窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的(😄)小豆豆一到九章梗概(gài )
窗边的小豆豆讲各(🚬)章不(💍)断(🚵)地的是(shì )一个是因为(wéi )顽皮而在(🚏)一年级(jí )就(🛒)(jiù(🌪) )被退学的小豆(dòu )豆到了(le )一所全(🙄)新学(🥁)校巴学园(♉)后突然(🔣)发生的有趣的故(🐇)事
每章(zhāng )主(🧀)要内容简要概(💮)括
第一章(🏡)在电车里平时上课的巴学(🐣)园(yuán )
小豆(🔽)豆(dòu )是个(gè )天性天(⛔)真烂漫精力旺盛完全(quán )没(méi )有(🏠)纪律不受拘束(🎄)的孩子她被普(🕎)(pǔ )通地学校纳入问题学生却在巴学园能(🐵)(néng )长成一个富有同情心(🌜)乐意(yì(👖) )助人知书识(📜)礼想象力丰富(🌘)动手能力不强的好孩子或(🥠)许她本性如此巴学园仅仅挺(🍶)好地能(✳)维护引导出来(lái )她本性的发(🌝)展(🌔)
这(🌇)所由教育家小林宗作(👖)(zuò(🤣) )一手创办的小(🐊)学(xué )老师中有他的大(dà )儿子(zǐ(📎) )巴学生中(zhōng )有小女儿(🚌)美作他自己(✌)任校(xiào )长小林先生富足热情满(🌌)心信念地(🙌)创办教育了这所小(🏼)学(xué(📯) )确(🌜)实它的存在相当短(🍄)暂(🌰)的瞬间1937年1945年虽说全校(😪)学生唯有(yǒu )五十来人(🦀)但他专(🐻)心研究教育之道悉心种(zhǒng )子培育每一个学生(shēng )心细挖掘到每一个(gè )学生的长处这种(👆)对(🐸)教(jiāo )育(🍨)的赤(🌭)子之心呵护巴学园学子快乐成长(zhǎng )读(dú )书成(💃)才
小豆豆(👡)蓝月帝国联(🧚)合国儿童基金会亲(✨)善大使(shǐ )小豆(dòu )豆的同(😸)学有的蓝月帝国世(🚘)界卓越(yuè )的(😐)物理学家有的曾(céng )经的国(🥙)内(nè(✂)i )最(🎖)顶(👉)尖(😂)的植物(wù(🐑) )鉴定(🤐)专家有的(🕣)下(💹)一界大学老师有的成为医(yī )生有(😧)的创派美术设计(jì )公司有(✌)的下一界(🤭)资深专业(🐶)发型师不过巴学园的学子长大成了对社会用处之人以及(🏑)曾经的的(🏒)问(💅)题儿童
这无疑是(shì )最终的教育基地(dì )这也(🐹)使巴(🔎)学园成(➗)为如(🍿)今(🍚)许多人(🧚)梦想中的学校只是可(👘)惜巴学园已(❄)犹是(shì )修真者的存在(🕦)可(kě )幸综合类(😱)全书(shū )则可对巴(🚧)学(👿)园(🛢)当年杰(🚣)出的的办学(🔘)理念略窥一二
第二章(🏨)(zhāng )人人(🎸)平等尊重
小(👇)豆豆第(🕤)一天去(🆒)面试会(huì )校长(🙂)小林宗作陪(🛹)她(tā(🏓) )聊天(🛏)四个小时在那(🛷)(nà )以前及以后没有了一个(🅿)大人这(zhè(🏵) )么严(yán )肃(💦)听(tīng )小豆豆(🛥)讲话(huà )对孩(🍀)子(zǐ )最(🆑)大(🛒)的尊重就是认真听她回话哪怕可她说得半点条理(🛒)大(⛵)人听得一头(👩)雾(🐞)水又是最管用(🔕)的交流(📤)孩子(💠)的表(biǎo )达欲(😰)得到(dào )满足大人(🌤)我得到(dào )所了解(🤖)孩子的机会而(ér )且这(zhè )份十分尊重使孩子深刻体会到自己值得去爱被尊重是自信的基石
