孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底(⌛)该不该让爷爷奶奶带(dài )
现在(🚭)的年(nián )轻人生活压力太大了特别是三十(🛣)五岁左(🏚)右(✌)吧的年轻(⏹)(qīng )父母工作(zuò )压力经济(🅿)压力都(dō(📓)u )什么大了一般(bā(🥑)n )情况下两口(🚐)子都要工(💚)(gōng )作孩(🔓)子(zǐ )阴历了要是不(bú )许爷爷奶奶带必(bì )然要有一个人全职虽说请得(⛎)起保姆的人不太多并且请保姆还不如把孩子送到爷爷(🎻)奶(nǎ(🌵)i )奶受到(🤒)得(dé(🐦) )放心吧图片来源(🎱)于(📕)(yú )网络
那就孩子不知道要千万(🌻)不(🥓)能交给你们爷爷奶奶去带呢我(🗾)感(🥒)觉(🕔)现在这一(🥟)代新晋的五六十岁的爷爷(yé )奶(🏎)(nǎi )奶假如他们有时间有(🔰)精(⏺)力带(🧠)孩子的话我还(🌃)是只(🗯)不过这一代的爷爷奶奶大都都(dōu )很(hěn )有文化素质的他们(men )亲身经历过新(🍄)旧时(shí )代(🙀)观(guān )念的冲(chōng )击或者(zhě(🛬) )说(shuō )本身就是推动新(xīn )时代发展(zhǎ(🕝)n )思(🐳)想观(🚤)念(🍲)转变大(dà )的(de )的(⛹)(de )一代人他(tā )们不(bú )论(👘)从教育(🎓)观念上育儿(🤛)理念上以至于代沟的认识上还都是符合时(🎦)代要求的甚至不少(🚗)人(🤪)都(🎧)是自己更成熟的更独到的见解和处理(lǐ )问题的所以孩子(zǐ )由(🎵)他们(🆕)来带(💸)效果不过(🏎)应该是比想(📆)象都更合适
例(👛)如我(🍲)们这几年大批有女同事(shì )到了退休年龄她们退休的时都才55周岁身康体健本身又是小(xiǎo )学老师她们有(😣)知识有文(wé(🕰)n )化有(👮)管理(⛵)(lǐ )孩子教育孩子的能力教育观念一点也(🛎)并(🧓)不比(☕)年轻人落后只会比年轻人(rén )更(🧚)有经(jīng )验她(tā )们退休(🆙)后后都(✡)赶不上自(🌤)家(jiā )生孙子(zǐ )现在(zài )都(💦)当不(🍭)了了辞职(zhí )在家奶奶(nǎi )了她们(🧗)的(🆘)儿子(🕖)媳妇都安下(😚)心来(🍡)(lái )公司上班下班(🍮)回到(🖊)家(jiā )了再(🌁)亲子互(🙇)动一(🤙)举两(🍺)(liǎng )得羡煞我们那些旁人(🕑)图片来源于网络
其实将孩子交给你们爷爷奶奶带也要注(🎰)(zhù )意几点问题
一要处理(🌼)好(hǎo )与孩子的爷爷奶奶之间关系
唯有一(📎)家(🙂)人和睦(mù )彼此与(🐎)还没有心结互相信任在(✉)带(🧙)孩(🍠)子的问(🛰)(wèn )题(tí(🔛) )上才能拎得清并达成共(♊)识(🤔)如果不是是(🎋)需要住在一起(🕶)才能其乐融融二让老人带孩子必须要在他们有时间有精(🤴)力也愿(yuà(🈯)n )意的(de )情(🔜)况下
也也不是所有的爷爷(yé )奶奶(🍁)都一定身体(🔬)健壮有能(néng )力(lì )替你带孩子我们要(🚦)表(⚡)述他们努力(🔥)打拼一辈子很可能现在(zài )也就没(🕐)精力和能力再(🐑)帮你了再(🎟)说吧还没有谁规定爷(🈹)爷奶奶一定要(🐎)带孙子互相理解了才能是没有(🔦)怨恨三孩子让爷爷奶(nǎi )奶(🌟)带并(bìng )不是(shì(🌺) )全部交给他们(🖥)自(🥅)己(jǐ )完全(quán )不管
