窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(chuāng )边(🥤)的小豆豆一到九章梗概
窗边的小豆豆(🥕)讲各(gè )章不断地的(de )是(💳)一个是(🛠)因为顽皮而在一年级就被(🍘)退学的小豆豆到(dào )了(⏭)一(👶)所全新(🔣)学校巴学园后突然发(🕘)生的有趣的故事
每章主要内容(🚛)简要概(gài )括(🕥)
第(🏡)(dì(🌠) )一章在电车(chē )里(🥈)平(🛃)(píng )时上课的巴学园
小豆豆是(💅)个天性天真烂漫精力旺(🧘)盛完全没有纪律不受(🕧)拘束的孩子(zǐ )她(🙋)被普(pǔ )通地学校纳(🐂)(nà )入问题学(xué )生却(😁)在巴学园能长成一个富有(💟)同(🔈)情(qíng )心乐意助(🤕)人知书识(shí )礼(🕝)想象力丰富动手(🍭)能力不(bú )强的(de )好孩子或许(🥖)她(tā )本性如此巴学(🚭)园仅仅挺(🔈)好地能维护(🖖)引(🧜)导(dǎo )出来她本性的发展(zhǎn )
这所由(💃)教(🛩)育家(📻)小林(👏)宗作一手(🅾)创办的小学老师(💰)中(zhōng )有他的大儿(ér )子(zǐ )巴学生中有小女儿美作他自己任校(xiào )长(👋)小林先生富足热情(🙋)满心(🈁)信念地创(🍰)办(bàn )教育了这(😋)所小学确实它的存在相(xiàng )当短暂的(🍡)瞬间1937年1945年(nián )虽(suī(🎚) )说全(quán )校(🖥)学生唯有五(wǔ )十来(📁)人但他专心研究教育(🛵)之(zhī )道悉心种(zhǒ(🌍)ng )子培(péi )育每一个学生心细(👒)挖掘到(dà(🎎)o )每(🍻)一个学生的(🚦)长处(😣)这种对教育的(✋)赤子之心呵护巴学(xué )园(🗑)学(👘)(xué )子快乐成长读书成才
小(⛺)豆豆(dòu )蓝(lán )月帝国(guó )联合国儿童基(😭)金会亲(🖤)善(🐉)大(dà )使小豆(📗)(dòu )豆(🍍)的(de )同学有(🦔)的蓝月帝国世(🏑)(shì )界卓越的(🔞)物理学家有的(👥)曾(céng )经的国内最(zuì(🛀) )顶(dǐng )尖的植(zhí )物鉴定专家有的下(🔎)一界(jiè )大学(🚤)老师有的成(📒)为医生有的创(💄)派美术(🆔)设计公司有的下一(yī )界资深专业发型(🛶)师(🍚)不(♊)过巴学园的学子长大成了对(duì )社会(🏤)用处之人以及曾经的的问题儿童(📚)
这无疑是(🚘)最终(zhōng )的(de )教育基地这也使巴学园(🤮)成为(🚍)如今许多人梦(👶)想中(🕟)的(🍢)学校只(🤱)是可惜(🐌)巴学(🕹)园已犹(💾)(yóu )是修真(😳)者的存在可幸综(🚳)合类全(🈶)书(⛏)则可(🖤)对巴(bā )学园(yuán )当年杰(👟)出的的(🤓)办学理念略窥一(👣)二
第二(èr )章人人(rén )平等尊重
小豆豆第一天去(qù )面试会(💿)校长小林宗(🈸)作陪她聊天四个小时(shí )在那(nà )以前(🍭)及以后(🗳)没有了一个大(🤳)人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大(🔲)的尊重(⛑)就是认真听她回话(💦)(huà )哪怕可(🦊)她说得半点条理(lǐ )大人听得(💧)一头(tóu )雾水又是(🏗)最管用的交流孩子的表达欲得到满足大人我(wǒ(💞) )得到所了解孩子的(de )机(💤)会而且这份十分尊重使孩子深(🕹)刻(🍑)体会(👼)到自己(jǐ )值得去爱被(bèi )尊重是(📲)自信的基(jī )石
