孩子到底该不该(🅿)让爷爷奶(📣)奶带
现(🥅)在的年轻人(🍀)生活压力太大了特(tè )别(bié )是(🔬)(shì )三十五岁左右吧(♓)(ba )的年轻父母(🖥)工作压力经济(jì )压(yā(🏂) )力都(🌘)什么(me )大了一(🔴)般情况下两口子(🗼)都要(yào )工作孩子阴历了(🥤)要是不(bú )许爷爷奶奶带必然(⭐)要有一(yī )个(gè(🙋) )人全职(🌶)虽说请得起保姆的人不太多并且(🖤)请保姆还不(➿)如把孩(🕍)子送到爷爷(🚕)奶(💓)奶受(shòu )到得放心吧(🎾)(ba )图片来源于网络
那(😕)就孩子(zǐ )不知道(dào )要千(⏬)万不能交给你们爷爷奶奶(⛸)去带呢我感(😢)(gǎn )觉现在这(🤤)一代新晋的(🎹)五(💍)六(liù )十岁的爷(🛒)爷奶奶(🛠)(nǎi )假如他们有时间有精力带孩(😔)子的话我(🚃)还(hái )是只不过这一代(dài )的爷爷奶奶大都都很有文化素质的他(🍬)们亲(qīn )身经(jīng )历过新旧时代观念的冲击或者说(🌃)本身就(🚊)是推(🌳)动新时(shí )代(⬆)发(fā )展(🚨)思想观念(🔻)转变大的的一代人他们(men )不论(lùn )从教育(❇)观(👃)念上育儿理(🎟)念上以(yǐ )至于代沟(🎵)的认识上还都是符合(🛶)时代要求(😚)的(de )甚(shèn )至不少人都是自己更成(🐉)(chéng )熟的更独到的见解和处理问题的(🍼)所以(🚃)孩子由他们来带效果不过应(⌚)该(gāi )是比想(xiǎng )象都(🤟)更(😣)合(hé )适
例(lì(🎞) )如(🥓)我们(men )这几年大批有女同事到了(💍)退(🔡)休年龄她们退休的时都才55周岁身康(kāng )体健本身又是小学老师(shī )她们有(🌑)知识(🤺)(shí )有文化有管(😦)理(💖)(lǐ )孩(hái )子教育孩子的能(🐄)力教育观念(niàn )一点也(🔐)并不比年轻人落后只会比年轻人更有(🏏)经(🏋)验她们退休后后(⬆)都赶不上(🕌)(shàng )自(🏰)家(🌙)生孙(👂)(sūn )子现在都当不(🍋)了了辞职在(zài )家奶(👣)奶了她们的(de )儿子媳(🥙)妇都安下(xià )心来公司上班下班回到家了再亲(🔀)子互动一举(🎪)两(🚔)得羡(xiàn )煞我们(🌿)那些旁(🕺)人图片(🏆)来源于网络
其实将孩子(💀)(zǐ )交给你们爷爷奶奶带也要注意几点(🔱)问题
上初中(🏪)的(🍾)时(shí )候我们(💛)班每(⛔)天都会有一个(😡)老(🙋)(lǎo )人(🍲)来捡垃(🏊)圾也(🎮)就是我们(👼)平时丢的废弃的砖(🔐)窑纸张
他虽(🌏)然太(👯)约七十(🥖)岁而且壮(🌀)实穿的(👂)也破破烂烂的(de )尤其是冬(dō(🌠)ng )天他(❓)穿的很少鞋子感觉起来(🆔)(lá(🐄)i )是秋天穿的单鞋(xié )
但(🍤)是(shì(🐨) )他是骑(🏰)着一匹(🌭)三(🏜)轮车来(💌)扫大街(jiē )的(🔖)冬天那你冷他却连一(🕠)副最简单的手套都是没有让人(🚺)看(😅)上去(🗿)很是怜惜(⏳)
记得(dé(✨) )当时我(🙀)们几个同学还参与(🔍)全班同学(🍾)把丢弃的废(fè(💙)i )纸什么的都几乎全部丢到一(🎄)个特定(dìng )的事件(🌒)的袋子里这样的话那个(gè )爷(yé )爷来捡垃圾的时候直接(📞)都带走(😲)就那样最(🚾)(zuì(💳) )好
每(měi )次(🤢)看见(jià(🍯)n )了爷(yé )爷孤零零扫(🚻)大街的样子(🚲)我们都(dōu )会痛(tòng )批他孩子不孝顺长辈当(dāng )时(👗)我们并可(💢)不知道(🌳)(dà(☝)o )他是否需要(👓)有孩(💎)(hái )子(🔜)只是感觉(🐡)应该(gā(⛽)i )要有听说(🗾)后来才(🥡)很清楚确实是(🌏)是有是父(fù )亲(🗺)年纪这么大了还(🔕)让他出(🐝)去(qù )捡垃(🖐)圾