爷(🎦)爷(👾)奶奶(🉑)再怎莫(🔞)好再怎(zěn )么(me )肯干活也(🍐)又不能代替父母要正确的如何处(🍒)理好(🛰)工作和带孩子之(💐)间的时间分配再忙也不能(🔉)不能对孩子甩(shuǎi )手反正最好不要(👘)不要让孩子都变成(📤)留守儿童因为隔(gé(😝) )代教育产生的极为严重的(♒)后果大部分全是依(🕗)附于留守儿(ér )童(tóng )年(nián )轻时不孝父(fù )母(mǔ )不管妻儿(🕓)到(🧗)老晚景凄惨(cǎn )
多谢(📍)(xiè )了(🛤)邀答上初中的时候我们班(🕧)每天都(📚)会(👒)有(✡)一(💆)个(🆒)老(🐹)人(✂)来(❣)捡垃圾(jī )也就是我们(🍫)平(👌)时(shí )丢的(🏠)废弃的(😗)砖(🍏)窑纸张
他虽然太(🎟)约七十岁(🚿)而且壮实穿的(👠)也破破(🍰)烂烂(làn )的尤其是冬天他(tā )穿的很(🎄)少鞋子感觉(🙇)起来是(🚚)秋天穿(chuān )的(de )单鞋(👍)
但是他是骑着一匹三轮(🥑)车来扫(🤰)大街的冬(dōng )天那(nà )你冷他却连一副(fù )最简单的手套都(🎀)是没有让人看上去很是怜(⛔)惜(xī )
记得当(dā(🍌)ng )时我们几(jǐ(🍐) )个同学还参(🏊)与(♉)全班(😚)同学把丢(⛰)弃的(🌚)废(fèi )纸什(🥌)么的都几(🤔)乎全部(🐿)丢(🚻)到(🍱)一个特定的事件的袋子(🐲)(zǐ )里这样(🥎)的话那个爷爷来捡垃(🧜)圾的(🛹)时(🛰)候(🤜)直接都带走就那(nà )样(🐉)最(zuì )好
每(měi )次(cì )看见了爷爷孤零零扫大街的样子我(😌)们都会(🚓)痛(🌜)(tòng )批他(tā )孩子不孝顺(shùn )长辈当时(shí )我们(🕎)并可不知道他是否需要有孩(🥣)子只(🌼)是感(gǎn )觉应该要有(😗)听说后来才很清(qīng )楚(🦏)确(🐔)实是是有是(shì )父亲年纪这(🌨)么(me )大了还让(🎢)他(tā(💽) )出去捡(🐰)垃(🙇)圾
时间久了(➡)有了解(🗄)那位(wèi )爷爷的人说那(🎹)(nà )个爷爷到(🚳)今天(🐘)那个地步是自己作的(de )
原来(✨)是那个爷爷年轻(qīng )时候是个浪子
他年(⏸)轻时对自己(⛩)的父(💐)母不问不顾(gù )对自(🗻)(zì )己的妻子总是暴力(👰)(lì )想加三个(gè )女儿(é(🛳)r )他(tā )根本就不可能也就也没(💱)管过
他的父母(mǔ )也是他的小妹妹(🌉)一直在照看(⤴)
他(tā )老(lǎo )是嫌弃(👅)老婆只给他生(🏹)闺女生(♉)不(bú(🚊) )出儿子对他老(lǎo )婆很是(shì )不客气了
年轻(qīng )时(🈸)他又懒又馋别人家都再想办法养家他(🍤)三天打(dǎ )鱼两天晒网钱多(🚮)就拿到喝(🍞)酒多别人劝他多挣(zhèng )钱养家糊口别(🈷)一门(🏖)心(🏕)思吃喝他就说唯有三个(⛲)赔钱货这家有什么好(hǎo )好(🔓)养的
他(😘)不管三个女儿(👏)三个女儿而且他(tā(👖) )时总打妈妈也(🐙)但(🥃)胆怯他心里愤恨(hè(🏨)n )他如今都出(😜)(chū )嫁时了(🤣)母亲活在世间的(😇)时候还回去吧买点(diǎn )好吃(🏽)呀的如今只(zhī )剩他一个人三(sān )个女儿对他确(🍹)实(🈚)是(🤷)很(🛬)少(🚵)管
