孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该(🔤)不该让爷爷(🚻)奶奶带
现在的(de )年(🤮)(nián )轻人生活(🙌)(huó )压力太(tài )大(dà )了特别是三(🐏)十五岁(🐏)左右吧(🤺)的年轻父(🎑)母工作(📽)压力(lì )经济压力都什(🕊)么大(🀄)了一般情况(😦)下两口子都要工作孩子阴历了要是(👚)不许爷爷奶奶带必(bì )然(🕯)要(🙅)有(🚠)一个人全职虽说请得起保姆的(🌴)人(🉐)不太多(🥁)并(🎍)且请保(bǎo )姆还不(😪)如(🤖)(rú )把孩子送到(🥂)(dào )爷(yé )爷奶(🐠)奶(nǎi )受(🌱)到(🈳)得放心(xīn )吧图片来源于网络
那就孩子不(📏)知道要千万不能交给你们爷爷奶奶去带呢(🏧)我感觉(jiào )现(🦈)在这一代新晋(🖖)的(🥟)五六十岁的爷爷(yé )奶奶假如他(🎹)们(men )有时间有精(🛒)(jīng )力(lì )带孩子(🕙)的(💘)(de )话我还(😥)是只不过这(🕡)一(yī )代(dài )的爷爷奶(nǎi )奶大都(🈺)都很有文化素质的他们亲(🤹)身经历过新旧时代(🌡)观念(niàn )的冲(chōng )击或者说本(🕝)身(🥅)就(jiù )是推(tuī )动新时(🛫)代发展思想观(🈸)念转(🚓)变大(🎋)的(de )的一代人他们不(👹)论(⛷)从教育(yù )观念上育(🐨)儿理念上(shàng )以至于代沟的认识(🌕)上还都是符合时(shí )代要求(🈹)的甚(🖼)至不少人(rén )都是(📣)自(🕜)己更成熟的(🏠)更独到的(de )见解和处理问题的所以孩(🍕)子由他们(🎩)来(🥔)带效(xiào )果不过应(🛀)该(📗)是(🔍)比想象都更合适
例如我(🍜)们这几(🐬)年大批有女(🚟)同事到了(🕘)退休(🛀)(xiū )年(nián )龄她们退休的时都才55周岁(😀)身康体健本身又是(🦗)小学老(📭)师她们(men )有(🛋)知识(🍣)(shí )有文化有管理孩子教育孩子的能力(🌡)教(🍠)育观念一点也并不比年轻人落后只会(🌼)(huì(🔁) )比年轻(🤭)(qīng )人更有经(😰)验她们退休后后都赶不(📓)上自家生孙子(zǐ )现在都当(🔸)不了(🍎)(le )了辞职在(🚐)家奶奶了她(tā )们的儿子媳妇都安(🏏)(ā(🚈)n )下(🏐)心来公司(sī )上班下班回到家了(le )再亲子互动一(🕐)举两(🥟)得羡煞我们那些(🎫)旁(♍)人(👳)图片(pià(🍃)n )来源于网络(🏹)
其实将(😑)孩子交(📞)给你们(🔖)爷爷奶奶带也要注意几点(diǎn )问题
一要(💱)处理(lǐ )好与孩子的(🈸)爷爷奶奶之间关系
唯有一家(jiā )人和睦彼此(🤪)与还没(méi )有心(📴)结(✔)互相信(🥊)(xìn )任在带孩(hái )子的问题上(shàng )才能(néng )拎得(🌶)清并达成共识如果不是是需要住在一起才(cái )能其乐融融二(👺)让老人带(🛶)孩子必须要(😨)(yà(🍷)o )在他们有(yǒ(❗)u )时间有精(😲)力也愿意的情况(kuàng )下(📽)
