窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
(🏬)窗(🐿)边的小(xiǎo )豆(🏸)豆一到九章梗(gěng )概
窗边的小豆豆(📠)讲各章不断(😼)地的(de )是一个(➿)是因为(wéi )顽皮而在一年级就(🚩)被退学(xué )的(de )小豆豆(🍖)到了一(yī )所全新(💻)学(xué )校巴学(💸)园后突(🍥)然发(fā )生(shēng )的(de )有趣的故(🚊)事(💤)
每章(zhāng )主要内容简(jiǎ(🍳)n )要概括
第(🥄)一章(zhā(🥉)ng )在电车里(😊)平时上课的巴学(xué )园
小豆豆是(shì )个天性天(🏪)(tiān )真烂漫(màn )精力旺盛完全没(🙋)有(🛂)纪律不(🧀)受拘(🏾)束的孩(🎬)(hái )子她被普通地学校纳入问题(tí(🛰) )学生却(què )在巴学(📀)园能(🖨)长成一个(🍧)(gè(💤) )富有同情心乐意助人知书识礼想象力丰富动手能力不强(🔺)的好孩子或许她本性如此巴学园仅(jǐn )仅挺好地能维护引导出(🐠)来(👖)她本(😾)(běn )性的发(fā )展
这(😫)(zhè )所(suǒ )由教育家(jiā )小(🕯)林宗作一手创(chuàng )办的小学老师中有他的(de )大儿子巴学(🌍)生(💱)中有小女儿(🧜)美作他自己任校长小(xiǎo )林先生富(👭)足(🌻)热情满心信念地创办教(jiāo )育(😨)了这(zhè )所(💔)小学(xué )确实它(♓)的存(🛸)在相当短暂的瞬(🚍)间1937年(📄)1945年(nián )虽说(🔛)全校(🔥)学(🆒)生唯有五(wǔ )十来人(rén )但他(💈)专心(xīn )研究教育之道悉心(🖨)种子培育每(🛤)一个学(⚓)生心细(xì )挖掘到每一个学生的长处这(zhè )种对教(🎫)育的(🌞)赤子之心呵护巴(🛌)学园学(xué )子快(kuài )乐(👇)成长读书成(ché(🐂)ng )才
小豆(👬)豆(dò(🚹)u )蓝(🌬)月帝国联合(🥑)国儿(ér )童基金会亲善大使小豆豆的(de )同学有的蓝月帝(🙊)国世界卓(zhuó )越的物理(⛑)学家有的曾经(😻)的(💲)国内最(🔬)顶尖的植物(wù )鉴定(🌜)专家有(yǒu )的(de )下一界大(👃)学(🌐)老(🔪)师有的(de )成为医生有的(🔧)创(chuàng )派美术(shù(🎬) )设(🔩)计公司有的下一界资深专(🚞)(zhuān )业(🐑)发型师(😴)不(🍎)过(guò(🌨) )巴学(🥋)园的学子长大成了对社(shè )会用处之人(rén )以(🏮)(yǐ )及曾经的的问题儿童
这无疑是最终的教育基地这也(🐫)使巴学园成为(wéi )如今许多(🗂)(duō )人梦想中的(de )学校只是可惜巴学园(🌺)已犹(🥠)(yóu )是(🍓)修真者的(😓)存在可幸综合类全(quán )书则可对巴学园当(dāng )年杰出的的(🏐)办学理念(🛍)略窥一(yī )二
第二章人人平等尊重
小豆豆第(dì )一天去面试(😛)会(huì(🚑) )校长(🔊)小(🏏)林宗作陪(🈷)她聊天四个小(🔔)时在那(nà )以前及以(yǐ )后没有了一个大(🤯)(dà )人(⛲)这(🧒)么严肃听小豆(🤕)(dòu )豆讲(jiǎng )话对孩子最大的尊重就是认真听她(tā )回话哪怕可她说得半点条理大人听得一头雾水又是最管用的交流孩(🧞)子的表(🍒)达欲(yù )得到(👸)满足(🌥)大(🌔)人我(🕑)得到(dào )所(🎌)了解孩子的机会而且(qiě )这(🐴)(zhè )份十分(🤚)尊(zūn )重使(🥫)孩子(🦇)深刻体会到自己(📃)值得去爱被尊(😥)重是自信的基石
