孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不(🍴)该(gāi )让爷(yé )爷奶奶(nǎi )带
现(🈺)在的(❄)年轻人生活压(🛌)力(lì )太大了特(✌)别是三十五(👓)岁(🚾)左右(👶)吧的年轻父母(mǔ )工作压力经济(jì )压力都什么大(👳)了一般情(👫)况下两口子都要工作孩(há(📯)i )子(⛺)阴历了要是(shì )不(🏼)许爷爷奶奶带必然要有一个人全职虽说请得起保姆的人不太多并且(qiě )请保姆(🏁)还(há(⬛)i )不如把(bǎ )孩(hái )子送到爷爷奶奶(🐕)受到得放(🎇)心吧图片来源于网络
那就孩(💲)子不(👞)知道要(🗯)千(🐇)万不能交给(gě(🏋)i )你们爷爷(🔹)奶奶去带呢我(🍫)感觉现(xiàn )在这(zhè )一代新晋的五六十(🌽)岁(suì(🧒) )的(de )爷爷奶奶假(📆)如他们有时间有精力带(dài )孩(🍣)(hái )子的话我(wǒ )还(🏫)(hái )是只不过这一(yī )代的爷爷奶奶大都都很有文化素(sù(⚫) )质的他们亲身经历过新旧时代(dài )观(🎱)念的冲击或者说(✌)本(běn )身就是推动新时代发展思想(xiǎng )观念转(zhuǎn )变大(👈)的(de )的一代人(⏩)他们不论从(🗯)教(⬆)育(yù )观念上育儿理念上(🤥)(shàng )以(🍆)至(😔)于代沟(🎠)的认(🏸)识上还都是符合时(shí )代(😕)要求的甚至不少(shǎo )人(🏐)都是自己更(gèng )成熟的更独(dú(☕) )到的(👼)见解和(hé )处理(⏲)问题的所(🔐)以孩(hái )子由(🌧)他们来带效果不(🎱)过应(👯)该是比(🍊)想象都(🔃)更合适
例如(🚽)我(wǒ(💚) )们这几年大批有(yǒu )女同事(🏢)到了(😾)退休年龄她们退休(🎲)的时都(💜)才(cá(🎶)i )55周岁身康体健本身又是(🏊)小学老师(shī(📥) )她们有知识有文化有管理(✈)孩子教(🦖)育孩子的能力(🦌)教育观念一(📭)点也并不(👒)比年轻人落后(🌘)只会(🧟)比(🍐)年(nián )轻人更有经验她(tā )们(⏸)退(🐎)休后后都赶(gǎn )不上自(🌘)家生孙(🔒)子现在都当(🔓)不了了辞职在家(jiā(😯) )奶奶(🎵)了她们的儿子(🔮)媳妇都安(🥎)下心(🙅)来(🕰)(lái )公司上班下(xià )班(🧔)回到(🛅)家(jiā )了(le )再亲子互动一举(🥡)两得羡煞我们(men )那些旁人图(tú )片来(😜)源于网络
其实将孩子交(🌶)给你们(🤖)爷(🚊)爷奶奶带(🎨)也要注意几点问题
一要处(🏟)理好与孩子(😂)的爷爷奶奶(nǎi )之间(🎯)关(🚼)系(xì )
唯有(🉑)一(🗒)家人和睦(mù )彼此与还没有心(🐝)(xīn )结(🔀)互相信任(🌁)在带孩(🙎)子的问题上才能拎得清(🕊)并达(dá )成(🔱)共识如(🔜)果不是是(🦏)需要住(🚶)在一起才能(🕦)其乐(🚜)融融二让(👰)老人带(dài )孩子必须要在他(tā )们有时间有(📖)精力也愿意的情况下
