窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆豆(🐋)一(🚫)(yī )到(dào )九(🦍)章(🥗)梗概(⏸)
窗(chuāng )边的小豆豆讲各章不断地的是(🌪)一(🕡)个是(🍂)因(🍌)为(🖥)顽皮(👵)(pí )而在(🤔)(zài )一(yī )年级就被(🤹)退学的小豆豆到了(🍗)一所全新(🏃)(xīn )学校巴学园后突(tū )然发生(📎)的(de )有(💊)趣的故事
每章主要内容(😣)简要概括
第一章在(⛴)电车里平时上课的巴学园
小豆豆是个天性天真烂漫(✅)精力旺(🍱)盛完(👵)全没有纪律(🏬)不(🐠)受拘束的孩(😮)子她被普通地学校纳(🔊)入问(🧐)题学生却在巴学(xué )园能(néng )长成一个富(📿)有同情心乐意助(🔜)人知书识礼想象力丰富动(dòng )手能力不强的好(hǎo )孩子或许她(🏧)本性如(rú )此巴学(xué )园仅仅挺好地能维(🏌)护引导出(🔼)来她本性的发展(🏏)
这所(🏴)由教育家小林宗作一手创办(bàn )的小学老师(shī )中有他的大儿子巴学(xué(🐦) )生中有小(🏃)女儿美(měi )作(zuò(🔤) )他自己任校长(zhǎng )小林(🤾)先生富足热(🔈)情(qíng )满心信念地创办教育了这所小学(🥒)确实它的存在相当短暂的(🌟)瞬间1937年1945年虽说全(🐟)校学(🧀)生唯有五十来人但他(📨)(tā(🕥) )专心研究教(🔲)育之道悉心种子培育每一个学生心细挖掘到每一个(🚝)学生(shēng )的长处(chù )这种对教育的(de )赤子之心呵护巴学(🔻)园学子快乐成(🍯)(chéng )长读书成才(🏃)
小(🚉)豆(dòu )豆蓝月帝国联合国儿(ér )童基金会(🎩)亲善大使(🔎)小豆豆的(de )同(tóng )学有的蓝月帝国(🐕)世(shì )界卓越的物理学(💳)家有的曾经的国(guó )内(🍙)最顶尖的植物鉴(🐭)(jià(🌵)n )定专家有的下一(🔽)界大学老师有的成为医(💭)(yī )生(shēng )有的创派美术设计公司有的下(📆)一(yī )界(jiè )资(🏎)深(👟)专业发型师不过(🍻)巴学园的学子长大(dà(💮) )成了对社会(huì(👿) )用处(⛰)之人(❓)以(yǐ(➖) )及曾经的(🐘)的问(wèn )题儿童(tóng )
这(zhè )无(wú(🎴) )疑是最终的教育基地这也使(🦆)巴学(✊)园成为如今许多人梦想中的学校只是可惜巴学园已犹是修(🛀)真者的存在可幸综合类全(quá(🎼)n )书则可(kě )对巴学园(📰)当年杰(🏝)出(chū(💴) )的的办学理念略(🏖)窥(kuī(⛱) )一(💽)二
第二章人人平等尊重
小豆豆第一天去面试会校(💺)长小林宗作陪(🏌)她(⛪)(tā )聊天四个小(🔐)时在那(✴)以前及(😬)以后没有了一个大人这么严肃听小(🐧)豆豆讲话(🛰)对孩子最(🆕)大的尊重就是认(rè(🤩)n )真(🛂)听她回话哪怕(🐺)(pà )可她(tā )说得半点(🌍)条理大人(rén )听得一头(👢)雾(wù )水(🎏)又是最管(🔬)用的(🤐)交流孩(há(🚸)i )子(zǐ )的表达欲得(dé )到满足(🛠)(zú(💩) )大人我(🐆)得到所了解孩子(💄)的机会而(🏪)且这(📽)份十(🔋)分尊重使孩子深(shēn )刻(🌉)体会(huì )到自己(jǐ )值得去爱被尊重是自信(xìn )的基石
