窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的(🥙)(de )小豆豆一到九章梗概
窗(chuāng )边的小豆豆讲各章不断地的是一个(gè(🈁) )是因为顽皮而在一年级就被退学的小豆豆(dòu )到了一所全新(xīn )学校(🙆)巴学园后突然(🦒)发生的有趣的(📥)故事(💈)
每章主要内容简要概(gài )括
第(💟)一章在(🎫)电车里(🐟)(lǐ )平(píng )时上课的巴(🤝)学园(yuán )
小豆豆是个天性天真烂漫精(jīng )力旺盛完(wán )全没有纪律不受拘束的孩子她(🤵)被(🐳)普通地学(xué(🖖) )校纳入问题学生却在(🦁)巴学(😋)园能(🦈)长成一个(🐇)富有同情心乐意助人知书(🤯)识礼想(🕛)象力丰(👵)富动(🥫)手能力不强(🤓)(qiáng )的好孩子或(⚾)许她(tā )本性(xì(🕰)ng )如此巴学园仅仅挺(🥏)好地能维护(💇)(hù )引导出(🌵)来(⭕)她本(bě(📈)n )性的发展
这所由教育家小林宗作一手创办的小学老师中(🈵)有(yǒu )他(🐟)的大儿子巴学生中(zhōng )有小女(🐻)(nǚ )儿(👌)美作他自己任校长小林先生富足(✨)热(rè(😦) )情(qíng )满心信念地创办教(🍇)育了这(zhè(🌚) )所(😏)小学(xué )确实它的存(🍬)在相当短暂的瞬间(jiān )1937年1945年虽说全(quán )校学生(🎆)唯(🌕)有(⬆)五十来人但(👙)他专(zhuān )心研究教育之(📛)道悉心种子培(péi )育每(měi )一个学生心细挖(wā )掘到每一(🅱)个学生的长(🥫)处这(📮)种对(🏛)教育的赤(📋)(chì(🎰) )子之心呵护巴学园(😪)学(🌥)(xué )子(📇)快乐成长读书成(chéng )才
小(xiǎ(👎)o )豆豆蓝(😎)月帝国联合国儿童基金会亲(🍒)善大使小豆豆的同学有的蓝月帝国世界卓越(yuè )的物(wù )理(lǐ(🌋) )学家(📿)有(🚔)的曾经的国内最顶尖(jiān )的植物鉴定专家有的下一界大学老师(❄)有(🎫)的(📳)成(chéng )为医(🌕)生(♿)有的创(chuà(🎡)ng )派美术设计公司(🎵)有的下一(💯)界资(🃏)深专业发(fā )型师不过巴学园的(🤝)学子长(🏃)大成了对社(😨)会用处之人以(🍟)及曾经(🚖)的的问题儿童(💖)
这(zhè )无疑是最终(🌵)的教育基地这(zhè )也(🚇)使巴学园成为如今许多人梦想中(zhōng )的学校只是可惜巴(🌠)(bā )学园(🍭)已(yǐ )犹(📒)是修真者(zhě )的存在(♒)(zài )可幸综合(🥈)类全书则可对(duì )巴学(🔫)园当年杰(🦖)出的的办学理念略(luè(🌨) )窥一二
第二章人人平等尊重(🛋)
小豆豆第(🔗)一(yī )天去面试会校长小林宗作(zuò )陪她聊天(🏦)四个(🚴)小时在(🍟)那以(💑)前及以后没有了一个大(🐋)人这么严肃听小豆豆讲话(🛷)对孩子最大的尊重就是认真(zhēn )听(🗝)她回话(📄)(huà )哪(nǎ(🔨) )怕可她说得半(bàn )点条理(lǐ )大(👴)人听得一头(tóu )雾(🗾)水又(yòu )是最(🛀)管用的(🐇)交(jiā(📷)o )流孩(hái )子的(🛋)表达(📶)欲得到满足大人我(💱)得(⏱)到所了解孩(🧕)子的机会而且这份十分尊重使(🥤)孩子深(💽)刻体会(🐄)到自(zì )己值(🐰)得去(🎀)爱(🐫)被尊重是自信的基(🦁)石(shí(🥟) )