第(🥅)三章(🕞)小班教(🍵)育(🎃)巴(🏕)学园所有学生才五十来人按年龄从(cóng )年级一至五(wǔ )分成五班每个班十个学生左右配备(bèi )完(🎵)善一个老师分别在锈迹斑驳(bó )的电车里(🙌)(lǐ )天天上课(🖍)老师有足够(🖐)的精(jīng )力了解你是什么(🎊)学(🎬)生所了解你(🙈)是(🥇)什么(me )学(📋)(xué )生的特性
第(🐾)四章开(🌲)放教学巴(bā )学园是没有(👄)单独(👑)计算的课程表一(✉)天早上由学生(shē(♓)ng )自己(🐔)判断先(🤞)从(❇)哪个地方科目(🎇)就开始(shǐ )索性同一个电车(🌻)课室里有的写假片(piàn )名有的(de )做物理实验不相(📲)互(📫)干扰(👨)大(🐰)家(🤸)都心(⤴)(xīn )无旁(👎)鹜地做着自己(🚙)真正比(🐈)较感兴(💮)(xìng )趣事情这(zhè(🐪) )锻(duàn )炼身体(🖊)了(🏖)孩(🏺)子的专注力和自控力即使在嘈(cáo )杂的人群也能(néng )沉下(🌆)心来专注自己的事
第五章形式(shì )极为丰(fēng )富假如(💌)学生们(men )都能够(🍗)完成了功课老师(shī )可能会带他们(men )到野外散步地头见过花(🥌)草(cǎ(🕧)o )树木历史古迹村庄(zhuāng )人烟不动声(🔩)色中孩子们学习历(🚂)史生物理科等知识此外还会不时举办一次露(🌟)营温(💎)泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放孩(há(🚁)i )子(🦑)的(👟)天性寓教于(🚋)(yú )学
第六章注重(💝)实(🍫)践小(🎠)林先生请(qǐ(🎑)ng )来(🏢)能够的(📅)农(nóng )民旱田(tiá(📫)n )教孩子们庄(🧤)稼(🔼)知识并(🚤)让(🕊)(ràng )孩子们(🐈)派人到(🎷)田里去摸索实(🚚)践如何能种(🏫)植庄稼教材加强实践的形(xí(🍘)ng )式使孩(⛄)子的认(🛌)知更详细(🐴)(xì )
第七章(zhāng )因材施(shī )教巴(🕵)学(🔄)园有个不能站立走路(lù )的孩子高桥君运动会(💫)上小林先生(shēng )因为他的条件专业点设计比(bǐ )赛项目(🛬)让(rà(🌌)ng )他不(🤹)知不(bú )觉间(😽)中(📏)获(huò(💿) )得冠军解决高桥君组建自信心听说后来高桥君平时(shí )工作中负责人际关系协调工作
窗(🕓)边(biān )的(de )小豆豆(❤)这一(🚿)本(🕠)书中让(ràng )你印(🐣)象最深的是
t这一(🚆)本(🕦)(bě(🥓)n )的确(què )并(🥍)非什(📭)么(💅)东西(🚅)(xī )名(🛸)著也又不是研(🏜)究和探讨深沉(🕕)人(🛎)(rén )生意义的也没有很多警(🌰)世名(📟)言(🚢)长大以后的(🛠)我我看过很(🤺)多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手称绝(🎪)的书(🛰)可是从引(yǐn )响埋藏最深这一角度可以说我我(🍮)(wǒ )还是提这一本窗边的(de )小豆豆黑柳(🐔)彻(👮)子著
当然这并也不是我的启蒙(🌅)书(shū(🏗) )我(🚌)(wǒ )真正的意义上读的第一本求下载的(👩)让我印象(xiàng )非(✴)常深(shēn )刻的书估(💼)计是(🥓)简爱不(bú )光比(bǐ )较喜(😈)欢她处处受气忽然(rán )间(🚺)怡然自(zì )得(dé )的(🕖)部分后(🥤)面(🤦)爱(🥢)(ài )情(🍏)的部分确实当时年龄不足没(🤟)有懂(🚁)(dǒng )得什么其中的含(📸)义(🛶)不过那本书书让我感觉得(🛍)到(🤣)描叙的(😍)力量书中(zhōng )出现的山的味道海的(de )味道
