(💽)美国日本(běn )是(shì )怎么(🤐)(me )进(jìn )行性教育的
美国一贯(♓)主张以(yǐ )人格为基础美国青春期性(🥥)教(🎥)育起始(😾)于(🤡)世(🕵)纪年代时(🍈)值西方(🎇)国家繁荣起来(lá(🤼)i )性(🈯)自(😻)由性解放运动
当时被名气最大的学校青春期性(🤺)教(💮)育目标有(🌤)会减(jiǎn )少(👨)性病(bìng )增加私生子和性慢慢适(🐖)应不良行为培养(yǎng )青少年(🎎)(nián )错误的尊(zūn )重异性和异性建立更(👯)高(⏯)尚(📥)关系(🏄)的(🚣)(de )态(🥟)度(🐱)和能力等
美(🅱)国(🐮)青春期(🚜)性教育起始于世纪年代时值西(xī )方国家繁荣起来性(🦖)自由性(📏)解放运动
当(🖐)(dāng )时(🆘)被最有(yǒ(🈵)u )实力(👦)的(de )学校青近年(nián )来美国麻烦(fán )问下学校积(🏨)极开(kāi )展青春(chūn )性(xìng )教育(✈)有两派(🗞)意(🕵)见他们都(dō(⏫)u )赞同(🏌)在学(🕊)校陆续(🈵)(xù )开(kā(💥)i )展青春期性教育但在(🎃)(zài )具体(tǐ )目标任务上存在差别
一(yī )派以美国性(🌖)信(🛅)息与性教育(🎊)委员会为代表提议的是安全(quán )性(xìng )行为现代综合教(🔴)育(🌫)目标(👆)
他们主(⛓)张学校(xiào )青春期性(🈸)教育课程(🤑)(chéng )应主要(yào )教会学生使用(➕)避孕套(tào )使他们在参与(💧)性(⛸)行为时(shí )健康是被最低程(chéng )度(dù )的(de )伤(😧)害
另一派以美国性健康(📩)医(🕖)学(xué )研究所为代表他们做出性和德育(💙)教(📧)育目标提倡环保以品(✂)德为(wéi )基础的(❤)禁(🙂)欲(yù )的性教育即青春(⚡)期性教育课(kè )程应要(😉)注意(⏺)参与(🔜)人格教育促进学生(shēng )尽量童(🔈)贞待到他们(men )能找到准(💅)备着与之生活一(🗂)辈(🗜)子的人结婚了(✡)时(shí )再发(🕘)生了性关(guān )系
目前(qián )在美国越来越少(shǎo )的(de )人倾向于后一种观点曾经的占强行控制(♏)地位的安全性行为课程(chéng )根本(🌳)无(👂)法降(jiàng )低青(qīng )少年(nián )性病发生(shēng )率单身未婚(hūn )妊娠期和(⚾)青少年性(🧥)活动发(🎪)生率的实践(💆)已告失败更多的人表示异议以人(🐣)格为(🈂)基础根据不同情况以禁欲并且性(🕸)教育
日本把性才是人格的基本部分日本青春期性(xì(🎅)ng )教育经历个阶(🏮)段第一阶段为第二次世界(⛩)大战后(hòu )至世纪年(🈺)代叫纯洁(📵)天真教育(yù )强调什么对青少(🚡)年授以正确(què )的的性(⌚)知识使(🥤)其(qí )尽量身(🧞)心纯洁
第(🤠)二(👯)阶段(🎏)是(💧)年代年代日本造成西方性自由浪潮冲击(jī )使又(yòu )开(kāi )始了以修(🐿)习性科学知识为主(zhǔ )兼顾的阶段(🥥)第三阶段是年(🍷)代完了日本再次进入性传授经验阶(🕠)段不(🏾)仅仅让学(xué )生(🅿)懂(dǒng )点性科(kē )学还(🎄)得懂得友(🈶)爱(à(👧)i )的重(chóng )要的是和生命的可贵
年(nián )代这几年他们在性教育中尤其强调什么(🍢)性约束性道(🏡)德认为性教育(yù )简(jiǎ(🗂)n )单是性的文明教育伦理教育(yù )和道德(dé )教(💼)育要谦让人的精神反对意见倚(yǐ )强(🛵)凌弱都讲究(🕣)男女平等(📻)而性的卫生(shēng )教育是第二位的
他们制订的性(xìng )教育目标为(🚫)把性以(yǐ )及人格(🚙)的(🚘)(de )基(jī )本部(bù )分应给于综合类看(♟)待事情树立男女平等的正(😠)(zhèng )确(😹)(què )的(de )异性观使自(⚪)己(🌏)的行(háng )为符合国(guó )家规定社会(🔀)规(🧥)范无(♏)法形成高(gāo )尚的人格
瑞(🛂)典(👴)世界公元前(🛩)16世(⭐)纪成效好瑞(📩)(ruì(🕤) )典是世界(🍺)上(🏘)第一(🍒)个强制推行青(⚽)(qīng )春期性教育的国家(💔)
