孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到(🙀)底该不该让爷爷奶奶(🛀)带
现(xiàn )在(🦄)的年轻人生活(huó(🚻) )压(🗓)力太(tài )大了特别是三十(🏠)五(🌳)岁左右吧(🥞)(ba )的年轻父母工作压力经济压力都什么大(dà )了(🌜)一般情况下两(🏈)口(kǒu )子都要工作孩(hái )子阴(🤲)历了要是不(💾)许(🌲)爷(yé )爷奶奶带必然(🤚)要(yào )有一个(🧚)人全职虽(suī )说请得(🚪)起(😷)保姆的人不(🤰)太多并且请保姆还不如把孩子送到爷(💅)爷奶(😱)奶受到得放心吧图(👃)片来源(😨)于(📝)网(🥈)(wǎng )络
那(🆔)就孩(há(🍁)i )子不知道(dào )要(yào )千万不能交(😲)给(💷)你们爷(🍁)爷奶奶去带呢(ne )我感觉(jiào )现在这(🔧)一代(dài )新晋的五六十岁的(de )爷爷奶奶(🚟)假如他们有时间有(📕)精力(👓)带孩子的(👼)话(🔂)我还是只不过(🚶)这一代的爷爷奶奶大都都很有文化(🏊)素质的他(tā )们(men )亲身经(🙈)历过新旧(🥧)时代(dài )观念的冲击或(⏹)(huò )者说本(🛋)(běn )身(🏀)就是推(🕌)动新时代(dài )发展思想观(guān )念转变大的的一(🌩)代人他们不(🐈)论从教育观(🚝)念上育儿理念上(shàng )以至于代沟的认识上还都是符合时(🏤)代要求(qiú )的甚至不少人都(dōu )是自己更成熟的(⏩)更(gèng )独到的见解(👰)和(hé )处(🍽)理问题的所以孩子(zǐ )由(🦅)(yóu )他们来带效(xiào )果不过(guò )应该是比想(xiǎ(🏠)ng )象都(🌧)更合适
例如我们这几(🤢)年大(🦏)(dà(🌪) )批有(yǒu )女同(⛅)事到了(le )退休年龄她们退休的时都才55周岁(📡)身康体健本身(😡)又是小学老师(〽)她们有知识有文化有管(📲)理孩子教育孩子的能力(lì )教(🕊)(jiāo )育观(🕣)念(niàn )一点也并不(🌆)比年轻人落后只会比(💠)年轻人更有经(🤛)验她们(🎟)退休(🥈)(xiū )后后都(📻)赶不(🚑)上自家生孙子现在都(🏕)当不(🥧)了了辞(cí )职在家奶奶了她们的儿子(📶)媳(🔂)妇都(🤼)安下心来公司上班(🐮)下班回到家了(le )再亲(qīn )子(👡)互动一举两得羡(🗿)煞我们那些旁人图片来源于网络
其实将孩子交(jiāo )给你们爷爷奶奶带也要注意几点问题
一要(➗)处理好与(🔹)孩子的爷爷奶奶(🍼)之间关系
唯有一家(jiā )人和(🏅)睦彼此与还没有心结(jié(🕘) )互相信(🈲)任在带孩子的问(♒)题上才能拎得清并达成共识(📍)如(🛴)(rú )果不是是需要(yào )住在(🈚)一起才能其乐融融二让老人带孩子(zǐ )必须要(🤘)在他(tā )们(men )有(👵)时间有精力也愿意的情况(⏫)下(xià )
也也不是所有的爷爷奶奶都(dōu )一定(dìng )身体健壮有(yǒu )能(néng )力替你带孩子我们要表述他们努力打拼(🆗)一辈子很(hěn )可能现在(🏾)也就没精力和能(🚅)力再帮(🛒)你了再说吧还没(😼)有(📃)谁(🍫)规定爷爷(🏹)奶(🍲)(nǎi )奶一定要带(🈂)孙子互相理解(👟)了才能是没有怨恨(hèn )三孩子让(🎾)爷(🚴)(yé(🥚) )爷(yé )奶奶带并不(👁)是(🌓)全部交给他们(🔴)(men )自己完全不(📦)管(guǎn )
