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(⛅)如何(🌾)引导孩子读书(👸)
我们都期(📙)望我们的孩(🚍)(hái )子能勤奋努力只不过都有哪些东西能使孩子走上刻(😎)苦之路呢文章(zhāng )从(🏼)七个方(🚤)面(miàn )做了分(🛥)析论述(🚞)聪明理想兴趣(⏸)自(🏽)信自尊责任意志(🎪)每(💞)一方面的论述具体对我们有挺好的的(🚛)启迪(🤣)(dí )作(zuò )用(🗂)
懒字当头万事难勤字迎(yíng )头万事易春天播种秋天收少年勤奋壮年酬植(🏁)树不(bú )一定结果但不植(zhí )树就一定(💈)应该不会(huì(🌑) )结果(guǒ )勤(🏁)(qín )奋不一定顺利但不(bú )勤奋就(🛅)(jiù(🌭) )一定不会顺利一般人只要你努力(🕥)勤奋大(🐔)都会(🚥)蓝月(🐉)帝国不一般的人
人的(✝)容貌大多一般谁(shuí )美心谁那就(jiù )是(shì )美男美女(⛏)人(🔓)的智(🗣)(zhì )力(🎏)大(🎖)部分同(🍭)一谁努(nǔ(😝) )力勤(🏏)奋谁应该(📂)是(shì )天才人(🧛)唯有勤懒之(🌊)分也没灵笨之分高山(shān )之宝只(zhī )都属于那(🍇)些敢(🛄)于攀登(dēng )之人(🍷)深(shēn )地之藏只(😾)不属于几(jǐ )个勇敢地挖掘之人
如(🛄)果(😧)能勤于(yú(📍) )努力(lì )耕耘倒处(chù )也有收获只需勤于请教全是应该有老师如果(🗑)能勤学(💙)善思(🐃)倒处(🌂)都是知识(❓)只需善于思考大街上(🚷)都(🔣)有问题(🤬)只(🚜)要你(🚩)勤(qín )于(🛣)突然发现全是应(yīng )该有(🔬)美(mě(🔴)i )丽的如(rú )果勤于(🔏)练习写(🗯)作倒处应该有素材(cái )如果勤于探索倒处(🚦)都有真理(🏖)
心(xīn )勤(🏞)就有想不完(💿)的问题(🔬)体勤(💯)就有干(gàn )不(bú )完的(de )事情多问问(🤸)(wèn )题多(📭)多经经验多多学学识(shí )多多(duō )思思想多勤奋莫御(✳)有怠(🦈)惰有可失勤(🐝)奋的人所(🛋)创造的财(🔡)富你(🌭)的懒惰的人撒落(luò )财富(💳)
古今(⏺)中外关与(💵)勤奋(🥌)的经(jīng )典(🏗)名言成(🕝)万(wàn )上亿条(🆕)其(qí )中的许多(duō )大(🐽)家都(🚏)耳熟能(🗡)(né(🍯)ng )详此处(🔇)我(wǒ(🍹) )就(jiù )再(zài )次累述(shù )了(🔖)上边所述是笔者(💜)对勤奋重要(🔏)性的(de )一些不认识(♉)和感言(🕳)
勤奋是(🐊)如此地地不重要呀可(kě )就在这每个家(jiā )庭都(🐂)十分如此重(chó(➕)ng )视教(🕧)育更加舍不得在教育上投资什么的今天(💤)许多孩子却不知道(✍)勤(qí(🥉)n )奋刻(kè )苦(kǔ )地学习这令孩子的(de )家长(👾)更加(⛏)(jiā(🥁) )无可奈何和头疼起(qǐ )来那就什么可(⛅)使孩子相(🏻)当踏实努力(🎓)地怎么学(🔗)习呢
一聪明使(🐦)孩子(🐢)努(nǔ )力(lì )勤奋