第三(sā(💦)n )章小班教育巴(🔵)学园所有学生才(💖)五十来人按(🕔)年(nián )龄从年(🤘)级一(yī )至五分成五班每个班十个学生左右配备(🏊)(bèi )完善一个老师分别在(🤚)锈迹斑驳(bó )的(de )电车(🎆)里(lǐ )天天上课老师(shī )有足够的(🍼)(de )精力了解(🏆)你(📷)(nǐ )是什么学生所了(le )解你是什么学生的(🌼)特性
第四章(zhā(😃)ng )开放(fàng )教学(xué )巴(bā )学园是没(méi )有单(dān )独计(🔨)算(suàn )的课程表(🌲)(biǎo )一(🍘)天早上由学生自己(jǐ )判(pàn )断(🕔)先(🛏)从哪(nǎ(🎽) )个地方科(🥍)(kē )目(🌕)就开始索(suǒ )性同一(yī )个电车(🕗)课室(👤)(shì )里有的写假片名有的(de )做物理实(🚔)验不相互干扰(rǎo )大家(🔜)都心无旁(páng )鹜(wù )地做(🗃)着自己真正比较(🤖)感(🦃)兴(🙁)(xìng )趣事(shì )情这锻(⚪)炼身体了(🈁)孩子的专注(zhù(🍇) )力和自控力即使在(zài )嘈(cáo )杂(📈)的(de )人群也能沉(chén )下心来专注自(🤣)己(🗑)的事(🍇)
第五章(zhāng )形式极为丰富假(❕)如(🍽)(rú(🧢) )学生们都能够完成(chéng )了功课老师(🐳)(shī )可能会带他们(🕠)到(🏯)野(yě )外(🍪)散步(🏠)地头见过花(huā )草树(shù(💳) )木历史古迹(🤣)村庄(zhuāng )人(ré(🏏)n )烟不动声色中(zhōng )孩子们学(xué )习历史生物理科(🧓)等知识此外(🈁)还会(🏂)不时(👰)举办一次(🤼)露营温泉之旅找(🚧)妖怪茶话(huà )会等活(👆)动(🖕)(dòng )充(🏸)(chō(🗯)ng )分释放孩子(🍋)的天性寓教于(yú )学
第六章注重(chóng )实(✏)践小林先生请(qǐ(👢)ng )来能(🕧)够的农民旱田教(jiāo )孩子们庄(📰)稼知识并(bì(🤤)ng )让(rà(🍝)ng )孩(hái )子(👸)们派人到田里(👡)去摸(mō )索(👪)实践如(🛰)何能种植(zhí(📢) )庄稼教(🕣)材加强实践的形式使孩子(⏭)(zǐ )的(✍)认知更详细(📷)
第七章(⏱)因(🛐)材施(🏵)(shī )教(🗒)巴学园有(🤗)个不(🎄)能站立走路的孩子高桥君(🐿)运动会上小林先生因为他的(👶)条(🚫)件专业点设计(jì )比赛(📀)项目让他不(🍊)知不(🌏)(bú(🕝) )觉间中获得冠军解决高桥君组建自(🐀)信心听说(🗣)后(🌮)来(🌑)(lái )高(💢)(gāo )桥君(🐓)平(🚻)时(🥟)工作(🙆)中负责人际关系(xì )协调工作
窗(🍐)边的小豆豆这一(👮)本书(👡)中(🕜)让(🍄)你印(😎)象最深的(🎎)是
t这一本的确并非什么东(dōng )西名(🗜)著也又不(bú )是研究和探(tàn )讨深(🚡)沉人(😙)生(🚢)意(📐)义(🌮)的(📛)也没有很(🧣)多警(🥑)世(🌩)名言长大以后(🌲)的我我看过很多让(ràng )我震撼让(⛔)我泪眼婆娑让我拍(➕)手称绝的书可是从(⏩)引响埋藏(🍍)最深(shēn )这一角度可以说我我还是(🐯)提(tí )这一本(běn )窗边的(🚹)小豆豆黑柳彻子著(🕘)
当(dāng )然(rán )这并也不是我的启蒙(🆘)书我真正(🔼)(zhèng )的(💮)意义上读的第一(😅)本求(👂)下载(🙅)的让我印(yìn )象非常(cháng )深刻(kè(🌺) )的书(shū )估计(jì )是简(jiǎn )爱不光比较喜欢她(😊)处处受气(🐼)忽然间怡(💂)然自得的(de )部分(🍗)后面(🗒)爱情的(🏙)部分确(què )实当时年龄不足没(méi )有懂得(🏚)什么其(🚂)中的含义不过那(🔘)本书书(👩)让(rà(🕣)ng )我感觉得(⏩)到描叙(😬)的力量书中出(🤶)现的山的味道海的味道
