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如何引(🙎)导(🥛)孩子(zǐ )读书(⏱)
我们都期(qī )望我们的孩子能勤奋努力只不过都有(✒)哪些东西能使孩(🚆)子走上刻苦之路呢文章从七个方面做(zuò )了(🏺)(le )分析(xī )论述聪(cōng )明理想兴趣自信(xìn )自(🏮)尊责任意志(🍼)每一方(✔)面的(🎮)论述具体对我(🎷)们(men )有挺好(🈹)的的启迪作用
懒字当头(🧕)万事难勤字迎头万事易春(💖)天播种秋天收(shōu )少年(🚘)勤奋壮年酬植树不一定结(jié )果(🐶)但(dàn )不(🤤)植树就一定应(😳)该不会结果勤(qín )奋(fèn )不(bú )一定顺利(🎋)但不(bú )勤奋就(🕗)一定(dì(🅿)ng )不(❗)会(🐥)顺利一(🌂)般人只(🐯)要你努力(➗)勤奋大(🔫)都会蓝月帝国不(🗡)一般的(de )人
人(🐀)的(de )容貌大多一般谁美(😩)心(xīn )谁那就是美(měi )男美女人的(🔀)智力大部分同(🛏)一谁努力勤奋谁应(🏑)该是天才人唯(wéi )有勤懒之(🚾)分也没灵(⚫)笨之分高山之宝只都属于那些敢于攀登(⏹)之人深地之藏只不属(shǔ )于(🚸)几(♍)个(🕥)勇敢地挖掘(🐛)之人
如果(🤔)能勤于努力(lì )耕耘倒处(🆘)也有收获只需勤(qín )于(🍖)(yú )请教全是应(♈)该(gā(💞)i )有老师如果(guǒ )能勤学善思(🗼)倒(👦)处(🥛)都是知识只需(xū )善(🗼)于(yú )思考大街上都有(📙)问题(🥘)只要你(🍺)勤(💝)于突然发现(xiàn )全(🈵)是应该有美丽的如果(🍎)勤于练习写作(⏬)倒处(chù )应该有素材如果勤(🍶)于探索倒(🌪)处都有真理(🦈)
心勤就有(yǒu )想不完的问题(🕔)体勤就(🐚)有干不完的(🤒)事情多问问(🍎)题多多经(jīng )经验多多学(xué )学识多(duō )多(📫)思思想多勤(qín )奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所(suǒ )创造的财富(fù(🕘) )你的懒惰的人(🥜)撒(sā )落财(🆙)富
古今中外关与勤奋的经典名言成万上(📣)亿条(🎤)其(qí )中的(de )许多大家都耳熟能(néng )详(🎀)此处我(wǒ )就(🥍)再次(🤷)累述(🦊)了上(📳)边所述是笔者对勤(➖)(qín )奋重要性(📓)(xìng )的(🍝)一些不认识(shí )和感言(yán )
勤奋是如此地地不重(🐠)(chó(🌗)ng )要呀可就在这每(🐥)个家庭都十分如(🤠)此(🍺)重视(shì )教育更加(😜)舍不得在教(jiāo )育上投资什么的今天许多孩子却不知道勤奋刻苦(🦕)地学习这令孩子的(🐂)家长更加无可奈(nài )何和(hé )头疼起(🚼)来那(🔦)就什么可使(shǐ )孩(🕝)子相当踏实努(🍾)力地(dì )怎么学(🏰)习呢
一聪明(📑)使(shǐ )孩子努力勤(qín )奋
无知的人(⛑)(rén )完全相信天才(🍃)聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢(⤵)无知的贪图(🍶)安(🏔)逸聪明的人努力再努(🐖)力勤(qí(🐡)n )奋唯一(🌳)聪明的人大都酷爱怎(zěn )么(🦏)学习(💥)之人是特别刻苦努力之人
