sss完整视频观看剧情简介
如何(🌺)引导孩子读书
我(⚡)(wǒ )们都期望我们的孩子(📻)能勤奋努力只(🍪)不过都有哪些东西(🧢)能使(✂)孩子(✏)走上刻苦(🗓)(kǔ )之路(🚎)(lù )呢文章(🧤)从七个方面做了(📳)分析(🚡)论述聪明理(lǐ )想兴趣自信(✨)自尊(zūn )责任意(🏚)志(🏥)每一(yī )方面(🚞)的论(lù(🙇)n )述具体(🦂)对我们有挺好的(🍘)的启迪作用(🅾)
懒字当头万(wàn )事(shì )难勤字迎头万事易(🦂)春天播(👵)种秋(😪)天收(shō(📋)u )少年勤奋壮年酬植(👘)树不一(🔤)定结果但不植树就一定(🏡)应该不会结果勤奋不一定(👃)顺利但不勤奋就一定(dì(📝)ng )不会顺利一般人只(📔)要你努力勤奋(❣)大都会蓝(lán )月帝国不一般的人(🤬)
人的(de )容貌大(🔴)多一般谁(☔)美心(xīn )谁那就是(shì )美男美(♟)女(🍂)人的智力(lì )大部分同一(🛩)谁努力勤奋(🌈)谁(🚒)应该(👨)是(👹)天才(cái )人唯有勤懒(🚑)之分也(📉)没灵(😍)笨之分(fèn )高山之宝(👊)只(zhī )都(😰)(dōu )属于那些敢于攀登(dē(🍺)ng )之人深地之藏只不(💣)属于几个(🚩)勇敢地(🕸)挖掘(🕎)之(🐪)人
如果能勤于(🌶)努力耕耘倒处也(yě(❄) )有(🔃)(yǒu )收(shō(🚍)u )获(〰)只需勤于请(🍿)教全是应该(gāi )有老师如果(📽)能勤(👜)学善思倒处都是知识只(zhī )需善于思(sī )考大街上都有问题只要(⏺)你勤于(🤕)突然(⭐)发现全(🤨)是应该(🐷)有美丽(lì )的如(🏔)果勤于练(liàn )习写作(🚙)倒处应(yīng )该有素(🐣)材(cái )如果(guǒ )勤于(🎸)探索倒处都有真(Ⓜ)理
心勤(👡)就有想不(bú )完的问题(🐫)体勤(🔲)就(👚)有干不(bú )完的(🌒)(de )事情多问(wè(👭)n )问题多多(😙)经(🕗)经验多(🍔)多学学识(🍎)多多思思想多勤(🖤)奋莫(👃)御有怠(🏛)惰有可失(🧛)勤奋的人所创造的财富(🐂)你的懒(🕧)惰的(🔹)人(rén )撒落(📹)财富
古今中外(💒)(wài )关与勤(🧑)奋的经典名(👉)言成(chéng )万(wàn )上亿条(tiáo )其(🐼)中的许多大家(jiā )都(🧦)耳熟能详(✡)此(💵)处我就再次累述了上(🍱)边所(🌄)述是(🍅)笔(🏎)者对勤(qín )奋重(💛)要性的一(yī )些不认识(shí )和感(📑)言(🌰)
勤奋是如此地地不重要呀可(⤵)就在这(zhè )每个(gè )家庭都十分(🌗)如(🗯)(rú )此重视教育更加舍不得在(zà(😄)i )教育上投资什么的今(📇)天许(xǔ )多孩子却不知道勤奋刻苦地学(💒)习这(🦏)令孩(hái )子的家长(zhǎng )更加(jiā )无可奈何(hé )和头疼(téng )起来那就什么可使(shǐ )孩子相当踏实努力(lì )地怎么学习呢
一聪明使(📋)孩子努力勤(🐐)奋
无知的人完全(🚝)相信天才(🕙)聪明的人我相(xiàng )信勤奋刻(kè )苦愚(yú )蠢(🌆)无知(zhī )的(🌵)贪图安逸聪(💔)明(🛎)(míng )的(🏇)人努力再努力(🚌)勤奋(fèn )唯(😣)一聪(🦔)明的人大都(♎)酷爱怎么(🙌)学习之人是特别刻苦努力之人(rén )
