窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边(biān )的小豆豆一(yī )到九章梗概
窗(chuāng )边的小豆豆讲各章不断地的是一个是因为顽皮而在一年级就被退(tuì )学的小豆豆到了一(yī )所(🥡)全新学(🏺)校(🗄)巴学园后突然发(fā )生的有趣的(🖇)故事
每章主(🎉)要(💈)内容简要概(🦆)括
第一章(zhāng )在电车(📉)里平时上课的巴学园
小豆(🍰)豆是个(🛂)天(🥙)性天真(🥁)烂漫精力旺盛(🚄)完全没(méi )有纪律不受拘(📈)束(shù )的孩子她(😎)被普(pǔ(🌶) )通地学校纳入问题学生却在巴学园能长成一(🗿)个富有同(📏)情心(🏼)乐意(yì )助人知书识礼想象力丰富动手(🌝)能力(🚱)不(🦋)强(qiáng )的好(🤽)孩子或许她本性如(😳)此巴(🎻)学园仅仅(jǐn )挺(🛠)好地能维护(🔟)引导出(chū(💠) )来她本性的发展(zhǎn )
这所由教育(🎎)家小林宗作(😖)一手创办的小学(xué(🐫) )老师中有他的大儿(🌊)(é(🛎)r )子巴学生中有(🚻)(yǒu )小(xiǎ(🧚)o )女儿美作(zuò )他自己(👰)任校(xià(📐)o )长小林先生富足热情满心(🌩)信念地创(😙)办教育了这(🖋)所(🧢)小学确(😵)实(shí(🎆) )它的存在相当短暂的瞬间(🥙)1937年(nián )1945年虽说全校(xiào )学(🐥)生唯有五十来人但他(👪)专(👉)心研(🧚)究(jiū )教育之道悉心(🔀)种子培育(😶)每(měi )一个学生(🥗)心(xīn )细挖掘到每一(yī(🖋) )个(🐚)学生(shēng )的(🐒)长处(chù(🆔) )这种(⬆)对教育的赤子之心呵护巴学园学子(zǐ )快乐成(🙍)长读书成才
小(xiǎo )豆豆(🐷)蓝月帝(🌚)国(guó )联合(hé )国儿童基(🚺)金会亲(⚫)善大使(🙌)小豆豆的同学有的(de )蓝月帝国世界卓越的物理学家有的(de )曾(🔥)经的国内最顶尖的植物鉴(🏗)定专(⛳)家(🏝)有(🎉)的下一界大(🛑)学(xué )老(🔯)师有(🎗)(yǒ(🛀)u )的(🎤)成(🤖)为医生(📖)(shēng )有的创派美术设计公司有的下一界资深专业发型(👤)(xíng )师不过巴(📙)(bā )学园(yuán )的学子长大成(🥩)了(🧢)对社会用处之(🗻)人以(🍐)及曾经的的(🤥)问题儿童
这无疑是最(🗄)终的教育(🏻)(yù(✔) )基地这也使巴学(💁)园成(chéng )为(📗)如今许多人梦(🙉)想中的学校只是可惜巴学园已(👰)犹是修真者的(🚙)存(🌸)在(zài )可幸综合类全书则可对巴(🎞)学园当年杰(🍽)出(🍯)的(de )的(🛑)办(bàn )学理念(🙊)略窥一二(🌼)
第(😘)二章人(ré(🍆)n )人平等尊(🥙)重
小(🧤)豆(dòu )豆第(😀)一天去面试会(🐀)校长(⚓)小林宗作陪她聊天(tiā(🍖)n )四个小(xiǎo )时在那(📃)以前(🚾)及以后没有了一个(gè )大人这(zhè )么严肃听小(😲)豆豆讲话对孩子最大的尊(👨)重(chóng )就是认真(🧝)听(😁)她回话(huà )哪怕可她说得半点条理大(🆗)人听得(dé )一头雾水(shuǐ )又是最管用的交流孩子的表达欲(yù )得到满足大人(🤙)我得到所了(le )解(jiě )孩子的(🕖)机(🌡)会而(ér )且(🎄)这份(fèn )十分尊重(🍸)使孩子(zǐ )深刻体(tǐ )会(huì )到(🥑)自己值得去爱被(🤵)尊重是自信(xìn )的基石