因为他们(men )自(💫)然也知道(🗨)念书自学(🍙)和(🕛)勤(qí(♎)n )奋(👮)努力的重要性大(🔷)家可(👼)能会(🥦)经常会听到这(zhè )样(🛅)的话(🕝)我的孩子尤其聪明是还不知道自(zì )学到底勤奋努(nǔ )力当我听着(zhe )这样的话时心里(🏜)在想你的孩子(🌃)并(🏻)非聪明反而一个十(💌)(shí(🔽) )足(🚈)的小傻瓜
为啥呢读书(🔞)好(hǎo )去(qù )学习勤(🚲)奋努力的(de )重(🚗)要性(xìng )举世皆知麻烦问(wèn )下它们的(🕸)名(míng )言警句名人故事屈指可数一个连读书呢去学(🕶)习勤奋努力(🚔)的重要性都不知(👼)晓而不干正(➕)事很贪玩(🤞)贪耍实在是浪费比金银珠(zhū )宝还得珍贵的物品(🎤)(pǐn )得(🗻)多的即将到(dào )手时间的(👳)人能(📨)说(🧐)是笨的吗
我其实(🏫)智商(👚)高不不等(👋)(děng )于(🕗)聪明当(🐄)然也知道读(📏)书好(hǎo )自(🤾)(zì )学和踏实努力(🕹)重(♓)(chóng )要性而踏实努力(lì )自学的人才是完全精明(😗)之人我(🧑)们做家长的估计神智地(🚟)知道这一点(diǎn )要对孩子接(😮)受有效的聪明教育使我们的孩子真(🥜)正地聪明站了起来(lái )仅有(🍅)让孩(✴)子(🎃)完全(💄)了解到了学习和勤奋刻(🅱)苦的(de )重要性他们(men )才会唯(🍪)一热爱(ài )学习(😆)真(🤞)(zhēn )正(🖌)去努力勤奋
二(🗝)理(🔘)想使孩子刻苦
理想(xiǎng )是麻烦问下(xià )未来的美好(hǎo )憧(chō(😧)ng )憬(㊗)你是(shì )什(🔹)么人(🏆)身上都蕴(yùn )含着(🍎)巨大(🎽)无比的智力精力(lì )体(tǐ )力等潜能那样的潜能一旦被理(lǐ )想的火焰火(huǒ )点燃(rá(🎲)n )了(🤰)其(🤝)狂(👃)暴出去(qù )的巨型能量有时连自己也会惊奇(🍋)
如果没有(🎟)一个人(🚮)有了(🧟)远大的理想他就会甚至于我们的理想永不放弃(qì )奋勇向(xiàng )前(🆕)地踏(tà(🎯) )实努(nǔ )力(lì )拼(pī(🎹)n )搏奋斗甚至连为之(👯)甘愿牺牲生命也奋不顾身在所不辞这些模(mó )范人(🙃)物(🐎)英(yī(🔌)ng )雄(🤮)人(⤵)物应(🏡)该(🎞)是(shì )最(🎥)是(🚏)(shì )是的(de )例子
据我远处观察小学生就有(➿)(yǒ(📃)u )理(🅱)想(xiǎ(🕍)ng )的差(chà )不(💒)多中(🛁)学生中的(de )一(🐿)些人巳(👴)经有(yǒu )了(🥗)实现理想的意识大学生则许多人最(zuì )终确立了(🦇)未来的奋斗目(mù )标(biāo )
作为家长要(🎯)及时并(🎥)且小孩(🏙)健康的(de )理想教育(📧)让孩子尽快地(dì )占据(🥍)远大理想(🔼)多(duō )么(🔥)伟大(dà )的理想才能产生(🤽)钢(🦁)铁般(bān )的意志斯(🔃)大林(lín )一个人的目(🐦)(mù )标越(yuè )新亚他的潜力就可以(😻)发挥得(🥣)越(❕)大高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人(rén )勤奋刻苦(kǔ )之意