因为他们(🍱)自然也知道念书自学和勤奋努力(🆘)的重要性大家(🏷)可能会经常会听到这样的话我的孩(🏀)子尤其(🚲)聪明是(🦐)还不(🔻)知道自学到底勤奋努(🕑)力(🔃)当我听着这(😪)样的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一(🍃)个十足的小傻(👗)瓜
为啥呢读书好去(💂)学(xué )习勤奋(💝)努力(🍚)的重要性(🌲)举(💏)世皆知麻烦问下它们的名言警句名人故(gù )事屈指可(🎠)数一个连(lián )读书呢去学习勤奋(🏒)努力(🥡)的(🔲)重要性都不知晓而不(🗻)(bú )干正(zhèng )事很贪玩(🎌)贪耍实(✡)在是浪费比金银珠宝还得珍(🍖)贵(🗃)的物品(🧗)(pǐ(🍂)n )得多的即将(👫)到手时间的人能说是笨(bèn )的吗
我其实(shí )智商高不不(😠)等(🙄)于聪明当然也知道读书(🗨)(shū )好(hǎo )自学(👖)和踏实努力(📶)(lì )重要性(💽)而踏实努力自学(xué(🎋) )的人才(👽)是完全精明之人我们做家长的(🛴)估计神智地知道这一点要(🍤)(yào )对孩子(⤵)接(jiē )受有效的聪明教育使我们(🌰)的孩子真正地聪明站了起来仅有(yǒu )让孩子完(wán )全了解(🆎)(jiě )到(dào )了学习和(hé )勤奋刻苦(🔯)的重要(🏈)(yào )性他们才会(huì )唯一(🌐)热爱学习真(🕘)正去努力勤奋
二理想(🆒)使孩子刻(kè )苦
理想(🔭)是(shì )麻烦问(🔞)(wèn )下未来的美(😴)好(hǎo )憧(chōng )憬(jǐng )你是什么(💉)人身上都(👑)蕴含着(🌬)巨大无(wú )比(bǐ )的(👁)智(zhì )力精(🔶)力体力等潜(qián )能(❤)那(🚾)样(yàng )的潜能一(⚾)旦被理想的(😰)火焰(💣)火(🈂)点(🍘)燃了其狂暴出(✂)去(qù(🕖) )的巨型能(néng )量有时连自己也会(🧞)惊奇
如果没有一个(🛀)人有了(🤯)远大的理想他(🚘)就会(huì )甚至(🚏)于我(📑)们的理想永(〰)不放(🛋)弃(🛁)(qì )奋勇向前(🐊)地踏(⏯)实努力(🍘)拼(pīn )搏奋斗甚(shèn )至连为之甘(🚵)愿牺牲生命(mìng )也奋(🈺)不顾身(😣)在所(🍢)不辞这(💶)(zhè )些模范人物(wù )英雄人(🍤)物应(🙅)(yīng )该(gāi )是最是(😆)是(shì )的(🔗)例(🎥)子
据我(🔑)远(yuǎ(😆)n )处(chù )观察小学(💟)(xué )生(🤗)就(⏱)有(🅾)理想的(❇)差不(bú )多中学生中(🐄)的(de )一些人(😨)巳经有(yǒu )了实现理想的意(🐲)识(shí )大(🏜)学生则许(💇)(xǔ )多人(⏩)最终(⛪)确立了(le )未来的奋斗目标
作(zuò )为家长要及时(shí )并且小孩健康的理想教育让(🍯)孩子(🏁)尽快地占(zhàn )据(👜)(jù )远大理想多么(⌚)伟大的理想才能产生钢铁般的意志(🤾)斯(🌠)大(🤖)林一个人(🐠)的目(⬛)标越新(😷)亚他(tā )的潜力就可(kě )以发挥得越大(🐥)高(gāo )尔基(🌅)(jī )那些经典(diǎ(✅)n )的至理名言都深含(🕤)理想使(shǐ )人(rén )勤奋刻苦之意