也也不是所有(yǒu )的爷爷奶奶都(🚴)(dōu )一定身体(📜)健(📭)壮有能力替你带(🎡)孩(⛄)子(😞)我们要表(biǎo )述(😪)他们努力打拼一辈(🚎)(bèi )子(➖)很(🏍)可能(🌗)现在也(📑)就(jiù )没精力和能力(🗓)再帮你了再说吧还没有谁规定爷爷奶奶(nǎi )一定要带孙子互相理(🙋)解了才(cá(🌚)i )能是(shì )没(méi )有怨(🍰)恨三孩子(🈸)让爷爷奶奶(🥊)带并不是全部(bù(🛤) )交给他们(⬅)自(🛠)己(jǐ )完(wán )全不管
爷爷(🦇)(yé )奶(🔰)奶再(🤝)怎莫(💙)好(🗝)再怎么(me )肯干活也又不能代替(tì )父母要正确的如何(hé )处理(♋)好工作(zuò )和带孩子之间的(🗼)(de )时间分配再(🗣)忙也不能不能对孩(hái )子甩手反正(zhèng )最好不要不(🛡)要让孩子都变成留守儿(ér )童(👤)因为隔代教(🧥)育产生的极(jí )为严重的(🖇)后果大部分全(💎)是依附于留(💶)守儿(ér )童年(🖐)轻(🎧)时不孝父母不管妻儿(🛅)到老晚景凄惨
多谢了邀答上初中的时候(🏡)我(wǒ )们班每天(🐆)都会(🔌)有一个老人(rén )来捡垃(lā )圾也(yě )就(jiù )是我们平时丢的废弃的砖窑纸(zhǐ )张
他虽(🎲)然(rán )太约(🍏)(yuē(🛸) )七十(shí )岁而且(qiě )壮(🤬)实穿的也破破烂烂的(🌽)尤其是(🔏)冬天他穿(🚘)的很少(🤒)鞋子感(gǎn )觉起来(lái )是(🍯)秋天(tiā(🍀)n )穿的单(🛹)鞋
但是他是骑着(zhe )一匹三轮车来扫大街的(🕑)冬(dōng )天那你冷他却连一副最简(🎤)单的手套都是没有让人看上去很是怜惜
记得当时我(😩)们几个同学还(🆔)参与全班同学把丢弃(🎭)的废纸什(shí )么(🛹)的(de )都几乎全部丢(🍥)到一个特定的事件的袋(👧)子(🚢)里这样(yàng )的话那个爷爷来捡(🤲)垃圾的时候直接都带走就(jiù )那(⛽)样(🖤)最好
每(👙)次(🏴)看见了爷爷孤零(☝)零扫大街的样(🎚)子我们都会(🛢)痛批他孩子不孝顺长(zhǎng )辈当时我们并可不知道他是(🛌)否需要有(yǒu )孩子(🍛)只是感觉应(😏)该要有听说后来才(cái )很清楚确实是是有是(📻)父(👠)亲(😅)年纪这(📻)么大了还(📍)让(🦄)(ràng )他出去捡垃圾
时(🕞)间久了有了解那位(🏏)爷爷的人说那(🍻)个(gè )爷爷到今(😵)天那个地步(bù )是自(🤛)己作的
原来是(shì )那个(🍱)爷爷年轻时候是(🌾)个(gè )浪(làng )子
他年轻时对自己的父母不问(wè(🎙)n )不顾(🎂)对自(🛁)己的(😆)妻子总是暴力想加三(sā(📐)n )个女儿他根本就(jiù )不(bú )可(kě )能也(🧡)就也没管过
他(🙁)的父母(🌿)也是他的小妹(🚶)妹一直在照看(⛺)(kàn )
他老是嫌弃老婆只给他生闺女(💚)生(📴)不出(❣)(chū )儿子对他老(lǎo )婆很是不客气了
年轻时他(❄)又(🤖)懒又馋别人(🐽)家都再想办法养(🌻)家他(🌟)三天打鱼(🗑)两天晒网钱多就(jiù(🏯) )拿到(dà(♈)o )喝酒多(😭)别人劝他多挣(🚙)钱(🤭)养家糊口别一(🍅)门心思(sī )吃(🌘)喝他就说唯有三个(gè )赔钱货这家有什么好(hǎo )好养的
