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如何(🦄)(hé )引(⛅)导孩(🛰)子(😶)读(dú )书(shū )
我们(🚤)都期望(🌹)我们的(de )孩子能勤奋(fè(🎇)n )努力只不过都有哪些东西(📨)(xī )能(🎍)使孩子走上(shàng )刻苦之路呢(🔹)文章(zhāng )从(cóng )七个(🚋)方(💮)面做了分析论(lùn )述(shù )聪明理想兴趣自信自尊责任意志(🎊)每一(🍤)方(📫)面的论述(🙎)具体对我(wǒ )们有挺好的的启迪作用
懒(🧘)字当头万(wà(😟)n )事难勤(🎱)字迎头(♒)万事易春天播种秋天收少年(nián )勤奋(fè(🚠)n )壮年酬(📖)植树不一定结(jié )果但不植树就(✍)一定应该不会结果勤(🛵)奋不(bú(🤳) )一定顺(🎫)利但不勤奋就一定不会顺利一般人只(🏑)要你努(👝)力(📑)勤(🤰)奋大都会(huì )蓝月(🤳)帝国(🈶)不一般的人(🥡)
人的(de )容貌大多(🦖)一般谁美心(🛀)谁(📕)那(nà )就是美男美女人的(🏆)智力(💆)大部(bù )分同一谁努力勤奋谁应该是天(🌕)才人(📥)唯有勤懒之分也没灵笨之(❔)分高山之宝只都属于那些敢于攀登之人深(👑)地之藏只不属于几(🅱)个勇敢地挖掘之人
如果(guǒ )能勤于努力耕(🚼)耘倒(dǎo )处也有(🥗)收获(🌍)只需勤于请(qǐng )教全是应该有老(lǎ(🙆)o )师如果(🌮)能(🏔)勤学善思倒处都(🏫)(dōu )是(shì )知识只需(🐓)善于思考大街上都有问题(🏴)只要你(🍎)勤于(🈸)突然(🚨)(rán )发(🎈)现全是应该(🏎)有美丽(🌊)的如果勤于练习写(🎌)作倒处应该(🙏)有(🐂)素材如果勤于探索(🚖)(suǒ )倒(🥗)处(🧚)都有真理(lǐ(🐅) )
心勤就有想不完的(🕵)问题(tí )体勤就(🏒)有干不完的(✂)事(shì )情(qíng )多问问(🙉)题(🚮)多(duō )多经经验多多(🎬)(duō(🧝) )学学(💶)识多(🆚)多思思想多勤奋莫御(yù )有怠(dài )惰有可失勤(💣)奋的人(🔉)所创(😥)造的(😣)财富你的懒惰(duò(🥫) )的(🤸)人(rén )撒落(🎣)财(cá(🎖)i )富
古(gǔ )今(🐒)中外(🏥)关与勤(qín )奋的经典(diǎn )名言(yán )成万上(😽)亿条其中(😁)的许多大家(jiā )都(🥢)耳熟能详(🌼)此处(chù(⛺) )我(🦊)(wǒ )就(🌤)再次累述了上边(biān )所述是笔者(zhě )对勤奋重要(yà(🐃)o )性的(🐦)一(🕑)些不认(rèn )识和感言(🐯)
勤(🥇)奋是如此地地(dì )不重(chó(🔞)ng )要呀可(🏅)就在这每(🛹)(měi )个家庭都十分如此重(chóng )视教育(🏈)更加舍不得在教育(🏭)上投资什(👇)么(🥤)的(🏒)今(⭐)天许多孩(hái )子(zǐ(🔶) )却不知道勤奋刻苦地学(xué(🚊) )习这令孩子的家(😸)长更加无可奈何和头(🔎)疼起来那就什么可使孩(há(🆑)i )子相当踏实努力地怎么(me )学习(🏩)呢
一聪明(😽)使孩子努力(lì )勤奋(🙊)