第(🧐)三章小(xiǎo )班(bān )教育(🔮)巴学园所有学生才五十(🔩)来人按年龄从年级一(🛐)至(😭)五分成五班(🗞)每个班十个学生左右配(pè(🙆)i )备完善一个老师(shī )分(fè(➡)n )别在(zài )锈迹斑(⏳)驳的电车里天天上课老师有足够的(💚)精力了解你是什(shí )么学生所(🔦)了解(📵)你是什么学生(shēng )的特性
第四章(😥)(zhāng )开放教学巴学园是没有(yǒu )单独计算的课程表一天(👚)早(📅)上由学生(🤸)自己(jǐ )判断先从(🤫)哪个地方科(💞)目就开始索性同一个(😤)电车课室里有的写假片名(🐬)有(yǒu )的做物理实验不(🦎)相(xiàng )互干扰(👲)大(🦕)家都心无旁鹜地做着自己真(🚄)正比较感兴(😲)趣事(🏙)情这锻炼身体了孩子的专(🎍)注(🍨)力和(hé )自控(kòng )力即使(shǐ )在嘈杂的人(👥)群也能沉(chén )下心(xīn )来(🍥)(lái )专(🙂)(zhuān )注自己的(de )事
第五章形式极为丰富假如学(📳)生们(🐬)都能(🔀)够完成了功课老师可(🔇)能(🍏)会带他(🔛)(tā )们到(dào )野外散(⚡)步地头见过花(huā )草树木历史古迹村庄人烟不(🗣)动声色(🈯)中孩子们学习历(🎽)史生物(🛴)理科等知(😊)(zhī )识此外还(há(📀)i )会不时举办一次露营温(🦀)泉(quá(🔖)n )之旅(🕤)找妖怪茶话会等活动充分释放(fàng )孩(🐨)子的天性寓教于学
第六(😄)章(🤦)注重实践小林先生请来(🌍)能够的农民旱田(tián )教孩子们庄稼知识并(bì(🔪)ng )让孩子们派人(🦗)到(🥙)田里去摸索(😜)实践如(rú )何能种植(🔻)庄稼教材加强实践(㊙)的形式使孩子(🛶)的认知(🎰)更详细
第七章因(🔽)材施教巴学园有个(gè )不(🌚)能(néng )站(🧡)立走路(lù )的孩(🛰)子高(👞)桥君运(🗑)动会上小(🧐)林先(xiān )生(👒)因为(📝)他(😨)的(💒)(de )条件专业(🥩)(yè(🏹) )点设计比(bǐ )赛项目(👭)让他不知不(bú(🐄) )觉间中获(❗)得冠军解决高桥(qiáo )君组建自信(xìn )心听说后(💱)来高桥君平时工作中负责人际关系协(xié )调工作
窗边的小豆豆这一(🖼)(yī )本书中让(ràng )你印(yìn )象最深(🚹)的是(🔨)
t这一本的确并(bìng )非什么东西名(😹)著(zhe )也又不是研究(jiū )和(🚰)探讨(tǎo )深(shēn )沉人生(shēng )意义的也(🈚)没有很(🐹)多警(🐽)世名言长(🎀)大以后的我(🌖)(wǒ )我看过很多让我震撼让(🏇)(ràng )我泪眼(🏋)婆娑让我拍手称绝的(🚃)书(shū(🐙) )可是从引(yǐn )响(💯)埋(🛐)藏最(🌶)深(🦑)这一(yī )角(jiǎ(🚟)o )度可以说我我还是提这一本窗边的(de )小(✍)豆(🥛)豆黑柳(🥎)彻子(zǐ )著
当然这并也(⬛)不是我的启蒙(mé(🥪)ng )书我真(🌨)(zhēn )正的意义上读(dú )的第一本求下载的让我印象(🥣)(xiàng )非常深刻的书(🌒)估(🎱)计是简爱不光(guā(📿)ng )比(🕯)较喜(🧣)欢她处处(chù )受气忽然间怡然(rán )自得的部分后面爱情的(👗)部分确实(🏭)(shí )当时年龄(💤)不(🚈)足没有懂得什么其(qí )中的含义不过那本书书让(ràng )我(🌕)感觉得到(🍍)(dào )描叙的力(💒)量书中(💣)(zhōng )出现的山(🥋)的味道海的(⛹)味(🚯)道