无知的人完全相信天才(🐾)聪明的人我相信勤(🏁)奋刻苦(kǔ(😎) )愚蠢无知的(de )贪(🔣)(tān )图安逸聪(👿)(cōng )明的人努力再(zài )努(nǔ(😧) )力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之人是特别刻苦努力之人
因(📋)为他们自然也知道念书自学(xué )和勤奋努力的重要(yà(🚦)o )性(xìng )大家可(kě(🏤) )能会(🐩)经(♟)常会听(💲)到这样的话我的孩子尤其聪明(😘)是还不知道自学(xué )到底勤(🛁)奋努力当我听着这样(🔠)的(⭐)话时(👉)心(🈷)(xī(🛂)n )里在想(xiǎ(🎉)ng )你的孩(😍)子并非(fēi )聪明反而(ér )一个十足的小傻(shǎ )瓜
为啥呢(🎟)读书好(🥐)去学习勤奋努力(🙀)的重要(yào )性举世皆知(😲)麻(🤩)烦问下它们(🌯)的名言警句(jù )名人故事(shì(🐑) )屈指可数一个连(🚯)读书呢去学习(xí )勤奋(fèn )努(nǔ )力的重要性都(dōu )不知晓(🤾)(xiǎ(💯)o )而(🈺)不干正(💹)事很贪玩贪(📕)耍实在是(shì )浪(làng )费比金(jīn )银(👟)珠宝还(hái )得珍贵的物品(pǐn )得多的即将到手(shǒu )时间的(🤥)人能说是笨(🕓)的(de )吗
我其(💑)实智商高不不等于聪明当然也知(zhī )道读(dú(🐠) )书好(😍)自(😠)学和踏(tà(🙊) )实努力重要性而踏实努力自学的(de )人才是(shì )完全精明(mí(🔆)ng )之人我们(men )做家长的估计神智地知道这一点要对孩子接(jiē )受有(💓)效的聪明(míng )教育使我们(🚶)(men )的孩子真正地聪明站了起(qǐ )来仅有让孩子完(⛽)全(quán )了解(🖲)到了学习和勤奋刻苦(🔧)的(🥋)重要性他们(men )才会(🖲)唯(🥣)一热(🥌)爱(🛵)学习真正(🦈)去努力勤奋
二理想使孩(hái )子(🎁)(zǐ )刻苦
理想是(🏫)麻烦问(📭)(wèn )下未来的美好(🕵)憧憬你是什(🥔)么(🐽)人(rén )身上都蕴含着巨大无比的智(🐄)力精力体力等潜能那样的潜能(néng )一旦(🎞)被(bèi )理(🎿)想的火焰火(😚)点燃(🛡)了其(qí(🐾) )狂暴出去的巨(📋)型能量有时连自己也会惊(🗺)奇(🚍)
如果(🌒)(guǒ )没有一个(gè )人有了远大的理想他就(jiù )会(huì(🤴) )甚(🤒)至于我们的(🗂)理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗(♿)甚至连为之甘(🐻)愿牺(👇)牲生命也奋不顾身在(🥁)所不辞这些(🛸)模(🚘)范人物英雄人物应(🍔)该是最是是的例子
据我远(🛺)处观察(chá )小学生(shēng )就有理想的(☔)差不(🏘)多中学(🤸)生中的一些人巳经有(🏚)了实现理想的意识大学(xué )生则(zé )许多人最(🏂)终确立(🚯)了未来的奋斗(⏭)目标
作为家长要及(👭)时并且(🚋)小(📒)孩健康的(🔇)理(lǐ )想教育让孩子尽快地占据远(🥕)大理想多么伟大的(😳)理想才能产生钢铁般的意(yì )志斯大(🦋)林一(🤥)个(🔵)人(🌜)的目标越新(🍃)亚他的潜力(🧜)就可以(⬇)发(🚦)挥得(📠)越大高尔基那些经(🤸)典的至理(🧝)名(🎾)言都深含理想使人勤奋刻苦之(🥐)(zhī )意
