窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
(🗺)窗边(📣)的(de )小(⚽)豆豆(👘)一到九章梗概(gài )
窗边(biān )的小豆(💇)豆讲(jiǎng )各(gè )章(zhāng )不(🔗)断地(⬜)的(💫)是一个是因(🏢)为顽皮而在(👦)一(yī )年级就(💌)被退学的(de )小豆豆到了(🕢)一所(suǒ )全新学校巴学园(👋)后突(😎)然发生的有趣(🤳)的(de )故事
每章(🛹)(zhāng )主(😄)要内容简要概括
第一章在电车(🏚)(chē )里平(píng )时上课的巴(🕊)学(xué )园
小豆豆是(🚨)个天性(🍢)天真烂漫精力(🍀)旺盛完全没有纪律不受拘束的孩子她(🏫)被普通地学(📈)校纳入问题(📘)学(📠)(xué )生却在巴(bā )学园能长成一个富有同情(🔭)心乐意(♋)助人知书(⛅)识礼想(xiǎ(😠)ng )象力丰富动手(🎞)能力不(bú(👔) )强(🐓)的(de )好(❗)孩子(🥐)或许她本性如(🎢)此巴学园仅仅挺(🆗)好地能维(wéi )护(🥉)引导出(chū )来她本性的发展
这所由(yóu )教育家小林宗(🥫)(zō(🏷)ng )作(🔏)一(yī )手创办的(🌇)小学老师中有他的大儿子巴学生(shēng )中有小女儿美作他自己任校长小林先(😱)生富足热情满心信(xìn )念地创办(bà(📀)n )教育了这(😯)所小学(xué )确实它的(de )存在相当短(🎍)暂的瞬(shùn )间1937年(👇)1945年虽说全校(🏣)学(👢)生唯有五十来人但他专(😁)心(xīn )研究教育(🗿)之道(🔻)悉心种子培育每(měi )一个学生心细挖(😬)(wā )掘(🤮)到(🤳)每一个学(🙇)生的长处(chù )这(zhè )种对教(🈸)育(🛸)的赤子(📮)之(⚫)心呵(👿)护巴(🔡)学园(Ⓜ)学子快乐(lè )成长读(dú )书成才(😳)
小豆(🏘)豆蓝月(🐋)帝国(🐟)联合国儿童(🏏)基金(😩)会(🖱)亲善大(🔚)使小豆豆的同学(xué )有的(🕔)(de )蓝月帝(dì )国世界卓越的(😗)物理学家有的曾(😆)经的国内最顶尖(jiān )的植(zhí )物鉴定专(🔩)家有的下(🏕)(xià(🙁) )一界大学(xué )老师有(yǒu )的成为医(🥄)(yī(😻) )生有的创派(pà(🌂)i )美术设计公司有(🌱)的下(xià(👂) )一界资深(🛴)专业(✳)发型师(🗝)不(bú )过(guò )巴学园的(🥅)学子长(zhǎng )大成(🥚)了对社(shè(📩) )会用处之人(rén )以(🚸)及曾经的(de )的问题儿童
这(🦈)无疑是最终的(🎦)教育基(jī )地这也使巴学园成为如(rú )今许多人梦想中(zhōng )的学校只是可惜巴学(xué )园(yuán )已(🐛)犹是(shì )修真(zhēn )者(👿)的存在可(💬)幸(👎)综(🥩)合类全书则可(✴)对巴学园当年杰出的的(de )办学(🏁)理念略窥一二
第(✡)二(♿)章人(🐹)人平等尊(zūn )重
小豆豆第一天去面试(🙄)会校(🧜)长小林宗作(💖)陪她聊天(🌝)四(😫)个(🍸)小时在那以前及以后(❕)没有了一个(gè(🦔) )大人这(⛸)么严肃(sù )听小(xiǎ(🍴)o )豆豆讲话(🐇)对孩子(🐱)最大的尊重(🍂)就是认真听她回(huí )话哪怕可她说得半点(🏪)条理大人听得一(📀)头雾水又(🚣)是最管用(📳)的(🙆)交(📛)流(🔏)(liú )孩(hái )子(zǐ )的(🆖)表达(😕)欲得到(🍚)满(🌒)足大(🥞)(dà )人我得到所了解孩(hái )子(💩)(zǐ )的机会而且这份十分(fèn )尊重使孩子深(shēn )刻(😵)体会(🔘)到自己值得去(🤫)爱被尊(😩)重是自(🏍)信的基石