电车(🖋)教室
小林(🏀)一茶(🚚)
等那些(xiē )个(👢)场(chǎng )景和细(🍋)节(🌞)让我(💏)现在都(♓)记忆(yì )犹(yóu )新当(dāng )然(rán )小豆豆(🈯)(dòu )是一个都有点古(gǔ(🖥) )怪(🔣)的孩(🗺)子被(🍸)上一所学(xué )校申请(qǐng )退学我们来到(dào )这里这里开(🐔)明豁达的校长诚心的(💅)老师友好的同学新(xīn )颖的授课让小豆豆的(❓)人(rén )生突(👯)然(🐔)发生了(🌃)巨(jù )大的变(🍰)化这本书我现在还保存在书架(jià )上(shàng )要究(jiū )其原因(yī(📏)n )倒底我想知道(dà(😾)o )为(wéi )什么(🤺)对(duì )我影响(🌮)深远(yuǎn )差不多(🎃)就是让我第(🚼)一次对(🌶)一所(suǒ )学(🍆)校对(🌠)一群老师(shī )充满向(xiàng )往(wǎng )想迫不(🧣)及待的认识书中的人想了解小(xiǎo )豆豆想(🎹)转成小(xiǎo )豆(dòu )豆现在我早(🆓)不是小孩子了只(🔵)不过(😞)我(💇)真心(🌁)喜欢(👣)(huā(📆)n )只希望我以后的孩(hái )子这(zhè )个可以像小豆豆一样长大我也会(huì )一天(🗿)给她做山的味道和海的味(📞)道哒
窗边的(de )小豆(🆑)豆(dòu )真的(📸)存在吗(🐜)
小豆豆并(👎)非(fēi )真实(😝)存在(zài )的人物(🌁)是虚构的(😄)窗边的(🖌)小豆豆讲述了作(zuò(✊) )者(🥖)上小学时的一段真实的故(gù )事(shì )作者因调皮被原学校申请(🐐)退学后来到(dào )巴学(💆)园在小林校(xiào )长的(de )爱护(hù )和引导下(🤧)让一般人(🚙)眼(😾)里怪怪的小(🖨)豆豆渐渐(🗳)地成了一个大家都能得到的孩(🍭)子(zǐ )并(🍹)打下了坚实(shí )的基础了她(😙)一生的基(📽)础豆(🔻)豆三(🙇)部曲哪(nǎ )个最(🕣)(zuì )经典(🔀)
豆豆三部曲(qǔ )哪个最(🌤)超经典不同的年(🌬)龄段完全不同的(➕)人(rén )生经历不一(🤵)样(⬅)的文化属性(xìng )看书的心境情绪想法(🐇)(fǎ )都(😮)不一(yī(♟) )样这(zhè )样的话看(kàn )点书(🚮)的目的有(🎍)(yǒu )三个第一启迪智慧陶(táo )冶情操第二也可以充实自己(🐛)的(de )大(dà )脑不(bú )想自己(♿)的头脑被愚昧落后和(hé )无(wú )知占据地第三简单点不委婉完(wán )成任务更多(duō )的(de )物质供应和精神供(🙂)应豆豆的三(➿)部曲是(shì(🗨) )背叛遥远(🍻)的救(💲)世主天(➡)幕红尘用文化的视角上帝(📴)视角重新睨视文化制度生产力包(bāo )括文化(huà )在朔造个体命运的过程是不是有一种(👒)文化(🗯)(huà(🚹) )是无(🕓)比(🏮)的(🦄)强势文(wé(🖨)n )化(🗑)强悍霸道(💁)文化造就强(🐽)者弱(ruò )势文化造就弱者明确的(📘)客(kè )观规律你办事(👲)的人的文(💝)化属性(🆗)更能(🌺)完成(chéng )更符合国家规定天道不然的话(🗺)有没(🕹)违背(bèi )规律(🛑)的人就(🚿)一定没有好(hǎo )下场