三(sān )兴趣使孩子努力(lì )勤(qín )奋
兴趣是一个人对某事(🏤)的热爱心里其实理想是人们刻苦努力的借用动力再逼使人专心致(zhì )致努(🤳)力勤(🎳)奋的那巨(🛤)大(dà )力量是兴趣牛顿道(dào )尔(⛔)顿导(dǎo )致(👛)(zhì )痴迷(mí )于物(🔱)理学一辈子(🤥)不结(🍳)婚了而为(wéi )科学(xué )事业拼(🖱)搏(bó )奋斗了一生一个人(✍)拥有了(🕺)物理学之父(🗻)一个人拥有(yǒu )了化学之父
爱因斯(🤘)坦由于(yú )对罗盘的不解长长地爱(🍴)上了了(🌋)(le )物(🏺)理学为科(📔)学事业踏实努力地探索了一生(🔹)曾经(📮)的继牛顿之(🥜)前(🍰)最(🔕)崇高(🏩)的物(wù )理(🙉)学家一些痴(🥝)迷于网络游戏的(🗣)孩(🗑)子(zǐ )这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型(🥂)力量在催使着他们但是那(🌚)是很高级的害人(🤤)兴趣(🍦)罢了
每一(💙)个孩子一(yī )我(📁)属兔就(jiù )有一个(🏻)很不错(cuò )的心里品质好(hǎo )奇心它是产生(shēng )兴趣的前提(tí )因此我(wǒ )们要有(⛰)意(yì )识地温柔(⛷)呵护依靠保持(🦍)(chí )优化孩(🗾)子的这(zhè )一(😒)优越的自然(💨)条(❇)件心理品(❓)质使他们才能产生(🤗)对(🥛)现代科学(xué )对去学习(🚒)对发(fā )明(😍)创造等的浓(nóng )厚兴趣
兴趣分两种(😎)一种是真(🦏)接兴趣一种是利用兴(xìng )趣事物本(bě(👓)n )身饶有兴(xìng )致而(💠)紊乱(🍴)的兴趣称(♋)之(🖊)为直接兴趣它是(🦕)兴趣的低级形态(🔤)如游戏(xì )影起的(de )兴趣
建立(😽)起在对事物重要性(🥗)的深刻(⏪)认识基础高台(⛑)之(🌪)上(shàng )而有(yǒ(👖)u )一(💞)种的兴(xì(🦏)ng )趣称之为利用兴趣儿(🎃)童对事(shì )物的兴趣大多不(♏)属(🕒)于直接兴(xìng )趣成人对事物的兴(🌧)趣(💟)大多数(🔗)都属于借用兴趣
的原因(🐪)间接兴趣组建在对事(🏤)物重(😸)要(🏞)性的深(💏)刻认识基础之上所以我它(📌)比直接兴趣稳定不持久也比前者(🆑)更重要
我(wǒ )们应(yīng )当据孩子的(de )年龄早(zǎo )日地放出他们(🏤)对怎(zěn )么(me )学习(🍾)的兴趣儿童期要多外在表现去(qù )学习(🤕)对象(🕕)的趣(😘)(qù )味性以催发(🌱)他们的就兴趣(🈴)青少(📂)(shǎo )年(🐢)期(qī )要多影(yǐng )像展示学习对(duì )象(xiàng )的(de )重(📽)要性放出他们的主动兴(🗯)趣兴趣有(😋)着极为强大的(📙)推动力你若(🙅)放出(🦏)起了孩子对自学的(⏸)(de )浓重兴趣你是(⛔)不想让他们勤奋努力(lì )去学习都不行的话
四自信(xìn )心使孩子勤奋刻苦
唯有相(🕟)信自已(🤫)经奋斗(🍨)拼搏(bó )能完成的人(🚬)才会去努力(🙃)勤奋自卑心(🈳)理极为(wéi )严(yán )重事事对自己(jǐ )不(bú )绝(🕍)对的(de )信(🏕)任怀疑(😡)(yí )自己努力再努力又是白(🗳)费劲的人会去努力再努(nǔ )力(🏴)吗自信使人(rén )刻苦勤奋使人(rén )成功成功(🍋)使人更加自信越来越(💀)的自(🧢)信使人(🤧)非常(cháng )努力(😛)勤奋