电车教室
小林一茶(chá(🌐) )
等那(nà )些(🚆)个(🛺)场(😃)景(🆓)和细节让我现在都记忆犹新(💀)(xīn )当然小豆豆是一个(🏃)都有点(diǎn )古怪的孩子(😅)被(🏎)(bèi )上一所学校申请退学(💓)我(🧤)们来到(dào )这(🎗)里这里(💈)开(🔫)明豁达(dá )的(🥐)校(xiào )长诚心(🐦)的老师友好的(📳)同学(🔭)(xué )新(xīn )颖的(🛬)授课让(♋)小豆(🐳)豆的(📴)人生突(tū )然(🤭)发(🕺)生了巨(📘)大(🐔)的变化(🦊)这本书我现(🕛)在还(📵)保存(🔀)在(😫)书架上要究其原因倒底我想知(💗)道为(🧦)什么对我影响深远差(chà )不多就是让我(wǒ(😛) )第一次对(🤡)一所学校对(duì )一群老师充满向往想迫(🐬)不及待的认识(📩)(shí )书中的人想了解小豆豆想转成小豆豆(🗼)现在(🚑)我早不是小孩子了只不过我真心(🈶)喜欢只(zhī )希望我(wǒ )以后的孩子(⚪)这(💠)个可以像小豆豆一(yī )样长大我也会一(🍷)天给她做山的味道(🤝)(dào )和海的味道哒(🥏)
窗(chuāng )边的小豆豆(🌩)真的存在吗
小豆豆(🐬)并非真实存在的人(rén )物是虚(🔘)构的窗边的(de )小(xiǎo )豆(🌲)豆讲述了(le )作(🚃)者上小学时的一段真实的故事作(📷)者(🥔)因(✝)调皮被原学(🎪)校申请退学后来到巴学园在(🌲)小林校长(zhǎ(🐖)ng )的爱护(hù )和引导下让一(🆕)般人眼里怪(guài )怪的(🍣)小豆豆渐渐地成(📱)了(🤛)一个(📄)(gè )大家都能得到(dào )的孩(hái )子(🧑)并打下了坚实的基础了(🐩)她(📣)一生(🌍)的基础豆(✖)豆三部曲哪(nǎ )个最经典(diǎ(📢)n )
豆豆(😍)三(🧑)(sān )部(bù )曲哪(📮)个最超经典(diǎn )不(bú )同(🏬)的年龄(🕟)段完全不同(⤴)的人生(㊙)经(✌)历不(⛰)一样的(🍡)文化属性看书的心境情绪(🌃)想法都不(📋)一(➰)样这样(🏾)的话看(🐍)点书的目的(de )有三个第(📣)一(🎂)启迪(🎍)智(🏃)慧(🍶)陶冶情(🐔)操第二也可以充实(✌)自己的大脑不想自己(jǐ )的头脑被愚(📿)昧落(luò )后和无(㊙)知占据地(🥙)第(dì(🤢) )三简(jiǎn )单(🍑)点(⚓)不委婉(wǎn )完成任(🌖)务更多的物质供应和(hé )精神供应豆(🦑)豆的三部(bù )曲是背叛遥远的救世主天幕红尘用(🥩)文化(🔞)(huà )的(de )视角上(shàng )帝视角重新(😊)睨(🧚)视文化制度(🚷)(dù )生产(✂)(chǎ(🐃)n )力包括(🔈)文(wén )化在朔造个体命运的过程是不是(😗)有一种(zhǒng )文化是(shì )无比的(🕌)强势文(wé(🚕)n )化强悍霸(💍)道文化造(🚮)就强者弱势文化(huà )造就弱者明确(🚧)的(🔱)客观(guā(🏥)n )规律你(🥩)办事的(de )人的文化属性更能完成更符合国家规定天道不然的话(🕙)有没(méi )违(🏒)背(🕎)规律的人就一定没有好下场