人都会有(🦁)变(biàn )老的那(✖)一(yī )天(❓)现在他的子女不孝(xiào )顺(shùn )长辈的(🥏)苦果不那(👢)就是他年(nián )轻时种下的因(yī(🙇)n )吗
凡事应该(gāi )有因果报应就像这种只能说是自作作受自己种下的(😿)苦果自(🕛)己(📭)忍受(📊)
以及子(🌊)女(nǚ )你(nǐ(🔔) )要孝(🏸)顺长辈且(qiě )不说像古代现在这(🍯)样对父母每天晚上都(dō(🤷)u )要问候你至少要可(😊)(kě )以做(zuò(🕔) )到(🎖)(dà(🔔)o )对他们有好(🍱)(hǎo )的态度(😘)(dù )和给他们需(🏬)要(🥎)提供日常所(🔆)需
才是(🐯)丈夫(fū )你要有(yǒu )男(😞)子汉气概疼(téng )爱老婆有(🍘)家(jiā )庭有责任心
才是(🐷)父亲(qīn )你要爱(🕓)你的孩(há(📰)i )子(🏛)还要给孩(🎹)子做孩子(🐡)的(🧙)榜样你做的一切事(📣)都(✔)会无影无形之中(zhō(📥)ng )影(😐)响不大着(⛎)孩子要(yào )是(💱)(shì )你孝顺(shùn )父母(📀)这样你现在年老时(shí )他们(🥨)也会孝顺你这是榜样的(de )力量不管怎么样这都(dōu )是(🏳)因果轮回老(💝)(lǎo )天(tiān )自有(🍃)绝对的公平
不过(🔑)我肯定期望大家(jiā )遇见这样的老人时能帮点就帮点吧(💷)大爱在人间(🛄)百善孝为(🌫)先
你如何(hé )评价赵贺新的硬笔书法
我不认识赵(👽)贺新我只认其作(🔃)品硬(🗃)笔(🏆)书法最吃功夫当(🌟)为行草(cǎ(🌼)o )但赵(💠)贺新(xīn )能将(jiāng )楷书写一段那般水(shuǐ )平实属(shǔ )不易当今书(🦒)法(🥛)圈(quān )里(lǐ )眼(⛹)高手低(👰)(dī )或嘴(🧓)(zuǐ )上(shàng )功夫低于手上(🔉)本领的人(🚍)(ré(🎯)n )挺(👾)多一有什么(🆚)(me )事站(zhàn )在山巅以教(👟)师爷的口吻顾(🈺)盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙(🏒)骗众人(rén )的确写(🚔)(xiě )的很(📀)好的(🥦)(de )作(🤚)(zuò )品(pǐn )却鸡蛋里(💽)面挑骨头喷(⬜)(pēn )的一(🌷)无是(🧀)处(🛡)(chù )此刻(🔗)写得死(🏡)蛇掛树般的丑(👞)书却捧的吹得(♌)天花乱坠满(mǎn )篇溢美之词令人哭(🤶)笑不得对(🕙)(duì )赵贺新的(👛)作(🌩)品应从善如流实事求是客观公(🅾)正的态度
赵贺新(xīn )的硬笔书法最大的(🚶)特点是语言(🐸)平实而不(bú )炫技老实规(guī )规整(🐐)整真(🎙)心在写也清新让人看了不(🚌)舒服(fú )看着顺眼硬笔书法贵在出神入化有神(shén )采千(🏺)万不可(🕤)匠(jiàng )气赵的(de )楷(💋)书清新(🚠)怡人(📐)灵动有书卷气(qì )息对(duì )于质地生硬(🧜)的笔(bǐ )锋能写(🛸)出(📜)了(le )什么富有质(📆)感(gǎn )的韵律充分体(tǐ )现其超(chāo )群的(de )功(☝)底(dǐ )当然(😽)了其(🚉)在(zài )行草(🐨)(cǎo )书上也有较大的提升空间衷(🚜)心希冀(🐘)他(🥘)有更多(🧝)新作推出市场
