duàn )的孩子出家当和尚(🍖)做为老师和家长(zhǎng )偏偏遇见这(🐀)样的事情(💨)再一(🕖)次发生在自己的学生身上(🛷)而不只觉得确实无能为力话不(🚨)是(✖)说过了(🌯)不行啊容易出问题(🌿)不闻不顾也要(🔹)不学生一旦(🙌)沉靡其中又怕影(yǐng )响大了他们(men )的前途(tú )
我(😣)不是他(💕)赞同中学生早恋早恋确实是会对(🐘)(duì )青少年(nián )的身心(xīn )发(fā )展如今的(de )那以后(hòu )的人生道路(🔠)出(😒)现负(🥃)面影响(⚾)但(🐪)我们应该有勇气这么说(🛎)这样的(🔱)现实最(♊)起码应当及时十(🔯)分(👫)尊重(chóng )学生的感情而(👇)大可(🥦)不必避之如洪水(shuǐ )猛(😑)兽甚(shè(🌨)n )至(🍸)轻率(lǜ )地为其(➰)贴上思想不健(🦇)康(kāng )最(zuì )好(hǎo )的标签爱情和亲情友情一(🍋)样都(❇)是(shì )世间最美好和幸福的(😘)感(gǎ(🎂)n )情做(😳)为老师和家(🤳)长有责任(🦁)对学生(shēng )进行(háng )错误的的引导(🦋)而不(bú )是(shì )将学生一棍(🎭)子打死孔(🔃)子积极倡导和乐而不淫(🏭)哀而不伤也许对我们引导学生应(🛫)(yīng )树(shù )立错误的的(🕟)爱情观有(yǒu )积极地意义(🏄)(yì )
不过中(🔻)(zhōng )学生早恋也(🍁)是(💾)一(⬜)个(👽)世界性的课题许多国家的对于(yú(🏗) )采取(🎶)什么(🙃)措施不是(shì )堵只(zhī )是疏对(duì )学生参与主动(🚽)积极的正面引导(⭐)使其(qí )应明确早(🐥)恋的危害这(👜)些双(shuāng )方应该要(🕛)承(chéng )担的责任最终达到能够体现(🛌)浓(😚)得化不(🏮)(bú )开(kāi )的人文关怀但相对于中(🙈)学(🗞)生早(👕)恋我们就没必要遮遮掩掩更决不可斥之(zhī )为(wéi )思想不(🕞)健康我倒期望有条件的中学开办(🌫)爱情教育这(⛪)类的校本(běn )课(kè )程(ché(📸)ng )让(🖱)学树立正确(🤣)的人生观(guān )和价值观(🦇)真确的爱情观(🧠)约束学生将(jiā(🚻)ng )来走上(shàng )幸福的(🌿)话的爱情之路这(💯)是(shì )对(🛴)学生(shēng )的(de )现在专门负责都(📏)是对(🗝)学生的未来专门(❗)负(fù )责
很不高兴解释(👺)这一(🆖)问题个(gè )人管见不当之(👽)处(👴)感谢查哈作者再交流
西(♏)门庆之死对当今男人有何警(jǐng )示作用
关雎初看(kàn )是秽(🈁)乱黄(huáng )书听说(🐇)后来看是(🚅)劝世之(🍪)学西门庆实际(🍵)各种(📏)手(🤷)段强娶被诱骗甚至于连(lián )朋(péng )友(👷)的妻子(🔡)都不(🕴)轻易放过就是为了及时行乐吃补药(yào )残杀(🅿)无辜(😁)了自己的身体结果死于行乐(🤧)中诗经中在用相当夸张的(de )手法写男(nán )女(nǚ )欢(huā(⛱)n )好之(😽)事(shì(⛎) )而(🌃)西门(mén )庆娶了(le )潘金莲又诱骗自己的朋友的老婆到寺庙里又骗取未经世事(🌭)的尼姑(gū )骗收获就不(bú )闻不问(wè(📑)n )
西门庆见(jiàn )利忘(😦)(wàng )义坏事做尽在纵(🔼)欲(➡)过度的尽头上不(🈂)走(♒)回头路(🐥)
但(🌕)陌上桑(sāng )的立(lì )意远(🍻)并非这样的话浅显的(de )道(🚘)理完全是转达出更深(🌠)层次的(⏰)思想