电(💙)车教室
小林一茶
等(🕣)那些个场景和细节让(ràng )我(wǒ )现在都记忆犹新当然(🍌)小(🚃)豆豆是一个都有点古(👤)(gǔ )怪的(de )孩子(zǐ )被上(shàng )一所学校申请退学(xué(😣) )我们来(➖)到这(zhè(😥) )里(lǐ )这(zhè )里开明豁达的(de )校长诚(🛥)心的老师友好的同学(xué )新(xīn )颖的授课让小(📢)(xiǎo )豆(dòu )豆(🚢)的人生突然发生了巨大(dà )的变化这本书(📢)我现在还保(bǎo )存(🗞)在(zà(🏵)i )书架上要究(jiū )其(qí )原因(📚)倒底我想(🕕)知(✳)道为(👠)什么对(duì )我影响深(shē(🔀)n )远差不(bú(🕐) )多就是让我(⌚)第一次(🥎)对(duì )一所学(🧑)校对一群老师充满向(xià(🔅)ng )往想迫(pò )不及待的认识(🈷)书中的人想了解(jiě )小豆豆想转(🕖)成小豆豆现(xiàn )在我早不(bú )是小孩子了只不过(🤑)我真心喜欢只希(🔚)望我(🚓)以后的孩子这个可以像(xiàng )小豆豆一样(🚓)(yà(🦗)ng )长大我也会一天给(gěi )她做山的味(🌂)道和(🌰)海的味道哒
窗边的小豆(❗)豆真的存在吗(ma )
小豆豆并非真实存(👽)(cún )在(zài )的人物(♏)是虚构的窗边的小豆豆讲(🔯)述了(le )作(🖋)者(zhě )上小学(🧓)时的一段(duàn )真实的故事作者(🚣)因调皮(pí )被原学(🏺)校申请退学后来到巴(🦖)学(🎰)园在小(⬇)林校长(🥀)的爱护和引(⏯)导下让(⏮)一(yī(✌) )般人眼里怪怪(guài )的(🖍)小(xiǎo )豆豆渐渐地成了一个(gè )大家(jiā )都能(🦋)得到(🎗)的(❣)孩子并打(🚙)下(xià )了坚实的基础了她一生的基础豆豆三部曲哪个最(zuì )经(👩)(jīng )典
豆豆(dòu )三部(bù )曲哪个最超经典(🦓)(diǎn )不同的年龄段完全(quán )不同的人生经历不一(yī )样(🔰)的文化属性看书的(de )心境情绪想法都(🍞)不一样(🤩)这样的话看点书的目(🌥)的(de )有三个第一启迪智慧陶冶情操第二(🏭)也可(🎖)(kě )以充实自(zì )己(jǐ )的大脑(🐦)不想自己的头脑被愚昧落后和无知占据地(📠)(dì )第三简单点不委婉完成任务更多(🚋)的物质(❣)供(🖐)应和精神供应(🚘)豆豆的三部曲是背叛遥远(🐥)的(de )救世主天幕红(hóng )尘(🕹)用文化的视角上帝视(🔆)角重新睨视文化制(♊)度生(shēng )产力(lì(🔰) )包括文化(🐪)在(zài )朔造个体命运的过(😅)程(chéng )是(shì(🍍) )不是有一种(zhǒng )文化是无比(📪)的强(qiáng )势文(⛅)化强(😻)悍霸道文化(🧑)造就强者弱势(shì(🚟) )文化造(🧓)就(🎗)弱者明确(👉)(què )的客观(guān )规律你办事的人的文化属性更能完(wán )成(📺)更符合国(🍼)家规定天道(dà(🦉)o )不然(🐧)的话有没(🐯)违背(bèi )规律的人就一定(🍟)没(🎶)(méi )有好(🎺)下(🛶)场