区别于曲解(🐍)然后的因(🈴)果(㊗)说(shuō )上一辈作孽(🛐)我(🕛)这(zhè )一辈子才这幅模样这一(yī )辈(bè(🤓)i )子(zǐ )不怕吃苦下一辈子一定能投个好(🌍)胎比(🔱)如王思聪等(📲)区别于歪曲的基督大(dà )同世界(jiè )信(🈚)(xìn )者得不死(sǐ )不灭不信者下地(🍲)狱本质上那是(shì )宗教给自己的力(👑)量是离指见明月的手(🥛)对(🌝)准比指头本(🛸)身(🎟)更最重要但人(rén )们(men )更喜欢(huā(🧜)n )研(yán )究指头这才(⬆)是(🏽)客(📒)观意(🕥)义(🥤)实际
经典(diǎ(㊙)n )也好神(🔊)剧也好我(🗃)们不要试图去(🚷)论长论(lùn )短试(🍖)(shì )着去知(zhī(🔓) )道一(yī )点一下豆豆三部曲的文化脉络包括不(bú(🕳) )惜一切手(🐀)段(duàn )如何能盒(⏯)(hé )子(✊)(zǐ )包装让自己内心不受道德的审判(pàn )总(🗄)(zǒng )之有一句话天道(🐖)本质应该(gāi )是(👌)适者(🏔)生存优胜劣汰物(🅰)竞天(🔚)择适者生存(❇)而人类可是有(🌬)比较完备的教育(yù )体(🛏)制和(🎃)文(wén )明魔(🥣)皇(🔮)的的方(🌿)法(⛽)是(shì )对自(🛌)然界相比(🈂)(bǐ )生存(cún )能力是实(🖼)力最弱(🌊)的也是最强的
谁都要有过背叛(📤)包(💍)括自(🔻)(zì )己也会背叛自(📧)己隐逸山林是(🌇)我们(men )都必须(🧣)救(jiù )赎自己的(🍽)灵魂是因为有(yǒu )无数的恩无数的爱供养三宝我们我们对于一无所知农村的(💱)孩(♎)子多(🎎)农(🚹)(nóng )村孩子的父母苦只不过充(🔛)分尊(🚼)重苦(🌲)肯(🤝)定(🤧)不能苦(kǔ )教育苦没(😌)法(📥)苦孩子(👣)的原则为(📘)什么不我们(🍒)走(🛑)的(🕶)这(🏽)等坦(🔉)然(🌆)和(hé(🧢) )坦(🚦)(tǎn )荡是因为有人为我们负重前(🐏)行
那(🐲)(nà )就对付背叛我们会不会像(xiàng )宋一坤一(🐆)样救赎是不是会用爱化解一切苦难(🚊)宋一坤的姐(🀄)姐找不到(🛢)一条(♌)自我救赎的路去西部支(zhī )教在陕西当(🥥)教师(😁)一(yī )辈子(🔰)青(🍎)春化(🍁)成养料孵化更大(dà )祖(zǔ )国(👡)的未来(✈)实(😉)话(huà )实话行者(👅)修(xiū )行生活一样的(🍨)修(🌕)行才(cái )是(🎑)大智(zhì )慧当下(💻)智才是(shì )正智相也很(👟)宋一坤(kūn )的救赎饱含了(😌)(le )争议只不过他破坏性(xì(💢)ng )开采(💶)市场资源劳动(🖲)力(➖)(lì )资(zī )源文(🖲)化资源价值资源和公(gōng )共资源宋一坤(kūn )试图用这样的(de )阶层(🏿)跃迁想(🐏)一下子基本温饱问题和世(shì )俗(sú(🙄) )对于生存竞争的压力(🏮)宋一坤的时间(⏫)很很值(🍡)钱他(tā )不只希(🐟)望自己的生(🗑)命(🐨)实(😷)在(🎻)是浪费(🤾)在(zài )柴米油盐的消耗战(📘)上这(🕍)样的(🚜)生(shē(😒)ng )命才能活得滚烫(🍟)的(⛳)
那你遥远的救世主改编成成电(diàn )视(❤)剧天道被(bèi )被人(🛳)们熟知这个(gè )书的时间线相当奇怪电(diàn )视(shì )剧改编成(😟)后(hòu )把时间(🐚)线故意往后(🔀)推了10年不过背(bèi )景设定在1995年股(🆓)市市(🐎)场正方(👿)兴(⛰)未艾(🤳)大(🙋)熊市之后的第一波政策(🔂)(cè )红利(🛁)因为外资和中方也可以建立混合(hé )基金不不(bú )允许发行新股(🕍)大家恐慌(huāng )逃往zf就是为了(🚹)救(🔫)市(🎡)易(👈)安科技的(de )股票从(🏑)草根价(🌟)到网红比较(🗿)热(✔)门之路一(😼)路腾飞股市神话(📹)伴(bàn )随一三个系列(🐸)忧伤(🏼)的股(🏈)市在坊间流唱