区别(bié(🔹) )于曲解然后(hòu )的(😎)因(💌)果说上一辈作孽我这(🏯)一辈子(💓)才这幅模样这(👮)(zhè )一(💎)辈子不怕吃苦(🕹)下一辈子(🐱)一(yī )定能(🚨)投个(🥡)好胎比(🔥)(bǐ )如王思聪等(děng )区别于(yú )歪曲(😢)的基督大同(tóng )世界(🎷)信者得不死不灭不信者下地(dì )狱本质上那(🍉)是宗教给(gěi )自己的力量是离(😌)指见明月的手对准比指头本身更最重要(⬛)(yào )但人们更喜(🍅)欢研究(🐮)指头(tóu )这才是客(🎡)观(guān )意(🚏)义实际
经(jīng )典也好神剧也(🥑)好我们(⛅)不要试(🍻)图(🚓)去(🔒)论长(🗼)论短试着(⛑)去知道(dào )一点一下豆豆三(🎂)部(➡)曲的(🕯)文化脉络包括不惜(xī(📮) )一(🔕)切(qiē )手段(🛀)如何能盒子包装让(👆)自己内心(🆒)不受(🕡)道德的审判(👐)总(💤)之(🚉)有一句话天道本质(🍤)应(🌧)该是(👙)(shì )适(🔭)者生存(🦍)(cún )优胜劣汰物(wù )竞天择(🕕)适者生存而人类(lèi )可是有(🥋)比(bǐ )较(jiào )完备(🛸)的教育(🧕)体制(🌓)和文明(míng )魔皇的的方法是对自然界(💈)相比生(shēng )存能力(🤹)是实力最弱的也是最强的
谁都要有过背叛包括(kuò )自己也会背叛自己隐逸山林是(📹)我(👹)们(🏦)都(dōu )必(🔞)须救赎自(zì )己的灵(líng )魂是因为有(yǒu )无数(🦆)的(de )恩(🔯)无数(shù )的爱供养(yǎng )三宝我(wǒ(♒) )们我们(men )对于一(yī(👲) )无所知农村的(🔆)孩子多农村孩子的(🐿)父(fù )母苦只不(🔖)过充分尊重苦肯定不能苦(⏹)教育(🚈)苦没法苦孩子的(🧐)原则为什么不我们走的这等坦然(rán )和坦荡是因(🍪)为有人为我们负重前行
那(nà )就对(😰)付(fù )背(📐)叛我们会不(bú(🆎) )会像宋一坤一(yī )样(🤓)救赎是(shì )不(🔝)是会用爱化解一(yī )切(qiē )苦难宋一坤的姐(jiě )姐找不到一(🌄)条自我救赎(shú )的路去西部(bù )支(😠)教(🥔)在陕西当教师一(yī )辈子青(qīng )春化成养(🤕)料孵化更大(💞)祖(zǔ )国的(🚇)未来实话实话行者修行(😒)生活一(⛑)样的修行(👢)(háng )才是大智慧当下智才是(shì )正(📸)智相(🔏)也(😾)很宋一(🚶)坤的(de )救(🏗)赎饱含(🐙)了争(🍟)议只(zhī )不(☕)过他破坏(huài )性开(🥌)采市场资源劳动力资源文化资源价值资源和公共资源宋一(🔮)坤试图(🥧)用这样的阶层跃迁想(🗾)一下子基本温饱(🔇)问题和世(🕥)俗(sú )对于生存竞争(🔦)的压力宋(🌼)一坤的(📜)时(🤭)间很很值(zhí )钱他不只希(🎦)望自(🎸)(zì )己的生(🔋)(shēng )命实(🐌)在是浪(làng )费在柴米(😎)(mǐ )油盐的消(🙊)耗(hào )战(⛷)上这样的生命才能活(huó )得滚烫的
那(🍢)你遥远的救世主改编成成电(🌮)视剧(jù )天道被被人们熟知这个(💏)书的时间线相当奇(🏂)怪电(🥛)视剧改编(👍)成后把时间(🌴)线(🧦)故(gù )意(🔶)往后推了10年(nián )不过(🍩)背景(🍑)(jǐ(👾)ng )设定在1995年股(🔽)市市场(chǎng )正方兴未艾(👌)大熊市之后的第(🖕)一波政策(📙)红利因为(wéi )外(wài )资和中方也可(kě )以建(jiàn )立混合基金不(📃)不允许发(fā )行新(xīn )股大家(jiā )恐慌(huāng )逃往(wǎng )zf就是为(🌪)了(🕹)救(🔎)市易安科技的股(gǔ )票从草根价到网红(🛁)比较(jiào )热门之路一路腾飞股(gǔ )市神话伴随(suí )一三个系列忧伤(shāng )的股市在坊间流唱(🎲)
