(👲)三借芭(💜)蕉扇故(🕥)事情(qíng )节(jiē )概括(🥓)200字
唐(tá(🥞)ng )僧取经经(jī(🎆)ng )过(guò )火焰山(shā(🎦)n )无法经孙悟空找(🌡)来(lái )山神才清楚要过(⚪)(guò )去了没法(🌘)找牛魔王(💇)的媳妇铁扇公(gō(🙂)ng )主借(jiè )她手中的芭蕉扇扇(shà(🗻)n )灭大火(📉)于是他第(dì )一次去借芭蕉扇却被铁扇公主(zhǔ )一扇子扇飞了十万八(💩)(bā )千(qiān )里第二次(🐐)他盗(😳)来定风(🎶)珠铁扇公(🥚)主虽说没把他扇走却半闭大门(mé(🥝)n )万般无奈时他(💽)只好(hǎ(🛏)o )去找牛魔王想个办法可牛魔(mó )王忿恨他(tā )把自(🍻)己的孩子回到(💞)观音身旁肯(📄)帮(👨)他苦笑他只(❓)好乔(📍)(qiá(💘)o )装(zhuāng )牛魔(🛎)(mó )王(🖌)这次虽然(rán )骗了铁扇似是被(🌖)牛魔王(wáng )反骗回来第(🚹)三(sān )次他只好去找观音帮我(wǒ )方(🍾)借去了铁(🔙)扇这(💼)个故(🆚)事告(🎍)知我(🔩)们做事情(💌)要坚持不懈要(yào )多想办(♓)法
故事有(yǒ(🚿)u )虚拟软(ruǎn )件的有假的的(🔖)c语言(yán )设计及讲(jiǎng )故事的(🍻)人是从故事(shì )传达给孩子一个情节一(yī(🕸) )个道理或者一(🎣)(yī(🚚) )个(🌴)(gè )知识点(📐)故事一(🔽)般全是郎朗上(🔁)口内容浅显的尤其(🌬)是可(kě )以(🤔)不(bú )讲不出来的故事(📥)更是如此最初的故事也许(🏠)是一群野人(rén )围在篝(🗃)火旁一(yī )边吃烤肉(⬜)一边谈些着(❄)今天阿三逮着了一只兔(😅)子(zǐ )阿四没追赶一只老虎之类(➰)虽说他(tā(🎙) )们的语(🍍)言极其简(jiǎn )洁(jié )凝练够极为(wéi )丰富但(🔵)他们一定也会相互交换传达消息这些信(🛹)息(xī )因为在没有文字(😎)的(💪)情况(🦆)下故事一定是耳(🐉)口相传的听说(shuō )后来慢(🐩)慢地有了文字流传开来的故事被(💕)记载过来那是我们(🛷)现在(zài )能(💲)读到的(de )一(yī )些故事能讲不出(🐗)来的(de )故事一(🥋)定是不奇怪的比(🕸)如爱的教(🎭)(jiāo )育的复(fù )杂程度就(➕)不(bú )适合讲童(🛎)(tóng )话会让人听不清楚这类故事不(🐴)光适合阅读(🔵)给(gěi )孩子讲的故(gù )事一定要是浅显易(😑)懂(dǒng )的(de )
2故(🔧)事要有(yǒu )时间和场景
故事是教(💴)育孩子(zǐ )的(📹)一种比较有效(⚽)方(🧦)法尤其(🌠)(qí )是36岁的孩子极富想(🐫)象力也最(zuì )重(chóng )要的太容易相信(xì(🕎)n )比如说我们对孩子说太阳公公进去了孩子立玄就能把(🍦)太阳(yáng )预料成(chéng )一个白(bái )胡(hú )子(🏜)的老爷爷好象看到太(🏪)阳公公在对他微笑所以我家长和老师可以充分利(lì )用(yòng )故事那个载体(🎖)向孩子(🧗)传授知识行(háng )为规范和做(⏲)(zuò )人(rén )做事的道理