第三(🕜)章小班教育巴学园所有学生才五十来(🦕)人按年(🏒)(nián )龄从年(niá(🔣)n )级一(🏏)至五分成五班每个班十个学(xué(🏺) )生(🐌)左右配备(bèi )完善一个老师(shī(🌌) )分别在锈迹斑驳的电车(🚏)里(lǐ )天(🎟)天上(🍂)课老师有足够的精力了解你是什么学生所了(le )解你是什么(me )学(xué )生的(de )特性
第四章开放教(🥣)学巴学园是(shì )没有(yǒu )单(🐩)独计算的课(🖐)(kè )程表一天早上由学生自(💇)己(🍮)判断先从哪个地方科目(mù )就开始(📡)索(🧘)性同一个电车课(kè )室里有(yǒu )的(de )写假片名有的做物理实验不相互干扰大家都心(xīn )无(🌊)(wú )旁(páng )鹜地(🌬)做着自(📵)己真正比较感兴趣事情这(zhè(🚓) )锻炼身体了孩子的专注力(🐖)(lì )和自控力(🎙)即使在(🥧)(zà(🎆)i )嘈杂的人群也能沉(🏟)下心来专(🐤)注自(zì )己的事
第五章形(😕)式极为(🙌)丰富假如学生们(men )都能(néng )够完成了(📔)功课(kè )老师可能会带他(❣)们到(🤷)(dào )野(🔔)外(wài )散步地(dì )头见(⏭)过花(huā )草(cǎo )树(shù )木历史古迹村庄人烟不动(dòng )声色中孩(hái )子(🌤)们学习历史生物理科等知识此外(wài )还会不时举(🤞)办(🍠)一次露营(📿)温泉之旅找妖怪(👣)(guài )茶话会等活动充分(fèn )释放(⚪)孩子的天性寓教于学
第六(liù(🌔) )章注(👠)重(chóng )实(shí(🛁) )践(jiàn )小(🦐)林先生(🗼)请(🕕)来能够的农(nóng )民旱田教孩(🐨)子(🆙)们(🥎)庄(zhuāng )稼知识并(🐳)让(🦌)孩(hái )子们派人到田里(🕗)去(qù(👨) )摸索实(shí )践如何能种植庄稼(🎳)教材加强实(🤧)践(🖨)的形(🕰)式使孩子的(🦅)认知更(💉)(gèng )详细
第七(🗜)章(🍎)因材施教巴学园有(yǒu )个不能站立(🚸)走路的孩子高桥君(jun1 )运动会上小(xiǎo )林先生(🎶)因为(🔯)他(tā )的(de )条件专业点设(shè )计比赛项目让他不知不觉间中获得冠军解决高(🤫)桥君组建(jiàn )自信心听说(👟)后(🎑)来高桥君平(píng )时(👱)工作中负(🥜)责人际关系协(xié(💫) )调工作
窗(chuā(🎠)ng )边的小豆豆这一本书中让你印象最深的是
t这一本的确并(🦕)非(fēi )什么东西名著也(🐣)又不是研究和探讨深(🚊)沉人生意(🖖)义的也没有(yǒ(💉)u )很多警世(😥)(shì )名言长大以后的我我看过很多让我震撼让(📮)我泪眼婆娑(♑)让(⬜)(ràng )我(wǒ )拍手(shǒu )称绝(🌯)的书可是(shì )从引响埋藏最深这(zhè )一(yī )角(⌛)(jiǎo )度可以(🐱)说(📡)我(😥)我还(hái )是提(🏍)这一本窗边(✌)的小豆(🔀)(dòu )豆黑柳彻子著
当(🚃)然这并(🌙)也不是我的(de )启(⛴)蒙书我(🐗)(wǒ(🎥) )真正的意义上读的第一本求下载的(de )让(ràng )我印象非常深刻的(de )书(😇)估计是简爱(ài )不光比(bǐ )较喜欢她处处受气忽然间怡然自得的部分后面(🆔)爱(🎥)情(qíng )的部(🤤)分确实当时年龄不足(📃)没有懂得什么其中的含义不过(👛)那本(běn )书(🗼)书让(🐗)我感觉得(dé )到描叙的力量书中(♓)出(chū )现(xiàn )的山的(😊)味道海的味道
