三借芭(bā )蕉(jiāo )扇故事情节概括(💽)200字
唐僧取经经过(♉)火焰山无(📠)法经孙(🐽)悟空(kōng )找(⛵)来山神才清楚(chǔ )要过去了(🦓)没法找牛魔王的媳妇(fù(🍓) )铁扇公主借她手(🌩)中的芭蕉扇(shàn )扇灭大火(🍼)于是他第(🤸)一次去借芭蕉扇却被铁扇(shàn )公主(🚄)一扇(shàn )子扇(🏷)飞了十(🎈)万八千里(🏙)(lǐ )第二次(🤒)他盗(🏪)来定风珠铁(tiě )扇公(📊)(gōng )主(zhǔ(🎒) )虽说没把他扇走(🤖)却半闭大门(mén )万般无奈时他(🍀)只好去(qù )找(⏯)牛魔(mó )王想个办法可牛魔王(🔩)忿(🐕)恨他把(🤵)自己的(🥟)孩子(📁)回到观音身旁(🚜)肯帮他苦笑他只好(hǎo )乔装牛(🌉)魔王(🚢)这次虽然骗了铁(🌻)扇似是被(📠)牛(niú )魔王反骗回来(🐼)第(👂)三(sān )次(📈)他(tā )只(🔒)好(✋)去找观音帮我(wǒ )方借去了铁扇这(🐉)个故事告(⏲)知(zhī )我们做(🕔)事情要坚(jiān )持不懈要(😴)多(duō )想办法
故事有(💮)虚拟软件的(🛢)有(yǒ(😷)u )假的的c语(yǔ )言设计及讲故事(😎)的(🥠)(de )人是从故事传达给孩子一个情节一(yī )个(gè )道理或(💓)者一个知(zhī )识(🐐)点故事(🦑)一般全是郎朗(🖐)上口内容浅显的(🔧)尤其是可以(🥩)不讲不出(chū )来的(😛)故事(shì(🏌) )更是(💞)如此最初的故(gù )事(📇)也(🙅)许是一群野人围(🦄)在篝火旁一(🚵)边吃烤肉(ròu )一(yī )边谈些着今天阿三逮着了一只兔(🐉)子阿四没追赶一只老(🆗)虎之类(🚣)虽(💚)说他们的(de )语言极其简(jiǎn )洁凝练够极为丰富但他们一定也会相互(🥈)交换传达消息(🗂)这些信(xìn )息(🐪)因为在没(méi )有(yǒu )文字的情况下故事一定(dìng )是耳口相传的听说后来慢慢地有(🤮)了文字流传开来的故事被(🛌)记载过(⛩)来那是我们现在能读到(👍)的一些故事能讲不(🕝)出来的故事一定是不奇(qí )怪(✅)的比如(rú(😥) )爱的(de )教育的(⛪)复杂程度就不适(👤)(shì )合讲童话会让人听不(bú )清(qīng )楚这(zhè )类故事(😢)不光(🛑)适合(💰)阅(🐜)(yuè )读给孩子讲的(💊)故事一定要(yà(🐴)o )是浅显易(⛵)懂的
2故事要有时间和(🥠)场景
故事是教育孩子的(de )一种比较有效(xiào )方法(♟)(fǎ )尤其是36岁(✏)的孩(🕓)子极富(fù(🥃) )想象(✒)力也(yě )最重(🐿)要的太(〽)容易相信比(😄)如说我们对孩(hái )子说(🚽)太(🚺)阳(🚵)公公进去了孩子(🦀)立玄就(🚍)能把太阳(yáng )预(yù(🔹) )料成一个白胡子的老爷(🛩)爷好(hǎo )象看(kàn )到太(tài )阳公(👉)(gōng )公(gōng )在对他(tā )微(🍰)笑所以我家长和老师可以(yǐ )充(chōng )分(fèn )利用(yò(🦃)ng )故事那个载体向(xiàng )孩子传授知(🔈)识行为(wéi )规范和做(🏕)人(🌞)(rén )做事的道理
