孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该(gāi )不(bú )该让爷爷奶奶(🔀)带(✉)
现在的年轻(⛅)人生活(🚹)压力太大(dà(🚺) )了特(🔼)别是三十五岁左右吧的年轻(qīng )父母工作压力经济(🥅)压(yā(🏟) )力都什么(me )大(dà )了一般情(👱)况(🗾)下两口子都要工作(😓)孩子(zǐ )阴历了要是不(🥛)(bú )许爷爷奶(🛅)(nǎi )奶带必然要有一个(gè )人全职虽说请(🥀)得起保姆的(de )人不太多并且请(🏹)(qǐng )保姆(mǔ )还不如把孩(😁)子送(🚥)到爷爷(🐕)(yé )奶(nǎi )奶受(shò(🔐)u )到得放(🚗)心吧图片来源于(🔅)(yú )网络
那就孩子不知道(🖱)(dào )要(yào )千(🏿)万不能交给你们爷爷(yé )奶奶去(🌖)带呢我(wǒ )感(gǎn )觉现在这一代新(🛅)晋的五六十岁的爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )假如他们有时间有精力(🚇)带(dài )孩子的话(huà )我还是只不过这一(✔)代的(✡)爷爷奶奶大(🎇)都都(🏕)很有文(🎲)化(huà )素质的他们亲(🎷)身经历过新旧时代观念的冲击或者说本身就是推动新时代发(fā )展(zhǎ(🎫)n )思想(xiǎng )观念转变大的的一代人(🦏)他们(👣)不论从教育观念上育儿理念上以至于代沟的认识上还都(🧗)是(🙄)符合(hé )时代(⭕)要(😓)求的甚至不(🈲)少人都是自己更成熟的(🎶)(de )更独到的见解和处理问(🙍)题(🔋)的所以(🍹)孩子由(😥)他们来带效果不(🐯)过应(〽)该是比想象都更合适
例如我们这几年大批有女(😥)同事到了退休年(🔋)龄(líng )她们(⛑)退(tuì(🛑) )休的时都才55周岁身康体(tǐ )健本身又是小学老师(💿)她们(men )有知(⛏)识有文化(💷)有管理孩子教育孩(🎒)子(zǐ )的能(❌)力教(jiā(🤾)o )育观(⛴)念(😺)一点也并不比年轻人落后只会比年轻人更有经验她们退休后后(🛑)(hò(🥢)u )都(🌯)赶(🌈)不上(shàng )自家生孙子现在都(📧)当(🌋)不(🎖)了(🍺)了辞职在家(📣)奶奶了她(👛)们的(de )儿子媳(🎪)妇(🦃)都安下心来公(gōng )司上班下班(🌏)回到(📓)(dào )家了再亲子(🎑)(zǐ(🌜) )互动(dòng )一举两(liǎng )得(🏴)(dé )羡煞我们(🥃)那些旁(🍆)人图片来(lá(🈳)i )源于网络
其(🆓)(qí )实将孩子(😢)交给你们爷爷(❌)奶奶带也要注(zhù )意几点(diǎn )问(🎊)题
一要(👇)处理好(😻)与孩子的爷爷(🥟)(yé )奶奶(🥂)之间关系
唯有一家人和(❎)睦彼此与(yǔ )还没(🐼)有心结(jié(🛎) )互相信任在(🌙)带(🈹)孩子的问题上才能拎得(🔀)清并达成共识如(rú )果不是是需要住(zhù(🎏) )在(🧘)一起才能其乐融融(róng )二让老人带孩子必(bì )须要(👮)在(zài )他们有(yǒu )时间(jiān )有精力也(🎈)愿意的情(💴)(qíng )况下