爷爷(yé )奶奶(🤤)再怎莫(🔪)好再(zài )怎么肯干活也(👵)又不(bú )能代替(tì )父母(mǔ )要正确的如何处理好工作和带(💏)(dài )孩子之间(jiān )的(🦋)时间分配再忙(máng )也(🌶)不(🚌)能(👭)不(❔)能对孩子甩手(♈)反正最好(😋)不要不(bú(📤) )要让孩子(🏷)都变成留守(shǒu )儿童因(🆙)为隔代教育产生的极为严重的后果(guǒ )大(💤)部(💑)分全是依附于留(liú )守儿童年(🖋)轻时(🕟)不(⏯)孝父母不管妻(🌖)儿到(😋)老(🤖)(lǎ(🎵)o )晚景(🍛)凄(📤)惨(👥)(cǎn )
多谢了邀答上初中的时候(😩)我(🚔)们班(bān )每天都会有(👓)一个(📲)老(⛺)人来捡垃(lā )圾也就是我(😯)们平时丢(🌲)的废弃的(🚢)砖窑纸张
他虽(suī )然太约七十岁(🐌)而且(😑)壮实穿的也破破烂烂的(💭)尤(👵)其(🍶)是冬天他(tā )穿的(de )很(🍮)少鞋子感觉起来(🐊)是(shì )秋天穿(chuān )的单鞋
但(🎆)是(shì(😈) )他是骑着一匹(pǐ )三轮(🗒)车来扫(🍁)大(dà )街的冬天那你冷他(tā )却(🐭)连(👅)(lián )一副最简单的手(shǒu )套都(dōu )是没(💥)有(📲)(yǒ(🍭)u )让人看(📒)上去很是怜惜
记得当(dāng )时我们几个同学还参与全班同学(🏄)把丢弃(qì )的废(🚓)纸什么的都几(⏰)乎(hū )全部丢到一(⛺)个特定的事件的(🐔)(de )袋子里这样的话那个爷(🍽)爷来(lá(🌓)i )捡垃圾(✅)的时候直(🛂)接都带走就那(❕)样最好
每次(😳)看(kà(🏟)n )见了爷(🈂)爷(🔢)孤零(❓)(líng )零扫(🚜)大街的样子(zǐ )我们都会痛批他孩子不孝顺长辈当时(🐷)我们并(bìng )可不知道(🐚)他(tā )是否需要有(yǒu )孩子只是感觉(jiào )应该要有听(🏩)说后来才很清楚确(♐)实是是有是父(fù )亲年(🐅)(nián )纪这(🐭)么大了(🏐)还让(👡)他(tā )出(😦)(chū )去捡(🐑)(jiǎn )垃圾
时间(jiān )久了有了解那位爷(yé )爷的(de )人说那个爷爷到今天那个(🥣)地步(🔻)(bù )是自(zì )己作的(de )
原(🏑)来(🎢)是那(🔏)个爷(🍵)爷年轻时(shí )候(🛃)(hò(🐓)u )是个浪子
他年轻时对自己的父(🏑)母(🐤)不问不顾(🕖)对自己的妻子总是暴力(🌪)想加三个(😢)女儿他根本就(👏)不可(kě )能也就也没管(🙁)过
他的父(🛢)母也(💃)是(shì(🐁) )他的(🥥)小妹妹一直(zhí )在照看
他老是嫌弃老(lǎo )婆只给他生闺女生不出儿(ér )子对他老婆很(🕐)(hěn )是(🏬)不(⚫)客气了
年(🥀)轻时他又懒(👲)又(yòu )馋(🎩)(chán )别人家都再想办法养家他三天打鱼两天晒网钱多(⛎)就拿到(dào )喝(hē )酒多别(🕯)人劝(quàn )他多挣(zhèng )钱养家(🤹)糊(hú )口别(💊)一门(mén )心思吃喝他就说(shuō )唯有三(sān )个赔(💅)钱货这(💦)家有什么好(🐖)好养(🧞)的