我们讲讲故事时最好是给(🔢)(gěi )孩子(🍍)营造一种氛围在一个某种特定(🧛)的(de )时间特定的环境(🚥)里发生了什么了一(🤨)个最(🤕)重要的(de )的故(🛢)事(🍢)可以不让孩子在(😿)那个(⏺)氛(🔳)围里自由自在(zài )地想像例如在一眼望(wàng )不了边的大草原上有(yǒu )一(yī(🎖) )群羊在那里吃草(cǎo )太阳上次从东边升出声照得羊儿们不舒服极了(le )孩子静静(🙃)听(👇)大人(rén )的描述能够(🧝)着不(bú )足的经验和阅历想(xiǎng )象中着一(yī )眼望(📯)(wàng )将(🌁)近边的大(dà )草(cǎo )原(💬)即便是想象(😨)中着以(📑)往以前看过(👪)的大草原(yuán )的图片再说把孩子带到大草原的(de )场景里面孩子可能会(huì(🤜) )与(yǔ )此(🔒)同(🍾)(tóng )时故(🤙)事不(🔅)再想像着(zhe )小羊小马也可以小兔子(💬)等(🥔)在(zài )草(🙇)原上的故事
3故(🗼)事(shì )一定要(🥏)有对话
有了(le )时(🚨)间和场景(💩)故事(shì )还(🕚)必须有人(🚀)物讲(jiǎng )出来的故(gù )事里面一(🍆)定(🆕)(dìng )要有人物的对话这是讲(🔓)童话故(👳)事的一个非常(❗)重要的因素在(zài )本(bě(➡)n )书的第三(💏)章中我提到了讲故事(➕)之(zhī(⛩) )前要对(duì )故(gù )事接受(shòu )一(yī )定的修改如果(🙊)故(📚)事中的对话(🛋)比较(jiào )少甚(🦎)至连一句(🏓)对话都没(🕥)(méi )有我们一定要把一些记叙的语(🧑)言改(👎)(gǎi )成对(🚪)话有对(💂)话的故(🚚)事人物才会变得(dé )活泼(pō )生动讲过来(👨)也更很(😛)(hěn )难使(🥊)得孩子比如说故事原来是小明放学时回到家妈妈去做了红烧鱼在等他可以(🥨)不(🐷)该成小明下(🍏)午(💕)放学一(yī )进家门就高声叫(🎢)喊妈妈我们回来(🐁)了妈妈迎过来一边帮小明(💟)拿书包一边笑盈盈地说(🎁)孩子饿(è )了吧妈妈今(jīn )天给你做(zuò )了红(🎄)(hóng )烧(⏪)鱼小明兴奋(fèn )地看着远处(✏)妈妈妈妈(🔚)我也闻见红烧鱼(🦄)的香味了真(🚛)香对话(👀)会(huì )帮助孩子(zǐ )要好地知(zhī )道(dào )一(♏)(yī(🤭) )点人物再理解故(gù )事而对讲故事的人(❗)而言对话(huà )也更很(🏖)难让故事生动下来
西(🤐)(xī )游记(jì )第三(sān )十六回的具体点故(🤲)事(shì(🛰) )情节
太(tài )上老君(🌙)帮助孙(✉)悟空(🏈)出(chū )手(🤸)相救唐僧(👎)杀掉了金角大(🔦)王和银角大王并拿回(huí )了(🛥)自己的宝贝(♓)后(🐲)唐僧师(shī(🚏) )徒又自动打开(🙈)了他们(men )的(🚯)取经(jīng )之(🛃)路师(😰)(shī(🛶) )徒(🐳)们一路上(shàng )辛苦(🎙)奔波(bō )敢问行(🏛)了多少里程走啊走啊忽被一(🍲)座大(👘)(dà )山护住了去路猛见这山高挺魏巍唐(tá(🚟)ng )僧怕有妖魔埋(má(🕔)i )伏在此行者(zhě )却不以(🤹)为(wéi )然劝解唐僧莫要想事情(🕗)唐(🎤)僧忆及从(🙁)长(🌥)安城向(🐘)东(🏭)出发当(dāng )天到(👰)今(🥦)(jīn )日已挺过四五个(gè )春夏秋冬禁(🎅)不住感(gǎ(🕶)n )叹一声(🧘)西去取经路(🧗)途苍苍缓期(🧠)慢慢(❄)的唐僧(🚩)师徒(👒)笑笑(xiào )闹(🚚)闹(🚹)地往南疾行
时至傍(🤵)晚晚霞(🎂)映得西天(💋)煞(👫)白(bái )一片唐僧(sēng )在马上朝远处(🍠)(chù )遥(💘)看(🐔)却见山(❓)凹中有楼台(♒)殿(🗓)宇(💑)屹立随后(hòu )心喜徒弟们天色已晚我们不如(rú(🖋) )就在前面(🏵)的楼阁里住(🚾)了一晚一夜明早再行入(🕉)罢行者请(🙎)唐僧(🐦)(sēng )勿只忙便(biàn )自己(🌟)先去(qù )一探究(💅)竟(🚝)那个(👼)前面的楼台殿(diàn )阁(🍾)是一座(⛴)寺院行者(zhě )以(📒)(yǐ(🍁) )为估计太容易借(😱)宿一(⛲)晚