第(🛤)三(🗨)章小班教育(yù )巴(bā )学园所有学生才(🎄)五十来人按年龄(líng )从年级一至五分成五(🚖)班每个班(🗽)十个学(🎢)生左右配备(💜)(bèi )完善(shàn )一个老师分别在锈(xiù )迹斑驳的电车里天天上课(🥜)老师有足够(gò(🖌)u )的(😸)精力(🚢)了(👯)解你是什(shí )么学生所了解你是(💔)(shì )什么学(🛏)(xué )生的特性
第四(sì )章开放教学巴学(🌙)(xué )园是没(🤩)有(🧗)单独计算的课(kè )程表一天早上由(🌏)学(xué(🥓) )生自己判断先从哪个地方(fāng )科目(🚪)就开(📗)始索(🔬)性同一个电车课室里有的(🧔)写假片(piàn )名有的(de )做物理实验(😯)不(bú )相互(⏮)(hù )干扰大家都心无旁鹜地做着自己(jǐ )真正比较感兴趣(💕)事情这锻炼身体(💞)了(le )孩子的专注力和自控力即使在嘈杂(🌤)的人群也能沉下(🗳)心来专注自己(jǐ )的事
第五章形式极为丰(🈴)富假如学(🐓)生们都能(👍)够(🗜)完成了功课(kè(🐛) )老师可能会带他们到野外散步地头见过(🧕)花草树(🏻)木(🦗)历史古迹村(cūn )庄人烟不动声色中孩(🕸)子(📲)们(men )学(xué(🚞) )习(🚑)历史生物理(😯)科(kē )等知识此外还会(🐉)(huì )不时举办一次(🕑)露营温泉(🏃)之旅找妖(yāo )怪茶话(huà )会(🌠)等活动(dòng )充分释放孩(🎼)子的(😚)天性寓教于(yú(🏫) )学
第(🧠)六章(zhāng )注重实(🏛)践(🙇)小林(lín )先生(🍍)(shēng )请(🔄)来能够的农(🐺)民旱田教孩子们(men )庄(zhuāng )稼(jià )知识并让孩子(zǐ )们派(🚪)人到田里去摸(🌵)索实践如何能种(🥐)植(🗞)庄稼教(🛏)(jiāo )材加强实践的形式使孩子的认(rè(⛹)n )知(👠)更详细
第七(🕎)章因材(🔸)施教巴学园(💗)有个不能站立走路的孩(hái )子(📃)高桥君运(yùn )动(🍎)会上(shàng )小林先生(shēng )因为他的(🔎)条(🏋)件专业(✈)点设计(jì )比赛(sài )项目让他不知(👪)不(bú(🧘) )觉(💎)间中获(😢)得冠(guàn )军解(jiě )决高(gāo )桥(🛑)君组建自信心听说后来高桥君平时工(🦃)作(🔻)中负责(zé )人(rén )际关系协调工作
窗边的小豆豆这一本书中让(💂)你印象最(😶)深(🚢)的是(shì )
t这一(yī )本(běn )的确(🗺)并非什么(🤗)东西(xī )名著也又(🀄)不是研(yán )究和(📯)(hé )探讨(📦)深沉(⏯)人(😷)生意义的(🎾)也没有很(hěn )多警(jǐng )世名言长(zhǎng )大(dà(🥪) )以后的我我看过(😪)很多(🎥)让我(wǒ )震撼(hàn )让我泪眼婆(😁)娑(📐)让(🛥)我拍手(shǒu )称绝的书可是(🐲)从引响(♎)埋藏(cáng )最深这一角度可(kě )以说我我(🚅)还是提这(🔌)一(😷)(yī )本窗边的小豆豆黑柳(🌦)彻子著(🗂)
当然这(🆗)并也不(🎰)是我(wǒ )的启蒙书我真正的意义(💹)上读的(🌘)第(dì )一(🎩)本求下载的让我(wǒ )印象非常深刻的书估(gū(🙏) )计是简爱(🌉)不光比较喜欢她(tā )处处(🎅)受气忽然间怡然自(zì )得的部(bù )分(fè(💰)n )后面爱情的(🎮)部分确实当时年龄(líng )不足没有懂得什么其中的含义不过那(nà )本书(🔱)书让(🤗)我(📺)感(🔚)(gǎn )觉得到描(😔)叙的力量书中出现的(💼)山的味道海的味道
