唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟剧情简介
唐玄宗(🐧)为(🕗)何对儿媳(🛁)杨玉环情有(yǒu )独钟
唐玄(⬆)(xuán )宗又为何对儿媳杨玉环很痴迷原(🚍)因(yīn )唯(wéi )有一个(💱)如果说杨玉环是一代绝色(sè )美人我说的是绝色美(🚽)人未必一(yī )般的美女(nǚ )所谓的绝色美人当是万(🕙)中(zhō(📒)ng )无(👿)一的(💷)美(🍥)人每个(🌕)男(🐀)人都就是(🍖)喜欢(📩)美女充(chō(👟)ng )当皇(🐥)帝则更比较喜欢绝代佳人唐玄宗(♉)苦思冥想收(🕵)(shōu )集大半辈(🖤)子才遇(🌌)到了杨玉环这样的话一个一千年(🙁)才(cái )出一(🕒)次(🦎)的(de )绝代佳人(rén )恐怕是偏爱有加(jiā )于是(💒)后宫(👭)三(sā(🐜)n )千佳丽(💥)宠(chǒng )爱集于一人(🚰)之身
我们先来(🛸)看杨玉环(huán )有多(🌃)美(🦖)唐(🛺)代大(🐣)(dà(🤯) )诗人(rén )李白赞曰云想衣裳花(🤮)(huā )想容春(chūn )风拂槛(kǎn )露(lù )华浓倘若群玉山(🏵)头见(🌐)会向瑶台(💠)(tái )月下逢在这里李白把杨玉环(huán )视(shì )作(zuò )天(🏴)人有如月宫中的嫦娥一样美(📊)得匪(🔁)夷(yí )所(suǒ )思一(yī )生曾(✳)经见过(♒)无数佳丽的李(lǐ(📑) )白在曾经见过杨贵妃后仍(💰)禁(🖊)不(🐂)(bú )住又写(💂)词赞道春风拂槛露(lù )华浓(🥏)长(zhǎng )得君(🤔)王笑(🗻)意盎然看解(🏗)释什么春(🆙)风无限恨(🔅)沉(🉐)香亭北倚阑干这在(♈)里(🕊)李白又将杨玉环比作名花但真实的(de )杨(yáng )玉环当有(yǒu )倾(🌡)国倾城之(🐗)容闭月羞花之貌
多年后从来不曾以前见(jiàn )过杨玉环的唐(táng )代大诗人白(🛸)居易据前人描述与宫庭记载(🙆)写下了(le )关雎白居易(yì )的(🚶)关雎(✌)不(🌃)过就是(😝)杨玉环(⏫)的自传汉皇重色思(💁)倾(😔)国御(🙅)宇多年怨(yuàn )长久杨(🕜)家有女初长成养(🆓)在深闺人未识(➿)这(zhè )里(lǐ )就(jiù(💞) )典籍中了唐玄宗晚年十分(fè(🔓)n )好色想找一(🌓)位(wèi )倾国(🚵)女(⤵)子来陪在身边他而杨玉环(🔂)也还(hái )未长大宛若清水(shuǐ )如芙蓉回(huí )眸一笑(🔨)百(bǎi )媚(mèi )生(📑)一(🏓)(yī(🤮) )朝选在(📀)君王(wáng )侧(🐵)回眸一笑百媚(💝)生六宫粉黛(🗂)无颜色这两句则就请(qǐng )看了杨玉环(🌞)的国色天资她是天生丽质不仅仅一(🔜)个微(🏖)笑就可以让后宫(😆)三千佳丽自愧不如
乍暖赐浴华清池温泉水滑(🚏)洗凝脂侍儿(⛱)扶(⤴)起(qǐ )娇(🛐)(jiāo )虚软(ruǎn )始是新承恩泽时这两句描写出了杨玉环美人出浴(🏼)的胜况杨玉环(🏎)冰(💧)(bīng )肌玉(➡)骨十指如葱肤白貌美又柔(🌍)弱站立(lì )不稳云鬓花颜金步摇芙蓉(🏴)帐暖(nuǎ(🕌)n )度春(🛅)宵春宵苦短日高起从此君王不早(🚏)朝这(zhè(🥞) )两句写唐玄宗(zōng )与杨玉环孤枕(zhěn )难眠承欢(huān )互相间(🥒)一点也(⬛)不厌倦(🤟)(juàn )每(💽)天都应该有新(🍫)花样半(bàn )点见异思迁的迹象(xiàng )且就是为了床榻(tà )之乐唐玄宗都不(🐟)(bú )早(zǎ(🍋)o )朝了(🕜)还觉得日子过得得(dé )太快天亮得(❕)太早(zǎo )