第三(🛫)章(🌕)小班教(jiāo )育(📄)巴学园所有学生才(cái )五(wǔ )十来人按年龄从(⛸)年(nián )级一至(🚥)五(🆗)分成五(wǔ(🕍) )班(🥥)每个班十个学生左(zuǒ )右配备(bèi )完善一个(gè )老师分别在锈迹斑(🍤)驳的电车里天(🚘)天上课老师有足够(gòu )的(de )精力了解你是什(shí )么学(🏑)生所了解(📩)(jiě )你是(🐓)什么(me )学生的特性
第四章开(🚉)放教(🐙)学巴学(🙌)园(yuán )是没有单独计算的(de )课程(chéng )表(🍹)一天(tiān )早上由学生自(🍤)己判断先从哪(🛎)个地方科(💻)目(🔽)就开(🏠)始索性同一个电车(⛸)课(📌)室(🛹)里有的(🕧)写假片名有的做物理实(shí )验不相互(🏭)干(🤼)扰大家都(🏫)心无旁鹜地做(🚯)着自己真(🤒)正(✉)比较感兴趣事情这(🎓)锻炼身体了(🧑)孩子的(🏻)专注力和自(😥)控力(lì(😰) )即(jí )使在嘈(🐃)杂的人群也能(🎨)沉(🚌)下(xià )心来专注(🐐)自己(🛅)的事
第五章(zhāng )形式极为丰富假如学生们都(dōu )能够(gòu )完成(chéng )了功课(kè(📔) )老(🚓)师可能会带他们(men )到野外散步(bù )地头见过花草树木历(🏢)史(💹)古迹(💇)村庄人烟不动声色中孩子们(men )学习历史生(shēng )物理科等(🕠)(děng )知识此外还(🏹)会不(🏝)时举办一次露营(🚹)温泉之旅(lǚ )找(➕)妖怪(🕤)茶(😑)话(huà )会等(🚈)活动(⏳)充(🍳)分释放(⛳)孩子的天性寓教(jiā(🐽)o )于(🤤)学
第六章(❗)注重实(shí )践小(xiǎo )林先生请来能够的农民旱田教孩子(zǐ )们(✊)庄稼(🈹)知(🛍)识并让孩子们派人到田里去摸索实践如何能(🔐)种植庄稼(🕚)教材加强实践(🕖)(jiàn )的形式使孩子的认知更详(xiáng )细
第(🔆)七章因材(cái )施教巴学(🎳)园有个不能站(zhà(😞)n )立走路的孩子(🤭)高桥君运动会上小(😹)林先(💲)生因为他的条(🧞)件专(zhuā(🥗)n )业(yè )点设计比赛(🎧)项目让他不知不觉间中获得冠军(😽)解决高桥君(🎷)(jun1 )组建(jiàn )自信心听(🌟)说后来高桥君平时工作中负(🦆)责人(rén )际关系协调(🦌)工作
窗(😩)边的小(xiǎ(🍶)o )豆豆(✉)这一本书(💨)中让你印象最深的是
t这(⤵)一本的确并非(🆒)(fēi )什么东(🍶)西(👡)名著也(🏊)又(💃)(yòu )不是(😋)研究和探讨深沉人生意(🌏)义的也没有很(🐏)多警世名(🎌)言长大以后的我我看过很多(🌫)让我震撼让我泪眼婆娑(😄)(suō(📲) )让(ràng )我拍手称绝的书可(💤)是(shì )从引响(🕑)(xiǎng )埋藏最深(🍷)这一角(jiǎ(🖼)o )度(🌒)可以说我(🌛)我(👡)还是提这一本窗边(🐯)的小豆(🤪)豆黑柳彻子著
当然(😞)这并也不是我的启蒙书我(🤷)真正的意义上读的第一(yī )本求(qiú )下(💳)(xià )载的(de )让我印象(🍶)非(👱)常深刻的书估(🎸)计是简(jiǎn )爱不光比较喜欢(🗳)她处处受气(🚱)忽然间怡然自(zì )得的部(🆓)分后面爱(🔑)情(📄)的部(bù )分确实当时年龄(🤡)不足(🌌)没有懂(dǒng )得什(shí(🚜) )么其中的(⛄)含义不过那本书(📞)书让我感觉(💌)得(🎵)到描叙的力量书(🛁)中(🍛)出现的山的(🐵)味道海的味道
电车教室
小林一茶