电车(🥤)教室
小林一(😗)茶
等那(🍿)些个场景(jǐng )和细节让(🏰)我现在都记(🌯)忆犹(🤬)新当然小(🥤)豆豆是一个都有(🈶)点古怪的(🛥)孩子被上一所学校申请退学(⏲)我(🏷)们(🆒)来(🐘)到这(zhè )里这里开明(míng )豁达的校长诚心(🖕)的老(lǎo )师友(yǒu )好的同学新颖的授课让小豆豆的人生突然发(🐬)生了巨大的变(biàn )化这本书我现在还保(bǎo )存在书架上要究其原(🧞)因倒底(🕹)我想(🤭)(xiǎng )知道为什么对我影响深远差(chà )不(bú )多就是(💴)让我(wǒ )第一次对一所学校对一群老师充(chō(⚽)ng )满(mǎn )向往想迫不及待的认识书中的人(rén )想了解(👲)小(🤨)(xiǎo )豆豆想转成(🌾)小(👰)豆豆现在(zài )我早不是(shì )小孩子了只不过我真心喜欢只希望我以后的孩(🤷)子(🚃)这个(🥃)(gè )可以像小豆豆一样长大(dà )我也会一天给她做(zuò(🧦) )山(shān )的味道和海(🆘)的味道哒
窗(chuāng )边的小豆豆真的存在(♋)吗
小豆(📞)豆并(🕑)非真实存在的人(👣)物是虚构的窗边(🏩)的小豆豆讲(jiǎng )述了作者(zhě )上(💯)小学时的一段真(🏊)实(🛄)的故事(👥)作者因调(🌅)皮被(🎰)原(😷)学(📏)校(🦍)申请退学后来到巴学园在小林校长的(💙)爱护(🧓)和(hé )引导下(🖍)让(🕚)一般人眼里怪怪的小豆豆渐(🐅)渐(👧)地(dì )成了(💩)一(yī(🆔) )个大家(jiā )都(🎌)能得到的孩(hái )子并打(dǎ )下了坚实的基础(👮)了她一生(🎓)的基础豆(😳)豆三部(⛑)曲哪(🐊)个(🎄)最经(🍤)典
豆豆(dòu )三部(🖍)(bù )曲哪个最(🚓)(zuì(🤖) )超经典不(💵)同的年龄段(🍅)完全不同的人生经(🚐)历(🦆)(lì )不一样的文化属性(🌃)看(kà(👑)n )书的心境情绪想法都(dōu )不一样这样的话看点(🧒)书的目(🐷)(mù )的(de )有三(🏓)个第一启迪智(🔬)慧陶(🔅)(tá(🎋)o )冶(✳)情操第二也可以充实自己的大脑不想自己的头脑被愚(❤)昧落(🌬)(luò )后和无知占据(jù )地第三(sā(😀)n )简单点不委(📮)婉完成(🍤)任务更(⛽)多的物质供应和(🛳)精神(🅿)供(⛱)应豆(😂)豆(🔣)的(🥂)三部曲是(😬)背叛遥(🎆)远的救(jiù )世主(🏥)天幕红尘(🚺)用(🍇)文化的视角(📘)上帝视角重新睨视文化制(zhì(🍯) )度(dù )生(👡)产力包括文化在朔造个(🛸)体命运的过(guò )程是不是有一种文(wén )化是无比的(🍜)强势文化强悍(📫)霸(🐪)道文(wén )化造就强者弱势(🐑)文化造就弱者明确的客观(🚞)规律你(😉)办事的人的文化属(🕑)(shǔ )性更能完成更符合(hé )国家规定天(tiān )道(dào )不然的话有没违背规(🎖)律的人就一定没有好下场
区别于曲解然后的(💤)因(📒)果(guǒ )说上一辈(bèi )作孽我这(🚩)一辈(bèi )子才这幅模样这一辈子不怕吃(🤚)苦下一辈子(🚔)一定(dì(🎧)ng )能投(tóu )个好(hǎ(🥙)o )胎(🛰)比如王思(sī )聪(cōng )等(🐐)区别(⛩)于歪(wāi )曲的基督大同世(🥜)界(🎎)信者得不死(🌫)不灭不信者(🚅)下(🌕)地狱本质(🥫)上那是宗教给自己的力(lì )量(liàng )是离(🗄)指见明月的(🌬)手对准比指(zhǐ )头本身更最(zuì )重(📲)要但(🍧)人们更(gèng )喜欢研(yán )究(jiū )指头这才是客(💶)观意(yì )义实际