我们讲讲(✏)故(👲)事时(👎)最好是给(gěi )孩子(🦓)营造一种(zhǒng )氛(🍭)围在一个某种(😝)特定(🏻)的时间特定的(👺)(de )环境(🥉)里发生了什(👚)么了一个(🌋)最(zuì )重要的的故事可以不让孩子在那个氛围里自由自在(zài )地想像例如在一眼望不了边的大草原上有一群羊在那里吃草太阳上次从东边升出声照(🙂)得羊(🎰)儿们(men )不(🧛)舒服极了孩子静静听(🚋)大人的(🛀)描述能够着不(📎)足的经验和(hé )阅历想(xiǎ(🔫)ng )象中着(😥)(zhe )一眼(🏇)望(🥄)将近(👤)边的大草原(🍽)即便是(shì )想象(♏)中着以(🗜)(yǐ )往以前(⛱)看过的大(🎰)草原的图片再说把孩子带到大(👵)草(cǎo )原的场景里面(🎣)孩子可能(né(📄)ng )会与此同时故事不再想像着小羊小马也可以小兔子(zǐ )等在草(➗)原(🤕)上(🏙)的故事
3故事一定要(🌮)有对(🌆)话
有了时间和场(🧤)景故事(🛥)还必须有人(📶)物讲出来的故事里面一定要有人物的对话(🎽)这是(🤢)讲童话故事(🎧)的一个(gè )非常重要的因素在本书(📨)的(de )第三章中(🍨)我提(🧖)到了(🔝)讲(jiǎ(🤶)ng )故事之前要对故(😲)事接(🤟)受一定(😵)的修改如果故事中的对话(🥞)比较少(📴)甚(🔀)至连一句对话都没(💭)有我(wǒ(🦃) )们(🈲)一定(✊)要把(🐊)一些记(jì(🍭) )叙的语言改成对(📱)话有(🏢)对话的故事人物才会变得活泼生动(📊)讲过来也更(😂)很(🐛)难使得孩子(👐)比如说故事原来是小明放(🐍)学时回到家妈妈去做了红(hóng )烧鱼在等他可(🛣)以不(👴)该(💹)成小明下午放学一进家门就高(👸)声叫喊(🐂)妈妈我们(⚡)回来(💫)了妈妈迎过来(💨)一边(biān )帮小明拿(🤬)书包一(yī )边(biān )笑(xiào )盈盈地说孩子饿了吧妈(🔊)(mā )妈今天(🤶)给你做(🔈)(zuò )了红烧鱼(🛠)小明兴奋地看着远处(🚆)妈妈妈妈我也闻见(jiàn )红(🛬)烧(😬)鱼(🔩)的香味了真香(⬛)对话会帮助孩子要好地(❓)知道(dào )一点人物再理解故事(🚃)(shì )而对讲故事(shì )的人而言(yán )对话也更很难让故(gù )事生(shēng )动(🥉)下来
西游记第(😴)三(🐽)十(shí )六回的具(🐜)体(🕖)点故事(shì )情节(😌)
太上(🤖)老君(jun1 )帮助孙(sūn )悟(🖤)空出(⛳)手相救(jiù )唐僧杀掉了金角大王和银角大王并拿回了自己的宝贝后(🌨)(hò(⛓)u )唐(🏾)僧师徒又(🚬)自动打开(🚰)了他(tā )们的取经之路师徒们(men )一路上辛(🤽)苦奔(bēn )波敢问行(🗡)了(le )多少(❌)里(🍤)程(🥚)走(📂)啊走(zǒu )啊(🗳)忽被一座大山护住了去路猛见这山高挺魏(🍫)巍唐(🐪)僧怕有妖魔(🕋)埋伏在此行者(zhě )却(què )不以为(wéi )然劝(quàn )解唐僧莫要(❣)想(🏟)事情唐僧忆及(🥪)从长安城向东出(chū )发当(dāng )天到今(jīn )日(🤯)已挺过四五个(💃)春夏秋冬禁不住感叹一声西(🈂)去取经路(lù )途苍(cāng )苍缓期(qī )慢慢(🏸)的唐僧师徒笑笑闹闹地往南疾(jí(🎎) )行
时至傍晚(wǎn )晚霞映得西天(tiān )煞(shà )白一片唐僧在马(🕗)(mǎ )上朝远处遥看却(🥅)见山(shān )凹中有楼台殿宇(yǔ )屹立随(suí(🔚) )后(hòu )心(xīn )喜(xǐ )徒弟们天色已晚我们不如就在前面(miàn )的楼阁里(🖤)住了一晚一夜明早再(💣)行(⚪)入罢(bà )行者请唐僧勿只忙便(🌞)自己先去一探究竟那个前面的(😇)楼台殿阁(gé )是(shì(📞) )一(🈂)座寺院行(🏏)者以(yǐ )为估计太(tài )容易借宿(🥨)一晚