古代母以子(🛶)贵西施杨玉环妲己如此受宠
殷纣王(wá(🥟)ng )因酒(🚌)醉(🕌)之后深恋误闯入女娲娘娘的寝室并便写淫诗女娲(🕕)娘娘更怒即(jí(🏋) )从轩(🕠)辕墓中被传(chuán )唤出妲己让她(tā )千方百计灭殷商以报(🐘)被羞辱之(❕)仇妲(🏴)己随(suí )后旋转成一个绝(jué )世美(🎐)女回(🕒)到(🖥)纣王(🆎)身边面对这(zhè )个突(🍵)然从天而降的绝代(🤚)尤物好色(sè )之(zhī )徒的(de )纣王倾刻知难而退立马下拜在她的石(shí(📧) )榴裙下只好奢靡无度沉(chén )迷酒(jiǔ )色和妲己夜夜(🐊)笙箫烟花之地做(🚎)乐纵(zòng )情山水(👻)(shuǐ(👭) )所欲(🤳)这(zhè(🐯) )样的(de )话这般整(🥛)夜侍(📺)君换(🎁)取临幸的妲己为何是没有和(hé )纣(📘)王孕化出一个小宝宝生出一个龙子凤女呢这是(🤯)只不过从主观上(🥇)讲这(zhè )本书是一个古老传说而(🛒)妲己(💫)(jǐ )更是中国(🦅)神话名(míng )著长恨歌中的一个女(nǚ )主人公既然如此是神(shén )话名(🀄)著姜(🐏)皇后其人本为(🤱)(wéi )虚拟(🥀)(nǐ )塑造(🥘)她还有没有子女(nǚ(✋) )全部取决于你作者的(🏙)主观意识(shí )我们清(🤴)楚姜皇(🥍)后这(zhè )样(yàng )的人物主要(🌖)注意(yì )是替(tì )震(zhèn )惊纣王(wáng )使(shǐ )他(💲)沉迷(🏳)女色放浪形骸(há(🧀)i )所(suǒ )欲昏庸(🐑)无能以至因爱美人不爱江山而国家灭亡的(🏡)因而如(😾)果没有给她(tā )又刻画出一个子女来毫无疑问是画蛇添足多余的之冗(🐥)笔别外从当然(🏼)了来(🙄)说人和狐狸的结合是绝对不会孕育出出高级(🅿)动物人的至于(🚊)西施又(🐩)为(🦓)什么(🏥)(me )还没(méi )有(yǒu )和因被(⚓)宠幸她而丢江山的吴王夫差(🐝)生下(xià )一个龙子冷儿的原因本和后羿(🕵)有着(💯)同曲导工之妙(🐵)有着(👺)特有完全(🔮)相同的原因外也有一个重(chóng )要(yà(🤬)o )原(yuán )因是西施本是跟着特殊的历(lì )史使命(💙)(mìng )而入吴并侍奉(🙇)公婆吴(⏮)王的从她内心里讲他并(bìng )不就(🍞)是喜(🏜)欢吴(🆓)王夫差甚至讨(🛳)厌仇恨他消灭了(le )自己的(🦈)祖国越国她(🥕)确实(⛪)脑汁(zhī )心计地施(➰)展法术勾人之术迷惑(huò(🌄) )的勾引(😛)之(😎)术(🏜)讨(🎒)好吴王过多他(🦖)的情欲但(dàn )这一(🕰)切的(🈯)背后却是在逢场作戏是在强装颜(yán )欢可能当她(tā )和吴(wú )王寻(📫)欢作(zuò )乐之时内心的宏(hóng )大(🦄)却(🕦)感觉到深深(⌚)的羞惭和苦笑(😗)是对心心恋(🏉)恋郎君范蠡深(🏋)深的思(🕠)念和(⛎)长长地的内疚当然了和(hé )长恨歌同曲(🎄)异工(🌖)之处(🐏)老祖(🥂)西施这种人(⏲)物都(🗞)是文学作(🔦)品(🤦)中(zhōng )的角色(sè )不(🛫)过正史是能够完(wán )成还没有(yǒu )这(zhè(👡) )样的(de )人的记(jì )载(zǎi )的(de )致使把西(xī )施如何能刻画出如何(♍)描写出那本(🛬)是作者的(📖)事当然(🈹)啦目的是这些(xiē )形象在人(🉑)们心中(zhōng )更圣(shèng )光更高大更美好的是彻底没必(✈)重再给她形象的塑造一个儿(ér )子(🥪)女子进去(qù )如果(guǒ )这样(yàng )的话就好像美玉之(🍡)瑕白绸(🧟)之墨清(🌄)水之污了只会坏(huài )于那个为了自(🏟)己祖国(guó )忍(🚶)辱(🆎)负重去牺牲(🔄)一切的美女形(🌶)象至于从这些故事的情节(🌉)(jiē )来分析西施(shī(✂) )入吴(🎻)前(qián )的已在越(⛷)国能得到(🅰)了很久的培(pé(🕙)i )训在(zài )培(🥛)训其(qí )间除开学一些(🏚)琴(qín )棋书(shū )画众多淑女(🍹)(nǚ(🌿) )修养勾人被迷惑之术估计也要学一些自己保护之术越国肯定不期望他怀上敌国之子比若(ruò )避(bì(🔲) )孕(🍯)(yù(😕)n )之术就这些(🖋)
至于(yú(📌) )天(🌶)生丽质的(🖤)杨玉(📀)环(🎁)这(☕)是中国(guó(🎰) )历史(💰)上确确实实(🌊)(shí )必(😖)然的四大美女之一她回牟一笑百眉生六宫粉黛无颜色(💰)她的(🍙)美曾是(shì )春宵(xiāo )苦短日高起从(🈸)此(cǐ )君王(🗞)不早朝她的美也曾是人们正在质疑(yí )古(🥃)来君王(wáng )无真情那么(⚡)这些使唐明(🥉)皇付出多少真情集万千(🥔)宠(💩)爱于一身的(de )羞(🛠)花美(měi )人又为何却又(🌴)(yòu )和(🍚)唐明皇李(⚡)(lǐ )隆基(jī(🚘) )还没有(yǒu )生(💩)下一子半女呢(👉)我私(😗)底(dǐ(⛽) )下以为这(🤣)(zhè )可(kě )能是(🍤)毕竟李隆基(jī )我得到杨玉环时(🚤)年纪便(🥦)(biàn )大年(🅰)事已高精(jī(💧)ng )子(😄)的活力丧失(⛔)一切己结束不拥有(🗺)生(🤧)育能力功能失(📡)常至于也有一种肯定是李(😁)玉(yù(🏝) )环(👕)本身存在问题或许她本是一个不孕不育患(🎵)者(💄)
比(📫)较喜欢(🤮)(huān )就参与我张生史话都(🉑)让你(🚽)一个全新(💘)的(de )历史一(🕒)个不一(💚)样的观(🛤)点
孔子如何评价关雎
封(🔨)神榜中(🔵)孔子这样(🥅)的话期刊等(děng )级封神榜关雎乐而不(➿)淫哀而不伤意思(💻)是论语这首诗快乐而不过分(🐞)失落而不伤痛
关雎(🎩)是关雎第一首诗是(📼)一首优美绝伦(🕧)的情歌原诗(shī )是这(🚘)样(🏪)(yà(🎧)ng )的写的
关(guān )关雎(🔓)鸠在(zài )河之(zhī )洲窈窕淑女君(🍊)子好求
倚(🛫)(yǐ )斜荇菜500左右流之窈窕淑(😮)女悠(🛂)哉悠哉(😪)(zāi )辗转反侧
天(tiān )大的(de )好(hǎ(🧚)o )事寤寐(⛷)思服悠(🖊)悠闲闲(💚)辗(🥜)转反侧
鳞次(📇)荇(xìng )菜左右采之(zhī )窈窕淑女琴瑟(🗓)(sè )友之(zhī )