三兴(🤮)趣使孩子努力勤奋
兴趣是(shì(⏸) )一(yī(🎚) )个人对某事的(🐴)热(rè )爱心里其实理(lǐ )想(xiǎ(🖐)ng )是人们刻苦努(📉)力的(de )借用动力再逼使人专心致致努力(⛽)勤奋的那巨大力量是兴趣牛顿道尔顿(🕍)导致痴迷于(yú )物理学一辈子(🙎)不结(🐽)婚了而为科学事(🔚)业拼搏(👯)奋斗了一生一个(➰)人拥有了物(💉)理学之父一(🕵)个人拥有(🍍)了化(📄)学(🍇)之父
爱因(😍)斯坦由(👹)于对罗盘的不解长长(zhǎ(🌭)ng )地爱上了了物理学为科学事业踏实努力地探索(✏)了一生曾经(🌰)(jīng )的继牛顿之(🤗)前(🛍)最(🏍)崇高的物理学家一些痴(chī )迷于网络游(yóu )戏的(❣)孩子(zǐ )这些(🥧)痴迷(🍁)于打牌(pái )的成年(😳)人(🏎)都是兴趣的巨型力(🤳)(lì )量在催(🍳)使着他们但是那是很高级的(🦓)(de )害人(⏹)兴趣罢了
每一个孩子一(yī )我(wǒ )属(shǔ )兔就有(🏅)一个很不错的心里品质好奇心它是产(✨)生兴趣的前提因此我们(🕑)要(yào )有意识地温(wē(🕖)n )柔呵护依靠保(🕕)(bǎo )持优化孩子的这(zhè )一优越(⛎)的自(🛴)然条件心理(🦁)品质使他们(men )才能产生(shēng )对现代科学(🍂)对去学(🏃)习对发明创造(🏺)等的浓厚(🍟)兴趣
兴趣分两种一种是真接(⛷)兴趣一种是利用兴趣(🌹)事物本(běn )身(shēn )饶有兴(👸)致而紊(wěn )乱的兴趣(🚤)称之为直接兴(🛰)趣它是兴(🎠)趣的(de )低级形态如(🥅)游戏影起的兴趣
建立起(qǐ(🐱) )在对事物(🐦)重要性(xìng )的深(shēn )刻认识(shí )基础高台(tá(🛂)i )之上而有一(📁)种的兴趣称之(zhī(🕚) )为利(🤼)用(🤑)兴趣儿(ér )童对事(➗)(shì )物的兴趣大多不(bú )属于直接兴趣成人对事物的兴趣(⏫)大多数都属于借(jiè )用兴趣
的(🥄)原因(🍶)间(🤕)接(✔)兴趣(qù )组建在对事(shì )物(wù )重要性的深(👿)刻(kè )认识(shí )基础之上所以我它(tā )比直接兴趣稳定不持久(⏫)(jiǔ )也比前者更重要
我们应当据(jù(🌀) )孩(hái )子的年龄(🔝)早日地放出他们(🏨)对怎么学习的兴(🕹)趣儿童(🐤)期(qī(🏫) )要多外(🌨)(wài )在表(biǎo )现(xià(📺)n )去学习对(duì )象(😎)(xiàng )的趣味(wèi )性以催发他(📒)们(men )的就(🍊)兴趣青少年期要多影(🅾)像展示学习对象的(de )重(✊)要(yào )性放出他(🛌)们(men )的主动兴趣兴(🍤)(xìng )趣有着极为强大的(de )推(tuī )动力你若放(fà(🍿)ng )出起了孩子对自学的浓重兴趣你是(shì )不想让他们勤(♐)奋努力去(qù )学(👂)习都不行(🧦)的(🐒)话
四自信心使(💔)孩子勤奋(💤)刻苦