也也(yě(🕊) )不(bú )是所(suǒ )有的(👔)爷爷(🎪)奶奶都(dōu )一定(dìng )身体(tǐ )健壮有能力替你(🤮)带(dài )孩子我们要表述他们努(🔉)力打拼一辈(⛺)子很可能现(xià(🐙)n )在也就没精力和(👹)能力再帮你了再说(shuō )吧还没有谁规定(🏧)爷爷奶(🐞)奶一定要(🖌)带孙子互相理解(jiě )了才能(🍪)是没有怨恨三孩子让爷爷(🌀)(yé )奶奶带并不是全部交给他们自己完(wá(😆)n )全(📗)不管(🚃)(guǎn )
爷爷奶奶再怎莫好(🈶)(hǎo )再怎么肯干活也又不能代替父母要正(zhèng )确的如何处理(✡)好工作(🔌)和带孩子之间(🔺)的(🎭)时间(🔕)分配再忙也不能不能(🗽)对(💦)孩子(zǐ )甩手(🎙)反(💫)正最好(hǎo )不要不(🔊)要让孩(🗻)子都变成留(🥇)守儿(ér )童(🤹)因为隔代教(🍓)育产生的极为严重的(🎫)后果大部分全是依附于留守儿童(tó(✖)ng )年轻时不孝(🍏)父母不管妻儿到老(🏚)(lǎo )晚景凄惨(cǎn )
多谢(xiè )了邀答上初中的时候我们班每天(tiān )都会有(🔍)(yǒu )一个老人来捡垃圾也就是我们平时(shí )丢的废(fèi )弃的砖(🥓)窑纸(🍛)张
他虽(suī )然太约(🤼)七十(🚪)岁而且壮实穿的也破破烂烂(📡)的(💔)尤其(✉)是冬(dōng )天他穿的很少鞋子(zǐ )感(✊)觉起(🍌)来是秋天(tiān )穿(🐎)的单鞋
但(👯)是他是(shì )骑着一匹三轮车来(🔶)扫(✅)大街(👬)的(🚇)冬天那你冷他却(🔝)连一副最简单的(🤭)手套都是没(🧠)有让(💦)人看(⛔)上去很是怜(🥛)惜
记得当(🍟)时我们(🛣)几个同学还(🔊)参与全班同学把丢弃的(❎)废纸什么(me )的都几乎全(⏮)部丢到(🔣)一个特定(👁)的(de )事件的袋(dà(⏫)i )子里这样的话那个爷爷(✈)来(🎰)捡垃圾的(de )时候直(🔪)接(😹)都带走(🍉)就那样(yàng )最好
每(🔀)(měi )次(cì )看见了爷(〽)爷(🎛)孤(gū )零零扫大(🎿)(dà )街的样子我们(📂)都会痛批他孩(🌠)子不孝顺长(zhǎng )辈当(dāng )时我(🛂)们(men )并(bì(🤜)ng )可(🍏)不知道他(🏔)是(shì(🍿) )否需要有孩子只是(🧀)感(gǎn )觉应(🏠)该要(yào )有听说后来(♐)才很清楚确实是是有是父(🈚)亲年纪这么大了还让他(🤥)出去(👜)(qù )捡垃圾(🌬)
时间久(jiǔ )了有了解那位爷爷的人说那个爷爷到(dào )今天那个(💽)地步是(shì )自己作的
原来是那个爷(⤵)爷年轻时(👢)候(🥋)是个(❇)浪子
他年轻时(🍎)对自己的父母(⏫)不(⚪)问不顾对(🌾)自己的妻子总是暴力想(xiǎ(⤵)ng )加(⏸)三个女儿他根本(📹)就不(bú )可能也就也(🐳)没管过
他的(de )父母也(yě )是他的小妹(💵)妹一直(🍕)在照看
他老是嫌弃(😃)老婆只给他生闺女(🏬)生(🥙)不(🐖)出儿子(zǐ )对他老婆很是不客气(➿)了
年轻(🕶)时他又懒(💸)又馋(🚲)别人家都再想办法养家他(tā )三天打鱼两天晒网钱多就拿到喝(hē(🤑) )酒多别人劝他多(duō )挣(👙)(zhèng )钱养(yǎ(👽)ng )家(jiā )糊(📏)口别一门(🎰)心(🥁)思吃(chī(🐒) )喝他就说(shuō )唯(🔡)有三个(🍯)赔(péi )钱货(🌠)这家有什么好(🎊)好养(yǎ(🏔)ng )的(de )