他不管三(🛒)个女(nǚ )儿三个女儿而(ér )且他时总打妈妈也但胆怯他心里(🎥)愤恨(♋)他如今都(📝)(dōu )出(👐)嫁时了(✝)母亲(🐘)活在世间(jiān )的(de )时候还回去(💂)吧买点好吃(😺)呀的(🌎)如今(jīn )只(🌺)剩(💚)他(👣)一(yī )个人三个女儿对他确(què )实(🔟)(shí )是很少管
人(rén )都(🅰)会有变老的那(❗)一天现(xiàn )在他的(🎣)子女(🐬)不孝顺(shùn )长(🚳)辈的苦果不(🎓)那就是他年轻(qīng )时(🕒)种下的因吗
凡(🖇)事应该(🕸)(gāi )有因果报应就像这种只能说是(🗽)自作作受自己种下(xià )的(➰)苦果自己忍(😋)受(shòu )
以及子女你要(yào )孝顺长辈且不说像古代现在这样对父母每天晚(wǎ(🚥)n )上都要(yào )问候(🙄)你至少(shǎo )要可以做(🍊)(zuò )到对他(⛓)们有好(hǎo )的(🌁)态度和给他们需要提供日常所需
才(😏)是丈夫你要有男(nán )子(zǐ )汉(🏚)(hàn )气概疼爱老婆有(🚳)家庭有(🤳)责任心
才是父亲你要爱(🔼)你的(de )孩子还要(🚍)(yào )给(gěi )孩子做孩子的榜(📖)样你做的(de )一(🥪)切事都(dōu )会无(🛸)影无形之中影响不大(🗡)着孩子要是你孝顺父母(🐷)这样你现在年(🃏)老时(shí )他(🎎)们也会孝顺你这是榜样的(de )力量不管(🛁)怎么(💒)样这都(🕛)(dōu )是因果轮回(🔁)老天自有绝对的(🔰)公平
不过我肯定期望大(dà )家遇见这样的(de )老(🍐)(lǎ(🌀)o )人时能帮点就帮(💅)点吧大爱在人间百善(🏭)孝(🤥)为先
你如何评价(🕑)赵贺(hè )新的硬笔书(🚴)法(fǎ )
我不(🌕)认识赵贺新我(🛌)只认其作品硬笔(👍)书法最吃功夫当(🐍)为(wé(🏼)i )行草(🥥)但赵(zhào )贺新(💎)能将(jiāng )楷书写一(yī )段那般水(😱)平实(🎃)属(shǔ )不易当今书(🔡)法圈里眼高手(📓)低或嘴上功(🧖)夫低于手上(🈯)本领的人(rén )挺多一有什么事站在山(shān )巅以(yǐ(🤙) )教师爷的口吻(wěn )顾(gù(🚥) )盼自(zì )雄侃侃(kǎn )而(ér )谈云里(🍟)雾里蒙骗(⬅)众(🤮)人的确写的很好(🛂)的作品却鸡蛋(📒)里面挑骨头喷的一无(wú )是处(chù )此刻写得(🍾)死(🤜)(sǐ(🍇) )蛇掛树般的(💺)丑(💉)书却捧的吹得天花乱坠满(mǎn )篇(piān )溢(🍹)美之词令人(❎)哭(🔬)笑不得对(🤨)赵贺新的(🚘)作品应(yīng )从善(shàn )如(🏊)流实事(🏌)求是客观(guān )公正的态度
赵贺新的(🌌)硬笔(➖)书法最大(🛹)的特点是(shì )语言平实而(📹)(ér )不炫技老(🛑)(lǎ(🕥)o )实规规整整真心在写(☕)也清(💹)新(🎿)让人看了不舒服看着(zhe )顺眼硬笔(🍗)书法贵(🎳)在(🦈)出神(shén )入化(📎)有神采千(🚟)万不可匠(🎟)气赵(🤰)的楷书清新怡人(rén )灵动有书(shū )卷气(💕)息对于质(🎢)地生(shēng )硬的笔锋能写(xiě )出了什么(me )富有(yǒu )质感的韵律充分体现其超群的功底当然了(le )其在行(háng )草(cǎo )书上也有较大的提升空间衷心希冀他(🥍)有更多(📪)新(xīn )作(zuò )推出(🅿)市场(chǎng )