无知的人完全相信天才聪明的人(rén )我相信(🍺)勤(🕣)奋刻苦愚蠢(💯)无知的贪图安逸聪(🐽)明的(de )人(rén )努力(🔲)再努力勤奋唯(wé(📳)i )一聪明的(📚)人大都(dōu )酷爱怎么(🕟)学习之人是特别刻苦努力之(🍋)人(⛲)(rén )
因为他们自然(🚪)也知道念书(➿)自学和勤奋努力的(🏞)重要(yào )性大家可能会经常(🍭)会(🚡)听到(dào )这样的话我的孩子(zǐ )尤其(🔟)聪明是还不(🍝)知道自学(🕎)到(🔈)底勤奋努力当我听着这样的(😸)话时(🏷)心(🍙)里(🦌)在想(🐪)你的孩子并非聪明反而(⛎)一(😡)个(🥞)十足(zú )的小傻(😻)瓜
为啥呢读书好(🐆)(hǎo )去(🏌)学习勤奋努力(🚰)的重(chóng )要(yào )性举世皆知(🗿)麻烦问下(xià )它们的名言警句(😠)(jù )名人(rén )故事屈指可数(shù )一(🎐)个连读书呢(ne )去(🚧)学习(xí )勤奋努(nǔ )力的重(chó(😔)ng )要性都不知晓(xiǎo )而(ér )不干正(⛺)事很贪玩贪耍实(🎟)在是浪费比金银珠宝(💽)还得珍(zhēn )贵的物品得多的即将到手(🍱)时间的人能说是笨的吗
我其(🌞)实智(zhì(🏢) )商高不不等(🍚)于(🚪)聪明当然也知道(🗑)读书(🕉)好(🥗)自(📌)学和踏实努力重要性而踏实努力自学的人才是(shì )完全精明之人我们做家长的估计神智地知道这(🚋)一(💘)点(🥘)要对孩子接受有效(xiào )的聪明教育使(🛣)我(👽)们的孩(hái )子真正(⛲)地聪明站了起来仅有让(ràng )孩子完全了解(jiě )到了(le )学习和勤奋刻苦的重要性(🏦)他(🍳)们才会唯一热爱学习(xí )真正去努(🗂)力勤奋
二理想使(🏳)孩子刻苦
理想是麻烦(fán )问下未来(📞)的美(🤧)好(🛒)憧(🅿)憬(jǐ(🎖)ng )你是什么(me )人身(📈)上(shàng )都蕴含着巨大无比的智力精力体(🎐)力等潜能那样的(de )潜能(🌷)一旦被理想(😙)的火焰火点燃了其狂暴出去的(de )巨型能量(liàng )有时连自己也会惊奇
如(rú )果没(😮)有一个(gè )人有了(🚺)远大的理(🚔)想(xiǎng )他(tā(🍍) )就会(huì(🚁) )甚至于我(🉐)们(men )的(de )理想永不放弃奋勇向(xiàng )前(🕺)地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之(zhī )甘愿牺牲生命(🆔)也奋不顾身在所(🕺)不辞这些模(👼)范人物英雄人物应该是最是是的例(🚛)(lì(🕐) )子
据(🔑)我远处观察小学(💫)生就有理(lǐ )想的差不多中学生中的(de )一(🍙)些人巳经有了(✊)实(🚆)(shí(🙄) )现理想(xiǎng )的意识大学(🔬)生(🏧)则许多人最终确(♿)立了未(wèi )来的奋斗(🌇)目标
作为家(🔝)长要及(jí )时并且小孩健康的(🗒)理(lǐ(🐣) )想教(🔆)育让孩子(zǐ )尽(🛶)快地(🥦)占据(♐)(jù )远大理想(🕧)多(🛬)么伟大的理想(xiǎ(🏰)ng )才(cái )能(🏪)(néng )产生钢铁般的意志斯大(🕸)(dà )林一(🥦)个人的目标越新亚他的(🤗)潜力就可以发挥(⬜)得越大高尔基那些经典的至理名言(🐯)都深(🧡)含理想(🎮)使人勤奋刻(🥥)苦之意