也也不是所有的爷爷奶奶都一定身体(🚌)健壮有(👙)能力(🈵)(lì )替你(👶)带(dài )孩(🍌)子我们(🌘)要表述他(tā(🕧) )们努(nǔ )力打拼一辈(bèi )子很可能现在也就没(🕔)精力和能力再帮(bāng )你了再说吧还没(méi )有谁规定(📛)爷爷奶奶一定要带孙(🥒)子(🐕)互相(😥)理解了(le )才(cá(🎺)i )能是没有怨恨三孩子(zǐ )让(🍠)(ràng )爷爷奶奶带并(🤜)不(🔔)是全部(bù )交给他们自(🏆)己完全不管
爷爷奶奶再怎莫好再怎么肯干活也(🆘)又(yòu )不(🍑)能代(🎺)(dài )替父母(⚓)要正确(📛)(què )的(🌳)如(📃)何处(🐯)(chù )理好工作和带孩(📋)子之间的(de )时间分配再忙也(yě )不能不能(🚦)对孩子(zǐ )甩手反正最好不要不(bú )要让(🥨)孩子都变成留守儿童(tóng )因为隔(⛱)代教育产生的极为严重的后果(guǒ )大部分全(🤹)是依附(🧕)于留守(👿)儿童年轻时不(bú )孝父母不(😗)管妻儿到老晚(wǎn )景凄惨(🏹)(cǎn )
多(duō )谢(😅)了邀答(🕐)上初中的时候我们(♟)班每天都会有一(yī )个老(lǎo )人来(⬇)捡垃圾(🚃)也就是(🧥)我们平时丢的废弃的砖(🌈)窑纸张
他虽然太(tài )约七十岁(suì )而且壮实(shí )穿的也破破(pò )烂(làn )烂的尤其是(shì(🚱) )冬天他穿的很少(😗)鞋子(😆)感觉起来是(🦀)秋天穿的单(🈲)鞋
但(🎐)是他是(🥏)骑着一匹(🧢)三轮(lún )车来扫大(🔡)街的(de )冬天那(nà )你冷他(tā )却连一副(🗿)最简单(🎄)的手套(🎊)都(🔣)是没有让人(🔢)(rén )看上(shàng )去很(👥)(hěn )是(shì )怜惜(🏅)
记得(dé(❤) )当时(⏭)我们几个同学还参与全班同(tó(🤢)ng )学把(bǎ )丢(🎱)弃(🍫)的(de )废纸什么的(✴)都几(♉)(jǐ )乎全部丢到一个(🐳)特定的(💱)事件的(📣)袋(♌)子(🕷)里(🤧)这样的话那个(📦)爷爷来捡垃圾的(🍧)时候直接都(🚬)带走就那样(⏱)最好
每(🚨)次看见(👹)了爷爷(🔃)(yé )孤零零扫大街(✌)的样子我们都(🙊)会痛批他(tā )孩子(zǐ(🥩) )不(🕛)孝顺长辈当时我们并(🆕)可不知道他是否(fǒu )需要(🐱)有孩(hái )子(🛁)只是(🚟)感觉应该要有听说后来才很清楚确实是是有(😒)是父(🛺)亲年(🍗)纪这么大(dà )了还让(ràng )他出去(😬)捡垃(⤴)圾
时间久了(🍼)有了(🚈)解(jiě )那(nà )位(wèi )爷爷的(🍬)人说那(🤕)个爷爷到今天那个地步是(🛀)自己(🆑)作(😭)的(de )
原来是那个(😱)爷爷年(🕎)轻时候是个浪子(🕹)
他(🖍)年轻时对(🔭)自己的父母不问(wè(🚐)n )不顾(🛋)对自己的妻(💚)子总是暴力想加三个女儿(🏛)他根本就不可(⬅)能也就也(🕌)(yě(😱) )没管过
他的父母(🤦)也是他(🎒)的小妹妹(mèi )一直(zhí )在照看(🆙)
他(tā )老(🦐)是嫌弃(qì(🎅) )老婆(📽)只给他(tā )生闺女生不出儿子对(🕷)他老(lǎo )婆很是不客气了
年(🔏)轻时他又懒又馋别人家都再想办法养(📑)家他三天打鱼两天晒网(✉)钱多就(🌙)拿到(✂)喝(🤱)酒(jiǔ )多别人劝他(🏦)多(duō )挣钱养家糊口别(➿)一门心思吃喝他就(🏬)说(shuō )唯有三个赔钱货这家有(yǒu )什么好好养的(🔔)(de )