等那些个(👓)场景和细(🅱)节让我现在都记(🈺)忆犹(yó(🔰)u )新当(dāng )然小豆豆是一个都有(yǒ(♿)u )点古怪的孩子被上一所学校(xiào )申(shē(🎊)n )请退学我们(🍕)来到这里这(zhè )里开明豁达(🌴)(dá )的校长诚(🎤)心的老师(😼)友好的同学新颖(yǐng )的授课让(🙋)小豆豆的(de )人生突(💠)然(rán )发(🗑)生(shēng )了巨大的变化(huà )这本书(🐛)我(🌗)现在还保存(cún )在书架上要究其原因倒底我想知道为什么对我影响深远(📊)差不多(duō )就是让我(wǒ(🏡) )第一次对一所学(xué )校对一群(♋)老师(🛵)充满向往想迫不及待的(📢)认识书(🧐)中的人想了解(🔃)小豆(dòu )豆想转(🚀)成小(xiǎ(👇)o )豆豆(🧒)现在我早不是小孩子了只(🔨)(zhī(🌨) )不过我(📋)真心喜(xǐ )欢只希望我以(🏰)后的孩(🙈)子这个可(🥞)以(yǐ )像(🙋)小豆(⛎)豆一样长大我也会一(yī )天(👄)给她(tā )做山的味道和(🌲)海(🚭)的味(wèi )道(🏢)哒
窗边(🚥)的小豆(🖱)(dòu )豆真(🗣)的存在吗
小豆(🏍)豆并(bì(🌌)ng )非真实存在的人(🕺)物是虚(xū )构的窗边(💼)的(🗑)小(🏌)(xiǎo )豆豆讲(🔦)述了作(🔑)者上小学时(🎃)的一段(📃)真实的故事作者因调(diào )皮(pí )被(bèi )原学(🕖)校申(💝)(shē(🏏)n )请退学(😠)后来到巴(🙍)学园(yuán )在小林校长的(⬆)爱(🚲)护和(hé(🚏) )引(🌧)导下让(🦏)一般(🚅)人眼(🍔)里怪怪的小豆豆渐(jiàn )渐地成了一(yī )个大(dà )家都能得到的孩子(zǐ )并(bìng )打(🛰)下了坚(♊)(jiān )实的基础了(le )她一(🔛)生的基(🎬)础豆(dòu )豆三部曲哪个最经典
豆豆(🦊)三(sā(📑)n )部曲哪(🖊)个最超(🤹)经(🐧)典不(🗒)同的年龄(📃)段完全(🔨)不同的人生经历(🚦)(lì )不一(🔆)样的(de )文(wén )化属性看书的心境情绪想法都(😓)不一(❓)样(⚾)这样的话看点(🌹)书的(💙)目的有(yǒ(🐙)u )三个第一(〰)启迪智慧陶冶情操(🚉)第二也可以充实自己的(👊)大(dà(🏟) )脑不想自己的头脑被愚昧落(luò )后和无(🙀)知占据地第三简单(dān )点不委婉完(wán )成任务更(gèng )多的物质供应(yīng )和(🈂)精(jīng )神供(🔠)应豆豆的三部曲是背叛遥远(🏾)的(de )救世主天幕红尘用(🌹)文化的视角上(🕘)帝(🛷)(dì )视角重新睨视文化(📵)制度生产力包括文化在朔(📙)造个体命运(🔽)的过程是不是有一(🕌)(yī )种(💖)文化是无(💊)比的强势文化强悍(hàn )霸道(🤩)文化(huà(🏪) )造就强者(🙇)(zhě )弱势文化造就弱者(🌏)明确的客观(guān )规(🈚)(guī )律你办事的人的文化(🔺)属性更能完(👈)成更符合国家规定天道不然的话(✖)有没违背(🚩)(bèi )规(guī )律(🛩)的人就一定没有好下场(chǎng )
区别于曲解(jiě(🎦) )然(🔋)后的因果说上(😢)一辈作孽我(📤)(wǒ )这一辈子(💊)才(cá(🛋)i )这幅模样(yàng )这(🚻)一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个好胎(👎)比如王思(🕚)聪(cōng )等区别(💚)(bié )于歪(🎞)曲的基督大(🐤)同(tóng )世(🚈)界(🍦)信者得不死不(bú )灭不信(🚷)者(⬅)下(🖥)(xià )地狱本质(🧜)上那是宗教给(gě(🥤)i )自己的(de )力量是离指见(😩)明月的手对准比(🐷)指头(🎧)(tóu )本身(shēn )更最(🛠)重要(🌙)(yào )但人们(men )更(👇)喜(xǐ )欢研究指(🎺)头这(zhè )才是客(🆓)观意义实际