三兴趣使孩子(zǐ(🌝) )努力(lì )勤奋
兴(📧)趣是一个(gè )人对(duì )某事的(de )热爱心里(lǐ(💝) )其实理想是人(💮)们(men )刻苦努(🃏)力的借(jiè )用动力再逼(😥)使人专心致致努力勤奋(🅿)的那(nà )巨(💘)大力量是兴趣牛顿道尔顿导致(zhì )痴迷于物理学一辈子不结婚了而(🔟)为科学事业拼搏奋斗了一生(🕙)一个人拥有(yǒu )了(😗)物理(❌)学之(zhī(🏭) )父一个人拥有了化学之(zhī )父(🧚)(fù )
爱(à(🆕)i )因(yīn )斯坦由于对罗(🏋)盘的不解长长地(🤽)爱上了(🕡)了物理学为(💔)科学事业踏(🛡)实努(🌭)力地(👸)探索了一(🏰)生(🐚)曾经的(de )继牛顿之前最崇高的物理学家(🕹)(jiā )一(🏵)些(🔺)痴迷于(🛀)网络游戏的(👍)孩子(🔚)这(➕)些痴迷于打牌的成年(🚿)(nián )人都是(🧞)兴趣(🌶)的巨型力量在催使着他们但是(shì )那是(🕚)很高级的害(hài )人兴(xìng )趣(qù )罢了(🚷)
每(mě(🌛)i )一个孩(hái )子一(🌔)我属(shǔ(❇) )兔就(🤶)有(yǒu )一个很(🎇)不(🔯)错的(🍘)心里(🦉)(lǐ )品质好(🎆)奇心它是(shì )产生(shē(🚹)ng )兴趣的前提因此我(🛎)们要有意识地(🈲)温柔(🦖)呵护依靠(🥢)保持优化孩(há(🛒)i )子的(de )这一优(yō(🔄)u )越的自然(👇)条(tiáo )件(jiàn )心(xīn )理品质使他们(🎺)才能产(🌝)生对现代科学(xué )对去学(🎑)习对发(fā )明创造等的(🏻)浓(🔜)厚兴趣
兴趣分两种一(🛢)种是真接(🏌)兴(xìng )趣一种是利(🛎)用(🎳)兴(🌳)趣事物本身饶(ráo )有兴致而紊乱(luàn )的兴趣称之为(🍂)直接兴趣它是(shì )兴(🌏)趣的低(🤴)级形态如游(yóu )戏影起的兴趣
建立(lì )起(qǐ(🆓) )在对事物重要性(xì(👇)ng )的(🐑)(de )深刻认识(💃)基(🦍)础(🎙)高台(💟)之(✖)上而(ér )有一种的兴(xìng )趣称(😦)之为利用(yòng )兴趣儿童对事物的兴(🍆)趣大(dà )多不属于直接(jiē )兴(🆙)趣(😔)(qù )成人对事物的兴趣大多数都(dōu )属于借用兴趣
的原因间接兴(📞)趣(😒)组建在对事(📔)物重要性的深刻认(rèn )识基础(🤖)之上所以(🛠)我它比直接兴(xìng )趣稳(🚖)定(🚰)不持久也(yě )比前者更(😻)重要
我(🔱)们应当(dāng )据(🅱)孩子(zǐ(🕐) )的年(nián )龄早日(➿)地放出他们对怎(zě(🔗)n )么学习(❎)的兴趣儿童(tóng )期要多(👌)外在表(biǎo )现去(😼)学习(xí )对(🐤)象的(👄)趣味性以(yǐ(🏾) )催发他们的(de )就兴趣(🌠)青少(shǎo )年期要多影像展示学习(🖤)对象(😇)的重要性放出他们(🚲)的主(zhǔ )动兴趣兴趣有着极为强大的推(👉)动力你(📦)若(ruò )放出(🚈)起了(😄)孩(hái )子对(duì(🦀) )自学(👮)的浓重兴趣你是(🚟)不想让他们勤(qín )奋(fèn )努(nǔ )力去学(📋)习都(😾)不行的话