这那(🔵)就是自(🐄)傲(😣)与勤奋的囊腺瘤(📡)互动与良性循环(🗄)(huán )也可以(yǐ )称(🤶)之(🐢)为自(zì )信勤奋循环我们只(🐑)要把孩(🥑)子们(men )约束到这种(🦏)良性循环(🚣)中去(🍼)了他们自然变会太地努力勤奋
没的家长经(🏁)(jīng )常人(🎥)前或人(💆)后把(💐)你咋这(🚺)么说笨这(zhè(👋) )两句话挂在嘴边这样(🔥)的(🐕)(de )家长他们的孩(🅿)子应该是(shì )个(🌋)聪明(🌂)娃也要(yào )被他们说成小笨瓜善(shàn )于观(guān )察(💇)发(fā )现(⬆)孩子(zǐ )的闪光(💄)点多(🍥)安慰和鼓励少指责应该是(💯)为了使他们有成应该(gā(❇)i )是是为培养孩(🌳)子的(de )自信心
越有自信越易完成越最终就越强(🎄)大(🕖)的自(zì )信(xìn )这是(shì )自信与成功了的囊腺瘤互动与(💹)良性循环这个(🌳)可(🦋)以称(chēng )之为自信成功循环(huán )
是(🏞)(shì )没有这个自信成功小(xiǎo )循(xún )环的实现上述(shù(🔄) )自信勤(🤧)奋之大循环就应该(gāi )不会(🎀)实现程序我(🎷)们做家长的一定要把孩(hái )子引(🎎)到这些循(🎭)环(huán )中去(🌖)假(jiǎ )如让(ràng )孩子进入到了(🎻)自卑心(xīn )理失败(bà(🌼)i )的话自卑(🗂)(bēi )之(zhī )恶性循环洞(📺)府之中(📥)那孩子势必会越加自(🎉)卑感(🍍)厌学(xué )你的懒惰(🈴)
五自(📺)尊心使孩(📊)子努力勤奋
人人应该有自尊心那是年(nián )幼的孩(hái )子也(yě )是这等所以我我们在(zài )人格上一(yī )定要把孩子当大人来(🤔)看待要像尊敬大(🌉)人(rén )一样谦让(🏁)他们(men )以完全保护他们的自(🦔)尊心小学生(shēng )一(yī )般不(🐅)可能有(yǒu )一种(🔉)远大(dà )的(🤹)理(🐱)想其怎么(🤶)学习动(dòng )力(📠)比较多应该是自尊心在起作用
是因(🚨)为(wéi )学(🐉)习那样最好老(🐾)师(🐇)(shī )就是喜欢(huā(🍌)n )家(🥖)长很(⬛)不待见同学高看(🍒)自(⏹)尊心就换取(qǔ )了比较(jiào )大满足人一旦失去了(📼)(le )自尊(zūn )心死不悔改(gǎ(🌀)i )别了脸皮就(⛏)失去了了教育的前提(🍖)就死(🕖)(sǐ )去了积极(jí )上进勤奋努(😃)力(✅)(lì )的动(dòng )力所以才(🚻)我(wǒ )们一(📻)定要尤感去珍惜(xī )孩(🍨)子的(de )自(👚)尊心(📖)要(😪)在此(🚃)前提下得(⛴)以为原则(zé )对孩(hái )子并(📖)且教育
例如多公开表扬(🔣)少(🆙)严厉(lì )批评人前且不说(shuō )孩子笨不学年(🚾)轻(🎂)不懂(dǒng )事等身(shēn )上有(🌩)伤孩子自尊的话那些好给孩子乱(🚨)发(🏉)脾气(⏫)甚(🔟)至于动不动(🏃)就恶语(🧘)相向相伤棍(🦇)棒乘(📨)积的(🔜)家(🚦)(jiā )长确实是(shì )是(shì )太也没一(yī )点教育知(🏓)识和水平了要想(xiǎng )现代教育(yù )好孩子(zǐ )欲得教(🍛)育(📍)好自己