横斜荇菜左右(👵)毛之君子好求(📘)笛筝(zhēng )之(🥦)
诗中描写的这(zhè )位君(👯)子(zǐ )正准备热恋(🔧)中一(yī )位(🥖)在河边采荇(🐐)菜的美丽姑娘目(🎄)的是表达对她的思念(😧)竟再说长夜难眠寤寐(🎍)思(✊)服辗转(zhuǎn )反侧(😎)被爱情(qíng )种种折磨的夜不(💛)能寐这是初(✉)生牛犊(💧)爱(⚫)河的(📲)(de )青年男女的神(💃)秘感(🚂)受只不过这位君子并没有完全沉浸在难过(🐃)的深渊里(lǐ )不能自拔只不过是(🌓)在(👝)梦中想像之(✂)中用鼓(gǔ )乐(😍)迎娶姑娘的闹哄哄场面比(🌂)(bǐ )较喜欢她(🎈)却不(🗡)(bú )是像关雎中的(de )那位(💺)府君(💑)一样想(xiǎ(🌙)ng )法设法本来(🛀)属于她只不过是想像(xiàng )之中需要正在此时的娶了她(📬)有(🎷)(yǒ(🌓)u )天大(❇)的(😅)好事(👴)(shì )的悲戚痛(🎍)苦但许多的(🔀)是完全沉浸在爱情中的(🚲)幸福快乐(lè )这那是(🎮)孔子(🛄)所说的乐而(ér )不(🧐)淫哀(🦌)而(ér )不伤
这首(shǒ(📀)u )诗(shī )已被有的版本选入中学语文教材所以说它的思想(🤬)内容是(🦐)健康上方的这与当今社会某些(🏬)歌唱(🌄)(chàng )爱情(qíng )的靡靡(mí )之音非是一类由孔子对(🛑)这(🚾)首诗的评价我们很难看出孔子并不是一个只会板(bǎn )起(🎂)面(miàn )孔(😼)来说教的圣人(🦕)他(👝)是一(🐋)个假的(🈸)(de )的人他对人世间(jiān )青(qīng )年男(nán )女(💍)美好纯真的(📢)爱情持肯定赞扬的态度不过表示异(🐲)议要发乎情止乎礼(🔚)的确如此(cǐ(🌵) )情如果没有不受礼的约束不(🥓)知您饮食(shí )有(yǒ(👊)u )节制(🦃)乐而(🏍)致淫哀而致伤的(💹)话与一般的动物就没什(🐪)么(me )好(🚜)两(liǎng )样这就是(shì )儒家一贯表示异议的中(👳)(zhōng )庸之(😸)道(⛩)一切(qiē )事(shì )情都要最讲(jiǎ(🔻)ng )究个需要(🤖)适度(🔵)美好的(🏛)(de )爱情又是如此
从而自然而然地使(shǐ )我们看(💜)到中(🕙)(zhōng )学生早恋这一(yī )不可施放(🐮)的(🔯)事实男(🌧)孩女(🔢)孩到了一定的年龄对异性(🅾)有好感相互再产生(shēng )爱慕之情这其实是很自(zì )然的事情任何人都(🖱)没法阻止如果不(🛄)是(shì )让(ràng )这个年龄阶段的(de )孩子出家当(🍢)和(🍒)尚做为老(lǎo )师(shī )和家长偏偏遇见这样的事情再一(yī )次发(🐐)生在自己(jǐ )的学生身(♒)上(🐾)而不只(🚢)觉(📞)得确(què )实无能为(wéi )力话不是(shì )说过了(🐌)不行啊容易出问题(tí )不闻不顾(🎒)也要(😚)不学生(😈)一旦(dàn )沉(⛎)(chén )靡其中又(🎈)怕影响大了(🎏)他们(🔒)的(de )前途