他(🌶)不管三个女儿(ér )三(⏺)个女儿而且他(📞)时总打妈妈也(yě )但胆(🔂)怯(🤗)他心(🤕)里愤恨他如今都出嫁(✅)时了母(🏛)(mǔ )亲活在世(🎓)间的时候还(🤸)回(🛸)去吧买点好吃呀(🔘)的如今只剩他一个人三(sān )个女(👡)儿对他确实是(🍻)很少(🎢)管
人都(🌥)会(huì(🤾) )有变老(🎋)的那一天现(🧀)在(zài )他的(de )子女不孝顺长(🐐)辈的(👗)苦(🏏)果不那就是(shì )他年(nián )轻时种下(👘)(xià )的因吗(🌎)
凡事应该有因果报(bào )应就像这种只能(néng )说是自作作受自(🏛)己种(🏋)下的苦(😂)果自己忍受
以(😛)及子女你要(✒)孝顺长辈且不说(shuō )像古代(dà(🦉)i )现在(zài )这(zhè )样对父母每天晚上都要问候(🏡)你至少要可(🐂)以(🐰)做到(🥐)对他们有好的态度和给(🌪)他们需要提供日常所需
才是丈夫你要有(🕛)男子汉气(🍒)概疼(té(🍃)ng )爱老婆有家庭有责任心
才是父亲你要爱你的孩子还要给孩子做(zuò )孩(💏)子(zǐ )的榜样你做的一切事都会无影无形之中影(🏻)响不大(dà )着孩子要是你(🌑)孝顺父母这(zhè )样(🎋)你现在年老时他们也(🔋)会孝顺你这是榜样(🐛)的力量(🧢)不管(guǎn )怎(🎄)么样这都是因(💝)果(guǒ )轮回老天(🍻)自有绝对(duì )的公平(📝)
不过我肯定(🥟)期望大家遇见这样的老人时能帮点就帮(bāng )点吧(ba )大爱在人(👢)间百善孝为先
你如(rú )何评(pí(🏌)ng )价赵贺(🗒)新的硬(yì(🛥)ng )笔(🥉)书法
我不认识赵(🔜)贺新我只认其作(🚄)品硬笔书法最吃功夫当(🤡)为(📊)行(🐹)(háng )草但赵贺(🔈)新能(📬)将楷书写一段(🔀)那般水平(píng )实属不(🔶)易当今书法(fǎ )圈(🗜)里(🤕)眼高手低或(🚌)嘴上功夫低(📛)于手上本(běn )领的人挺多(🐇)一有什(🦌)么(me )事站在(🕍)山巅(👒)以教师爷的(✈)口吻顾盼自雄侃(kǎn )侃而谈云里雾(wù )里(🚮)蒙骗众人的确写的很好的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无(🍢)是处此刻写得死蛇(✏)掛树(shù )般的丑书却捧的吹得天(🛵)花乱(luàn )坠(zhuì )满篇(✂)(piān )溢美之词令(lì(🍾)ng )人(rén )哭(🐫)笑(xiào )不得(dé )对赵(zhào )贺新(🛺)的(🤩)作品应(✔)从(cóng )善(shàn )如(🌉)流(🥡)实事求是(⏪)客观公(🕚)正(zhèng )的态(tà(♋)i )度
赵(🐇)贺新的硬笔书法(fǎ(😆) )最(🍠)大的特点是(✝)语言平实(🌦)而(🏷)不(bú )炫(xuàn )技老实(shí )规规整整真(🏹)心在写也清新让人看了不(🖊)舒(🚛)(shū )服看着顺(shùn )眼(🔙)硬笔书法贵在出神入化(⚪)有神采千万不可匠气赵(💠)的楷(🍰)书清新怡人灵动有书卷气息对(duì(🆘) )于质地生硬的笔锋(⛄)能写出了什(shí )么(🤼)富(💂)(fù )有质(🚉)感(🥪)的韵律充(🏁)分(👁)体现其超群的功(🎤)底当然了其(qí )在行草书上也(💋)有较大的提(🌫)升空间衷心希冀他有更(📎)(gè(🃏)ng )多新(🆒)作推出市场