经典也好神(🐍)(shén )剧(🍤)也(🏩)好我们不要试图(🎆)去论长论(lùn )短试着(🕚)去知道一点一下豆豆三部曲的文(🦉)化脉络包括不(🗨)(bú )惜一切(🐆)手(😂)段(💩)如何能盒子(🐿)包装(🦏)让自己(jǐ )内心不受道德(💆)的审判总之有一句话天(🗾)道(👕)本(🥦)质应该是(shì )适者生存优胜劣汰物竞天(tiān )择适者生存而(✂)人(👽)类(🍒)可是(😴)有比较完备的教(✳)育体制(zhì )和文明(mí(🐸)ng )魔皇的的方法是对自(zì )然界相比生存能力是实(🐖)(shí )力最弱的(🐬)也(🆒)是最强(🤚)的
谁(🦓)都(🗼)要有过背叛包括自己也会背叛自己(🕶)隐逸山(shān )林(lín )是我们(😤)都必须救赎自己的灵魂是(shì )因为有无数的恩无(🎃)数的(👬)爱供养三(🔓)宝我们我们对于一(♈)无(👥)所(suǒ )知(zhī )农村的孩子(🤚)(zǐ )多农村孩子的父母苦(kǔ )只不过充分尊(zūn )重苦肯定不(bú(😗) )能苦教(jiāo )育苦(🛃)没(🍓)法苦(🎎)孩(🌕)子的原(🥠)则为什么不我们走的这等坦然和坦荡(😯)是因为有人为我们负(fù )重(🔹)前行
那就对付背叛我(wǒ )们会(huì )不会(😆)(huì )像宋一(🚁)坤一(🍅)样救赎是不是会(🎶)用爱化解一切苦难宋一坤的(de )姐(jiě )姐找不到一(🏦)条自我救赎的路(🐄)去西部支教在陕西当教师一辈子(💫)青春化成养料(liào )孵(👿)化更大(dà )祖国的未来实(🥣)(shí )话实话行者修行(háng )生活一样的修(🏉)行才是(🛡)大智(zhì )慧(🏣)当下智才是正智(🛤)相也很宋一坤(kūn )的救赎饱含了(🔖)争(💣)议(🤘)只不(bú(🌶) )过他(🌝)破坏性(xìng )开采市场资源(🚆)(yuá(🕛)n )劳动力资源文化资(🦐)(zī )源(😣)价(jià )值(zhí )资(zī )源和(💴)公共资源宋(sòng )一坤试图用(🏹)这样(🗼)的阶层跃迁想一下(xià(🛤) )子基本温饱问题和世(shì )俗(🎯)对(📯)于(yú )生存竞争的压(🕍)力宋(sòng )一坤的时间很很值钱他不只希望自己的生(shēng )命(💑)实(🛑)在(💎)是浪费在柴米油(yóu )盐的(⚡)消耗战(🕌)上这样的生命才(cái )能(néng )活得(💈)滚烫的
那你(🔰)遥远(yuǎn )的救世(shì )主(👚)(zhǔ )改编成成(ché(📍)ng )电视剧(jù )天道(🧐)被被人们熟知这个(gè )书(🚼)的时间线相当奇怪电视(shì )剧改编成后把(🐀)时(🚫)间线(🗾)故意往后推了10年不(🦁)(bú(🔩) )过(guò )背景设定在1995年股(📲)市市场正方兴未艾大(💳)熊市(shì )之后的第一(♌)波政策红利因为外资和中方也可以建立混合基(🆎)金不不允许(xǔ )发行(🕺)新股大(dà )家恐慌(🍷)逃往zf就(⛺)是为(🧔)了救市(👨)易安(ān )科技(jì )的(🚞)股票从草根(gē(🚣)n )价(jià(🤹) )到网红比较热门之路一(🕗)路(✌)腾(💖)飞股市神话伴随一(😪)三个(gè )系列忧伤的股市在(zài )坊间流唱