他不(🎈)管三个女(nǚ )儿(👧)三个女儿而(ér )且(♊)他时(🆗)总打妈妈也(🦆)但胆怯他(tā )心(💱)里愤恨他如今都出嫁时(🎿)了(🕺)母亲活在世间的时候还回去吧买点好吃呀的如(🍈)今只剩他一个人三个女儿对(🎌)他(🥞)确实是(👇)很少管
人都会(🏀)有变老(😅)的那(📽)一天(tiā(🔷)n )现在他的子女不(bú )孝(xiào )顺长(zhǎng )辈(🔓)的苦果不那就是他年轻时种下的因吗
凡事应该有(yǒu )因果报应就像(🎿)这(🛣)种只能(néng )说是(shì )自作作受(🥞)自己种下(⚓)的苦果自己(🗼)(jǐ(🥡) )忍受
以(👪)及子(zǐ )女你要孝顺长辈且不说像古代(dài )现(⛷)在这样对父母每(měi )天晚上都要问候你至少(shǎo )要可以做(zuò )到对他们有好的(de )态度和给(🔃)他们(men )需要提供(🚁)日常所需
才是丈(zhà(🗓)ng )夫你要(💙)有男子汉(🥐)(hàn )气概疼爱(ài )老婆有家(🌕)庭有责任心
才是(📄)父亲你要爱你的孩子还要给孩子做孩子的榜样(😅)你做的一切事都会(🌒)无影无形之中(zhōng )影响(🐴)不大(🧚)着(🔼)孩子要(🎋)是(🖊)你(nǐ )孝顺(shùn )父母这样(📋)你现在年老(🏐)时他们也会孝顺你(🕤)这(🚸)是榜样(yàng )的力(lì )量(🕡)不管怎(zěn )么样这都是因果轮回老(🧦)天自有绝对的公平
不过(🚃)我肯定期望大家遇(🐭)见这样(yàng )的老人(🅰)时能帮点就帮点吧(ba )大爱在人间百善孝为(wé(💿)i )先
你如何评价赵贺新的硬笔书法
我不认识赵贺新我(🈯)只认其作品硬笔书法最吃功夫当(🦍)为行(🌴)(háng )草但赵贺(🦒)新能将楷书写一段那(🚎)般水平(píng )实(shí )属不易当今书法(🚱)圈(quān )里眼高手低或(huò )嘴上功夫(fū )低(dī )于手上本领的人挺(📰)多(🎶)一有什么事(👁)站在山巅(📭)以(🔕)(yǐ )教师(shī )爷的口吻顾盼(🐇)自雄侃侃而(🕟)谈云里雾(🔘)里蒙(mé(🖲)ng )骗众人的(🕥)确写(🌉)的很好(hǎo )的作品却鸡蛋(⛩)里面挑骨头喷的一无是处(chù )此刻写得死蛇掛(🕐)树般的丑书却捧的吹得天(💱)花乱坠满(mǎn )篇溢美之词令人哭笑不得对赵贺新的(de )作品(📳)(pǐn )应(📹)从善(shàn )如流实事(🚉)求是客观(⬆)公正(🔼)的(⭐)态(🕛)度
赵贺(hè )新的硬(😓)笔书法最大的特点是语言(💬)平实而不炫技老实规规整整(zhěng )真心在写也清新让人(🔁)看了不舒服看(kàn )着顺眼硬笔(🏤)书(shū(💕) )法贵在出神入化有神采千万不可匠气赵的楷书清新怡(✡)人灵(🕑)动有书卷气(🤪)息对于质地生(shēng )硬的笔(💕)锋能写出了什(🏀)么富有质感(gǎn )的韵(🀄)律充分体现其(🖼)(qí )超群的功(❌)底(dǐ(🍟) )当然了(💫)(le )其(⛑)在行草书上也有较大的提(tí )升空间衷(🏄)心希(😯)冀他有更多(🎁)新作推出市(shì(💁) )场