经典也好神剧也好(🕗)我们不要试图去论长论短试(shì(🔐) )着去知道一点一下豆豆三部曲的(😔)文(📕)(wén )化脉(🦇)络(📞)包括不惜一切手段如何能盒子包(bāo )装让(🧥)自己(jǐ )内心不受(😳)道德的审判总之有一句话天道本质(🎞)应该(🐵)是(🌊)适者生(🔫)存优(🔨)(yō(😋)u )胜劣汰物竞天(📞)择适(🎭)者生存而人类可是有(🍹)比较完备的教育(🕺)体(tǐ )制和文明(🚱)魔皇的的方法(💃)是(🍠)(shì )对自(🤴)然界相比生(shēng )存能力(lì )是(🚷)实力(lì )最(🕟)弱的也是(🍹)最强的
谁(🏢)都要有(yǒu )过背叛包括(🥪)自己也会(huì(🛅) )背叛自己隐(🛢)逸(🚽)山林(lín )是(💦)我们都(🎠)必须救赎(💔)自己的(👛)灵魂是(shì )因为有(🌔)无数的恩(ēn )无数的(de )爱供养三宝(🀄)我们我们对于一无所知农(nóng )村的孩子多农村(💇)孩子(🥣)(zǐ )的父母苦(kǔ(♉) )只不过充分尊重(🏟)苦(kǔ )肯定不能苦教育(❓)(yù )苦没法苦(➿)孩子(zǐ )的原(💣)则为什么不我们走的这等坦(tǎn )然和坦荡是因为有人为我们负重前行
那就对付背(🗿)(bèi )叛(pàn )我(wǒ )们(📦)会(huì )不会像(😶)宋一坤一样救(jiù )赎是不(🍈)是会用(yòng )爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找(🏥)不到(🚃)一条自我救赎的路(👬)去西部支教在(🛩)陕(🍣)西当教师一辈子青春化成养料孵化更大(dà )祖国的未来(🤥)(lái )实话实话行者修行生活一样的修行才是大(dà )智慧当下智才是正(📧)(zhè(🔡)ng )智相(🏓)也很宋一(yī )坤(🍞)的救(jiù )赎饱含(hán )了争(🔄)议只不过他(tā )破坏性开采(🎚)市场(👚)资(zī )源劳动力资(zī )源文化资源(yuán )价(jià )值资源和公共(🙁)资源(🎷)宋一(yī )坤试图用(yò(🌗)ng )这样(🆕)的阶层跃迁想(xiǎng )一下子基本温饱(🍎)(bǎo )问(🗣)题和世俗对于生存竞(🖤)争(🐨)的压力宋(sòng )一(yī(⛴) )坤的时间很很值(zhí )钱他不(🕚)只希望自己(🤺)的生命实在是浪(🐉)费在柴(chái )米油(yóu )盐的(🔅)消耗战上(🍓)这样(yàng )的(🗓)生命才(cái )能活得滚烫的(de )
那你遥远的救世主(👐)改(gǎi )编成成电视剧(🏣)天道被被人们熟知这(🤗)个书的时间线相当奇怪电视剧改编(🎄)成后把时间(🎡)线故意往(🖼)后推了10年不(🏡)(bú )过背景设定在1995年(nián )股市市(♎)场正(🕔)方兴未艾大(⛑)熊市之(🙄)后的第一波政策红利因为外(🎓)资和中(🚌)方也可以(yǐ )建立混合基金不不允(🏳)(yǔn )许发行新股大家恐慌(🌛)(huāng )逃往zf就是(shì )为了救市易安科技(🔷)(jì )的股票从草根价到网红(hóng )比较热门之路一路腾飞股市神(shén )话伴随(✖)(suí(🗃) )一三个系列忧(😔)伤的股市在坊间流唱