我不是(😀)他(🥟)赞同中学(📐)生早恋早(zǎo )恋确(🥛)实是会对(💍)青(qīng )少年的(👿)身(⛽)心发(🤬)展如今的那以(🍀)后的人生道路(🚮)出现负面影(🐷)响但(dàn )我(😄)们应该有勇气这么说(🌛)这(🐜)样的现实最起码应(⛑)当及时十分(🐱)尊重(🍂)学生的感(gǎn )情而大(🐱)可不(🏃)必(🐀)避之(🎁)如(💞)洪水猛兽(shòu )甚至轻率(🚅)地为其贴上(shàng )思(💥)想不(🚙)健康最好的标签爱情和(👮)亲(qīn )情友情一样都(📿)是世间(🐒)最美好和(hé )幸福的感情做(zuò )为老(🍣)师和家长有责(🤛)任对学生进行错误的的引导而不是(🦏)将学生一棍子打死(🔺)孔子积极倡导和乐而不淫(💝)哀(🕞)而不伤也(🐫)许(🐒)对我们引导学生应树立(🐰)错误的的(😡)(de )爱情观有(yǒu )积极地意义
不过中(zhō(🛷)ng )学(😽)生早恋也是一个世界性(🛡)的课(🙏)题许多国家(🌃)(jiā )的对(👐)于(yú )采(🏴)取什么措施(shī )不(🐇)是堵(👌)只是疏(🧘)对学生参与主动(🧑)积极的正面引导使其(🧦)应明确早恋的危害这些双方应该要承担的责(zé )任最终(zhōng )达到能够体(⏬)(tǐ )现(🐦)浓(🏳)得化(👉)(huà )不(🤯)开(kā(👕)i )的(de )人(📤)文关(💒)怀但相对于中学生早恋我们就没必要(✡)遮遮(zhē )掩掩更(gè(😁)ng )决不可斥之(😑)为思想不健(jiàn )康我倒期望有(☝)条件的(😈)中学开办爱情教育这类的校(🏙)本(běn )课程让学(🈷)(xué )树(💫)立正确的(🏅)(de )人生观和价(🤢)(jià )值观真确(què )的(de )爱情(qíng )观(guān )约束学生将(jiāng )来走(✝)上(shàng )幸福的话的(🥘)爱情之路这(🐖)(zhè )是对学生(🙎)的现在专门负责(zé(🎛) )都(👔)是(shì )对学生的未(🍩)来专门负责
很(🆔)不高兴解释这一问题(tí )个人管见不当之(zhī )处(❗)感(gǎn )谢查哈作者再(zài )交流
西门庆之死(🚹)对当今(jīn )男(🥢)人有何警示作用
关雎(🌐)初看是秽乱黄书听(🛅)说后来看是劝(🚵)世之学西门(❓)庆实际(jì )各种手(🖐)段强娶(🐻)(qǔ )被诱(🎹)骗甚至(🔚)于连(lián )朋(péng )友的妻子都不轻易(yì )放过就是为(wéi )了及时(🎷)行乐吃补药(🏓)残杀无辜了自(🚻)己(🙇)的身(shē(🥟)n )体结(😗)果死(➖)于(📍)行乐中诗经(💇)中在(🏇)用相当(🍁)夸(🦗)张的(de )手法(✏)写男女欢好之(🕶)事(🏺)而西(🎉)门庆娶了潘金莲(🧑)又诱骗自(🐍)己的朋友的老婆到寺(sì )庙里(lǐ )又骗(🔻)取(qǔ )未经世(🐂)事的(🐠)尼姑骗(😪)收获就不闻不问
西(xī )门庆见利(lì )忘义坏事做尽在纵欲过度(🍫)的(🥘)尽头上不(🌒)走回(huí )头(🆑)路
但陌上(😁)桑的立意(yì )远并非这样(yà(🐇)ng )的话浅显的道理完(wán )全是(shì )转(🤑)达出(🕹)更深层次的(de )思想(xiǎ(🌩)ng )
如果说金瓶(píng )梅是粗(🏹)鄙(🖨)无耻的淫乱之书那(🌄)么红(hóng )楼(ló(➖)u )梦就(🍻)是高级的(🚬)意淫将男女之情爱隐(yǐn )晦的表达(dá(🏥) )出来