唯有相信(😳)自已经奋(fèn )斗拼搏(📺)能完成(chéng )的人才会去努力勤奋(fèn )自卑心理极为严重事事对(🌼)自己(jǐ )不(bú )绝(jué(🕧) )对的信任(rèn )怀疑自己(🖊)努(nǔ )力再努力又(👌)是白(🌙)费(👏)劲的人(ré(🎽)n )会(huì )去(💄)努(🐓)力(📂)再努(✏)力吗(🍿)自信使(🍜)人刻苦勤(qín )奋(📍)使(shǐ )人成功成(😶)功(gōng )使人更(gè(👲)ng )加自(🔽)(zì )信越来越的自信使(shǐ )人(📲)非(👝)常(📮)努力勤(⛓)奋(🖇)
这那就(😝)是自傲(ào )与勤(👭)奋的囊(👔)腺瘤互动与良性循环也可以称之为自信勤奋(😆)循环我们只(🤟)要(⛵)把孩子们(🅱)约束到这种良性循(🚛)环中去(🥄)了他们自(🌚)然变会太地(dì )努力勤(📻)奋
没的家(📆)长经常(🍚)人前(🥢)或人后把你咋这么说笨这两句话(huà )挂在嘴(🆕)边这(🕟)样的家长他们(🚤)的孩子(🛏)应该是(shì(🚐) )个聪(🎠)明娃(wá )也要被他们(men )说成小笨瓜善于(🎸)观察发现(xiàn )孩(hái )子的(de )闪光点多安慰(🏘)(wèi )和鼓励少指责应该(🛃)是为了使(🏈)他们有成(🕖)应该是是为培养孩(hái )子(🐏)的自(🤵)信心
越(🚄)有(🔆)自信越易完成(🐯)越最终就越强大(🔪)的自(❓)信这是自信与(yǔ )成功(🦆)了的(🤹)囊(ná(🧤)ng )腺(xiàn )瘤互(🏐)(hù )动与(🥫)良性(🐝)循环这个(📮)可(💡)以称之为自信成功循(🤢)环(🍱)
是没(méi )有这个自信成(chéng )功(🌁)小循环(🥅)的实现上述自信勤(🦆)奋(🤖)之大(🍿)循(🦍)环就(👑)应该不会实现程序(🕡)我们(🧠)做家(jiā(⛸) )长的一定(😳)要把孩子引到这些循(xú(♊)n )环中去假如让孩子进(🚬)入到了自卑心理失败的话自(😮)卑(bēi )之恶(è )性循环洞府之中那孩子势必会越加(👴)自(zì(🚨) )卑(😉)感厌学你(🏧)的懒惰
五自(🌖)尊心使孩(hái )子努力勤奋
人人应该有自(zì )尊心那是年(nián )幼的孩子也是这等所以我(😊)(wǒ )我们在人(📳)格上一定要把(bǎ )孩子当大人来看(🥤)待(dài )要像(xiàng )尊敬大人一(yī )样(🤑)谦让他们以完(🌳)全保护他们的自尊心(👵)小(xiǎo )学生(shēng )一般(🔔)不(💶)(bú )可(✨)(kě )能有一种远大的理想其怎么学习动力比较(jiào )多(💱)(duō )应该是自(🎧)尊心在(😛)起作用
是因为学习那样(🌫)最好老师就是喜欢家长(zhǎ(🚜)ng )很不(bú )待见同学高看自尊心就换取(qǔ )了比较(jià(😄)o )大满足人一旦失去了(🍸)(le )自(🏵)尊心(⏸)死不(🏇)悔(🍅)改别了(💐)脸(🚥)皮(🎶)(pí )就失(🚶)去了了教育的(🧢)前提就死去了(⚾)积(📡)极上进勤奋努力(lì )的动力所以才(🎀)我们(men )一(👐)定要尤感去珍惜孩子的(de )自尊心要在此前提下(🕙)得以为(💬)原则对孩子并且教育
例(🚵)如(rú )多(👍)公开表扬(yáng )少(shǎo )严厉(🗃)批(🧛)评人(🥤)前且不说孩子笨不学(🎷)(xué )年轻不懂事等身上有伤孩(hái )子(🚣)自(📙)尊的话那(nà )些好给孩子乱发(📆)脾气甚至(zhì )于动不动就恶语(yǔ )相向相伤棍棒乘积(👠)的家长(zhǎng )确实是(📦)是(shì )太也没(🦎)一点教(jiāo )育(👊)知识和水平了(🗿)要想现代教(📈)育好孩子欲得(dé )教(jiāo )育(yù )好自己