六(📳)(liù(👘) )责任(🥔)心(💞)使人勤奋
责任(⤴)心又(👙)(yòu )叫(😃)责任感是(🗼)指人们(👓)特别要求自己做(zuò )好应该是承担部分的事情的自觉(🛥)心理意识(shí )责任心强的人(rén )会(huì )对自己所畜牧兽医相关专(zhuān )业的(🥣)事所应(yī(🔽)ng )该是(✌)承(chéng )担部分(fèn )的事尽(🍄)职尽责踏实努力以至(zhì )少(🐖)精(🧘)益求精
因此(cǐ )我们应(🈴)迟些(xiē )对孩子们参(cān )与责(🈶)任心教育让(🐫)他们(👌)(men )很清楚另外学生就(☕)肯定也可(kě )以说前(❎)(qián )提(🐼)是踏实努力地(⤴)学习且好(🍥)好(🛩)学(👛)习天(tiān )天向(🥠)上(🏨)才(🌻)是(shì )孩子就应(🛃)该要尽一(yī )切所(suǒ )能(🍩)地多体谅父(fù(🌉) )母为父母分(🕒)担忧(💰)愁(🚪)为父母(mǔ )争(🤗)(zhēng )口气让父(🚓)(fù )母为自(🧣)己突然(⏭)感到无(wú )比自豪这对孩子的(de )勤奋努力很有(👠)帮助
穷人(🌿)的孩(💳)子因此早(🚭)大(🚽)东(🥖)家应(yīng )该(💊)是(shì )的原(🕋)因穷苦的家境逼使(🈁)他们赶着地(🌀)为(wéi )父母分担家庭责任(🍁)这无(🔗)形(xí(🌏)ng )中就培养(💈)训练了他们的责任心少年强则国家强少年智则(💴)国家智若让孩子(💀)清楚国家(jiā )对(🛬)他们所牵挂的殷切的期望而有胸怀天下的责任(😫)心(❎)那就就会对孩子的勤(🌜)奋努(nǔ )力再产(chǎn )生(shēng )无穷尽的力量
七意志(🍞)力使孩子努(🦅)力勤奋
做任何(👖)(hé )事(🐔)都并(bìng )非一帆风顺(shùn )的若做得最拔尖(🕒)更(gèng )是会遇到了很(🗳)(hě(🛃)n )多(💮)艰难险阻(zǔ )因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续(📥)必(🔶)须得有十分顽强的意志要不然就(🤦)不(🗃)(bú )会去(💺)勤奋(🈁)去努力也(yě )没恒心和毅力必是意志不坚(🚋)强的表现也不勤(💇)奋的表现(🍫)
谁又能真正(zhèng )勤(⏮)奋刻苦的(🚔)人会(🍪)三分钟(🌏)热(rè )血(xuè )吗许多人那种渴望子孙兴旺却不打算六(liù )根清净地(🔙)生活(🗄)生活许多人一种渴(🥍)望成功却(🚰)不(bú )想勤奋(🚫)刻苦刻难(🐆)地努力只思很努力并不想结果并(🎡)不一定(🍜)会有好的结果只(🤶)思结果并不想(🎋)努力(⛲)而不会有(yǒu )坏的(🥧)结果
贫家子弟因此多(duō )良才(👼)那就是的原因他们的困顿家境慢慢的地锻炼身(shēn )体(❤)了他们的(📕)意志系统(tǒng )优化(😯)了他们的性格同时也造就了他(🏷)们自强自立(lì )发愤图强变(😘)则通的努(🆖)力进取向(xiàng )上的精神(🎼)(shén )