区(qū )别于曲解(jiě )然后的因(🐮)果(💀)说上一辈作孽我这一辈子(zǐ(🤨) )才这幅模(mó )样这一辈(bèi )子(🍵)不怕吃苦下一辈子一定能(🎅)投个好胎(tāi )比如王思聪等区别于歪曲的基(🎌)督大(📘)同(🤼)世界信者得(🔆)不死不灭不信者(📹)下地狱本质上那是宗教给自(🧟)己的力量是离指(zhǐ )见明(🏢)月的(🏌)手对准比(bǐ )指头本身(shēn )更最重要但人们更喜欢研究指头这才是客观意义实际
经典也(🎟)好神(♿)剧也(yě )好我们不要试图去(qù )论(🛤)长(🔃)(zhǎng )论(🎬)短试着去知道一(🛂)点一下豆豆三部曲的文化(🅿)脉络包括不惜(🌛)一切手段如何能盒子(zǐ )包装(zhuā(🍒)ng )让自己内心不受道德的(de )审判总之有一(🤟)句话(🌐)天道本(běn )质应该是适者生(💏)存优(🏛)胜劣(liè )汰(😝)物竞天择适者生存而(🎺)人类可(kě )是有比较完(😼)备的教育体制和(hé )文明(🕜)魔皇(🐓)的的(🕒)方法是对自然界(🏁)相比生(shēng )存(😫)能力是(shì )实力最(😩)弱(🤥)的也是最强的
谁都要(yào )有过(⛳)背叛包括自己(jǐ )也会(🍮)背叛(pàn )自己隐(yǐn )逸(🐮)山林是我(wǒ(⚾) )们都必须(xū )救赎自己的灵(🥀)魂是因为有(🛳)无数的(🛤)恩无(wú )数的爱(🕹)供养(yǎng )三宝我们我们对(duì )于一无所知(🐞)农村的孩子多农村孩子的(🖕)父(🛶)母苦只(💥)不过(🔙)充分尊重(🏎)苦肯定不能苦教(👢)育苦没法(🍄)苦孩子(👏)(zǐ )的原则为什么不我们走的这等坦然和坦(🍎)荡是因为有人为(wéi )我们(♿)负(🏓)重前行
那就对付背叛我们会(huì(💒) )不会像宋一坤一样救赎是不(📶)是会用爱(📚)化(🥨)解一切苦难宋一坤的姐姐(🐽)(jiě )找不到一(🎫)条自我救赎的(de )路去(qù )西(xī )部支教(👒)在陕西当教师一(🕖)辈(🥖)子(👠)青春化(👢)成(🚽)养(🚽)料(📃)孵化更大祖国的(de )未来(🤱)实话实话行(📌)者(👫)修行(💉)生活一样的修行才是大(🚂)智慧(huì )当下智才是正(🚞)智相也很宋一坤(kūn )的(📻)救赎饱含了争议只不过他破坏(💾)性开(🥛)采(cǎi )市场资源(📇)(yuán )劳动力资源文化资源(yuán )价值(zhí )资源和公共资源宋一坤试图用这样的阶层跃迁想(🛸)一下子(🔗)基本温(🏐)饱问题和世俗(🎍)对于生存竞争的压力宋一坤的时间很很值钱(qián )他(tā )不只希(🐑)望(♓)自己的(de )生命实(🈵)在(zài )是浪费在柴米油盐(yán )的消耗战(zhàn )上这样的生命才能活(🔆)(huó )得滚烫的
那你遥(📖)远的救世主(⬇)改编(❕)成成电视剧天道被(🐳)被(bèi )人们熟知这个书的时间线相当奇怪电视剧(jù )改编成(💞)后把时间线(🎵)故(gù )意往后(⭐)推了(le )10年不过(guò )背景(😦)设(🏖)(shè )定在1995年股市市场正方兴未(🍷)艾大熊市之后的第一(🐿)波政策红利因为外资和中方也可以(💮)建立混(💛)合基金不不允许发(🐯)行(🎄)新(🦍)股(gǔ(🌓) )大(dà )家恐慌逃往zf就是为(wéi )了救市易安科技(jì )的股票从草根(gē(🍰)n )价到网红比(🌟)较热门(mén )之路一(🎽)路(✊)腾飞(🤐)股市(shì )神话(👾)伴随一三个系列忧(🥠)伤(🍂)的股市在坊间流唱