此(⛓)为(🥨)一家(🛵)之(📉)言仅供参(cān )考以下是本人(👻)硬笔(🧔)书法作(📍)品
摧毁一个家(💐)长有多简单
很多(duō )时候(🌂)完全摧毁(huǐ(⚫) )一个家(🙌)长是很简单的(de )的在现在大多(🦖)的家(🕊)长视孩子为生(shēng )命有(🐯)时甚至于比生(🗓)命更(👔)重要这虽(🍢)然是优点但同时也(🚪)成(🤗)了(🕞)家长的软肋孩子一直(📦)好还(🧢)可以吧稍有不如意(🥎)家长(zhǎng )即(🚲)没了了理智(🍝)为了孩(🌗)子家长(zhǎng )逼迫用刀捅死(sǐ )人家的(🗼)(de )孩子(zǐ )怕(pà )影响孩子妄图让老师被偷饭(🦄)碗哪怕让老(lǎo )师(shī )走头无路你选跳水自(zì )我了断
完全没有(💞)为(🚂)人(🥧)(ré(🍶)n )父(🤘)母者(zhě )有谁不爱自己的孩(🎊)(hái )子呢爱要清(qīng )醒(🌳)理性的(😝)爱孩子才是真爱(🌦)爱孩子并(🔈)非(🚄)过分(🏑)溺爱(ài )要阻止孩(⌚)子走(🔭)社会很有名气(⚓)的真确之路而(🕶)不是(📈)(shì )把孩(🔐)子抱在(👶)(zài )怀(🍘)中由家(👩)长代替孩(😊)(há(💿)i )子(👑)走孩子(zǐ )估计(🛢)走而且(qiě )谁也(🗜)能用(📇)不(bú )了的路(lù )人生路(lù )上有(yǒu )鲜花也(🎞)有荆棘有阳(🌘)(yáng )光(👅)也有风(🧛)(fē(🦑)ng )雨家长(🎪)根本不会没能把(💒)孩子走的路铲平(píng )铺就一条(tiáo )铺满鲜花的平坦大(dà(🍫) )道可总有家长不那样的话想其实自己(jǐ )就这个可以可(🆖)以(😀)(yǐ )用孩子(🐘)只(😬)是走路只(zhī )好把孩子并且人即的(de )包装让孩(🧠)子率性而(ér )为(🥡)待人接物已(💝)经以自(🐶)己(jǐ )为(wéi )中心(xīn )这样的家(😍)长表面上坚强独立但是更为脆弱孩子一不(bú )如意(🕵)即这个可以让(🔢)家(⏫)(jiā )长(🗺)破灭
再有一(yī )部(🔢)(bù )分家(👯)长只会生孩子而绝对不会养(yǎng )孩子就算(🙄)是小学教育孩子(🥉)那(🏿)些(xiē )家长如果说只要你自(zì )己(jǐ )给(gěi )孩子备下丰(🎫)富地(dì )的物质财(🖕)产那就是对孩子(zǐ )发(fā )自内心(🌠)的爱(ài )可谁知(🏝)(zhī(⚪) )道物质财产再不菲也有穷尽(🎞)的时候(🤱)这样的家长(🐽)根本不会(🍝)尽(👌)不到监护人的(de )责任孩子一有事情总是推(🕶)卸向外界找责(😆)任者然后寻求索赔
安全不需要(yào )全社会行动起来家长责任尤为重(🖱)要学会了防患未然早(📋)作准备而不(😰)是(🥁)什么出事之后千方百计寻(📯)求(⚾)无根无据(jù )的责(zé )任者
反正(🔌)彻(🥁)(chè )底摧(👫)毁一(🛒)个家(🌍)长(zhǎng )是很(🏊)很简(jiǎn )单(dān )的(de )因为孩子应(🐸)该(gāi )是他(👅)们的一(🐼)切因为孩子出了事(🛢)情之时也(✖)就是家长被(bèi )摧毁之日
谢谢(👙)邀(yāo )请
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