时间久了有了解那(🆔)位爷爷的人说那个爷爷到(💐)今天那(nà )个(😼)地步是自(📸)己作的
原(yuán )来是那个(gè )爷爷年轻时(shí )候是个浪子
他年轻时(🗜)对(duì )自己(jǐ )的父母(mǔ )不(bú )问不顾对自己的妻(qī )子总是暴(🕌)力想(xiǎng )加三(sān )个女儿他根本就不可能也就也没管过(⛓)
他的父(🍝)(fù(🈂) )母也是他的小妹(🌫)妹一直在照看
他(tā )老是嫌弃老婆只给(🧛)(gěi )他(🚒)生闺(guī )女生不出(🈺)儿子对他老婆很是不(bú )客气了(💠)
年轻时(⏳)他又(📰)懒又馋别人(➖)家都(🐻)再想办法养家(🔱)他三(sān )天打鱼两天晒网(🎀)(wǎng )钱多(duō )就拿到喝(💬)酒多别人(🚟)劝他多挣钱养家糊口别(🗑)一门心思吃(🐈)喝(📯)(hē )他就(🖱)(jiù(⛰) )说(😥)唯有三个(🚫)赔钱货这(🦖)家有什么好(hǎo )好(hǎ(🤡)o )养的(de )
他(🍷)(tā(🌠) )不管三个女儿三个女儿而且他时总(zǒng )打(🔚)妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今都(📝)出(🕠)嫁时了(le )母(mǔ )亲活在世间的时候还回去(qù )吧买(mǎ(🤪)i )点(💹)好吃呀(👇)的如今只剩他(🥃)一个人三个女儿对他确实是很(👨)少管
人都会有(🍎)变老的那一(🍑)天现在(😕)他的子女不孝顺(🔋)长(🌄)辈的苦果不那就是他年轻时种下的因(⌚)吗(📕)(ma )
凡(🕜)事(🈹)应该有因果(guǒ(💥) )报(bào )应(🚮)就(💦)像这种只能说是自作作受自己(💜)种(⛓)下(🛋)的苦果(guǒ )自己忍(🏼)受
以及子(zǐ )女(🙇)你(🚏)要孝顺长(zhǎng )辈且不说像(xiàng )古代(📚)现(xiàn )在这样对父母每天晚上都要问候(🤠)你至(zhì )少(💰)要可(kě )以做到对他们有(yǒ(🏭)u )好的态度和给他们(👫)需要(💘)提供日(👶)常所需
才是(shì )丈夫(🈲)你要有(❗)男(👀)子汉(🐨)气概疼爱老(lǎo )婆有家(jiā )庭(⬜)有(yǒu )责任心
才是(🤼)(shì )父亲你要(✌)爱(😊)你的孩子还要给孩子(👟)做孩子的榜样你(🛳)(nǐ )做的一(yī )切事都会无影无形之中影响不大着孩子要是(🎀)你孝顺(shùn )父(👰)母这样你(🌭)现在(zài )年老时(🚀)他们也(🤬)会孝(xiào )顺你(nǐ )这是榜样(yàng )的力(✊)量不管怎么样这都是因果轮回(huí )老天自有绝对的公平
不(bú )过我肯定(🔲)期望(🍗)(wà(🤒)ng )大家(⏬)遇(🏀)见(😠)这(🍃)样的老人时能帮点(🎎)就帮(🎢)点吧大(dà )爱在人(🚤)间百(😰)善(🌚)孝为先
硬笔书法最(zuì )吃功夫当为行草但赵贺新能将楷(kǎi )书写一段那(nà )般水(⬜)平实属(shǔ )不易当(🤪)今书法圈(🖥)里(lǐ(🏯) )眼高手(🧣)低或嘴上(🦔)功夫低(dī )于(🉐)手(🧤)上本领(👤)的人挺多(🍥)一有什么事站(🛒)(zhà(🔢)n )在山巅以(yǐ(🐽) )教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾(♑)里蒙骗众人(🥧)的确(🐤)(què )写的(de )很好的作品却鸡蛋里(lǐ )面挑骨头喷的一(🦔)无是处此刻(kè )写得死蛇掛树般(bān )的(⛅)丑书(shū(🕤) )却捧的吹得天花乱坠满篇溢美之词令(⛷)人(ré(➰)n )哭(📀)笑不(bú )得对赵贺新的作品应从善如流实事求是(🥪)客观公正的(de )态度(dù )