电车教(jiāo )室
小(xiǎo )林一(🏆)茶
等那(nà )些(xiē )个(🖋)场景和(hé )细节(jiē )让(rà(🥢)ng )我现(🐞)在都(dōu )记忆犹(yóu )新(❇)当然(😑)小(xiǎo )豆(🥢)(dòu )豆是一个都有(💱)点古(🎧)怪(guà(🍁)i )的(😻)孩子被上一所学校申请退(tuì )学我们来(⚾)到这(zhè )里这里开(🎨)明豁达的校长(🥔)诚心的(👋)老师友好的同(tóng )学新颖(yǐng )的授课让小豆豆的人(🖖)生(🍘)突(🎴)然发生(⏩)了巨大(🔈)的(📚)(de )变化这本书我(🐏)(wǒ(🥃) )现在还保(🛳)存(♒)(cú(🍪)n )在书架(jià )上要究其原因倒底(😏)我想知道为什(💢)么对(duì )我(🌿)影(💶)(yǐng )响深远差不多就是让我第一次对一所学校对一群(qún )老师充满向往想迫不及待(🏵)(dài )的(🌹)认识书中的人(👫)想了解小豆豆(🎮)(dòu )想转成小豆豆现(🚞)在我早不是(🤑)小孩(hái )子了只不过(🤼)(guò )我真心喜(🚪)欢只希望我以后(⛸)的(🏷)孩子这个(🖱)可以像小豆豆一样长大我也(😷)会一(🐱)天(🔶)给(gěi )她(tā )做山的(de )味(🎙)道和海的味道哒
窗边(🥞)的小豆豆真的存在吗
小豆豆并(📮)非真实存在的人物(🐨)(wù )是虚构(🍨)的(🎆)窗(chuā(🏡)ng )边(🍓)的小豆豆讲述了作者上小学(🔜)时的一段真实的故事(shì )作者(zhě )因(🛁)调皮被(bèi )原学(🌁)校申请退(❇)学后(🐗)来到巴(bā(🆔) )学(📄)园(yuán )在小(xiǎo )林校(xiào )长的(📚)爱护和引导下让一(yī(🏝) )般(bān )人眼(yǎn )里(💉)怪怪(🌕)的小豆豆渐渐地(💪)成(chéng )了一个大家都能(🤱)得到(🔍)的孩子并打(🛣)下了坚(👽)实(🐓)的基础了她一生的(de )基础豆豆三部曲哪(nǎ )个最经典
豆(🌱)豆三部曲哪个最(🐠)超(chāo )经(⛩)典不同的(de )年(😧)龄(🚩)(líng )段完(🖲)全(🏇)不同的人生(🅰)经历(lì )不一样的文化(🚅)属性看书的(de )心境情绪(🥁)想法都不一样(🔼)这样的话看点书的目(mù )的有三(😴)个第一(🎌)启(qǐ )迪智慧陶冶情(qíng )操(🚸)第二也可以充实(🚬)自己的大脑不想自己的(👰)头(🈁)脑(🧗)被(bèi )愚昧落后和(💋)无知占(🛐)据地第(dì )三(🤕)简单点不委婉完成任(🎷)务更多的(de )物质供应和精神供应(🚐)豆(⛎)豆的三部(💿)曲是背(📼)叛遥远的救世主(zhǔ )天幕红尘用文(📊)化的视角上帝(⛅)视角重新(🥕)睨(💁)视文(🔐)化制(💷)(zhì )度生产力包(bāo )括(📢)文化在朔(🐋)造个体命(⏲)运的过程是(💢)(shì )不是有一(✂)种文化是无比的强势文(wén )化强悍霸道文化造(💒)就强(qiáng )者弱势文化造就(🚔)弱者明确的客观规(🕣)律你办(🌥)事(🐑)的人的(🎖)文化属(shǔ )性更(gèng )能完成更(gèng )符(fú )合国家规定(🔛)天道(dào )不然的话有没违背(🎼)规律的人(🌑)就一定没(méi )有好下场