他(🎠)不管三个女儿三个女(nǚ )儿而且他时总(zǒng )打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今(jī(👢)n )都出嫁(🔏)时了母亲(📉)活在(zài )世间的时候(🥕)(hòu )还回去(qù )吧(🔑)买点好吃呀的(⛄)如今只剩(📎)他(💃)一个人三个女(nǚ )儿对他确实是很(🔆)少管
人都会(😬)有变(🤧)(biàn )老的那一天现(💫)在他的(💹)子女不孝顺长(zhǎng )辈(🈺)的苦果(guǒ )不(🧚)那就是他年轻时种下的(💰)因吗
凡事应该有(yǒu )因(🔑)果报应(🗑)就像这种只能(🌼)说是自作(zuò )作受自(zì )己种下(😔)的(📵)苦(🐗)果(🏽)自己忍受
以及(🐑)子女你要孝顺(shùn )长辈且不说(shuō(🏽) )像古代现在这样对父母每(🌵)天晚上都要(🦍)问(💂)候(🍆)你至少要可以做(🛒)到对他(✂)们有好的(de )态度和给(🍪)他们需要(yào )提供日常(cháng )所需
才是(🗡)丈夫你要有男(nán )子汉(hà(📉)n )气概疼爱老婆有(yǒu )家庭(📐)有责任心(🔮)
才是父亲你要(🛎)爱你的孩(🖖)子还(🙍)(hái )要给(🔢)孩子做孩子的(de )榜(🚮)样(⬆)你(🥫)做的一切事(🥠)都会无(wú )影(yǐng )无形之(😍)中影响不大着孩子要是(💞)你孝顺(🤡)父(💊)母这样你现在(🖐)年老时他们也会孝顺你这(zhè )是榜(bǎng )样(🐲)的(😂)力量(🐈)不管怎么样这(zhè(🤗) )都是因果轮(❣)(lún )回老天自有绝(✡)对的公平
不(🥘)过(🙆)我(wǒ )肯定期望大(🖤)家(jiā )遇(yù )见这样(🚠)的(🗒)老人(🌥)时能(néng )帮(♊)点就帮点(🐯)吧大(dà )爱在人间百善(shàn )孝为先
你如何评(píng )价赵(🏂)贺新的硬笔书(♌)法
我不认识赵贺(hè )新我只认其作品硬(📮)笔书法最吃功夫当(dāng )为行草但赵贺新能将楷书写一(🏓)(yī )段那般水平(🛤)实属不易当今书法(fǎ )圈里眼高手(shǒu )低(🕳)或嘴(zuǐ )上功(gōng )夫低于手(🎽)上本领的(de )人(🏌)挺多一有什(🍅)么事站在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃(👱)侃(🏊)而谈云里(lǐ )雾里蒙骗众人的(🦍)确写的很好的作品却鸡蛋里面挑(tiāo )骨(gǔ(🏛) )头喷(pēn )的一(♐)无是处此刻写得死蛇掛树般(😹)的(🚼)丑(⛄)书却捧的吹得天花乱坠满篇溢美(měi )之词(📿)令人哭笑不得对赵贺新的作(zuò(🐫) )品应(💣)从善如(💚)流(🛍)实事求是(💚)(shì )客(🤳)(kè )观公(gōng )正的态度(dù )
赵贺新的硬笔书法最(😗)大的特点(diǎn )是语言平实而不(bú )炫技老实规规整整真心(🖼)(xī(🖥)n )在(zài )写也清新让(rà(👚)ng )人(rén )看了不舒服看着(🦕)顺(🏾)(shùn )眼硬笔书法贵在出(🏔)神入(rù(🐷) )化有神采千万(😱)不可匠气赵的楷书清(qīng )新怡(yí )人灵动有书卷气息对于质地生硬的笔锋能写出了什么富有质感的(🛠)韵律充分体现其超群的功(🕞)底(🍀)当(🏪)然了(le )其在行草(🃏)书(💸)上也(👘)有(yǒ(🤳)u )较大(dà )的提(tí )升空间(🧗)衷心(xīn )希冀他有更多新(xī(🤐)n )作(zuò )推出(🔑)市场(chǎng )