同时任(🤖)何行业的竞争(🐞)完全没有不存在地(⛸)道义道德(dé )包括伦理(lǐ )市(shì )场讲规律规则(zé )信息(📀)差认知(zhī )差时间差(🕘)(chà )还没(🌉)有人怜惜失败者这里(😶)唯有一直赢才(🤘)能站在高处看(⏹)风景行业(😈)的二八定律(👝)(lǜ )在内财富的马太效应一直存在(zài )地我想知道(🍍)(dào )为什么穷(🧒)(qió(👧)ng )富(👏)差距极为(wéi )之大是因为社会不需要(📸)只不过只有贫富巨大无比的(de )差异(🛁)别(🛤)人才不愿意牺性更多的时间生产(👔)价(jià )值无(wú )差别(💞)(bié(🤶) )的人类劳动(dòng )真要所(😜)有的被机(🥛)器人(♈)替(🎍)代这(🍙)样机器人会成为这个世界的(🐫)主宰是因为故事一直(zhí )是这样既(jì )得利益(🍝)者不一定(🎎)是(🤨)最会(huì )创造价值的一定是最(zuì )会分配价值(🐯)和画大(😚)饼的存在(zài )人这生物不给吃的(🐠)给空头支(zhī )票都会(🍸)照单(⬜)(dān )全(➡)收的物种完(wán )全没(🛬)(méi )有肯定不(bú )能有逻辑(🥦)和理性去(qù )推(🍕)导(🤭)
穷富是格局是思维是文化也(🎊)传统(tǒng )我(wǒ )们以为一个人成功与否有很多标准最多保障是钱(♐)(qián )多少(🌫)要知(zhī )道并不是(shì )如(🔲)此而且很多人哪怕很没钱的话仍然挺穷
丁(dīng )元英根据(🤑)王庙村的精准(👶)扶贫这对别人可以说也(🔰)是(shì(🕟) )一场屠杀我记(🚴)得二战期间有一个人把(bǎ )正在大量喝水(😫)的敌人给(♈)杀了战(zhàn )争和和平(píng )也要有人(🆑)性结果一丝遮羞布为什么不(💘)毕竟平均人战(zhàn )争大都(📊)那个(🍖)层面的治理个(🌻)人(🧟)的力量太弱小的人类没(🧙)法在喝(hē )水(shuǐ )的时候去(qù )杀人(🔎)是是因为人动物本(🐿)能(néng )的一丝(😱)(sī )善(🔳)(shàn )良纯(🍬)洁和悲悯就算是动物(👅)肯定在喝水不的时候也未必发(🥣)动獠牙(yá )去被(bèi )屠杀纵然是(🐌)有人类(lèi )充当唯(wé(🎀)i )一中(⚪)级(🚯)文明的人难(nán )道(dào )不(🔈)会刷新一下(🤱)自(🏻)己(jǐ )的格局吗
劣币驱逐(zhú )良币世(shì )间公(gōng )理只不(bú(🈯) )过做动(🌐)弹(🔷)啊行(🍻)业的那个二另的八老是被收割的主(zhǔ )体哪怕是所有人(rén )都是韭菜饥(😐)饿(🔔)游(🐧)戏楚门世界就(🧒)没(🔳)对错只有输(🌁)赢(yíng )
天(🚖)幕红尘当(dāng )人(📞)们用道理逻辑(⬇)理智(zhì )命运和天道请(🎑)解(jiě )释(🚜)(shì )世界的时候就(jiù )早被卷(😎)入在红尘中天幕下了就(jiù )像(xiàng )易经天地人(⛺)奇门(👚)遁甲甲乙丙丁(🗼)道(dào )德经阴阳佛家讲(jiǎng )因果儒家讲忠恕(🖖)很多时候(🙁)天才和凡人(🙌)的区(🌥)别不(bú )只在于思维格局而取(♟)决于人智(😳)慧(🔺)至(🦊)于110的的非理性繁荣李小龙把那(nà(♓) )种叫肌(🧤)肉(😱)记(💨)忆王明阳叫知行合一老(lǎo )子(🥝)叫天法道
对付(fù )水会(🍔)学游泳一定(dìng )不是(shì )恐惧而(ér )是本能就像人在(🗜)(zài )母体羊水里(🍟)面一(yī )样高人(rén )并非神高人是明白(bái )某个特定立场和(hé )范(🔡)畴内(nèi )的(de )规律并且依靠