四自信(xìn )心使孩(🕸)子勤(qín )奋刻苦
唯有相信自(🙂)已经奋斗拼搏能完(😀)成的(🎓)人才会去努力勤奋自卑心理极为严重(😄)事(🏩)事对自己不绝对的信任(rèn )怀疑自(zì(💫) )己努力再努(nǔ )力又是(🍳)白费(fèi )劲的人(ré(🎉)n )会(♋)去努(🌔)力再努(🎢)力吗自信使人刻苦(🆑)勤奋使人(rén )成功成功使人更加自(zì )信越来(🎹)越的(de )自(⛅)信(🔇)使人非(♌)常努力勤奋
这那就是自傲与勤奋的囊腺瘤(🗾)(liú )互动与良性(xìng )循环也可以(yǐ )称之(😙)(zhī )为自信(🚳)勤(qín )奋循(🦋)(xún )环我们(men )只要把孩子们约束到这种良(liáng )性(🚤)(xìng )循(xún )环中去了他们自(📊)然(🤹)变会(huì )太地(dì(🏂) )努(👃)力勤奋(🗺)(fèn )
没的家(🌕)长经常人(🔁)前或人(💍)后把你咋这么(me )说笨这两句话挂在嘴(🚂)边这样的家长他们(men )的孩子应该是个聪明娃也要被他们说(shuō )成小(xiǎo )笨(🏩)瓜善于观察发现孩(há(🦓)i )子的闪光(guāng )点多(🌗)安慰和鼓励少(🌞)指(📆)责(🍠)(zé )应(👓)该是为了使(🐁)他们有成应该是(🍣)是为培养孩子的自信心
越(yuè )有自信越易完成越(🥂)最终就越强大的自信这是自信与(➰)成功了的囊腺瘤互(🍿)动与良性(xìng )循环这个可(🔒)(kě )以(🐢)称之为自信成功循环
是没(méi )有这个(🐬)自信成功小循环的实现上述自信(🥨)勤奋之大循环就应(yīng )该不会实(🚴)现程序我(👄)(wǒ )们做家长的一定要(yào )把(bǎ(👞) )孩(hái )子引到这些循环中去假如(🛡)让孩子进入(rù )到了(le )自卑(🦁)心理(lǐ )失败(📇)的话自(🎟)卑(bēi )之(🥜)恶性循(🚒)环洞府(🔪)之中那孩子势(shì )必(bì(🍂) )会越(🔝)加自卑(bēi )感厌学你的懒惰
五自尊(🥡)心使(🦓)孩子(👂)努力勤(💌)奋
人(ré(😃)n )人应该有自尊(👴)心那(🏋)是年幼的孩子也是这(🕞)等(děng )所以我我们(🧦)在人格(🆙)上(💍)一定要把(🦃)孩子当大人来看待(💻)要像尊敬(⏯)大人(🧗)(ré(👋)n )一样(🦗)谦让(🍯)他们以完(🌧)(wán )全保护他们的自(🐫)尊(zūn )心小学生一般不可能有一种远大的理想其(🍷)怎么学习(😧)动力比较多应该是自尊心(🔮)(xīn )在起作(🏹)用
是(🔕)因为学习那样最好老师(🥐)就是(🧐)喜(🕵)欢家长很不待见同学(⛺)高(🆓)看(kàn )自(zì )尊心就换取了比较大满足人一旦失去了自尊心死不(❓)悔改(🍛)别了脸皮就失去(qù )了(😈)了教育(🍛)的(de )前提就死去了积(⏹)极上进勤奋(fèn )努(📿)力的动力所(suǒ )以才(cái )我们一(yī(🌒) )定要尤感去珍(zhēn )惜(xī(⏭) )孩子的自(🦕)尊(🐐)心(xīn )要在此(🚕)前提下(🍤)得以为原则对孩子并且教育