唐僧师徒(tú(🙏) )来到寺院门(🈷)前(✝)却见门上(📺)有(yǒ(🥛)u )五个赫然(rán )显目却(📳)被尘(🏦)垢包裹的大字敕(chì )建(jiàn )宝(🥦)林寺(👵)唐僧怀疑三个(♓)徒弟的面貌(📈)吓的(de )不轻寺(🕘)里的(de )和(🏮)尚便派人(🥢)(rén )进(🖤)寺院问(wèn )讯唐僧向一(yī )道人并且了(le )来意那道人(👩)就说自己只负(🔘)责抹桌子敲木鱼论其(🕌)它事(shì )宜(👨)若投(tóu )宿须去问寺院方丈(⛅)寺院方(🤟)丈(☝)打探(tàn )出(🎐)详情后(🎓)怒气不打一(yī )处来怀疑外面的和尚只不过(📙)云游的僧(🔊)人并不想(xiǎng )得到宿(xiǔ )处
原(👌)来是方(🍧)丈这样的做是(shì )有(🏌)原因的(de )几年(nián )前几个行(🗳)脚僧离(🔸)开了寺院(yuàn )门外(🌍)方丈(zhà(🚆)ng )见他们衣(📨)(yī )衫褴褛遂起(🐮)了怜悯之心(🚇)一份请柬他(📱)们(🕒)进寺院稍(shāo )作歇息好好(😍)款(🥛)待了斋饭赠给了每(🧡)人一件(📡)僧(🕳)(sēng )衣并留他(tā )们住了半(bàn )个(🌚)月早已想这几个(🍜)行脚僧(😽)总觉得(🛑)在寺院衣(🍤)食不愁便(💢)一(yī )待(dài )那就是七八年(🔇)且做(zuò )了许多(🧐)命运不公的事(💮)一朝被蛇咬十(✍)年(nián )怕(pà )井绳因此上一(📂)次的教(jiāo )训寺院方丈全然都不敢(🔧)留云游(🥩)僧住(🐯)宿了
唐(😐)僧无功而(🗂)退(♓)徒(tú(🌆) )弟三(sān )人似看出了个(😮)中端倪只(zhī )不过唐僧的表情出(📱)卖掉了他自己须(xū )臾(🚼)行者(🐱)手持金(jī(🛁)n )箍棒一跃再次进入寺院内(😴)在(👏)行(📬)者欲轻轻敲打佛(fó )像(xiàng )金身时(🎳)与烧(👮)晚(📕)(wǎn )香(xiāng )的道人撞了个满(🎢)腹道人(🚑)连(lián )忙地跑去向寺(🤥)院方丈(👮)禀(⛺)告一(🐸)又(yòu )开始方(fā(💛)ng )丈(📿)我(📢)以为(🚼)外(wài )面的和尚(🎹)是(🔚)弱不经风(🐍)的唐僧但在行者撞进门以后后(🍢)那老和尚(shàng )被(bèi )行者的(de )模样(🔆)着实吓了(⛏)一大跳(tiào )连忙上前关门休息区区(🙁)一扇门怎五鬼天王的了齐天大圣行者强行破(pò(🖼) )门(🚩)要求老(😴)和尚(📍)为唐僧打算(suà(🐸)n )宿处当经过了一连串(📀)的对(duì )峙到(💱)最后寺(💘)院一(⏹)方被行者(🔇)快的(🛍)地KO全寺院五(wǔ )百来号的和(😜)(hé(📑) )尚皆装盛出(chū )门去(🚆)(qù )招待唐(táng )僧并盛情(🔶)款待之唐僧师(😥)徒(tú )有了(🚎)(le )歇脚(🐐)休息(🚄)的地方(fāng )
遣回了众(🐮)僧后唐(🐮)僧出厢房门(😺)外小(🧢)解(jiě )时抬眼见赤红的夜里明月当(dā(🔊)ng )空大地在月(yuè )光的(⏬)照耀下亮的分明索(🏏)性叫出(chū )三个徒弟一起羡慕明月(👉)并又(yòu )开始了一(🐁)场有关月亮盈(🔶)(yíng )亏的讨论还不要说行者对月亮确有几分见(🏞)地说的天花乱(luàn )坠(😌)唐(táng )僧(sēng )顿时茅塞顿开解(jiě )除了(le )心中(zhōng )的疑惑八戒却不(bú )耐了师父走(🛷)了一天(🎶)的路身心十分乏(fá )累(🚫)(lèi )那就(jiù )快些好好休息明天(tiān )好在一(🐁)路急行呢唐僧(sēng )了解徒弟(🕍)们的辛苦便令三徒弟里屋晚上睡(shuì )觉自(🤗)(zì )己(jǐ )就开(🌹)(kāi )始了(👯)温习(🔇)少时的经(⤴)文
这一回的故事告(😲)知(💊)我们能(🐌)用武力(👒)解(jiě )决的(😲)(de )办法的事情就千万不能瞎(xiā )bb