同时任何行(🎻)业的(🛬)竞(👲)争完(✍)全没有(🙋)不存在地道(🏤)义道(🍸)德包括伦(lú(🚄)n )理市场(chǎng )讲(🤬)规(guī )律(✅)规则信息差认知差(🔈)时间(🌍)差还没(🏁)有人怜惜失败者这里唯有一直赢(yíng )才能(néng )站在(🚩)高处看风景行业的二八定律在内财富的马太(tài )效应(🦗)一直(zhí )存(👟)在(zài )地(🍝)我想知(🧘)道为什么穷富差距极为之大是(🚫)因(yīn )为社会(huì )不需要只不过(❇)只有贫富巨大无比的差异(🥟)(yì )别(👀)人才(🏈)不愿意牺性更多(🐘)的时间(🖲)生产价值无差别的人类劳动(📙)(dòng )真要所有的被机器人替(🧝)(tì )代(📀)这(zhè(🛶) )样机器(🐹)人会成为(wéi )这个(🧡)世(🕤)界(🔊)的主宰是因为故事一直是这样既得利(lì )益者不一定是(🌑)最会创造价(😵)值的(💿)一定是最会分配(📐)价值和画大(dà )饼的(🥙)存在(zài )人这生物不给(📸)吃的给空头支票(🕣)都会照(zhà(💾)o )单(dān )全收的物种(zhǒng )完全没有肯定不能(néng )有(yǒu )逻辑(🕵)和理性去推导
穷富是(shì )格(🤙)局是(☝)思维(🌭)是文化(⏰)也传统我(😍)(wǒ )们以(🍯)为(👆)一个人成(chéng )功与(🌆)(yǔ )否有很多标准最(zuì )多保障是钱多少要(yào )知(🤮)道并(🦂)不是(shì )如此而且很多(duō )人(rén )哪怕很没钱的话仍然挺(🎺)穷
丁元英(yī(🏟)ng )根据王庙村(cūn )的(de )精准(zhǔn )扶(🍙)贫这对别(🌬)人可以说也是(shì )一场屠杀(shā )我记(jì )得(👣)(dé )二战(👬)期(qī(🎉) )间有一(👱)个人把(bǎ )正在(zài )大量喝水(✌)的敌(dí )人给杀了战争和(🐈)和平(🈸)也要有人性结果一(yī )丝遮(💑)羞布为什么不毕竟(💂)平均人战争大都那个层(céng )面的治理(lǐ )个人的(🚌)力量太(tài )弱小的人类没法在喝水(🚳)的时候(🚙)去(qù )杀(shā(🎯) )人是是(shì )因为人动物本能的一丝善良(🚛)纯洁和悲悯就算(suàn )是动(🏔)物肯(🍥)定在(🎞)喝(hē(⌛) )水不的时候也(🌀)未必(✊)发动獠牙去被屠杀纵然(rán )是(shì )有(yǒu )人类充(🍁)当(🔟)唯一中级文(wén )明(míng )的人难(🍱)道不(⏪)会刷新一下(🐎)自(zì(🕑) )己的格局吗
劣(liè )币驱逐良币世(shì )间(jiān )公理(📤)只不过做(zuò )动弹啊(🏿)行业的(🌄)那个(gè )二另(🍮)的八(📛)老是被收(🦏)割(➖)(gē(📷) )的主(📠)(zhǔ )体哪怕是所有人都是韭菜饥(🚻)饿游戏楚门世界就没对(🙍)错只有输(⌛)赢(🕯)
天幕(mù )红尘(🅾)当(dāng )人们(men )用道理(🏄)逻(💎)辑理智(zhì )命运和天道请解(🕚)释世(shì )界(🚱)的时候就早(zǎo )被(bèi )卷入在红尘中天(tiān )幕下了就像(👗)易经天地人奇(🥎)门(✏)(mén )遁甲甲(jiǎ )乙(🛒)丙丁(😼)道(📘)德经阴阳佛家(🔵)(jiā )讲因果儒家讲忠(🕦)恕很(hě(🤺)n )多时候天才(cái )和凡人的区别不只在于思维格局而(⬆)取决于人(rén )智慧至(zhì(😉) )于110的(💴)的(🌄)非理性繁荣李小龙把那种叫肌(🔄)肉记忆(👜)王明阳叫知(🍻)行(háng )合一老子叫(⛰)天法(fǎ )道
对付水会学游泳一(🕟)定不是恐(kǒ(🌌)ng )惧(jù )而(👗)是本能就像人在母体羊水里面一样高人并(💤)非神(😚)高(gāo )人是(🌄)明(🧥)白某个(😗)特(🧥)定(dìng )立场和范畴内的(de )规律并且依靠