同时任何行业的竞(🍮)争完全(quán )没有不存在地道(dào )义(🍴)道(dà(🕒)o )德包(bāo )括伦理市场讲规律规则信息(xī )差认知差时间差还没有人(🛺)怜惜(😘)失败者这(🍜)里唯(🚟)有一直赢才能站在高(gāo )处看风景行业的二八定(🏚)(dìng )律(lǜ )在内财(🐈)富的(🎀)马(😁)太效(💎)(xiào )应(yīng )一直存在(🐏)(zài )地我想(xiǎng )知道(dào )为什么穷富差距(jù )极为之大是因(👔)为社(✈)会不需要只不过(🍺)只有贫富(🌸)巨(🤭)大无(wú )比的(🕌)差异别人才不愿意(🚮)牺性更多的(🔙)时间生产价值无差(😑)别的(🥔)人类劳动真(zhēn )要所有的被(bèi )机器(🦐)人替代(dài )这(zhè )样机(〰)器(🎊)人会成(chéng )为这个世界的主宰是因为故事一直是这(zhè )样既得利益者不一定是最会创造(zà(👴)o )价值(zhí )的(de )一(🔟)定是最会分配价(jià )值和(📟)画大饼的存在人这生物不给(gěi )吃的给空头(tóu )支票都会照单全(🚠)收的物种完(🔴)全没(🧣)有(🛡)肯定不(🏥)能有逻辑(jí )和理性去推导
穷富是格局(🌥)(jú )是(🦀)思维是文化(huà )也(yě )传统我们以(🃏)为(wéi )一(🧓)个人成功与否有很多(duō )标准(zhǔn )最(zuì )多保障是钱多(🌗)少(shǎo )要知道并不(💉)是如此(cǐ )而(🕟)且很(hěn )多人哪怕很没钱的话仍(🌝)然(🐌)挺(😡)(tǐng )穷
丁元(🤵)(yuán )英根据王庙村的精准扶贫这(zhè(🦒) )对别人(🤚)可以说也是一场屠杀(shā(🍚) )我记(jì )得二战(zhàn )期间有一个(🍏)人把(🎇)正在(zài )大量喝水的敌(dí )人给杀了(😄)战争(🌡)和(🚰)和平也要(➗)有人性结果一丝遮羞布为什么不毕竟平均人战(🌱)争大都那个层面的治理个人(rén )的力(🍠)量(liàng )太弱(🕌)小的人类(🍑)没法在喝(hē )水(🧘)的时候(🧙)(hò(🧞)u )去(🏸)杀人是是因为人动(👟)物本能的(de )一丝善良纯洁和悲悯(🥪)就(⤵)算是动物肯(🚴)定在喝(🚋)水不的时候(🔫)也未必(💿)发动獠牙去被(📿)(bèi )屠(🍄)杀纵然是有(🏴)人(😫)类充当唯(🚠)一(yī )中级文明(míng )的(🕣)人(🚨)难道不会刷(🍐)(shuā )新一下自(zì )己的格局(🔽)吗
劣币驱(qū )逐良(liáng )币世间公理只不过(➰)(guò )做动弹(dàn )啊行业的那个二(èr )另的八老是被收(shōu )割(🙇)的主体哪怕是所有人(🆔)都(👁)是韭菜饥饿游(🐪)戏楚门世界就没(👠)对错只(😼)有输赢
天幕(mù )红尘(🔒)当人们(⏬)用道理逻辑理智命运(🌡)和(👠)天道请(qǐng )解(💣)释世界的(👼)(de )时候就早被卷入(♌)在红(🚹)尘中(zhōng )天幕下(xià )了就像易(yì )经天地人奇门遁(👺)甲(jiǎ )甲乙丙丁道德经(👂)阴阳佛家讲因果儒家(🆗)讲(jiǎng )忠(🐿)恕很(🚤)多时候天才和凡人的区别不只在于思维(🌭)格局而取决于人智慧至于110的(🏺)的非理性繁荣(róng )李小龙(ló(🕉)ng )把那种(💜)叫肌肉记(jì )忆王明阳叫知(🌘)行合一(🦔)(yī )老子(❓)叫天法道(🌒)