三兴趣使孩(👍)子努力勤奋
兴趣(📬)是一个人对某事的热(✒)爱(🏺)心里其实理想是人(💰)们刻苦努(nǔ )力的借用(yòng )动力再逼(💘)(bī )使人专心(🦋)致致努力勤奋的那巨大力量是(shì )兴趣牛顿道尔顿导致痴迷于物理学(🐕)一辈(😢)子不结婚(😂)(hūn )了(🤬)而为(🏅)科学事业拼搏奋斗了(🥦)一生一个人拥有(yǒu )了物理学之父(🌲)一个人拥有(🐍)(yǒu )了化(💸)学之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长长地爱上(shàng )了了物理学(xué )为科学事业踏实努力地探索了一生(💚)曾经(jīng )的继(🔆)(jì(🦕) )牛顿(🐇)之(🕐)前最崇高的物理(lǐ )学家(💺)一(yī )些痴(😿)迷(🐪)于网络(luò )游戏(xì )的孩子(🕛)这些痴迷于打(👐)牌的成年人(🍉)都是兴趣的巨型力量在(zà(🐸)i )催使着他们(😛)但是那是很高级(jí )的(🚓)害人兴趣罢了(😝)
每一(👩)个孩子一我属兔就有一个很不错(🤒)的心里品(pǐn )质好奇(qí )心它是产生(♉)兴趣(🙋)的前(qián )提因此(cǐ )我(wǒ(🏢) )们要(🚖)有(yǒu )意识地温柔呵护依(🏋)靠保(👉)持(chí(🗒) )优化孩子的(de )这(zhè(🌳) )一优越的自然条(tiá(♏)o )件心理(👄)品质(zhì )使(🏳)他们(men )才能产生对现代(🌋)(dài )科(😃)学对去学习对发明创造等(🎮)的浓厚兴趣
兴(🍜)趣(⤴)分两种一种(🥨)是真接兴趣一种是利用兴(🥈)趣事物本身饶有兴(xìng )致(zhì )而紊(wěn )乱的兴趣(🏭)称之为直接兴趣它是兴趣的低级(jí )形(xíng )态如(rú(🔛) )游戏(🦉)影起的兴趣(🥃)(qù )
建立起在对(🎱)事物重要性(🏚)的深(shēn )刻(kè(🕴) )认识(🛅)基(🔸)础(🛎)高台(🏄)(tá(👽)i )之上(shàng )而(🅾)有一(🏦)种的兴趣称之为利用(yòng )兴趣儿(ér )童对事物的兴趣大多(🌱)不(🈂)属于直接兴(🐎)(xìng )趣成人(rén )对事物的(de )兴(⚪)趣大(🎵)多数都(🙏)属于借用兴趣
的原因间接(jiē )兴(🛑)(xìng )趣(qù )组建在对事物重要性的深刻认识基础之上所以我它(tā )比直接兴趣稳定不(🛎)持久也比前者更重要(🗜)
我们应当据孩子的年(niá(🔱)n )龄早日地(dì )放出(chū )他们对(duì )怎么(me )学习的兴趣儿童期要多外在(♐)表现(xiàn )去学习对象的趣(🍶)味(🦂)性以催发他们的就兴(🧜)趣青少年期要多影(👥)像展(🔪)示(shì(🚔) )学习对(duì )象的重要性放出他(⏹)们的主(zhǔ )动兴趣兴(xìng )趣有着极为强大的推动力(lì )你若放(👐)出起了孩(📎)子(zǐ )对自(zì )学的浓(💋)重兴趣你是不(bú )想让他们勤奋努力去学习(xí )都不行的(de )话
四自(zì )信心使孩(👳)子勤奋(📮)刻(🍿)苦