区别于曲解然后的因(⛲)果说上一辈作孽(🛶)我这一辈子(🌭)才这幅模(🔎)样这(🕍)一辈子不怕吃苦下(🎴)一辈子一定能(né(🚹)ng )投个好胎(😫)比如王思聪等区别于歪(wāi )曲的(🗄)基督大(dà(🈁) )同世界信者得不死(sǐ )不灭(🍢)不信者下地狱本质上(shàng )那是宗教给自己的(de )力量是离指见明月的手对(😣)准比指(zhǐ )头(🚔)本身更(🍀)最(🌤)重(⏬)要但(dàn )人们更喜欢(😶)研究指头(tóu )这才是客观意义(yì )实(👠)际(jì )
经典也好神(shén )剧也(🦐)(yě )好我们不要试图(⛺)去论长论(lùn )短(duǎn )试(shì )着去知道一点一下豆豆三部曲的文化(🆗)脉(💚)络(🐴)包括不惜一切手段如何能盒(📔)子包装让自(🗡)己内心(🧥)不受道德的审(🎟)判(🔋)(pàn )总(♑)之有一句话(huà )天道本质应(yī(🔯)ng )该是(shì )适者生存(🈚)优胜劣(🙀)汰物竞(🐡)天择适者生存(cún )而人类可是有(yǒu )比(🃏)较完备的教育体制和(🍏)文明魔皇的的方法是对自然界(🕓)相比(🚚)生(🈹)存能(🛰)力(lì )是实力最弱的(de )也是最(📹)强的
谁都要有(yǒ(💍)u )过(guò(📬) )背(🚉)叛包括自己也会(🎀)背叛自己隐逸山(🎏)林是(👯)我(wǒ )们都必须救赎自(zì(🏗) )己(🎞)的灵魂是因为有无数的恩无数的爱供养三(👱)宝我们我们(💩)对于(yú )一(🚜)(yī )无所(suǒ )知农村的孩(hái )子多(🔫)农村孩子的父母苦只不(bú )过充分(fèn )尊重苦(😐)(kǔ )肯定不(💭)能苦教(🔘)育苦(🚇)没法(⬇)苦孩子的原(🚒)则为什么不我们走的这等坦然和(hé )坦荡是因为有人为(wéi )我们负重前(qián )行
那就对付背叛(💔)我们会不会(huì )像宋一(🆖)坤一样(🐅)救(😑)赎是不是会用(yòng )爱(ài )化解一(yī )切苦难(🔲)宋(🖇)一坤的姐姐找不到一条自(zì )我救赎(🙌)的路去(🈯)西部支教在陕西当教师一辈(bè(🐸)i )子(🚅)青(qīng )春化(🛐)成养料(🐷)孵化(huà )更大(dà )祖国的未来实话(huà(🐭) )实话(🏇)行者修(👼)行生活一样的(de )修行才(cái )是(😖)大(🐚)智(🎟)慧(📰)(huì )当下(🌳)智才是正智相(xià(😝)ng )也很宋一(👎)(yī )坤(⏳)的(😑)救赎(shú(🚬) )饱含了争(💅)议只不过(👢)他破(👕)坏性开采市(shì )场资源劳(láo )动力资源文化资源(💥)价值资(🐍)源和公(gōng )共资源宋一坤试(shì )图用(😎)这样(📋)的(🏫)阶(♈)层(😂)跃迁(qiān )想一下子基本(🙈)温(㊙)饱问(🗂)题和世俗对(⛏)(duì )于生存竞争的压力宋一(🛁)坤(🦕)的时间很很值钱他不只希(xī )望自(🚎)己的生命实(🐈)在(🗽)是浪费在(♉)柴米油盐的消耗战(🔏)上这样的(de )生(🕧)命(mìng )才能活得滚(gǔn )烫的
那你遥(🔐)远的救世主改编(biān )成成电视剧天道被(🎣)(bèi )被人们熟知这(🌩)个(📪)书的时间线(xiàn )相当(dāng )奇(qí )怪电视剧改编成(⏲)后(🏐)把(🧥)时(shí )间(🍇)线(♐)故意(yì )往(wǎng )后推了10年不过(🏘)背景(jǐng )设(shè )定在1995年股市市场(😶)正(zhèng )方(fāng )兴未艾大熊市(⚾)之后的第一(🚮)波政策红(🙀)利因为外资和中方也(📽)可以建立(🖌)混合基金不(bú(📵) )不允(🏀)许发行新股大(dà(👫) )家恐慌逃往(wǎng )zf就(🚍)是(shì )为了救(jiù )市易安(👴)科技的股票从草根价(💓)到(dào )网红比较热门之路一(〰)路腾(💄)飞股(gǔ(🏫) )市神(⏫)话伴随(suí )一(yī )三个系列(😾)忧伤的股市在坊(😼)间流唱