第(🍵)三章小班教(📯)育巴(🔷)(bā )学园所(🏍)有(🏵)学生才五十来(🧟)人按(àn )年龄从年级一至五(🐜)分成五班每个班十个学生左右配备完善一个(🧑)老师分(👪)别(🔐)在锈迹斑驳(bó )的电车里天天上课老师有足够(🥝)的精(🔭)力(🛺)了解(😽)你是(shì )什么学生所了解你是(shì )什(🍈)么(🌵)学生的(⬇)(de )特(😞)性
第四章开放教学巴学园是没有单独计算的课程表一天早上由学生(㊙)自己(🍥)判断(duàn )先(xiān )从哪个(♈)地方科目(💖)(mù )就(jiù )开始索性同一个电(diàn )车课(🕐)室里有的写假片(pià(🐌)n )名有的做物理实验不相互(🥓)干扰大家都心无旁(🥔)鹜地做(😪)着自(zì )己(🏇)真(zhēn )正(🦆)比(bǐ )较(🤞)感兴趣事情这锻炼(🚛)身体(🔡)了孩子的专注力和自控力即(jí )使在(👓)嘈杂(🔰)的(♋)人群也能(🛑)沉(🔆)下心(✊)来专注自己(🚅)(jǐ )的事
第(dì )五章形式极(🛠)为丰富假如学生们都能够完成(👡)了功课(kè )老师可能会带他们到野外散(📉)步(✒)地头见过花草树(🍰)木历史古迹村(🤢)庄人(ré(🏞)n )烟(🚿)不动(dò(⚾)ng )声色中孩(🗼)子们学习历史生物理科等知识此外还会(🛡)不时举办一(🌾)(yī )次露营温泉之旅(❣)(lǚ )找妖(🤖)怪茶话会等活动(🏺)(dò(💞)ng )充分释放(🌦)孩子的(🥗)天性寓教于学(🎉)
第(🐔)六(🍏)章注重实践(jià(🍁)n )小林先生请来(🏨)能够(🍜)的农(🐬)民旱田教孩子们庄稼(😰)知识并让(ràng )孩子(zǐ )们派人到田里(lǐ )去摸索实践(🌫)如何(hé )能种植庄稼(jià )教材加强实践(🏥)的(de )形式使孩子的(🙌)认知更详细
第七章因材(cái )施(shī )教巴学园有(🧦)个不(bú )能站立(lì )走路(lù(🙃) )的孩(🐂)子高桥君(✨)(jun1 )运(🥌)动会上小林先生因(yīn )为他的条件专业点设(🔖)计比赛(🕸)项(xiàng )目让(🚔)他不(👓)知不觉间中获(🤓)得冠军解决高(gāo )桥君组建自(🔒)信心听说后来高桥(qiáo )君平时工作中负(💥)责(👙)人际关系协调工作
窗边的小豆豆这(zhè )一(yī(❎) )本书(shū(💫) )中让(👬)(ràng )你(nǐ )印(😐)象最深(🃏)的(⛑)是
t这(🎸)一本的确并(👧)非(🥥)(fē(🏼)i )什么东西名著也又不是研究(jiū )和探(🅿)讨深沉(chén )人(rén )生(shē(🚎)ng )意义的也没有很多警世名言长大以后的我我看过(guò )很多(🍣)让我(🥥)震撼让(⭕)我泪眼婆娑让我(💰)拍手称绝的(🕖)书可(🏃)是从引响埋藏(cáng )最深(⤴)这(zhè(🤼) )一角度可以说(👦)我我还是提这一本(🏮)(běn )窗边的小豆豆黑柳(🗾)彻子著
当然这并(🚮)也(🌟)不是我的(〽)启蒙书我真(🕟)正的意义上读(dú )的第一本求下载的(⏹)(de )让我印象非常(💷)深刻(🤥)的书估计是(♟)简(㊗)爱不光比较喜(🎰)欢她处处受气忽然间(🍿)怡然(😾)自得的(de )部分后面爱情(qíng )的部分确(què )实当(👇)时年(🛴)龄不足没(méi )有懂得什么其中的含(🎡)义不(👃)过那本书书让我感(gǎn )觉得到描(👽)叙的力量(🍄)书(shū )中出(⛺)现的山的味(wè(🐵)i )道海的味道