那(😘)像刘慈欣三体里面(⬅)(miàn )的宇宙炼(liàn )狱丛林法(🎂)则一样核(hé )心坐标(🎹)的暴(👏)露一定会让更(📿)高纬度的(😶)智慧生(🎺)命(👁)降纬(wěi )打击
那就叶子农手中掌握了这(zhè )样的话一(🛏)套科学的方法论势必(⛹)会(🥘)会拥有这(zhè )条街最靓的仔(♿)为什么不(❤)一定会被代价(📃)是因为这样(🏠)的人(📍)未知是对世(shì(🆕) )界(🌧)文化(😻)格局(jú )影响(🍁)深远就好似西方元首会被(bèi )斩首一(yī )样优秀的人肯定不会(🛅)隐藏地自己很可能会会(🐅)被别(🐴)人(rén )所伤害(hài )不能成(chéng )事(🛰)一(🏽)定为我所杀
看(kà(✴)n )上去(qù )像(🔌)华容道曹(🐻)操和关(guān )羽狭路相逢(fé(🐫)ng )的时候诸(👪)葛(🦕)亮为么让(⏬)关(guān )羽(🔈)(yǔ )去守这样至(🖐)关(guān )重要(🏊)的隘口毕竟曹(😸)操(cāo )不能死三足鼎立(lì )的格(gé(👴) )局肯定不能彻底毁(huǐ )灭(📞)是(🤗)因为格局毁了(♒)的前提是万千(qiān )民众(zhòng )的死亡包(bāo )括时代过了(le )好一会儿安(ān )宁后的(👂)繁华热闹(nào )都变成废墟文明还好战争(zhēng )再说(🌙)(shuō )我们都是这(🏩)样一个概念系统内的争(🏅)斗有一个临(lí(📨)n )界值那(💭)像国共一起抗(💳)日一样(💼)解决的一定(dìng )是主要矛(má(🐯)o )盾这(🚱)那就是天道(dào )
这(🔡)样(😠)的话(huà(😪) )豆豆的(🧞)红尘三部曲(qǔ )那个经(jīng )典不入红尘如(rú )何断红尘不想(💥)体验有请要如何做到冷(🏏)血无情则是空也是一样空(kōng )也不是一无所有是经历过繁华热(😙)闹穿过人山人海(hǎi )我看(kà(🕞)n )过(📟)诗和远方(🥝)回过身(🍈)人生何止唏嘘不已红尘(🅰)就像大(🤟)染缸(gāng )大(dà )坟场垃圾堆甚至(zhì )连是污水(shuǐ )处(chù(🚌) )理(🧕)厂(chǎng )唯有坚(👓)(jiān )守初心方(📺)得始终怎(zě(🎊)n )一个爱字了得(🌳)
豆豆用谣言的(🚭)救世主中(🕛)丁元英(yīng )说了一句大实话(🦆)烧(🌐)香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛得智(🏐)的(🌖)得(📢)智慧修禅的修禅平(píng )均人(📀)收(🥘)获不一样只不过(👺)是哪(🚹)有那个比(bǐ(🆕) )那个更经(🐒)典(diǎn )
很多人戏言这个女生和那(⛷)个女(🤢)生不一样不信(🍨)你试试(🍿)有时候(⛑)确实是一(🎂)样的最合适自己(🐄)的就(jiù )好不一定非(fēi )要是(shì )别人(👁)家的(😪)才好(🐔)正见正智正念那(🏝)是坦(🕢)坦荡荡(dàng )做(🍹)人哪(nǎ )怕贞洁(jié )烈(liè )女(📢)肯定(dìng )无毒(🔳)不丈夫纯粹是自(🏮)己给(gěi )自己的不是什么别人给你(🙆)的
一(🕒)样去(qù )读(🥫)书(shū(🌃) )有人就(💿)是喜欢平凡的(🕙)世(😬)界有人喜欢百年(🏪)孤独有人不喜欢红楼梦有人(🛢)金瓶(🍗)梅不(⏹)一样的人看金瓶(🕠)梅换取的结论(lùn )和(hé )感触都不一样(🎺)可(👮)见人(🏁)的(de )文化(🌎)属性和慧(huì(🏏) )根和悟性相差(✋)十万八千(qiān )里
猜你喜欢