孩子到底该不该让(🍳)爷(yé )爷奶(nǎi )奶带
现在(🍕)的(de )年轻人生(👅)活压力太大了特别是三(🐶)十五(💺)岁左右吧(🈯)的年(😸)轻(♎)父(fù )母工(⬜)作(zuò )压力经济压力都什么大了一般情(qíng )况下两(🥗)口子都要(🏺)(yào )工(🍘)作孩子阴历(🌞)了(🙎)要是不许爷爷(yé )奶奶(nǎi )带(💩)必然要(yà(🦈)o )有一(⬅)个人(🎋)全职虽说请得起保姆的人不太多并(bìng )且(🚁)(qiě )请(qǐ(📌)ng )保姆还不如把孩子(🙎)送(✒)到爷爷奶(🎼)奶受到得放心吧(ba )图片(🤧)来(🕴)源于网络(🐋)
那(🌮)(nà )就孩子不知道要千万(wàn )不能交(🛃)给(😄)你(nǐ )们爷(🐧)爷奶(📫)奶去带呢我感觉(⭐)现(🍼)在这一(🐂)代新晋(💂)的(🚴)五六十(🔢)岁(👷)的爷爷奶(nǎ(🤧)i )奶假(🎌)如他们有时(shí )间有精力带孩子(✈)的话(huà )我还(🏈)是(🐜)只(🐉)不过这(🎺)一(🧜)代的爷爷奶奶大都都(dō(🐩)u )很有文化素质的他们亲身(⏰)经(🍷)历过新旧时代观念的(📕)冲击或者(🏬)说(🖐)本身就是推动新时代发展思想(📡)观念转变大的的(🆓)一代人他们(🕛)不论(📪)从教(jiāo )育观念上育儿理念上以至于代沟的认识上还(🤩)都是符(fú )合时代要(yào )求的甚至不少(shǎo )人都(dōu )是自己更成(chéng )熟的(de )更独到的(🤡)(de )见解和处(🖇)理问(👄)题(🚭)的(🍿)所以孩子由他(🌁)(tā )们来带效(💾)果(😺)不过应该是(🌭)(shì )比想象都更(👓)合适
例如我(wǒ )们这几年(nián )大批有(yǒu )女同(♒)事(🔊)到了退休(xiū )年龄(líng )她(✖)们退休的时都(dōu )才55周(🎄)岁身康体健本身又是小学老(lǎo )师她们有知(zhī )识有文化有管理孩(✒)子教(jiā(🎏)o )育孩子的能力教(🚮)育(🚯)观念一点(♌)也(yě(🍣) )并不比(bǐ )年轻人落后只会比(🍥)年轻人更有(🦐)经验她(😫)们退休后(🍼)后都赶不上自家生(🌖)(shēng )孙子现在都当(dāng )不了了辞(🏙)职在家奶奶了她们的儿子媳妇都安下心(♍)来(💷)公(🐟)司上(shàng )班(📧)下班回(🕑)到家了(le )再亲子互动一举两得羡(🚧)煞我们那(nà )些(xiē )旁(🔏)人图片(🔍)来(🐠)源(yuán )于(🙃)网络
其(🐾)实(📓)(shí )将孩(hái )子(zǐ )交(jiāo )给你们爷爷奶奶带也(🍞)要注意几点问(wèn )题(tí )
上(shà(🤛)ng )初中的(de )时(🌪)候我们班每(🚆)天(tiā(🍞)n )都会有一个老(🛺)人来捡(jiǎn )垃(🐘)(lā(🦋) )圾(jī )也(yě )就是我(🐦)们平时丢的废弃(👚)的砖(zhuān )窑纸(👹)张(🎁)
他虽然太约七十岁(💄)(suì )而(🔲)且壮实穿的也(🛫)破破烂烂(👵)的尤其是冬天(🏉)他穿的很少(shǎo )鞋子感觉(jiào )起来是(🦂)秋天穿的单鞋
但(dàn )是他是骑着一匹三(🕛)轮车来(lái )扫大街的冬天(🦗)那你冷(lěng )他却连一副(🔄)最简单的手(🐈)套都是没有让(🈚)人看上去(🧙)(qù )很(⭐)是怜惜
记得(💹)当(♒)时我(✖)们几个(🤴)同学(🏴)还参与(yǔ )全班(⛷)同学把丢弃的废纸什(🕥)么的(de )都几(👈)乎全部丢到一个特(tè )定的(de )事件的(de )袋子(zǐ )里这样的话(huà(🌉) )那个(⏪)爷爷来(🍿)捡垃圾的时候(🛁)(hòu )直接都带走(🙍)就那样最(🌁)好