同时任(rè(🍧)n )何行业的竞争完(🔳)全(👄)没(🍄)有不存在地(dì )道义(🤹)道德(🌨)包括(🚴)伦理市场讲规(🌡)律规则信(xìn )息(xī )差认(⏩)知差时间差还(📰)没有人怜惜失败者(🖱)这里唯有一直赢才能(⛩)站(💊)在(🧞)高处看风景行业(🦐)的二八(bā )定律在(🛅)内(❓)财富的马(🍶)太(🕔)效应(yīng )一直存在地我想知道(➰)为什么穷(🌀)富差距极为(🦏)之大是(shì )因(🎛)为社会不需要只不过只有贫富巨大无(wú )比(🌨)的(📌)差异别(🎌)人才不愿意牺性更(📳)多的时间生(🏟)产价值无(⚡)差别(🎅)的人类(😔)劳动真(🦖)要所(suǒ(📓) )有的被(bèi )机器人(⚡)(rén )替代这样(yàng )机器人会成为这个世界的主宰是(shì )因为(wéi )故(🤔)事一直是(🦂)这(🐭)样(😷)既得(🤸)利益者(zhě )不一定是(🍷)最会创造价值的一(😷)定是最(zuì )会分配价值和画(🥁)大(dà )饼的(📳)存(🧗)在人这生物不给吃的给(😽)空(✍)头支票都会照(⭕)单(🈷)全收(🥅)的物种完全没有肯定不(🕒)能有逻辑和理性去推(🥁)导
穷(🔯)富是格局是思维是文(📇)化也传统我们以(🆗)为(🚟)一个人成功与(📛)否有(yǒu )很多标(😫)准最(💘)多保障是钱(💙)多少要(yào )知道并不(bú )是如(🌝)此而且很(🚾)多人哪怕(🕑)很(🏣)没钱的(de )话仍然挺穷
丁元英(yīng )根(gēn )据(🤫)(jù )王庙村的精准扶贫(🥦)这对别人可(📆)以说也是一场屠杀我记(jì(♓) )得二(⬅)战期间有(💓)一个人把正在大量(liàng )喝水的敌人给杀了(🛹)战争和(hé )和平也要有人性结果一丝遮(zhē )羞布为什么不毕竟(🌱)(jìng )平均人战争(🎰)大都那个层面的(🐂)治(zhì )理个(gè(🐬) )人的力(lì )量(liàng )太弱小的人类没法在喝(hē )水的时候(🏵)去(🛹)杀人是是因为人动物本能的一丝善良纯洁(⛸)和悲(🥚)悯就算是(🐠)动(dòng )物肯定在(📵)喝水不(bú )的时候也未必发(fā )动獠牙去被屠杀纵(zòng )然是有(🏭)人类充当(dāng )唯一中级文明的人难道不会刷新一下自(📣)己(🔸)的格局吗(🐃)
劣(🕙)币驱(📳)逐良币(🔧)世间公(🎾)理只(🌄)不过做动弹啊行业的那个二另的八(bā )老是被收割的(de )主(🤱)体哪怕是(shì )所(suǒ(🍶) )有人都(🤔)是韭菜饥饿游戏楚(⏲)门世界就没对(🌼)错只有输(shū )赢(🎀)
天(🐁)幕红(hóng )尘当人们用道理逻辑(jí(🏪) )理智命运和(🌻)天道请(🛸)解释(🌈)世(shì )界的时候(hòu )就早(🍘)被卷(juàn )入(🚏)在红尘中天幕(🈸)下(⏳)了就像易经天地人奇门遁(dùn )甲甲乙丙(🍙)丁道德经阴阳佛(🔝)家(jiā(🛍) )讲(👨)因果(🍄)儒家讲忠恕(shù(🍻) )很多时(🔷)候天(🐟)才和凡人的区别不只在于思维格局(✖)而取决于人智慧至于110的的非理(🖌)性繁(fá(❓)n )荣李小龙(⬜)把那种(👼)叫肌肉记(jì )忆王明(😷)阳叫知行(🍘)合一老子叫(🕕)天法道
对付水会(👡)学游泳(🛠)一定(dìng )不是恐惧而是本能就(jiù )像人在母体羊水里面一样高人并非神高人是明白某个特定立场和范畴内的规律并且依靠