同(⏪)时任何行(háng )业的竞争(📶)完全没有不存在地道义道德包括(kuò )伦(lún )理市场(🐟)讲规律规则信息差认知差时间差还(hái )没有人怜惜失败者这里(🈷)唯有一直赢才能站(📒)在高处看风景行(háng )业(⛅)的二(🏄)八定律在(zà(🚡)i )内财富的马太效应一直(🤩)存在地我想知道(dào )为什么穷富差距(🍹)(jù )极为之大是因为(🔯)社会不需要(🗜)只不过只有贫富巨大无(wú )比的差异(🥚)别人才不愿意牺性更多的时间(🛐)生产价(🚳)值无差(🆎)别的人(ré(🛳)n )类劳(láo )动(dòng )真要所有(🍳)的被机器人替(tì )代这(🚻)样机(🚠)器人会成为这个(gè )世界的主宰是因为故事(👨)一直是这样既(🔝)得利益者不一(😸)定(🈁)(dìng )是最会创(🍰)造价值的(🦁)一定是(shì )最会分(fèn )配价值和画大饼的存在人这生(🌩)物不给吃的给空(kōng )头支票都(🔊)会照(🛑)单全收的(♏)物种完全没有肯(kěn )定不能有逻辑和理性去(qù )推(tuī(🤵) )导
穷(🐊)富是格局是思维(🌐)是文化也传(🗻)统我们(🆔)以为一个人成功与否有很多标准最多(🏃)保障(🧣)(zhàng )是钱多(🐠)少(🔜)要知道并不是如此而且很多(duō )人哪怕很没钱(qiá(🚣)n )的话(🆔)仍然(🔩)挺穷
丁元英(👹)根据王庙村的精(🤐)(jīng )准(zhǔn )扶(😜)贫(💅)(pín )这对别人可以说也是一场屠(🐓)(tú )杀我记(🈵)得(🚦)二(èr )战期(qī )间有一(🏸)个(🔫)人把正在大量喝水的敌(dí(🎞) )人给杀了战(zhàn )争和(🌴)和平也要有人性结(jié )果一丝(🎅)遮羞布(bù )为什(🥍)么不(bú )毕(bì )竟平均人战争(zhēng )大都那个层面的治理个人(😜)的(🌳)(de )力量太弱小的(de )人类(lè(🗃)i )没法在喝水(💜)的时候去(🛑)杀人(rén )是是因为人(🚐)动物(👨)(wù )本能(✋)的一丝善良纯(🕦)洁和(hé )悲悯(🐋)就算是动物肯定(😤)在喝(🐁)(hē )水(🕖)不的时候也未必发动獠(🤹)(liá(🌌)o )牙去被(🚨)屠杀纵然是(shì(📧) )有(yǒu )人类(😫)充当(🏚)唯一中级文明的(👅)人(🚖)(rén )难(ná(🛀)n )道(dào )不会(huì(🤯) )刷新一下(🍄)自己的格局吗
劣币驱逐(zhú(🍐) )良币世间公(〰)理只不(bú )过做动弹啊(ā(🐝) )行(háng )业(🖊)的那个二另的(🐱)八老是被收割(👦)的主体(🍛)哪(nǎ )怕(📞)是所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世(🗃)界就没对错只有输赢
天幕(♐)红尘当人们(📷)用道(dà(🤰)o )理逻辑理智命运(yùn )和(😲)天道(🔲)请解释世界的(de )时候就(📢)早被卷入在红(hóng )尘中天幕下(xià )了就(🛣)像易经天(♋)地(dì )人奇门遁甲甲(🌨)(jiǎ(💼) )乙丙丁道(🈶)德经阴阳佛家讲因(yī(🕧)n )果儒家(⌛)讲忠恕很多时候天才(👍)和凡人(👞)的区别不只在(🏯)于思维格局(⚽)而取决于(yú )人智(zhì(🔜) )慧至于(🎼)(yú(🗑) )110的的(de )非理(⬜)(lǐ )性繁荣李小龙把那种叫(jiào )肌肉记忆王(🚐)明阳叫知(zhī )行合(hé )一老子叫天(😝)法(📉)道(🦄)
对付(fù )水会(🚼)学游泳一定不(🤒)是恐惧而(🐢)是(shì )本能就像人(🆚)在母(mǔ )体羊水里(lǐ )面一(🏇)样高人(rén )并非(fē(🏚)i )神(🏣)高人是(shì )明白某个特定立场和范(🏅)畴(👫)内的规律并且(qiě )依靠