同时任何行业的竞争完全没(😹)有不存在(zài )地道义道德(🐐)包(bāo )括伦理市场讲(🌷)规律规则信息差认知差时间差还没有人怜(🌦)惜失败者这里(🕷)唯(wéi )有一直赢才(🥒)能站在高(💔)处看风(🛫)景行业的二(❎)八定律在内财富的(😏)马太效应一直存在地我想(🛵)知道为什么穷(🚏)富(fù )差(🧑)距极为之大(🌏)是因(yīn )为(🐾)社会不需要只(♈)不过只有(🈺)贫富(fù )巨大无比的差异(🍃)别(bié )人才(🕕)不(📦)愿意牺性(xìng )更多的时间生产价值(zhí )无差别的人类劳动真要所(suǒ(🤷) )有的被机器人替(🙃)代这样机(jī )器人会(huì )成(🎣)为这(🚁)(zhè(🏑) )个世界的主宰是因(yīn )为故事(💯)(shì )一直是这样既得利益者不(🍄)一(🎌)定(dìng )是最会创造价值的一(🚦)定是(shì )最(zuì )会分配价值和画大饼的存在人这生物不给吃的(🤹)给空头支票都会照(🗒)单(⛔)全收的物(wù )种完全(quán )没(🙎)有肯定(dìng )不能有逻辑和理性去推导
穷富(📼)是格局是思维(wéi )是文化也传统我们(men )以为(📛)一个人(rén )成(⭐)功与否有很(👹)多标准最多(🔣)保(㊗)(bǎo )障是(🅾)钱多少要知(🎬)道(🚁)并不是如此而且很(💗)多人哪怕很没(🚹)钱的话仍(🚭)然(👧)挺穷
丁元英根据(🔃)王庙村的精准扶贫这对(🍃)(duì )别(bié )人可(🍆)以说也是一场屠(🎴)杀我记(🗺)得二战期间有一(📒)个(➖)人把正(📆)在大量喝水的敌人(🔁)给杀(shā )了战争(🌧)和和平也(yě(🍜) )要有人性结果一(🥈)丝(sī )遮羞布为什么不毕竟平(píng )均人战(zhàn )争(🎺)大(dà )都(🤣)那个(👀)层面的治理个人(🚩)的力量太(tà(🏵)i )弱小(xiǎo )的人类没法在(zài )喝水(shuǐ )的时候去杀人是(🚑)是(shì )因(yīn )为人(🍼)动物本能的一(yī(🙉) )丝善(📴)良纯洁和悲悯就(jiù(👌) )算是动物(wù )肯定在喝水(shuǐ )不的(💆)时(shí )候也未必发(🐟)动獠牙去被屠(tú )杀纵然是有人类充(chō(🐮)ng )当唯一中(zhōng )级(jí(🗾) )文明的人难(👽)道不(bú )会刷(shuā )新(🙍)一(⏩)下自己的格局吗
劣币(🔋)驱(qū )逐良币世间(🕤)公理(lǐ )只(🗼)不过做(zuò )动弹(🕳)啊行业的那(nà )个二另的八老(🛅)是被收割(⏳)(gē )的主体(🐯)哪怕(🚟)是(🥒)所有人都(🖌)是(shì )韭菜饥饿游戏(xì )楚门世界就(🦔)(jiù )没对错只有输(shū )赢
天幕红尘当人们用道理逻辑理智(🍷)命(📄)运和天道请解释世界的时候就早被卷入在红尘中天(🎰)幕(mù )下了就像易(yì )经天地(🚑)人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲因(🛬)果儒家(jiā )讲(jiǎng )忠(👈)恕(shù )很多(🔗)时候(hò(🐧)u )天(tiān )才(🐍)和凡人(💈)的区别(📘)不只(♒)在于思维格局而取(😧)决(jué )于人(rén )智慧(🔵)至于110的的非理性繁荣李(👊)小龙(🏙)把(🍦)那种(🔁)叫肌肉记忆王明阳叫知行(háng )合一(🆙)老子叫(jiào )天法道(🚓)