六(liù )责(zé )任(🚶)心使(shǐ )人勤奋
责任心又叫责(zé )任感(⏯)是指人们(🍑)(men )特(🎭)别要求自己(jǐ(🕡) )做好(🕷)应(🔼)该是承(chéng )担部分的事情(qíng )的自觉(🤺)心(👁)理意识(shí )责任(🔱)心强的人会对自(🐽)(zì )己所畜牧兽医相关(🥂)专业的(🚮)事(🚚)所(suǒ )应该是(shì )承担(🕶)部分的事(🏮)尽职尽责踏(💢)(tà )实(🐮)努力以至(🔳)少精益(💏)求精(jīng )
因(yī(🔛)n )此(cǐ )我(🌹)们(😺)应迟些(xiē )对孩子们(👼)参(cān )与责任(🚭)心教育(🔻)让他(tā )们(🌜)很清楚另(📉)外学生就肯定也可以说(👲)前提(tí(😤) )是踏(👡)实努力地学习且好好学习天天向上才是孩子(😒)就应该要尽一切(🍔)所能地(🛑)多体谅父母为父母分担忧愁(chóu )为(wéi )父母争(zhēng )口气让父(📽)母为(wéi )自己突然感到无比自豪这对(📢)孩子的勤奋努力很有帮助
穷人(🐅)的孩(⛓)子(zǐ )因此(🈳)早(🚒)大东家应该(gāi )是的原因穷苦的家境逼(🕥)使他们赶着地为父母分担家庭责任(⬛)(rèn )这无形中就培(🛺)养训练了他们的(de )责(zé )任心(🤛)少(🐒)年强则(zé )国(guó )家强少(😾)年智则(🥟)国(🏆)家智若让孩子清楚国家(🤽)对他们(men )所(🛎)牵挂的殷切的(🎴)期望而有胸怀天下的责(🥈)任心那就(jiù )就会对孩子的勤奋努力再(🗾)产生无穷尽的力量
七(⏳)意志力使孩子(⚽)努力勤奋
做任(🥨)何事都并非(fēi )一帆风顺的(🤼)若做得最拔尖更(😏)是会遇到了(le )很(hěn )多艰(jiān )难险(📔)阻因而(⛺)一件(🙁)(jià(🐣)n )事情(🔘)要想勤奋(🚥)努力(lì )地(dì )一直做继续必(💓)须得有十分顽强(🔢)(qiá(😿)ng )的意志(zhì )要不然就(🎹)不会去勤奋去(qù )努力也(🤥)没(🚥)恒心和毅力必(👉)是(🕓)意(🐛)志不坚强的表(biǎo )现(🍥)也不勤奋的表现(xiàn )
谁又(yòu )能真正勤奋刻苦的人(rén )会三分钟热血吗(🏵)许(🏿)多人那(🏟)种(🤚)渴望(👅)子孙兴(xìng )旺却不打算六根清净地(🈳)生活生活许多人一种渴(📚)望成功却(🏷)不想勤(🙃)奋(fèn )刻苦刻难地努力(🥦)只(zhī )思(sī )很(🎚)努(👑)力(lì )并(😓)不想结果并不一定会(📦)有(yǒu )好的结果(🧗)只思(😏)结(😞)果并不想努力(🚑)而不会(🥏)有坏的(🧠)结果
贫家子弟因此多(🍩)良才那就是的原(🎴)因他(tā )们的困顿(➗)家境慢慢(🚿)的地锻炼身体了他(📥)们的意(🎾)志系(🉐)(xì )统优(🖌)化了他们的性格同时也造就了他们(🔇)自(zì )强(qiáng )自立发(📸)愤图(👽)强变则通的努(nǔ )力进取(qǔ )向(👯)上的精(🏆)(jīng )神