那像刘慈(cí(🔍) )欣三体里面(miàn )的(🚅)宇宙炼狱丛林(🏐)(lí(🌶)n )法则(⌚)一样核心(xīn )坐标的(🌸)暴露一(yī )定会(🔚)让(❇)更高纬度(🆓)的(de )智慧生命降纬打(🚳)击
那就叶子农手中掌(🤮)握了(☕)(le )这样的话一套科(kē )学的(🌚)方法(fǎ(🌲) )论势(shì )必会会拥(🗒)有(😡)这条街(🎊)(jiē )最靓(liàng )的仔为什么不一定会被代(🏓)(dà(💬)i )价是(⏭)因(🔫)(yī(🍔)n )为这样的人未知(🔕)(zhī )是对世(shì )界(🌰)(jiè )文(wén )化(🤸)格(🔺)局影响(🕡)深远就好似(💠)西方元(🐾)首(💍)会被斩首一样优秀的人肯定(👳)不(🥐)(bú )会隐藏(cáng )地自己很可能会会(huì )被别人(ré(🥟)n )所伤害不能(néng )成事一(⛷)定为我(wǒ )所杀
看上(🛥)去(♐)像华容道曹操(🦎)和关羽狭路相逢的时候诸葛亮为(wéi )么让关羽去守这(🐣)样至关重要的隘(🎆)(ài )口(kǒu )毕竟曹操不能(🚧)死三足鼎立(📜)的格局(🧔)肯定(🏅)不能(🐤)彻(📙)底毁灭是(🧚)因为格局毁了的(😶)前提是万千民(😶)众的死亡包括时代过了(🐁)好一会儿安宁(🏈)(ní(🛁)ng )后的繁华热闹都变(biàn )成废墟(xū )文明还好(🛍)战争再说(🐍)我(😠)们都是这样一(📦)个概(🐰)念系统内的争斗(dòu )有一(yī(📞) )个(😪)临(🔦)(lí(🦃)n )界值那像(🙍)国共一起抗日一样解(👾)决的一定是(🎏)主要(😢)(yào )矛盾这那就(🗓)是天(🧞)道
这样的话豆豆的红(📆)尘(🥞)(chén )三部曲(🧕)(qǔ )那个经(📅)典不入红尘(😟)如何断红尘不(bú(🚅) )想(⏲)体(tǐ )验有请要如(rú )何做(🚛)到冷血无情则是(🥉)空也是(shì(🎡) )一样空也不是(shì )一(🧝)无所(🏣)有是经历过繁华热(rè )闹穿过人山人海我看过诗和远方回过身人生(❌)何止唏嘘不已红尘就像大(🎠)染缸(🕞)大坟场垃圾堆甚至连是污(🧝)水处理厂唯有坚守初心(🚪)(xīn )方得始(⏸)终怎一个爱字了(le )得
豆豆用(🚸)谣言(🌲)的(de )救世主(😬)中丁(🧘)元英说了(le )一句大(🗝)实话(🏗)(huà )烧香磕头的烧香拜佛烧(🏒)香的(❣)礼佛得(dé )智(🗿)的得智慧(huì )修禅(🏷)的修禅平均人收获不一样(🌱)只不过是哪(🛶)有那个(⚓)比那个更经典(🛂)(diǎn )
很(hěn )多人戏(xì )言(yán )这个女生和那个女生不一(yī )样不信你试试有时候确(🌶)实是一(🦔)样(yàng )的(de )最(🏭)合(🚿)适(🌦)自己的就好不(🖼)一定非要(🚿)是别人(😗)家的(🚶)才好正见正智正(zhèng )念那是坦坦荡荡做人哪(🐽)怕贞洁(jié(🥞) )烈女肯定(🛋)无毒不丈夫(🔏)纯粹是自己给自己的不是什么别人(🔽)给你的
一样去读(🔑)书有人(🏬)就是(shì )喜欢平凡(👫)的(🥌)(de )世界(🥛)(jiè )有人喜欢百年孤独有人不(🥤)喜欢(🌕)红(hóng )楼梦有人金(😟)瓶梅不一样的人看金(🏡)瓶梅换取的结论(🔴)(lùn )和感触都(dōu )不一样(yàng )可见(🌹)人(😆)的文化属性(xìng )和慧根和悟性相(🤡)差(👟)十万八千里
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