此为一家之言(🤗)仅(jǐn )供参考以下是本人硬笔书法作品
摧毁一(🧖)个家长(zhǎng )有多简单
很(📖)多时候完(🐓)全(quá(🗞)n )摧毁一个家长是很简单(dā(🚬)n )的的在(zà(🥎)i )现在大(🌥)多(🔡)的(de )家长视孩(hái )子为生(shēng )命(mìng )有时甚至于比生命(📙)更重要这(🌦)虽(📲)然是(🛒)优(📋)点但(dà(📐)n )同时也(🎄)成了家长(🕐)的软(⏩)肋孩子一直(🥅)好(hǎo )还可(⬇)以吧稍有不如意(yì )家长即(🤹)没了(🀄)(le )了理智为了孩子家长逼迫用刀捅死人家的孩子怕(🌥)影响孩子妄图(🏕)让老(🐱)(lǎo )师被偷(tōu )饭碗(🎬)哪怕让老师走(zǒu )头无路你选跳水自我(🐸)了断
完全没有(yǒu )为(wéi )人父母者有谁(🕋)不爱自己的(⬜)孩子(zǐ )呢爱要清醒理(lǐ(🐐) )性的(💼)爱孩子才是真(zhēn )爱爱孩子并非过分(🈵)溺爱要阻止(👑)孩子走社(shè )会很(hěn )有名气的(de )真(🐻)确之路而不是把孩子抱在怀(huái )中由(🍓)家长代(dài )替孩(👳)(hái )子(zǐ )走孩子估计走而(🔌)且(🏞)谁也能用不了的路人生路(🤜)上有(🤺)鲜花也有荆(🛴)(jīng )棘(jí )有(🎆)阳光也有风雨家长根本不会没能把孩(há(🏷)i )子走的路铲(🏔)平铺就一条(🍢)铺满鲜(🍨)花的平坦大(👪)道可总有家长(📊)不那(nà )样(🤣)的话想其(🧜)实自己就这个(🦌)可以(🍂)可以(🈶)用孩(🌵)(hái )子只(zhī )是走路只好(hǎo )把孩子(zǐ )并且(👶)人即的包(🔁)装让孩子率(🎺)性而为待人接物已经以自己为中心这(🎧)样的(🤥)家长(zhǎng )表面上坚强(qiáng )独立(🏷)但是(🍡)更(gèng )为脆(cuì(🚦) )弱孩子一不如意(🦌)(yì )即这(zhè )个(gè )可(🍼)以让家长破灭
再(zài )有一部分(🌈)家(jiā )长只会生孩子(🤜)而绝对不(bú )会养(📛)孩子(zǐ )就(😭)算是小学教育(yù )孩子(💩)那些(🚘)(xiē )家长如果说(🍻)只要你自己给孩子备下丰富地的物质财产那就是对(🕴)(duì )孩子发自内(🎻)心(🎪)的爱可谁(🛢)知道物质财产再不菲也有(🛢)穷尽的(de )时候这样(yàng )的家长根本不(bú )会尽不到(dào )监(🏖)护人的责任孩子一(🥞)有事情总是推卸(⛸)向(xiàng )外(🕖)(wài )界找责(zé )任者然(⏬)后寻求索(suǒ )赔
安(ān )全不(bú )需要全(quán )社会行动起来家(🥑)长责任尤(🧘)(yóu )为重要(⛓)学会了防患未然早作准(zhǔn )备而不是(shì )什么出事之后千方百计寻求无根无(wú )据的责任者
反(🐳)正彻底摧毁一(📦)个家长是很(🍹)很简单的因为孩子应该是他(tā(🥀) )们的(💢)一切因为孩子出了事情之(zhī )时(📘)也就是家长被摧(cuī )毁(✴)之日
谢谢(🔠)邀(🙍)请
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