例如多(🏃)公(gōng )开表(🚃)扬(🍩)少严厉批评人前(🎙)且(💦)不说(🤦)孩子(zǐ(💅) )笨不学(🏟)年轻(🌫)不懂事等身上(🥕)有伤孩子自尊的(de )话那(💠)(nà )些(⌚)好给(⛄)孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相(🏬)向(xiàng )相伤棍棒乘积的家长确实是是太(tà(😮)i )也没一点教育知识和(hé )水(shuǐ(🚱) )平了(le )要想现代教育好(💨)孩子欲得教育好(🔚)自己(🤕)(jǐ )
六责任心使(💤)人(rén )勤奋
责任心(xī(😳)n )又叫责任感是指人们特别要求自己做好(📣)应(🚂)该(gā(🔬)i )是承担部(bù )分(fèn )的事情的(de )自觉(🥏)心理意识责(🔜)任心(xīn )强的(de )人会(huì )对自己所(suǒ )畜(🙂)牧兽医(yī )相(xià(🕥)ng )关专(🚟)业(🚾)的事所应该是承担部分(😞)(fèn )的事尽职(⚡)尽责踏(🧛)实努力以至(zhì(🤲) )少精益求(qiú )精(🍪)
因(yīn )此(🏥)我们(😠)应迟(chí )些(xiē )对(duì )孩(💀)(há(🎇)i )子们参与责任心教(jiāo )育(👱)让他们很清楚另外学生就肯定(🌥)也可以说前(qián )提是踏实努力(lì )地学习且好好学习(🧚)天天向上才是孩子(zǐ )就(jiù(🈁) )应该要尽一切所(🤢)(suǒ )能地多体谅(liàng )父母(🏪)为父母分担忧(😤)愁为父母(mǔ )争口气让父母为自己突然感到无比自豪这对孩子(🧐)的勤(😪)奋努力很(hěn )有帮助
穷人的孩子因此早(🏛)大东(dōng )家(🛺)应该是的原因穷苦的家境逼使(👠)他们(🗳)赶着地为父母分担家庭责任这无形中就(jiù )培(🛹)养(🛍)训(xùn )练(🐵)了他们的(🤷)责任(👛)心(xīn )少年(nián )强则国家强少年智则(🐙)(zé )国(🏐)家智(🎫)若让(👷)孩子(🔁)清楚国(guó )家对他们所牵挂的殷(🔑)切的期望而有胸怀(💡)天下的责任心(🐚)那就就会对(duì )孩子的(de )勤奋(fèn )努力再产生无穷尽(jìn )的力量
七意(♉)志(🚩)力(lì(🌰) )使(👠)孩子努力勤奋
做任何事(👇)都(📵)并非(🖐)(fēi )一帆风顺的若做得最拔尖更是(🐼)会遇到了很多艰(🤮)难险阻因而一件事情(✴)要(yào )想勤(qín )奋努(nǔ )力(👦)地一直做(zuò(🎡) )继续(xù )必须得(🚱)有十分顽强的意志要不(bú )然就不会(huì )去(qù )勤奋去(🗄)努力(lì )也没(🕟)恒心和毅力必是意志不坚强的表现(😋)也不勤奋的表现
谁又能真正勤奋刻苦(👷)的人会三分(fèn )钟热血吗(😪)许多人(ré(🌍)n )那(🕜)种渴望子孙(🔳)兴旺却不打算(suàn )六根清净地生活生活许多(duō )人一种渴望成功却不想勤(qín )奋刻苦(kǔ(📄) )刻难地(😦)努力只思很努力(lì )并不(🗄)想(xiǎng )结果并不(bú )一(yī )定会有好的(de )结果只(⚽)(zhī )思结果并不(💂)(bú )想努力而不会有(yǒu )坏的结果
贫家子弟(🈁)因(yīn )此多良才那就是的原因(🕦)他们的(📁)困顿家(🚃)境(jì(🛎)ng )慢(💚)(màn )慢的地锻炼身体了(😶)他们的意志系(🍜)统(tǒng )优化了(🕓)他(🥂)们的性(🚀)格同时(shí )也造(🔯)就了他们自(📠)强(🔬)(qiáng )自立发愤图(tú )强(qiáng )变则通的努力进取向上的(😴)精神