早在年(nián )就在权力和(hé )义务制(zhì )学校(xià(🍽)o )中开(🚍)展(📠)了(le )性教育年瑞典国家教委就重(chóng )新制定了性教育(👾)指导要领年性教育范围扩大到瑞典绝大(dà(🎟) )部分学校
年以前(🧤)他(🌪)们注重(📉)于于生理(🚚)教育数百年间渐(🔧)渐地(👫)提高了(👏)性道德性(xìng )评价等教育内容(🎵)(róng )
瑞典的性教育有三个突出特(🚶)点(diǎn )一(🚱)(yī(🏨) )是非常实用(yòng )二是(📳)从(🏆)幼儿期就正在三(sān )是性科学教育一步到位详尽精巧细致不兜圈(🧜)子
瑞典的性(🚁)教育(🍀)很有成效与(yǔ )以外西方国家两(🅿)者相比瑞典的(🗑)少女妊娠和人流数明(🐼)显降(😿)低(dī )性(🎧)病(bìng )和性(💫)犯罪比例也(🍁)在(🗼)不断(🍳)逐渐下降
因(🎼)此我说美国给你是什么公民1000美圆解决(🔑)的办(🏭)法不了(🏵)什么(🔺)问题只(😟)(zhī )只会(🦕)(huì )人们(🍚)有更(🕥)多的恐(kǒng )慌心(🏝)理(lǐ )不(🍻)过美国的财政(zhèng )部长(🤛)还说现在美(měi )国(📥)正经受着一(💊)种研制(zhì(🤩) )开发肺炎(🕜)疫情给(gěi )他的失业现象(xiàng )不过(🖋)失业率将推高至20所以才说(🌒)新型肺炎疫情将会在美国变(🚫)得更糟(🎙)造成的影(yǐng )响和损失(🛥)会更巨(🎵)大
日本接受(🎫)投降后褚民谊(🍦)被捕再次关进了看守所里他十分很(hěn )喜欢(huān )太(😀)极拳(quán )所以(yǐ )我(💈)就老爱在里面练太极后来我们(men )还带动(🦏)(dòng )其他关押的人(🔤)一起打场(🔭)(chǎ(🈺)ng )面(miàn )一度很(hě(👥)n )美(měi )丽壮观
和(💜)其他(🆑)的(de )什么汉(🌋)(hàn )奸不一样褚民谊(yì )求生(🚤)欲强的不停(🎤)地(✒)用(yòng )卖傻逗贫的妄(😂)想给自己减轻罪责(zé )再审他(tā )的时(⛓)(shí )候(hò(🧝)u )大厅(tīng )里不时(🍄)(shí )传来(lái )对他的唾弃声(🚱)当时检(jiǎn )察官听(tīng )从惯(😲)例(⛩)问他听不清(👠)楚刚(👞)(gā(💣)ng )才(🎷)的问题就(⛷)没褚民谊(🍧)返回到我是浙江人(ré(🌫)n )你一口(kǒu )苏(🌌)北(🌒)话(⛱)我可(❓)听不清楚当时(🐪)搞得哄(hǒng )然大笑
褚民谊在法庭(tíng )上
褚(🦐)民谊心里很明(míng )白就(👦)算明确的起诉书所说自(🥒)己是死路一(🌃)条(🐨)所以他想(📋)尽一切办(bàn )法抵(dǐ )赖
蒋介石(📫)好(hǎo )像听说这件事结束(shù )后(hò(😦)u )极为(🤒)震怒立玄盼咐(🕋)军统局(🚤)去(💚)办(bàn )理事(shì )情当时毛人凤委托周养浩亲(⏪)自来冲到南京把(🦑)孙中山的肝脏标本取了出去
再后(😓)(hòu )来最高(🌈)法院和蒋介石(🍲)虽然都想给褚民(🈴)谊减(jiǎn )轻刑罚免了死(sǐ )刑但是立刻引起轩然大波国民党(dǎng )元老(👮)和普通市民都批评褚民(mín )谊搞得蒋(👔)介(🛒)石也非常难堪再(💖)次愿意给褚民谊减(jiǎn )刑
终于褚民谊被(bèi )判处死(📫)刑
太极高手(🕯)褚(chǔ )民谊
我听说过行刑的(💄)那(〰)(nà )一天(tiā(💾)n )褚民谊正领着一帮囚犯打(dǎ )起(💴)太极忽地知道(🗺)这回自(🚑)己被枪(💒)决了(🐒)还假装镇定笑了笑对(🥍)前来媒体(tǐ )采(cǎi )访(fǎng )的记(✖)者说(shuō )这是最后一次照(👗)像了期望照的好(hǎo )一点(🥅)
当(dāng )时处(🎦)决就是为(wé(🍴)i )了减少犯人的(🎦)恐惧和痛(😌)苦往(wǎng )往会在押解(🐞)到更改位置的中途(tú )真接从脑后开枪射击而且说是被枪决多用炸(zhà )子冲(chōng )击力比较大一枪瞬间毙命(🀄)缓过气来褚民(💋)(mín )谊时中枪后竟然来了个(gè )白鹤(🏧)亮翅撤旋转的一(🚭)圈面(miàn )对掏枪的警察然后(🎩)(hòu )才(🥧)倒地不起
可(kě )把人家行(🏤)刑警(jǐ(🆗)ng )察吓(📼)坏了