电车(🕗)教室
小林一茶
等(děng )那些个场(🚬)景(🕯)(jǐng )和(🈹)细节让我现在(zài )都记忆犹新当然小豆豆是一(👆)个都有点古怪的孩(🐵)子(🚏)被上(shàng )一所(🐐)学校申请退(🛰)学我们来到这(zhè )里(🕵)这里开明豁(🚠)达(🍆)的校长(🙌)诚心(🎧)的老师友好的(de )同学(🤠)新(🔅)颖(yǐng )的授(shòu )课让(ràng )小豆豆的人生突然(rán )发生(shēng )了巨大的变(🔍)化这本(🕡)书我现在还保存在书架上要究其(🛎)(qí(❣) )原因倒底我想(🍚)知(🆘)道为什么(✔)对我(📧)影响深远差不(bú )多(👇)就是让(🎬)我(⛏)第(⏲)一次(🕦)对一(yī )所学校对一(yī )群老师充满向往想(xiǎng )迫不及(jí )待(🍤)的(de )认识书中(👘)的人(⭐)(ré(🏚)n )想(xiǎng )了解小豆豆想转成小豆豆现在我早(zǎo )不是小孩子了只(🐀)不过我真心喜欢只希望我以后的孩子这(zhè )个可以像小豆(🏏)豆(🤤)一(yī )样长大我(😻)也(yě )会一天(🐋)给她(🛁)做山的味道和海的味道(😩)哒
窗边的小(🍽)豆豆真的存在吗
小豆豆并(😠)(bìng )非(📄)真实存在的人物是虚构的窗(🤴)边的小豆豆讲述(shù )了作(🥚)者(🔹)上小学时的(de )一段(duàn )真实的故事作者因调皮被原学校申请(qǐng )退学后来到(dào )巴学(🌈)园在(zài )小(xiǎo )林(lín )校长(zhǎng )的爱护(hù )和引导(🍍)下让一般(bān )人(🌜)眼里(lǐ )怪(🕑)怪的小(🤞)豆豆(dò(🥇)u )渐渐地成(🧢)了一个(gè )大家(jiā(🚿) )都(🕋)能(néng )得到的(de )孩子并打下了坚实的基础了她一(📶)生(🛡)的基础豆豆(dòu )三部曲(qǔ )哪个最经(jīng )典(🐻)
豆豆三部曲哪个最超经典不同的年(nián )龄(líng )段完全(🗼)不同(😨)的人生(shēng )经历不(🥗)一(yī )样的文化属(👥)性看书的(🙇)心境情绪想法都不一样这样(🔼)的话(huà )看点书(🤾)的(⛅)目(mù )的有三个(🤱)第一启(qǐ )迪智慧陶(🚝)冶情操(🦊)第二也可以充实自己的(👓)大脑不想自(🆕)(zì )己的头脑被愚昧落(luò )后和无(🌝)知占据地第三简单点不委婉完成任(⏲)务更多的物质(zhì )供应和精神供应豆(📖)豆(dòu )的三部(🦗)曲是背(bèi )叛遥远(🛒)的救世主(zhǔ )天(👰)幕(⛎)(mù )红尘(🈳)用文化的(de )视角上帝(dì )视角重新睨视文化制度生产力包括文化在(🐅)朔造个体命(🔈)运(🏖)的过程是不是有一种文化是无比(bǐ(🥟) )的强势文化(huà )强悍霸道文化造就强(qiáng )者(㊗)弱势文化(huà )造(⌛)就(🌁)弱者(🗣)明(✒)确的客观规律你办事(😽)的人的文化属性更能完成(🎮)(chéng )更符合(🐶)国家规定(🌃)天道不然(rán )的话有没违(🥑)背规(👔)律(🔤)的人就一(😲)(yī )定没有好(👹)下场