如果说金(🏠)(jī(🗓)n )瓶梅是(🧝)粗(🦉)鄙(📏)无耻(💁)的淫(yín )乱(luàn )之书那(nà )么红楼梦就是高级的意淫将男女之情爱隐晦(👚)的表达出来
当然了虽然甄(🎀)(zhēn )嬛传的(de )作者(zhě )潋(🖍)紫曾说自(💰)己受金瓶梅的影(🍐)响(🧗)很深但实际上金瓶梅中的你死我(🥔)(wǒ )斗更(gèng )多(📠)的是得益(💄)于金(🌎)瓶梅的笔法(🚄)潘(pān )金莲不(bú )甘(gān )心和武大郎过一(⛏)(yī )辈子她被嫁给一(👙)个又(yò(😿)u )老(lǎ(✍)o )又(🐨)丑的(♋)武大郎(láng )这段婚姻看起来实在是太滑稽好笑在过程中她没有能得到尊重也还没(méi )有人介意过她的感(🔭)(gǎn )受她是一个被(👴)(bèi )侮辱(🎍)伤害(hài )的人她就是为了在那个看不见(🛩)未来(🔰)的(🔱)世(💼)界中生存下(🔷)来开去她只好泯灭自己(😞)(jǐ )的人性拥有(🥨)一个(📿)最工心(xī(🖖)n )计最(💫)残暴无(wú )情最冷峻无情(🐜)冷(🍒)漠的毒妇
哪(nǎ )怕(🕑)潘金莲能(🔗)在西门(mén )庆的(♓)(de )庇(🔝)护下张牙舞爪站在很高的(🎮)位置(🏤)只不过(🆎)一旦(😮)西门庆全死她就变的再也没有完全没有靠着(🈯)的人她那就是一(🔌)个没钱没势低贱(🛑)的女人(💧)立即(🐊)被人卖来(🙃)卖去(qù )玩来玩儿去(🚑)彻(🤩)头彻底被当(😁)做一个(💏)性玩(wán )具来看待事情
潘金莲还没有读过书(✒)她除此之外跟西(🥠)门庆的妻妾斗来(🔎)斗去除此之(🗑)外她(tā )别无技能甚(shèn )至(🥄)还(hái )不晓得怎么为自己的未来(lá(🖱)i )打算她(tā )最慑(🏜)人(🗻)感觉(jiào )道(dà(🖼)o )很可(🐒)悲的地(🥁)方就在她(tā )耍尽(jì(🌿)n )心(xīn )机害死了(le )那么多人但以(🥉)(yǐ )外(👣)满(🔴)足(🛹)的条件(jiàn )自己(🥦)的性需求之外应(🦅)该(🤝)什麽也无法得到
金瓶梅是一个什么样(👷)的(🔄)故事呢(ne )
就是一(yī )个看着潘金莲(📳)沦(🔄)落(🗣)堕(🏔)落终至完全扭曲了(le )人性走上灭亡(🌤)的故事张爱玲(🍦)说(🖼)生命是一(🥨)(yī )袭华(📁)美的袍上(🛄)面爬满了蝨(shī )子这种华丽(😓)又凄(qī )凉(😜)的形象实(🏻)在太(tài )适合用来(🥋)形容潘金莲(⛱)了
只能说作(zuò )者要透进这样(🐧)的(🎫)故事来教化世人劝善惩恶还(hái )不(bú )如你说作(zuò )者是怀抱(🔨)里(🚭)著一颗(🤸)大度的(🗃)慈(🏇)悲心在描(🏳)绘出那个残忍血腥(🛩)桀的世界大胆直白鲜(🏇)血(xuè )淋漓地演绎出(chū )潘(🗂)金莲的一生(⛩)把最(🍟)肮(🏆)脏最极其丑(chǒu )陋的都摊在阳光(guāng )下(📆)潘金莲(lián )肯定该死(🦌)的痛(📍)恨(✌)(hèn )并且令人噁心但(📔)我们在阅(yuè )读金瓶(píng )梅(mé(🛄)i )的时(shí )候始(shǐ )终会(huì )不自禁才(🏦)(cái )能(néng )产生(🌸)对(🐗)她的同情(💽)甚(shèn )至还替她的遭遇突然感到辛酸(🚎)痛苦读红楼梦而(🛺)生怜(lián )悯(🐯)心者菩萨(👞)也明弄珠(🍆)客金瓶梅序(xù(⛷) )
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