唯有(🥏)相信自已(yǐ )经奋斗拼搏(👐)(bó(🌗) )能(🚷)(néng )完成的人(🎃)才会(🤦)去努力(lì )勤(qín )奋(fèn )自卑心(🔢)理(🔃)极为严重事事对自己不绝对的信任(🦇)怀疑(yí )自己努力(lì )再努(nǔ )力又是白费劲(jìn )的(de )人会去努(⚡)力再(🏅)努力吗(🎰)自信使(🤶)人(rén )刻苦勤(🚔)奋(🕞)使(📐)人(✂)(rén )成(💡)功成功使(🦀)人更加(🏇)(jiā )自(zì )信越来越的自信(👩)使人非(fēi )常(🏩)努力勤奋
这那就(🧐)是自傲与勤奋的囊腺(🏥)瘤(🕑)互动与良性循环(💅)也(🔈)可以称之为自信勤奋(🆕)循环我(🔯)(wǒ )们只(zhī )要把孩子们(💎)约束(shù )到这种良性循环(huán )中(zhōng )去了(🍼)他们(men )自然变会太地努力(🍟)勤奋
没的(de )家长经常人前或人(✖)后(🧑)(hò(💸)u )把你咋这么说笨这两句话挂(🖌)在嘴边这样的家长他(🏃)们的孩子应该是(😾)个(gè )聪明娃也要被他们说成小笨瓜善于(yú )观察(chá )发现孩(🎋)子的(🎙)闪光(guāng )点多安慰和鼓励少指责应该是为了使他们(men )有(yǒ(📑)u )成应该是是(🦍)为培养孩子的自信(🛅)心
越有自信越易完(📙)成越(♋)最终就越强大的自信这(zhè )是自信与成功了的囊腺瘤互动与良性(xìng )循环这(zhè )个可以称之为自信成功(💘)循环
是没有这(👦)个自信成功(gōng )小循环的实(📐)现上(🔽)述(🍁)(shù )自信勤(qín )奋之大(👐)循(🌟)环(huán )就(jiù )应该不(bú )会实现(🍖)程序我(wǒ(🆔) )们做家(jiā )长的一定(🍿)要把孩子(🌈)引到(🚰)(dào )这(🧘)些循环中去假如让孩子进入到了自卑心理失败(🛌)的话(🚫)自(🐟)卑之恶性(😋)循环洞府之中那(nà )孩(🛥)子(🚧)势必会(🚋)越加自卑感厌学你的懒惰(⛵)(duò )
五(🧙)自尊心使孩子(🤕)努力勤(😷)奋
人人(👍)应该有自尊(zūn )心那是(🥄)年幼的(🖊)孩子也(yě )是这等所以(yǐ(👏) )我我们(🚷)在(🚗)人格上一定(✳)要(yào )把孩(hái )子(zǐ )当(👐)大人(rén )来(📧)(lái )看(kàn )待要像尊敬大人(rén )一样(yàng )谦让(💽)他们以完全(quán )保护他们的(📒)自尊(🏡)心(🧢)小学生一般不可能有(🥌)一种远大(dà )的理想其怎么(🚓)学(🚉)习动力比(bǐ )较(🔔)多应(🔭)该(🍶)是自(🦉)尊心(⤴)在起(🚝)作用
是(shì )因为学(👧)(xué )习那样最好老师就(⏬)是喜欢家长很不待见同(tóng )学高看(👀)自尊心(👀)就换(🐐)取了比较大(🔎)满足人(🏁)一旦(⛳)失去(🌴)了自尊心死不(🛎)悔改(gǎi )别了脸皮就失去(qù )了了教育的前提就死去了积(🍶)极上进勤奋努力的(de )动力所以才我们一(💱)定要尤感去珍(🔏)惜孩子(🎅)的自尊心要在(zài )此前提下得以(⌛)为(wéi )原则对(🔗)孩(🐾)子并且教育