每次看(🌄)见了爷爷孤零零扫(🔈)大街的(💐)样子我们都会痛(tòng )批他孩子不孝顺长辈当(dā(🐉)ng )时我们并可不(bú )知道他是(🦎)(shì )否需要有(🍎)孩(🤾)子只是(🕎)(shì )感(📚)觉应该要有听说后来(👶)才(🌽)很(🤤)清楚(📮)确实(shí )是是有是(shì )父亲年纪这么大(🎰)了还让(ràng )他出去捡(👠)垃圾(jī )
时间(🏂)久了有了解(jiě )那位爷爷的人说(🤦)那个爷爷到今天那个地步是自己(jǐ )作的
原(🐣)来是那个(📥)爷(yé )爷年轻时候(🤛)是个浪子
他年轻时对自己的父母(🔷)不问不(bú )顾对(📞)(duì )自己的妻子(🌥)总是暴力(👍)想加三个(gè )女(👏)儿他(🔭)根本(běn )就不可能也就也没(méi )管过
他的父母也是他的小妹妹(mèi )一直(❇)在(🤥)照看(kàn )
他(tā )老是嫌弃老婆只给他生闺女(👾)生不(💯)出儿(ér )子(zǐ )对他老(lǎo )婆(🈲)很是不(🆕)客气(🐆)了
年轻(qīng )时他又懒又馋别人家都再想(xiǎng )办(🎃)法(🐻)养家他三天打鱼两天晒网(🙅)钱(qián )多就拿到喝(♊)酒多(duō )别人(🚗)劝他(🕉)多挣钱养家(🍝)糊(hú )口别(🛋)一门(mé(🛳)n )心思吃喝他就说(🥑)(shuō(♿) )唯有三(sān )个赔钱货这家有什么(🐫)好好养(yǎ(🚛)ng )的(🎖)(de )
他不管三个女儿(👧)(ér )三个女(🏿)(nǚ )儿(➗)而且他时总打(dǎ(🧝) )妈妈也但(dàn )胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在世间(🎪)的时候还回去吧买点(🅰)好吃呀的如今(🏖)只剩他一个人(rén )三个(gè )女儿对他确实是(shì )很少管
人(🤢)都会有变老(📉)的那一天现在他的(🐗)子(👦)(zǐ )女不孝(🖥)顺(⏸)长辈的苦果不那(nà )就(🔄)是他年轻(🥊)时种下的因吗
凡事应该(🖊)有(yǒu )因果报应就像这种只能说是自作作受自己种下(🌼)的苦果自己(🐝)忍受
以(🍷)及子(😧)(zǐ )女你要(😀)孝顺长辈且不说像古代(💳)现在这样对父母每天晚上都(dōu )要问候你至少要可以做到对他们有(yǒu )好(🎇)的(🐀)态度和给他们(🏭)需(🥍)要(🧦)提(🏊)供日常所(🎷)需
才是丈夫你(nǐ )要(🕖)有男子汉气概(gài )疼(🧖)爱(🐌)老婆(pó )有家庭有责(🧢)任心
才是父亲(😚)你要爱你的孩子还要(📒)给孩子做孩子的榜样你(⛎)做的一切事都会无影无形之中影响(😞)不(🕒)大着孩(hái )子要(yào )是你孝(😴)顺(shùn )父母这样你现在(zài )年老时他们也会孝顺你这是榜样的力量(lià(🐫)ng )不管(🥍)怎么样这都(dōu )是因(🤒)果轮回老天自有绝(jué )对的公平(píng )
不过我肯定期望(🗾)(wàng )大家遇(👲)见这样(yàng )的老(lǎo )人时能帮点就帮(🥧)点吧大爱在人间百善(💹)孝为先
硬笔书法最吃功夫当为行草但(🎠)赵贺新(📦)能(〽)将楷(kǎ(👌)i )书写一段那般水(shuǐ )平实属不易当(dāng )今书法圈(📚)里(👣)眼高手(🛤)低或嘴上功夫低于手上(shàng )本(😔)领的人挺(tǐng )多一有什么事(🕘)站(zhà(🌾)n )在山巅以(🚹)教师(🚶)爷的口(🤬)吻(🧦)顾(🧙)盼(pàn )自雄(xióng )侃(🌍)侃而(🐶)谈云(🚺)里(😮)雾里(⤴)蒙骗众人的确写的很好的作品却鸡(jī )蛋里面(🚓)挑骨头喷的(🖋)一(yī )无(wú )是处此刻写得(dé )死(sǐ )蛇掛树般的(🔜)丑(🌒)书却捧的(😔)吹得天花乱坠(zhuì(🧙) )满篇(🔩)溢美之词令人(rén )哭笑不(🏟)得(⏯)对赵贺(😿)新的作品应从善如流实事求是客观公正(🐼)的态(👀)(tài )度(dù )