此(🐥)为一家之言仅供参(cān )考以下是本人(rén )硬笔书法作品(🔈)
摧毁一(yī )个家长有多简单
很多时候完全(😪)摧毁一个家长(⤵)是很(hěn )简单的的在(zài )现(🦄)在大(🌱)多的家(jiā )长(zhǎng )视(🔝)(shì )孩子为生命有时甚至(🔇)于比生(💁)命更重(🧐)要这虽然是优点但同时也成了家长的(🌗)软肋孩子(zǐ )一直好还可以(✊)吧稍有不如(🍕)意家(🚺)长(⏪)即(🎙)没了(🎿)了理(🐩)智(🆒)为了孩子家长(🐖)逼迫用(yòng )刀捅死人家的(🥀)孩子怕影响孩子妄(♒)图(⚾)让老师被偷饭碗哪怕(🦓)让(👜)(ràng )老师走头(🀄)无路你选跳水自我(😣)了断
完(⏩)全没有(🤱)为人父母者有谁(shuí(💔) )不(🍞)(bú )爱(ài )自己的孩子呢爱(🐘)(ài )要清醒理性的爱(⛎)孩子才是真爱(🚇)爱孩子(zǐ )并非过分溺爱要阻止(🥋)孩子走社会很有名气的(🛌)(de )真确之(👶)路而不是把孩子抱(🍬)在怀中由(🍏)家长代替孩子走(👊)孩子估计走而且谁也能(néng )用(🎙)不了的路人生路上有(👍)鲜花也(🕌)(yě(🧟) )有(🏅)荆棘有(🤢)阳光(😆)也有风(fēng )雨家(🔠)长根本不会没能(néng )把孩子走(🛌)的路铲平铺就一条铺(pù )满鲜(🍱)花的平坦大道(📦)可(kě(🚨) )总有(yǒu )家长不那样的(de )话想(🍩)其实(🍤)自(🚘)己就这个(🥊)可以可以用孩子只是走路只好把孩子(🎻)并且人即的包装让孩子(🚾)率性(🌔)而为待人接(jiē )物已经(jīng )以自(👌)己为中心这(🏷)样(🎷)的家(🚉)(jiā )长(zhǎng )表面上坚强独(dú(🌯) )立但是(🦖)更(🐺)为脆弱(ruò(🕊) )孩子一不如意即(📿)这个可以(yǐ )让(👽)(ràng )家(jiā )长破(🈷)(pò )灭
再有(🐾)一部分家长只会(huì )生孩子而绝(🖕)对不会养孩子就算是(shì )小(🍭)学教育孩子那些家长如果(🔅)说(🚥)只(💠)要你自(🤞)己给孩子备(♓)(bèi )下丰富地的物质财(🔃)产那就是(👵)对孩子发自内心(xīn )的爱(ài )可(kě )谁知道(🕕)物(👞)质(zhì )财产再不菲也有穷尽的时候这样的家长根本不会(huì )尽(jìn )不(🐤)(bú(🐡) )到监护人的责任(🔛)孩子一(🎤)有事情总是推卸(🎒)向外界(👬)找责任者然后(🎿)(hòu )寻求索(suǒ(🖖) )赔
安全不(bú )需要全(🚭)社会行动起(qǐ )来(lái )家长责(zé(🍵) )任(rèn )尤(🥪)为重要(🕘)学(🔍)会了防患未然(rán )早(🏑)作准备而(🚬)(ér )不是什么出事之(🐩)后(💊)千方百计寻求无根无(😵)据的责任者
反正彻底摧(cuī )毁一个(gè )家(💮)长是(🏭)很很简单的因为孩子(zǐ(🛍) )应(😑)(yī(🎛)ng )该是他(tā )们的(⏰)(de )一切(☝)因(🌯)为孩子出了事(🏦)情之(zhī )时也就是家长被摧(🧣)毁(🍹)之(😵)日(rì )
谢谢邀(yā(♿)o )请
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