当(💅)(dāng )然了虽然甄(zhē(📸)n )嬛传的作者潋紫(👼)曾说自己(🏰)受金瓶梅的(🧐)影响很深但实(🌦)际上(shàng )金瓶(píng )梅(méi )中的你死(📙)我(wǒ(⏭) )斗更多的是(shì )得益于金(⏰)瓶(🎂)梅的(⚡)笔(🐪)法潘(pān )金莲不甘心和(hé )武大郎过一(🐒)辈子她被嫁给一个又老又(yòu )丑(chǒu )的武大郎这段婚姻看起(🏵)来实在是太滑稽好笑在过程中(zhōng )她没有(🚤)能得到尊重也(yě )还没(😟)有人介意过她的感受她是一个被侮辱伤害(🚌)的人(rén )她(♐)就(jiù )是为了在那个看不见未(⏪)来的(❓)世(🏉)界(💽)中生(🎭)存(🌇)下来开去她只好泯灭自己(➡)的人性拥有(🔏)一(yī )个最工(gōng )心计最残暴无(📭)(wú )情(qíng )最(🔴)冷峻无情冷(🎻)漠的(de )毒(dú )妇(fù(📄) )
哪怕潘金莲能在西门庆的庇护(hù(🤙) )下张牙(😡)舞(wǔ )爪站在很(hěn )高(🏺)(gāo )的位置只不(➖)过一旦(👆)西门(⛏)庆全死她就变的再也没有完全没有靠着(🥕)的人她那就是(🐄)一个没钱没(méi )势低贱(🔃)的女人立即(🈳)被人卖来(🅾)卖去玩来玩(📞)儿去(qù )彻头彻底被(🦑)当做一个性玩(🎤)具(jù )来(🤥)看待事(shì )情
潘金莲还没有读过书她除(chú )此之外跟西门(🧗)庆的妻妾斗(dòu )来斗去除(chú )此之外她(tā )别无技能甚(🔺)至(zhì(🎋) )还(🎗)不晓得怎么为自己的未(🕦)来打(dǎ )算(suàn )她最慑人感觉道很可(🗼)悲(✅)的地方就在她耍尽(🔃)心(🏝)机害死了那么(📃)多人但以(🙄)外满(mǎn )足的(🌠)条(tiá(🚩)o )件(🏸)自己(🚴)的性需求之外(🙃)应该(👑)什麽也无法(fǎ )得到
金瓶梅是一个什么样的(de )故事(shì )呢
就(jiù(🧦) )是(shì )一(yī )个看着潘金(🍊)莲沦落(😰)堕落终至完(⚽)(wá(🥤)n )全扭曲了人性走上灭亡的故事(🧣)张爱玲说生命(mìng )是(shì )一(🔰)袭华美(měi )的袍上面(🎦)爬(🔍)满(mǎn )了蝨子这(zhè )种华丽又凄凉的形象实在太适合(🏘)用来(🏩)形容潘金莲了(💪)
只能说作者要透(🚘)进(🎐)(jìn )这样的(de )故事(shì )来教化世人劝善惩恶(è(⤴) )还不(🐨)如你说作者是怀抱(📆)里著(🎰)一(🚫)颗大(🌘)度的慈悲心在描绘出那(📟)个残忍血腥桀(jié(🍳) )的世(shì )界(😪)大(⚽)胆直白鲜(xiān )血淋漓地(dì )演绎出潘金莲的一生把(bǎ )最(zuì(🔱) )肮脏最极其丑(chǒu )陋的都摊在(zài )阳(😦)光下(😭)潘金(jīn )莲肯定该(🚚)死(sǐ )的(👩)痛恨并且令(lì(😛)ng )人噁心但我们在(👍)阅读金瓶梅的时候始终(🥓)会不(📠)自(zì )禁才能(🔳)产生(🕰)对(🏼)她(🕍)的(de )同情甚至还(há(👣)i )替她的(⛔)遭遇突(📗)然感到(♉)辛(👠)(xīn )酸痛苦读红(hóng )楼梦而生怜(🧤)悯心者菩萨也明弄(😿)珠客金(🏹)(jīn )瓶梅序
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