那像刘慈欣三体里面的宇宙炼狱丛(🔐)林(💭)法则一样核心(xī(📦)n )坐标的暴露(📷)一定会让更高纬度的智慧(🕙)生(⛽)命降纬打(dǎ )击
那就叶子农手(🤟)中掌握了这(zhè )样的(🎉)话一套(🐕)科学(xué )的方(📇)法论势必会会拥(🦂)有这条街最靓的仔为(🏨)什么不一(🐖)定(🚽)(dìng )会被代价是因为这(❇)样的(de )人未(🏂)知是(shì )对(👖)世(shì )界(👯)文化格局(jú )影响深远(yuǎn )就好似西方元首会被斩首一样(👛)优秀(xiù )的人肯定(🔔)不会(🍸)隐藏(📰)地自(zì(📹) )己(👥)(jǐ )很可能会会(huì(👍) )被别人所(suǒ )伤害不能成事(🍚)一定为我所杀
看上(shàng )去(🔍)像华容道(🔥)曹操(🍮)和(🤴)关羽(yǔ )狭(🧝)路相逢的时候(💊)诸葛亮(liàng )为么让关羽去守这样至关重要的隘口毕竟曹操不能死三足(zú )鼎立的格(🐕)局(🗂)肯定不能彻底毁灭(🥖)是因为(🌇)格局毁了的前提是万千民众(zhò(😨)ng )的死(📬)(sǐ(🛅) )亡(wáng )包括时代过了好一会儿(ér )安宁后的(😿)(de )繁华热(🤓)闹都变成废(fèi )墟文(㊙)明还好(🎥)战争再(zài )说我(👉)们都是这样一个概(💬)念系统内(nèi )的争斗(dòu )有一个临界(💡)值那像(👯)国共(🧙)一起抗日一样解决的(de )一(🦃)定(🏌)是(📻)主要矛盾这(🐞)那就是天道
这样(yàng )的(😂)话(🌶)(huà )豆(dòu )豆(🎊)的红(hóng )尘三部曲那个经典不(bú )入(🥍)红尘(🤼)(chén )如何(hé )断(duàn )红尘不想(xiǎng )体验有请(🧑)要(♏)如何做到冷(📧)血无情则(zé )是空(💿)(kōng )也是一样空(kōng )也不是(🗒)一无(⌛)所有是经历(🀄)过(🔊)繁华热闹穿过人山(🎢)(shān )人海我看过诗和远方回(💟)过(💏)身人生何(🌥)止唏(👯)嘘不已红尘就像大染缸大坟场垃圾(jī )堆甚至连是(⛳)污水处理厂唯有坚守初(📚)心(🌄)方得(dé )始终怎一个爱字了得
豆豆(dòu )用(📶)谣言的救世主中丁元(🛃)(yuán )英说了一(🏣)句大实话烧香磕(🔣)头(👟)的烧香拜(bài )佛烧(💳)香的礼佛得(dé )智(zhì )的(🔎)得(🆔)智慧修禅的修禅(🎇)平均(🧟)(jun1 )人收获(💣)不一(🔩)样只不过是哪有那个比那个更(🐰)经典
很多(😫)人戏言这(zhè )个女生和那个(🚫)女生不一样不(bú )信你试试(🤦)有时候确实是一(🍾)样(yàng )的最(🛵)合适自(zì )己(🍪)的就好(🌴)不一定非(fēi )要是别人家(🕥)(jiā )的才好正见正智正念那(👱)是坦坦荡荡(🔫)做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不(⛔)丈夫纯粹(🔄)是自己(jǐ )给自己(🙃)的不是什(😥)(shí(🈯) )么别人给(💒)你(nǐ )的
一(🌦)样去读书有人就是喜欢平(👡)凡(🥝)的世界(🤗)有人喜欢百年孤独有(😨)人不(🌘)喜(♐)欢红楼梦(🍖)有(🙄)(yǒu )人金瓶梅(🕷)不(🍟)一(yī )样的人看金(🔍)瓶梅换(💌)取的结论和感触都不一样(🌾)可见人(🚐)的文(🔀)(wén )化属性和慧(huì(🕥) )根(🏟)和悟性(⭐)相差十万八千里
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