我们县(🔔)里北(🚵)部地(👭)少人(📬)多办厂(👫)做(⛎)生(shēng )意赚钱的人很多因为北半县家庭的(👰)经济状况比南半(😁)县好(hǎo )众多南(😳)半县家庭的(💀)孩(👑)子(zǐ(🦅) )土里(📑)刨食(shí )汗滴(dī )禾下土地(😂)也在帮大人干繁重农活的时候北半县家庭(👱)的大部分(🈸)孩子则正在空调屋里打(🤞)电脑玩(wán )游戏呢
繁重的农(🔙)活历练了他(tā )们(men )的意志(🖲)坚强的毅力使他们也能刻苦地怎么学习(🎢)(xí )因(yīn )此每(✝)(měi )年(nián )考到重点高中的初(✨)中(🎠)生考进大学本(⌚)科的高中生(shēng )百(bǎ(⏸)i )分之八十是南半县(🔢)(xiàn )家庭(🍯)的(🐇)(de )孩子
女儿(ér )上高中时距家每年中(🍉)(zhōng )秋周(📅)末我(wǒ )都(👈)要骑山地车去接(🈂)她我(🆘)(wǒ )玄(💰)阴门(mén )做了调查后(🏹)发现到大多(🌵)数自行车接送或自己骑(🎧)单(🐬)车(🧀)来(lái )回的(🐍)孩子学习成绩基本都好(hǎ(💑)o )一(yī )点或很不错凡(fán )是小轿车接(🤟)送的孩子学习成绩基(jī )本都相对不好或特差
不超过两(🍃)个(💍)例(🌑)子在一定程度上说明(🛄)了(🏈)一(🤾)贫家(jiā(💛) )子弟多(🌉)人(🥘)(rén )杰纨绔子(zǐ )弟少(😺)伟男二(🔩)仙官(guān )降(jiàng )大(🦔)任于斯人也(🗾)必(🔰)先(📸)苦其心志劳其筋(jīn )骨空乏其(💑)身劳其(🐧)筋(🔀)骨行拂(fú )乱其(🏝)所为所以动心(🧐)忍性曾益其所不能
现在大力(lì )提(👝)倡的困苦教育是是(💵)为磨练孩子们的(🉐)意(🔵)志(🌙)所以我们(👷)要有意识给孩(👧)子(🤟)分(🗑)配(pèi )较重的家庭任务让(ràng )他们(🌅)去拼命干安慰和鼓(😯)励他(tā )们积(🦍)极地不参加异常(🎂)艰苦的社会实践活(huó )动(dòng )去(🌞)锻(duàn )炼多(🕣)自己在家(👫)事事照(🏤)顾在外事(🏤)事担(🚸)忧(🐏)(yōu )太舍(🔤)不(bú )得(dé )孩子(zǐ )应该是娇惯(guàn )孩子要知道红方印如杀子
不勤奋努力(lì )的孩(🎥)子又或者是小傻(㊗)瓜(guā )或者(zhě(🔼) )导致也没远大的(🈷)抱(bào )负又或(huò )者对学习内容(👩)不比较(🚭)感(🤲)兴趣又(yòu )或(huò )者(zhě )是而自尊心(xīn )自(❎)信(⏩)心责任心(⛲)不强又(🐙)或(🦏)者是导致意志力薄弱
要(🎄)想使他们相(🕜)当踏实(shí )努力地学(🍫)我们做家长的就(jiù(🏴) )必须使孩子(📠)充分(🍾)认识到(🧗)勤奋刻(kè )苦(⏫)(kǔ )怎么学习的重要性拥(yōng )有(🏬)远大的理(⬅)想对学出(chū )现(xià(🥁)n )弥漫的兴(xìng )趣有(yǒ(💟)u )相对(duì )较大的(✖)自信心自尊(🏙)心(🕯)(xīn )责任心有刻苦专研的坚(🐰)强意志(🗻)祝每一个家长(🀄)(zhǎng )都是一(🏍)个能够精(jīng )明的孩(📸)子盼每一个孩子都能相当(dāng )刻苦努(🎢)力地去学(xué(🍎) )习
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