对付(🖐)水会学游泳一定不是恐惧而是本能就像(xià(🚛)ng )人在母体(⬇)羊水里面一样高人并非神高人是明白某个特定立场和范(😯)畴内的规律并且(qiě )依(yī )靠
那(nà )像刘慈欣(🌌)(xīn )三体(🐛)里面的宇宙炼狱丛林法则一样(🦒)核心坐标(biāo )的(de )暴(👨)(bào )露一定(dìng )会让更高纬(👹)度的智慧生命降(🥀)纬打(dǎ )击
那就叶子农手中掌握了这样的话(huà )一套科学(🏰)的(de )方(💔)法论(💛)势必会会(🥞)拥有这条街最靓的仔为什么不一定会被代价是(🙁)因为(wéi )这样的人(🏉)未知是对世界文化格局(jú )影响深远就(jiù )好似(⤵)西方元首会被斩首一样优(yōu )秀的人肯定(dìng )不会隐藏地自己很可能会会被别人(rén )所(🦌)伤害(hài )不能成事一定为我(🕧)所杀
看上(⛄)去像华容(🖲)道曹操和关羽(📨)狭(🏗)路(👋)相逢(🌑)的时(🚙)候诸(zhū )葛(🚿)亮(📖)为(⛔)么(me )让关羽去守(shǒu )这样至(🌹)关(guān )重要的隘(à(🌇)i )口毕竟(🤟)曹(💰)操不(bú(👻) )能死(🐵)三足鼎立(lì )的格局肯定不(👣)能(🤜)彻底毁(🤙)灭是因为格(gé )局(🏛)毁(🕣)了的前(⌛)提是万千民众的死亡包括时代过(guò )了(le )好(📌)一会儿(ér )安宁(níng )后的繁(fán )华热闹都变成废(🔻)墟文明还好战争再说我们都是(shì(😏) )这样一个(📧)(gè(😦) )概念系统(tǒ(👗)ng )内的争斗有(yǒu )一个临(🚓)界值那像(🥝)国共(❣)一起抗(😢)日一样解决的一(yī )定(😖)(dìng )是(👕)主要(yào )矛盾这那(🚺)就是天道
这样的话豆豆的红尘三(🚼)部曲(🚯)那个经典不(bú )入红尘如何断红尘不想体(tǐ )验有请要如何做(⛪)到冷血无情则是空也是一(yī )样空也(yě )不是一无(🎗)所有是经历过繁(🐄)华热闹穿过(guò )人山人海我(✈)看过诗和(hé )远方回过(guò )身人生(shēng )何止唏嘘不已红(💽)尘(🏗)就(🥋)像大染缸大坟场垃(🦗)圾堆甚至连是污水处理(❗)厂唯有(yǒu )坚守(🌤)初心方得始终怎一个爱字了(le )得
豆豆用谣(yáo )言(💧)的救(🎽)世主中丁元英(🥂)说了(🎆)一句大实(🈺)话烧香磕头的烧香拜(🧔)佛(🛸)烧(🚓)香的礼(🔂)佛得智的得智(🐀)慧修(🍲)(xiū )禅的修禅平均人收获不(bú )一样只不(🤾)(bú )过(😘)是哪有那个比那个更经典
很多(🥢)人戏言这个女生(✴)和(hé )那个女生不(bú )一样不(👡)信你(🐎)试试有时候确实(🥛)是一(🍏)样的最(zuì )合适(🔗)自(🎷)己的就好不一(🎀)定非要是别人家的才好正见正智正(zhèng )念(👚)那是坦坦荡荡做人哪(🏊)(nǎ(🍫) )怕贞洁烈女肯定无毒(🕺)不丈夫(🦇)纯(chún )粹(cuì )是(shì(🆔) )自己(jǐ )给自己(jǐ )的不是什么别人给你的
一(yī )样去(qù(🛒) )读(dú(🛀) )书有人就是喜欢平凡的世界(jiè )有人(ré(🚈)n )喜(xǐ )欢百年孤独有(📼)人不(bú )喜欢红(⛑)楼梦有(yǒu )人金(🚪)瓶梅不(🍿)一样(🦀)的人(rén )看(🀄)金瓶梅换取(🍡)的结论和感触都不(🍡)一样可见人(👲)的文化属(✂)性和慧根和悟性相差十(shí )万八千里
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