对付水会学游(😹)(yóu )泳一定不(bú(🐂) )是恐惧而是本能就(🌃)(jiù(📛) )像人在母体羊水里面一样高(gā(🔄)o )人并非(✒)神高人是(🕎)明白某(🈳)个特定立场和范畴内(🦁)的规律(🔐)并且依靠(🦁)
那像(🍏)刘(liú )慈(🎚)欣三(🌔)体里(lǐ )面的宇宙炼(💟)(liàn )狱丛林法则一样核(hé(📵) )心坐标(biāo )的暴露一定会让(🍎)更(🎰)高纬度的(de )智慧生(🍲)命(🐪)降纬打击
那就(jiù )叶子农手中掌(🏡)握了(🚬)这样的话一(yī(🐳) )套(tào )科学的方(fāng )法论势必会会拥有这条街最(zuì )靓的仔为(⚽)什么不(📬)一定会被代价是(➿)因为(wé(🗼)i )这样的人未知是对世(🧒)(shì )界(😲)文(🤪)化(🏠)格局影(yǐ(📃)ng )响深远就好(🎾)似(🌄)西方(🥀)元首会(❄)被斩首一样优(🚯)秀的(de )人肯(🖌)(kěn )定不(bú )会(huì )隐藏地自(🗒)己很可能会会被别人所伤害不能成(chéng )事一定为我所杀
看上去像华容道(🐚)曹(🕢)操和关羽狭路相逢的时候诸(🛷)葛亮为么让关羽去守这样至关重要的隘口毕(bì )竟曹(♊)(cáo )操不(bú(🌨) )能死三足鼎立的(💃)格局肯定不能彻底毁灭(🤠)(miè )是(🗓)因为格(gé )局(🈚)毁了的前提是万千民(🏻)(mín )众的死亡(🆎)包括时代过了(💢)好一会儿安宁后的繁华热闹都变(🌒)成废墟文(wén )明还(🥉)好战(zhàn )争再说我们都是这样一个概念系统内的争斗有(yǒu )一个临界值(🌕)那像国(🐀)共一起抗(🔁)日一样(📉)解决的一定是主要矛盾这(zhè )那就是天道
这样的话(🥛)豆豆的(👹)红尘(💥)三部(🌲)曲那个(⛓)经典不(bú )入红(😚)尘如何(hé(🌚) )断红尘不想体(tǐ )验有请(🔘)要(📇)如何(hé )做到冷(lě(🐻)ng )血无情(qíng )则是空也(🐫)是(🥔)(shì )一样(yàng )空也(🚵)不(📬)是一无(🏁)所有是经(✈)历过繁(🏚)华热闹(➕)穿过人山(🕣)人(rén )海我看过诗和远方回过身人生(🚷)何止唏(🔔)嘘不已红尘就像大染缸大坟场垃圾堆甚至连(🏞)是(shì(🚩) )污(💹)水处理(lǐ )厂唯有(yǒu )坚守初(🌟)心方得(dé )始终(🏀)怎(🔞)一个爱(🕍)字了得
豆豆(⬇)用谣言的救(⚾)世主中丁元(🔥)英说(🍚)了一句大实话(🍃)烧香磕头的烧香(xiāng )拜佛烧香的礼佛得智的得智慧(🎳)修禅的修禅平均人(rén )收获不一样只不过是(📍)哪有那个比那个(😈)更经典
很多(duō )人戏言这个女(nǚ )生和那(nà )个女生不一样(🛴)不信你试试有时(shí )候确实(shí )是一(yī )样的最合适(shì )自(⬆)己(🗳)的就好不一定非要是别(bié )人家的才好正见(💗)正智正(🍙)念(niàn )那是坦坦荡荡(⛱)做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是(🎆)自己给自己的不是什么别人给(gěi )你的
一样去读书有(yǒu )人就(🗝)是喜(🚘)(xǐ )欢平凡(🍴)的(de )世(🉑)界(👃)有人喜欢百年(nián )孤独(dú )有人不喜(🎈)欢(🦆)红楼(lóu )梦有人金瓶梅不(😊)一(🧥)样(yàng )的人(🚢)看金瓶(🎃)梅(🌕)(méi )换取的结(jié )论和感触(🎂)都不一样(😿)可见人的文化属性和(🐩)慧(🛷)根和悟性(🏹)相差十(🧡)万(💅)八千里
猜你喜欢