我们县(xià(🖋)n )里北(🎙)部地少人多办厂做(🍃)生意赚钱(⚾)的人很多因(⛪)为(wéi )北半县家庭的经济状况比(⚪)南半县好(💗)众多南半县家庭的孩(hái )子土(tǔ )里(🎠)刨食汗滴禾下土(tǔ )地(dì(📼) )也在帮大(dà )人(rén )干(❕)繁重农活的时候北(🏷)半(🚼)县家(🏎)庭的大部分孩子(🥕)(zǐ(👒) )则正在(🛫)空调(diào )屋里打电脑玩游戏呢
繁重(🔈)的(🦍)农(nó(⚫)ng )活历练了他们的(🎚)意(⬜)志坚强的(🌬)毅力使(📕)他们(men )也能刻(⛽)苦地(👋)怎么学(xué )习因此(cǐ )每(🥀)年(🚶)考(🐆)到重点高中的(💹)初(chū(😳) )中(🕶)生考进大学(🛄)(xué )本科的高中生百分之八(💲)十是南半县家庭的孩子(🛍)(zǐ )
女儿上高中时距家(jiā )每年中(💄)(zhōng )秋周(🛅)(zhōu )末(mò )我都(😞)要(🌥)骑山地车去接她(⛽)我玄(xuán )阴(🐱)门做(🔹)了调(🛷)(diào )查后(hòu )发(fā )现到大多数自(🌹)行车接送(🤨)或自己(👮)骑(🏸)单车来回的孩子学习成绩(🎩)基本都(dōu )好一点或(🐬)很不错凡是小(xiǎo )轿车(chē )接送的(🌙)孩(🏸)子学习(🔼)成绩基本都相对不好(🏿)或(🎼)特(👈)差
不超(🍾)过(guò )两个(🥞)例子在(🍫)一定程度(📯)上说明了一贫家(jiā )子弟(😈)多人杰纨绔子弟少伟(wěi )男(ná(🐺)n )二仙官降大任于斯(sī(🤟) )人也必先苦(👬)其心志劳其筋骨空乏(🛃)(fá )其身劳其筋(🔀)(jīn )骨行(💰)拂乱其所为所以动心忍性(📆)曾益其所不能
现在(zài )大力提倡的困(🍨)苦教育是是为磨练(🚗)孩子们的意志所(🛤)以我(🏴)们要(yào )有(🚆)意识(🎟)给孩(hái )子分(🚪)配较重的家庭任务让(🐗)他们去拼(🚉)命干安慰和鼓励他们积极地不参加异常艰(🚋)苦的社(🕰)会实(🥟)践(🏁)活动去锻炼多自(😡)己在家事事(shì )照顾在外事事担忧太舍不得孩(hái )子应该是娇惯孩子要知(🐊)道红方印如(🧟)杀子(🐌)
不勤奋努力的(🍥)孩子又或者是小傻瓜或者导致也(🐕)没(⏺)远大的抱负(♟)又或者对学习内容不比较感兴趣又(😿)或者是而自尊心自信心责任心不强又或者(zhě )是导致意志(🍡)力薄弱
要(💉)想使(📜)他们相当踏实努力地学(😊)(xué )我们做(🥕)家(🌁)长(🕡)的就必须使孩子充分认识(shí(👺) )到勤奋刻苦(kǔ )怎么学习(xí )的重要性拥有远大(👳)的(🐆)(de )理想对学出现(🌿)弥漫的(de )兴趣有相对(🏏)较大的自信(xìn )心(xīn )自(🍡)尊心(🎰)责(zé )任(📂)心有刻苦专研的坚强意志祝每一(🏬)个家长(zhǎng )都是一个(🔷)能(néng )够精明的孩子(🈸)盼每一(👄)个孩子都能相当刻苦努(🈵)力(♈)地(👪)去学(🎗)习
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