此为一(yī(🔉) )家之言(yán )仅供参(❄)考(kǎo )以下是(shì )本人硬笔书法作(⬅)品
摧毁一个家(jiā )长有多简(📞)单
很多时候(🗞)完全(🤫)摧毁一个家(🍣)长是很简单的的在现在大(🏖)多(💏)的家长视孩子为生命有(yǒu )时(🏥)(shí(⚽) )甚至(🆓)(zhì )于比(🌄)生命(🥖)更重要(yào )这虽然是优点(diǎn )但(dà(🦋)n )同时(shí )也成了家(🐜)长的软肋孩子一直好还可以吧(ba )稍(👕)有不如意(🍾)家长(🧘)即没了了理智为(🌆)了孩子家长逼(🗑)迫(💄)用刀(😃)捅死人家的(de )孩(🐢)子怕影响孩子(zǐ(😚) )妄图让老(🗓)师被偷(📈)饭碗哪(nǎ )怕(🚛)让老师走头无(wú )路你选(🕧)跳水自我了断(🉐)
完(👂)全没有为人父母者有谁(shuí )不爱自己的孩子(➡)呢爱要清醒理性的爱孩子才是(shì )真爱(ài )爱(🏯)孩子并非过分(🏏)溺爱要阻止孩子(💊)走社会很(🔡)有名气的(de )真确(🍧)之(🍋)路而不是(shì )把孩子抱在怀中由(yóu )家长代替(📫)孩子(🕒)走(🧠)孩子估(😫)计(🔘)走而且谁也(yě )能用不了的(🏢)路人生路上(shàng )有鲜花(huā )也有(yǒu )荆棘有阳光也有风(😋)雨家(jiā )长根本不会(huì )没能把孩子走的路(lù )铲平铺就一(🌜)条(🎥)铺满鲜花(📑)的(🏔)平坦大道可总有(yǒu )家长不那样的话想其实自己就这个可以(🛐)可以用孩子只(🦉)是(🌧)走路只好把(bǎ )孩子并且(qiě )人即的包装让孩(🔡)子率(🥔)性而为待人接物已经以自己为中心(xīn )这(zhè )样的家长表面(miàn )上坚强(qiá(✏)ng )独立但是更为脆(cuì )弱(💱)孩(hái )子一(yī )不如意即这个可(🐝)以(🌲)让(⛔)家长破灭
再(🔇)有一(📱)部(📓)分家(🍫)长只会生(shēng )孩(⏮)子而绝对不会养孩子(🌖)就算是小学教育孩子那(🏝)些家长如果说(shuō )只要你自(🚆)己给孩(🙂)(há(🧜)i )子备(bèi )下丰(fēng )富地的物质财产那就(👝)是对孩子发(🦇)自(zì )内(nèi )心(xīn )的爱可谁知道物(🙂)(wù )质财产再不菲也(yě )有(🐫)穷尽(🕜)的时候这样的家长根本不会尽不到(dào )监护人的(🎢)责任(rèn )孩子一(🤩)(yī )有事情总是推卸(👑)向外界找责任(🗣)者然后寻求(🕺)索赔(📐)
安全不需要全(quán )社会行动起来(lái )家(🍥)长责(zé )任(rèn )尤(yóu )为(wéi )重要学会(huì )了防患未然早作准备而(🍡)不(bú )是什么(⛑)出事之后(🏊)(hòu )千方百计寻(🛴)求无根无据的责(🛂)任者
反(🚢)正彻(🆚)底摧毁一个家长是很很简(jiǎn )单的因为(🛬)孩子(🍃)应该是他们的一切(🚲)因为孩子(💪)出了事情之(🍐)时也就是家长(👸)被(👘)摧毁之日
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