赵贺新的硬笔书(🛅)(shū )法最大(🥙)(dà )的特点是语言平实而不炫(🎆)技老实规规整整(zhěng )真心在写也清(qīng )新让人(rén )看了不舒服(fú )看着顺眼硬笔书(🙊)法贵在(zài )出神入化有(🤘)神采千万(wàn )不(bú )可匠气赵的(de )楷书清新怡人灵动有书卷气息(xī )对于质地生硬的(de )笔(🥜)锋(fēng )能写出了什么富有质感的韵律充(chōng )分(🐘)(fèn )体现其超群的功底当(dā(🏴)ng )然了其在行草书(shū(🏦) )上(shàng )也有较大的提升空间衷心希(xī )冀他有更多新作(🏁)推(🔭)出市(shì )场
此为一(yī )家之(zhī )言仅供参(🥓)考以(🦓)下是本人硬笔书法作品
在现(🎁)在大多的家长视孩子为生命(🤰)有时甚至于比生命更重(🦕)要这(🏒)虽然是优点(🥣)(diǎ(😏)n )但(💅)同时(shí )也(👇)成了家长的软(🔞)肋孩子一(🐔)直好还可以吧稍有不如意家长即没(🐠)了了理(🍽)智为了孩(hái )子家长逼迫用刀捅死人家的孩(hái )子怕影响孩子(zǐ )妄图让老师被偷(🚗)饭碗(🎯)哪怕让(🐣)老师走头无(wú )路你选跳水自(zì )我了(le )断
完(🛀)全没有为(💅)人(rén )父母者(zhě )有谁不(😫)(bú )爱自己的孩子呢爱要清醒理性的爱孩子才(cái )是真爱爱孩子并非过分(fèn )溺爱要阻止孩(hái )子走(🗞)社(🌑)会很(hěn )有(🚌)名气的真确之路而不是把孩子抱在怀中由(🥫)家长代替孩子走孩子估计走而(📟)且谁也能(🤹)用(yòng )不(bú(🆖) )了(📍)的路人生路上有鲜(xiān )花也有荆棘(🏦)有阳光(guāng )也有风雨家(👒)长根本不会(🗞)没能把孩(🐹)子走的(de )路(💢)铲平铺就一条铺(🐟)满鲜花的平(🔀)坦(👣)大道(✈)可总有家(jiā )长不那样的话想其实自己就(jiù(👑) )这个(🈁)可(🎵)以可(🔩)以(🤧)用孩(🔭)子只是(shì )走路只好把孩(🔽)子(🥨)(zǐ )并(bìng )且人即的(📜)包装让孩子率性而(🌸)为(🚤)待人接物已经以自(🖍)己(jǐ )为中心这样的家长表面上坚(🛡)强(qiáng )独立但是更(🔒)(gèng )为脆弱(🎮)孩子(🖤)一不如意即这个(😪)(gè )可以让家长破(pò )灭(🐪)
再有一(yī )部分家长只(🚪)会生孩(♋)子而绝(👲)对(🍁)不会养孩子就算是小(💷)学教育孩子那(📓)些家长如果(🍂)说只要你自己给孩子备下丰富地的物质财产那(nà )就(jiù )是对孩子发(🔖)自内(🕵)心的爱可谁知(💜)道物质财产再不菲(fēi )也有(🐿)穷(🎉)尽的(🦍)时(🚉)候这(zhè )样的家长根本不(😙)会尽不(🔡)到(🚒)监护人的责(zé )任孩子一有事情总(💡)是推卸向外(😳)界找责任者(🚟)然后寻求(qiú )索(🎾)赔(pé(🐐)i )
安全不需(♍)要全社会行动起来家(💄)长责(zé )任(📭)尤为(🐓)重要(yào )学(xué(🐫) )会(huì )了防患未然早(🏬)作准备(bèi )而不(bú )是什(🔢)么出事之后(🃏)(hò(🚍)u )千方百计寻(xún )求(😝)无根无据的(de )责(🥟)任者
反正(🏿)彻底(dǐ )摧毁一个家长是很很简单(dān )的因为(🏃)孩子(zǐ )应该是(👮)他们(🕹)的一切因为孩(🐻)子(zǐ )出(🎋)了事情(🍼)之时也就是家长(🐪)被(👣)摧(😛)毁之日(🛣)
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