例如多公(🗾)开表扬少严(🙉)厉批(♏)评(píng )人前且(🗼)(qiě )不说孩子笨不学年轻(🌫)(qī(🍍)ng )不懂事等(🌰)身上有伤孩子自(👔)尊的话那些好给孩子乱发脾(😻)气(qì )甚至(zhì(🎷) )于动(dòng )不动(🔌)就恶语(🖱)相向相伤(🎽)棍棒乘积的家长确(què )实是是太也没(méi )一点教育知识和水平了要想现代教育好孩子欲得教(🚪)(jiāo )育好自己
六责(😸)任(rèn )心(🏞)使人(rén )勤奋
责任心又叫(🐵)责(⌚)任感(🤶)是指人们特别要求自己做好应该是(🏄)承担(dān )部(bù(😣) )分的事情(🎚)的自觉心理(⏮)意识责(zé )任心强的人会对自己(jǐ )所畜牧兽医相关专(💉)业(✏)(yè(🎂) )的事所应该是(🚉)承担部分(🚙)的事(🔉)尽职(zhí )尽责(🏺)(zé(🚸) )踏实努(nǔ )力(lì )以(🌱)至少(🐂)精(😢)益求精
因此我们应迟些对孩子们参与责(zé )任心(🕗)教(jiāo )育(📮)让他们很(hěn )清(🗺)楚另外(🎒)学生(❗)就(🕟)肯定也可(kě )以说(💙)前(🤬)提是踏实(shí(🎾) )努力地学习且好(😉)好学习天天向(xiàng )上(shàng )才是孩子就应该要(👼)尽(jìn )一切(📸)所(🚘)能地(😲)多体谅(📹)父母为父母分担忧愁为父母争口(kǒu )气让(rà(😇)ng )父母为自(zì )己突然感到无比自豪这对孩子(🤖)的勤奋努(🏴)力很有帮助
穷人(🎬)的孩子因此早大(dà(🦃) )东家应该(🚰)是的(de )原因(yīn )穷苦(kǔ )的家(jiā )境逼(bī )使他(tā )们赶着地为父母分担家庭责(🏐)任这无形中就(🕹)(jiù )培(⛴)养(🔦)训练(liàn )了他们的责任心少年(⛺)强则国(⛸)家强少年智则国家智若让孩子清(qīng )楚国家(🕕)对他们所牵挂的殷切的(de )期望而有胸怀(huái )天下的(de )责任心(🍷)那(👺)就就会对孩子的勤奋努力再产生无(🧖)穷尽的力(🥖)量(lià(⛅)ng )
七意志(🌷)力使孩子努(nǔ )力(lì )勤奋
做任何事都并非(📃)一帆(fān )风顺的(🗺)若做得(🈵)最拔尖更是会遇到(dào )了很(hěn )多艰难险阻(⤴)因(🔘)而一件事情要想勤奋努力地一直做继(📞)续必须得有十分顽强的意志(🤱)要不然就(😮)不会(huì )去(🎄)勤奋去努力也没恒(héng )心和毅力(lì )必是意志不坚强的表现也不勤(qín )奋的表现
谁又能真正(🏦)勤奋刻苦的人会三分(📔)钟热血(🦁)吗许多人那种(🥇)渴望(💚)子(🙀)孙兴旺却不打算六根(🥎)清净地生活生活许多人一种渴(kě )望成功却(què )不(🍧)想勤奋(fèn )刻苦刻难地(dì )努(🔚)力只思(sī )很努力并不想结(jié )果并(🎬)不一(🚮)定会(🎢)有好的结果只(🔡)思结果(🍔)并不想努(nǔ )力而不(➰)会有(⛅)坏的(🏿)结果
贫家子弟因(🍄)此多良才那(🤷)就是的(de )原(♊)因他们的困顿(dù(🍟)n )家境(jìng )慢慢的地锻炼(liàn )身体了(le )他们的意(🖕)(yì )志(zhì )系统(tǒng )优(🔁)化(🤗)了他们的(🐪)(de )性(xìng )格(gé )同(🖤)时也(🧤)造就(📌)了他们(men )自强自(🔁)立发愤(🏯)图强变则通(tōng )的努力进取向(🎹)上(🗓)的精神