赵贺新的硬笔书(🚭)法最大(🤾)的特(🕗)点是语(😡)言(🐀)平(píng )实而不炫技(jì )老实规规整整真心在(zài )写也清新(😩)让人看(🐚)了不舒服看着顺(〰)眼硬笔(bǐ )书法贵(🛤)在出(🔄)(chū )神入(🏑)(rù )化有神采千万不可匠(jià(🎒)ng )气赵的(de )楷(🐁)(kǎi )书清新(xīn )怡人(🐽)灵动有书卷气息(❕)对于质地生硬的笔锋能写(💪)出了什么富有质感(🎍)的韵律(lǜ(😦) )充分(🥫)体(🎄)现其超群的(🔆)功底当然了其(qí )在行草书上(✨)也有(🚅)(yǒu )较大(dà )的提升(shē(🚵)ng )空间衷心希冀他有更多新作推出(🧓)市场(chǎng )
此为(💀)一家之言仅供参(🏷)考以下(xià )是本(🐆)人硬笔书法作(🍡)品
在现在大多的家长视孩子为生命有(🕴)时甚至于比生命(mìng )更(gèng )重要(🚬)这(zhè(🗿) )虽然是优(🉑)点但同时也成了家长的软肋孩子一直好还可以吧稍有不如意家(😍)长即没了了理智为了孩(hái )子(zǐ )家长逼迫用刀捅死人家(jiā )的孩子怕(pà )影响(😲)孩(hái )子妄图让(🏕)老师(🏈)被偷饭碗(🐜)哪怕(🚌)让老(🍛)师(shī )走头无路(lù )你选(xuǎn )跳水自我(🐵)了断(⛎)(duàn )
完全没(méi )有为(wé(✳)i )人父母者(😗)(zhě )有谁不爱自(zì )己(😬)的孩(🕦)(hái )子呢爱要清醒理(🆗)性的爱孩子(🐉)才是真爱爱(⚫)孩子并(🎷)(bìng )非过分溺爱要阻止孩子走社会很有名(🤨)气(🎐)的真(🌼)确之路而不(📗)(bú )是把孩(🌱)子(🚜)抱在怀中由(👫)家长代替孩子(🛎)走孩子(💈)估计(👤)走而且谁也能用(yòng )不了的(de )路人生(shēng )路上有鲜花(huā )也(💴)(yě )有荆棘有阳光也有风雨(yǔ )家长(🥣)(zhǎng )根(gēn )本(🏢)不(🌕)会没能把孩子走(🍣)的(🗞)路铲(🚴)(chǎn )平铺(🔉)就一(yī )条铺满鲜花(🥉)的平坦大(🛳)道可总(🌃)有家(🗣)长不那样(yàng )的(de )话想其实自己(🌎)就这个(gè )可(💉)以可以用孩子只(😿)(zhī )是走路只好把孩子并且人即的包装让孩子(🌨)率性而为待人接物已经以自己为中心(xīn )这(👕)样(👭)的(de )家长表(🗯)面上坚强独立但是更为脆弱孩子(🌋)一(yī )不如意即(🤕)这个可(🔂)以让(🚞)家长(🐥)破灭
再有(📦)一部分家长只会(🔟)生(shēng )孩子(❓)而绝对不会养孩子就算是(shì )小学教(jiāo )育孩子那(🧥)些(xiē )家长如果说(🏴)只要你自己给孩子(zǐ )备下丰富地的(😃)物(🐂)质财产那就是对孩子发自内心的(🔪)爱可谁知道(😤)物质财产再不(🤤)菲也(🚐)有(👣)(yǒu )穷尽(🏐)的时候这样的家(⚽)长根本不会尽不到(😼)监(🤧)护人(😷)的责任孩子(zǐ )一(🛄)有事情总是(shì )推卸向外界找责任者然后寻求索(♉)赔
安全不(📁)需(xū )要全社(🔶)会行(⏲)动起来家长责任尤(yóu )为(wé(🕤)i )重要学会(🆔)了防(fá(🙍)ng )患未然(rán )早作准备而不(🛏)是(🌼)(shì )什(shí )么出事之后千方百计寻求无根无(🕯)据的责任者
反正彻底(🦀)摧(♉)毁一个(gè )家长是很很简单的因(yīn )为孩子应该是(shì )他们(🕯)(men )的一切因(🏃)为孩子出了事情之时(🍵)也就是家(🈯)长(zhǎng )被摧毁之日
谢谢(🧑)邀请