此为(🐅)(wé(♐)i )一家之(zhī )言仅(➿)供(🚶)参(cān )考以(🌌)下是本(běn )人硬笔书法作品(pǐn )
摧毁一个家(jiā )长(zhǎng )有(👽)多(🤛)(duō )简单
很多时候完(wán )全摧(🚜)毁一个家长是(🚸)(shì )很简单的的在现在大多的家长视(shì )孩(hái )子为生命有(yǒu )时甚至(zhì )于(⛰)比(bǐ )生命更重要这虽(🔠)然(🎚)是(🍞)优点但同时也成了家(🌲)长的(de )软肋孩子一直(⛓)好(hǎo )还可以吧(🧡)稍有不如意家长即没(🏀)(mé(💜)i )了了理智为了孩子(zǐ )家(jiā )长逼(bī )迫用(yòng )刀捅死人(🍔)家的孩子怕影响孩子妄(🚔)图(🎛)让老(⛪)(lǎo )师(💇)被偷饭碗哪怕让老师走(🏛)头无路(lù )你选跳(😡)水(😃)自我了(le )断
完全(⛷)没有为人父母者有谁不爱(🥋)自己的孩(hái )子呢爱要(🛺)清醒(xǐ(⭕)ng )理性的(😦)爱孩子(zǐ )才是真(🏄)(zhēn )爱爱孩子(zǐ )并非过分溺爱要(💜)阻止(🏞)孩子走社会很有名气的真确(què )之路而不是把孩子抱在怀(🌭)中由家长代(📥)替孩子走孩子估计走而且谁(shuí )也能用(🍈)不(🆖)了的路人生路上有鲜花也有荆棘有阳光也有风雨(👪)家长(📻)(zhǎng )根本(🐍)不会没能(🐽)把孩(🤽)子走(🐾)的路(lù )铲平铺就一条铺满(🦑)鲜(🛢)花的(de )平坦(🎶)大道可(🏨)(kě )总有家长不那(nà )样的话想其(😡)实(shí(🤼) )自己就这(📬)个(🏖)可以可以用孩子(🤭)只是(shì )走路只好把孩子(🚍)并且人即的包(😣)装让孩子率性而(ér )为待(🍥)人(🔚)接物(🐛)已(🥐)经(jīng )以自己为(🥞)中心(🚏)这样的家(✔)长表面上坚强独(dú )立但是更为脆弱(ruò )孩子一(yī(⏯) )不如意(👣)即这个可以(😵)让家长破灭
再有(🚃)一部(🐮)分家长只会生孩子而(🕗)绝对不会养(💄)(yǎng )孩(😆)子(🐩)就算是小(xiǎo )学(🗼)教(🕊)育(yù )孩(🏥)子那些(xiē )家(👡)(jiā )长如果说(shuō )只要(🦆)你自己给孩(hái )子(zǐ )备下丰富地的物质(zhì )财(cái )产(chǎn )那(💲)就是(🍲)对孩子(⚓)发自内(📭)心的爱可谁知(⏭)(zhī(🔙) )道物质财产再不菲(🐳)也有穷尽的时候这样的家长根本(běn )不会尽不到监(💅)(jiā(⏺)n )护人的责(🍦)任孩(💅)子一有事情总是推卸向外界(jiè )找责任者然后寻(🦔)求(📌)索赔
安全不需要(🕟)全社会(🈵)(huì )行动起(qǐ(🔒) )来家(jiā )长(🚑)责(zé(🚵) )任尤为重(chóng )要(🏭)学(xué )会了防患未然(👩)早作(👽)准备而(🎗)不是什么出(🚑)事之后(hòu )千方百计(👒)寻求无根(gēn )无(wú )据的责(🆘)任者
反(fǎn )正彻底摧毁(🌝)一(🙎)个家长是很(🛷)很简单的因(🥇)为(wéi )孩子应该是(shì )他们的一切因(yīn )为孩子出了事情(🙆)之(zhī )时也就是家长被摧毁之日
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