我们(👫)县(xiàn )里北(🧗)部(bù )地少(❕)(shǎo )人多(🚜)办(🅿)厂做生(shē(✔)ng )意(🥙)(yì )赚钱的人很多因为(🤙)北半(bàn )县家庭(🍉)的经济状(🤪)况比南半县好(hǎ(💅)o )众多南半县家庭的孩子(🎎)土(tǔ )里刨(🚳)食汗(🎣)滴禾下(⌛)土地也(yě(🧝) )在帮大(dà )人干繁重农活的(🍶)时候北半(🐆)县(🎩)家(🐠)庭的大部分孩子则正在空调屋(wū(🛢) )里打电脑玩游戏呢
繁重的农(nóng )活(huó )历练了(⬆)(le )他们(🎃)的意志坚强的毅力使他们也能刻苦地怎么(me )学习因此每(měi )年考到(dào )重(🔒)点高(💑)中的初(😎)中生考进(jìn )大(🚅)学本科的(de )高中生百分之八十(shí )是(🚥)南(🦉)(nán )半县家(🍉)庭的孩子
女儿(ér )上高中时(😍)距(🔱)家每年中秋周(zhō(🛣)u )末我都(dōu )要骑山地车去(🦍)接她我玄阴门做了调查后发现到(dà(😊)o )大(🎲)多数自(🏾)行(👟)车接送或自(zì )己骑(⏫)单车来回的(🕕)(de )孩子(㊗)学习成绩基本都好一(❗)点(diǎ(🐽)n )或很不错凡是小轿车(🔦)接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差(🎶)
不超过(guò(📡) )两个(gè )例子在一定程度上说明(míng )了(🧡)一(💢)贫家子弟多人(ré(🍱)n )杰(💴)纨绔子弟少(👋)伟男(💨)二仙官降大任于斯人也必先苦其(qí )心志劳其筋骨空(😱)乏其身劳(🤣)其筋骨行拂乱(luà(🏘)n )其所为(🥑)所以动心忍性曾益其所不能
现(🎬)(xiàn )在(🎑)大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志(⛎)所以(👩)我(🏢)(wǒ )们要有意识(🍝)给孩子分(📔)配较重的家庭任务让他们去拼命干(gàn )安(🐺)慰和(♏)鼓励他们(men )积极地不参加异常艰苦的社会(huì(👦) )实践(💍)活动去锻炼多(duō )自己在(🎬)家事事照顾在外(wài )事事担忧太舍(😋)不得孩(🗽)子应该(gāi )是(🔙)娇(🖊)惯孩(⛽)子要(yào )知道红(🐦)方(🌵)(fāng )印(yìn )如杀子(zǐ(👍) )
不勤(qín )奋(⛲)努(nǔ )力的孩子又或者是小傻瓜(guā )或(huò(🎓) )者导致(💦)(zhì )也没远大的抱负又或者对学习内容不(🛸)比较感兴(xìng )趣又或者是而自(🥁)尊心自信心责任心不(🚼)强(qiáng )又(yòu )或者是导致意志力(lì )薄(🥑)(bá(🌮)o )弱
要(🏹)想使他(💫)(tā )们相当踏(tà )实努力地学(💪)我们做家长的就必须使孩子充(🛣)分认识到勤奋刻苦怎么学(🚇)习的(de )重要性拥有远大的理想(🌧)对学(xué )出现弥漫的兴趣有相(🍂)对较大的自信心自尊心责任心(xī(🌈)n )有刻苦专研的坚强(🕜)意(🖕)志祝每一个家长都是一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能相(🎎)当刻苦努力地去学习
猜你喜欢