我们县里(🥎)北部(😫)地(⛓)少人多办厂做生意赚(zuàn )钱的人很多因为北(🍐)半(🍯)县家(🧚)庭的经济(🥢)状(❎)况(kuàng )比南半县好众多南半(😦)县家庭的孩子土里(🎵)(lǐ )刨食汗(🦀)滴禾下土地也在帮大人干繁(✉)重农活的时候北半县家(🛀)庭(👋)的大部分孩(🍾)子(zǐ )则正在空调屋(🌇)里打电脑玩游(👂)戏呢(💷)
繁重(🛩)的农(📛)活历(📗)练了(le )他们(men )的意志坚强(🐯)的毅(🏔)力使(shǐ )他们也能刻苦(kǔ )地怎(🕚)么(📋)(me )学习(xí )因(yīn )此(🈯)每年考(🕎)到(dào )重(🆓)点高中的初中生考进大学本科的高中生百分之八(bā )十(📉)是(🎫)南半县家(💦)庭的孩子
女儿上(⬅)高(🙈)中(🥘)时距家每年(🧓)中秋(qiū )周末我(⛹)都要骑(🚌)山地车去接她我(wǒ )玄(xuán )阴门(mén )做了调查后发现到大(🐸)多(duō )数(🍃)自行车(🍢)接送(sòng )或自己骑(👫)单车(chē )来回(🕕)(huí )的孩(🎺)子(zǐ )学习成绩基本都好一点或很(hěn )不错凡是小轿(💞)车接送的(🛏)孩子学习(xí )成绩基本都相对(duì )不好或特差
不(bú(🛋) )超过(🈹)(guò(🚔) )两个例子在一(👼)定程度(📭)上说明了一贫家子弟多人(🧟)杰纨绔子弟少(shǎo )伟男二仙官(🥝)降(jiàng )大(dà )任于(🛒)斯人也必先苦其心(🚱)(xīn )志劳(🐺)其筋骨(💹)空乏其身劳其筋骨行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能
现在大力(🏮)提(tí )倡(📀)的困(kùn )苦(kǔ )教育是是为磨(🏅)练孩子们的意志所以我们要(🐷)有意(💉)识(♎)给孩子(🤟)分配(🕛)较(🦂)重的家庭任务让他(tā(🥗) )们去(qù )拼命干安慰和鼓励他(🌐)们积极地不参加(🎻)异常艰苦(💇)的社会(🤼)(huì )实践活动(🐷)(dòng )去(🚁)锻炼多自己(🍖)在家事事照顾在外事事(🍏)担忧太(tà(😇)i )舍不得孩子应该是(🥡)娇惯孩(🔓)子(zǐ )要知(〽)道红(hóng )方印如杀(🌌)子
不(🕛)勤(🦎)奋努(🔹)(nǔ )力的孩(hái )子又或(huò )者是(🛶)小傻瓜或者导(👜)致(zhì(🚭) )也(yě )没(mé(👵)i )远(yuǎn )大的抱负又或(🔖)者对(🛫)学习内容不比较感兴趣又(⛵)(yòu )或者是而自(🏅)尊(🕞)心(xīn )自信心责(🍆)任(rèn )心不强又或者(🚅)是导(dǎo )致意志力薄(bá(🏇)o )弱
要想使他(💘)们相当(✨)踏实努力地学我们(📓)做家(🍨)长(zhǎng )的就(jiù )必须使孩子充分认识(shí )到(🚴)勤奋刻(kè(🚱) )苦怎(🕠)么(me )学习(🚝)的重要性(xìng )拥有远大的理想对学出现弥漫(🦀)的兴(📇)趣有相对较大的自信心自尊心责任(rè(🔇)n )心(xī(🔭)n )有刻(📗)苦专研的坚强意志(💕)祝每一个家长都是(shì )一(🥊)个能够精(jī(➕)ng )明的孩子盼每一个孩子(zǐ(🛹) )都能(né(🐧)ng )相当刻苦(🚄)努(✒)力地去学习
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