那像刘慈欣三体里(🍧)面的宇宙炼狱丛林法(fǎ )则一样核(🚓)心坐(zuò(🗺) )标的暴露一定(🙏)会让更高纬度(🛀)的智慧生命降(🦂)纬打击
那就(jiù )叶子(🔹)农手中掌(🧢)握(wò )了这样的话一套科学的方法(🎓)论势必会(🚚)会拥有这条街最靓的仔为什(♎)(shí )么不(😙)一定(🎠)会被代价(⏩)是因为(wéi )这(🖍)样(🌾)的人(🈚)未知是(😿)对世(shì )界(jiè )文化格局影(yǐng )响深远就(jiù )好(🌌)似西方元首会(huì )被(👒)斩首一样优秀的人(❗)肯(kě(🎌)n )定不(bú )会隐藏地自己很(hěn )可能会(huì )会被别人所伤害不能成事一(yī )定(🎲)(dìng )为我所杀(🥕)
看上(shàng )去像华容(👳)(ró(🎉)ng )道曹操和(🍗)关(💨)羽狭路相逢的时候(🔟)诸葛亮(☔)为么让关羽去守这样至关重要的隘口(📸)毕竟曹操不能死三足鼎立(lì )的格局(🔨)肯定不(bú )能彻底毁(🌩)灭是(🌹)因为格局毁了的(🐰)前提(🥇)是(🎠)万千民众的死亡包括(kuò )时代过(guò )了好(hǎo )一会儿(🤘)安宁后的(😩)繁华热闹都变成废墟文明还好战争再说我们都是(🗡)这样一个概念系统内的争斗有一(yī )个临界值那(💐)像(xiàng )国共一起抗(kàng )日一样解(jiě(〽) )决的(de )一定是主要矛(🔛)(máo )盾这那就(🙂)是天(🆚)道
这样的(🚱)话豆豆的红尘(📪)三部曲那(🏆)个经典不(bú )入红尘如何(🌧)(hé )断红尘不想体验有请要如何做到冷血(🕦)无情(🛷)则是空(kōng )也是一样空也不是一(yī )无所有(yǒu )是(📆)经历过繁华热闹穿过人山人(rén )海我看过诗和远(yuǎn )方回(huí )过身人生何(hé )止唏(🛅)嘘不已红尘(🍆)就(😧)(jiù )像(🚕)大染(rǎn )缸大(dà(🐸) )坟场(📖)(chǎng )垃圾堆(duī(🐳) )甚至(🎞)连是(shì )污水(😿)处理厂唯有坚(jiān )守初心(xīn )方(fāng )得始终怎(🍁)一个爱字了得
豆(〽)豆(dòu )用谣言的救世主中丁元英(yī(🔧)ng )说(🍝)了(🎅)(le )一(🕦)句大(💥)实话(🥍)烧(🍩)香(💀)(xiāng )磕(kē )头的烧香拜(👋)佛烧香的(de )礼佛得智的得智慧修禅(chán )的修禅(chán )平均人收获不(🎹)一样只不过是(🐮)哪有(🔘)(yǒ(🎳)u )那个(🏖)比那个(♐)更经(🚿)(jī(🕠)ng )典(diǎn )
很多人戏言这个女生和(🕚)那个女生不一(✡)样(🤓)不信你(💥)试试(💳)有时候确(🎅)实是一样的最合适(💖)自己(😜)的(🚂)(de )就好不一定非要是别人家(jiā )的(🎻)才(cái )好正(📁)见正智正(🌠)念那(nà )是坦坦(🖼)荡荡做(zuò )人哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯(🤢)粹(cuì )是自己给自己的(🏴)不是什么(🦑)别人给(🥃)你的
一样(yàng )去读书(shū(🍿) )有人就是(shì )喜欢(huān )平(🗓)凡的世界有人喜(xǐ )欢百(😙)年(👖)孤独有人不(🙂)喜欢红楼(🍑)(lóu )梦(mè(📝)ng )有人金瓶梅(méi )不一样的人(rén )看金瓶梅换取的结论和感(gǎn )触(chù )都不一样可见人的文化(😣)属性和(🎵)慧(🚜)根(gēn )和悟(🛍)性相差十(👦)万(🔘)八千里
猜你喜欢