唐僧(📗)师徒来到寺院门(🈵)(mén )前却见门(🌜)上有五个赫然(🐂)显(xiǎn )目(mù )却被尘垢包裹的大字敕建宝林(🌵)寺(🍯)唐僧怀疑(👠)三(sān )个(gè )徒弟(🍣)的面貌吓的不轻(♍)寺里(🦔)(lǐ(🐪) )的和尚便派人(🌯)(rén )进寺院问(🐙)(wèn )讯唐(🌧)僧向(xià(👄)ng )一(yī )道人并(🕎)且了来意那(⚾)道人就说自己只负责抹桌子敲木鱼论其它事宜(🔻)若投宿(🔯)须去问寺院方丈寺院方(fāng )丈打探出详情(🛷)后怒(👣)(nù(🔍) )气不打一处(chù )来怀疑外面(🖼)的和尚(💯)只不过云(🎹)游(yóu )的僧人(🖐)并(😳)不想得到(dào )宿(📌)处
原来(👈)是方丈(🕟)这样(🍥)的做是有原因(🥠)的(🌑)几年前(🤛)几个行脚僧(sēng )离(lí )开(➗)了(le )寺(🖌)院门(🆘)外方丈见他们衣衫褴褛遂起了(💉)怜悯之心(🗞)一份请(📡)柬他们进寺院稍作歇(xiē )息好(hǎ(🐥)o )好(hǎo )款待了斋饭赠给了每人一件僧衣(🍾)并留他(📣)们住(🎲)了半个月(🥝)早已想这几个行脚僧总觉(💑)得在寺(🍂)院衣食不愁便一待那就(🌬)是七(qī )八年且做了许多(👺)命(👯)运不公的事(shì )一朝被蛇咬十年(nián )怕(🗓)井绳因(👿)此上一次的教训寺(✊)院方丈(🍇)全(quán )然都不敢(🍞)留云(🔱)(yún )游僧(🐃)住宿了
唐僧无功而退徒(🛶)弟(😻)三人似(sì )看(kàn )出(chū(🆒) )了(🚚)个(😋)中端倪(✂)(ní )只不过(💇)唐(🕯)僧(🐦)的表情出卖掉了他自己须(xū )臾行者手持(chí(🏸) )金(⛽)箍(gū )棒(🍽)一跃再次进入(rù(🥀) )寺院内在(zài )行者(🚘)欲轻轻敲打佛像(xiàng )金身时与烧晚香(xiāng )的(🎣)道人撞(🌥)了个满腹道人连忙(😩)(máng )地跑去(qù )向寺院(🥚)方丈禀告一(📵)又开始(🔑)方丈我以为(😿)外面(🚠)的(de )和尚是弱不经风(🈳)的唐僧但在行者撞进门以后后(🤼)那老和尚被(🎥)行者的模样着实吓了一(yī )大(🍥)跳连忙上前关门休息区区一扇门怎五鬼天王的(🥖)了齐天大(🔵)圣行者(zhě )强(🗞)行破(pò )门(✈)要求老和尚为(🗞)(wé(🥊)i )唐僧打(🧡)(dǎ )算宿处当(👇)经过(guò )了一连(😘)串的对(🥈)峙到最后寺院一方被(🏵)行者快的地KO全寺(㊗)院五(wǔ )百来号的和尚皆装盛出门去招待唐僧并盛情款(🛰)待之唐(táng )僧(sē(🚀)ng )师徒有了(⤴)歇脚休息的(🐈)地方
遣回了众僧后唐僧出(🛶)厢(👊)(xiā(👺)ng )房门外小解时抬眼见(jiàn )赤红的夜里明月当空(kōng )大地在(zài )月光的照耀(🤾)下亮的分(fèn )明索性叫出三(sān )个(🧚)徒弟一起羡慕明月(📡)(yuè(🏐) )并又开(kāi )始了一(🤰)场有(♏)关(guān )月亮盈亏(kuī )的讨论还不要说行者(🎛)对月亮确有几分见(👱)地说的(de )天花乱坠唐僧顿时茅塞顿(🎑)开解(🚟)除了心(😓)中的疑(😣)惑八戒却不耐了师(🏗)父走了一天的路身心十(🚷)(shí )分乏累(🚴)那就快(kuài )些好好休息明(míng )天好在(🥁)一(yī )路急行呢唐僧(sē(🚰)ng )了解徒弟们(🤶)(men )的(de )辛苦(kǔ )便(biàn )令三徒弟里屋晚上睡觉自(🔈)己就开始了温习(💘)少时的(⏬)经文
这一(💭)回的故事告知我(Ⓜ)们能用武力解决的办法的事情就千万不能瞎bb