区别于曲解然后的因果说上一辈作(⭕)孽我这一(💣)(yī )辈子才这幅模样这一辈子不怕(🚩)吃苦下一辈子一定能投个(🤒)好胎(🍩)比如王(🎣)思聪(cōng )等区别于歪曲的基督大同世界(📰)信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是(shì )宗教(💓)给(gěi )自己的(🔻)力量(🦇)是离指见明月的手(✍)对准比指头本身(shēn )更(gèng )最(👂)重(🎌)要但人们更喜欢研(🌏)究指(🔅)头这才(cái )是客观(🍷)意(yì )义实际
经典也(❣)好(📓)神剧(🐓)也好我们不(🔭)要(😽)试图(🔛)去(qù )论长论短试(shì )着去(🕐)知(🚬)道一点一下豆豆三部曲的文化脉络包括不惜一切手段(🛤)如何(✊)能盒(🐶)子(🚢)包装让自己内心不受道德的审(🎥)判总之有一句话天道本质应该是(📭)适者生(🏐)存优胜劣汰物竞天择适(🙊)者生(👠)存而人类可(⚪)是有(🤾)比(😰)较完(🥢)备的教育(yù )体(tǐ )制(🔚)和文(wén )明(🙏)魔(mó )皇的的方法(fǎ )是对自然界相比(🐞)生(🍧)存能(📞)力(lì )是实力最(🕊)弱的(de )也是(shì )最强的
谁都要有过背(bèi )叛包括(kuò )自己也会背叛自(zì )己隐逸(🗂)山林是我们都(🚛)必须(🆔)救(🙏)赎自(🧦)己(🌦)的灵魂是因为(wéi )有(🕧)无(wú )数的(🔴)恩(🗨)无数的爱供养三宝我们我们对于一无所知农村的孩子多农村孩子的父母苦只不(bú(📛) )过充分尊重苦肯定(🔔)(dì(🔮)ng )不能苦教(jiāo )育苦没(📁)法(👆)(fǎ )苦(🏄)(kǔ )孩(⛪)子的(de )原则为(👑)(wéi )什(〽)么不我(🥇)们走(🕯)的这(zhè(💤) )等坦然(👉)和(hé )坦(tǎn )荡是因为有人为我们负重前(🌩)行(🏧)
那(nà )就(🛅)对付背(bèi )叛我们会不(🎺)会(✏)像宋(sòng )一(⚡)坤一样(🔈)救赎(🖋)是不是会用(yòng )爱化(🤐)解一切苦难宋一坤的(de )姐姐找不到一(yī )条自我(wǒ )救赎的路去西部支教在陕西当教师(⚪)一辈(bèi )子青春(🧥)化成养料(🚊)孵(fū )化更(🎵)大祖国的未来实话实话行者(zhě )修行生(shēng )活(🤸)一样(🥂)的(de )修(xiū )行才是大智慧当下智才是(shì )正智相也很(🤙)宋一(yī )坤的(de )救赎饱(bǎo )含了争(🏛)(zhē(🏡)ng )议只不过(🐙)他破坏性(📔)开采市场资(⛱)源劳动力资源(♍)文化(🎩)资源价值资源和公共资(zī )源宋一坤试图用这样的阶层(😆)跃(🏫)迁想一(⤴)下子基(jī )本温饱(🌷)问(wèn )题和世俗(🛁)对于生存竞争(⬆)的压力宋(🤼)一坤(🐗)的(🤘)时间很(🎫)很值钱他(tā )不只希(xī )望自己的生(🔌)命实在(💤)是(🗑)浪(làng )费在柴米油(yóu )盐的消耗战上(shàng )这(zhè )样的生命才能活(🛺)得(🔈)滚(gǔn )烫的(🗝)
那你遥(🎵)远的救世主(🐍)改编成成(📢)电视(shì )剧(🤜)天(💸)道被(bèi )被(😀)人们熟(🦏)知这(zhè )个书(✨)的时间线相当奇(🐔)(qí )怪电视(🐋)剧(jù )改编成后把时间线故意往后推(🕢)了10年不(💤)过(🈚)背景(jǐng )设(👴)定在(♟)1995年股市市场正方兴(xìng )未艾大熊(😦)市(🚬)之后的第一波(🚮)政策红利因为外资(zī )和中(zhōng )方也可(🕵)以建(🌖)(jià(🚈)n )立混(hún )合基金(🐱)不不允许发行新股大家恐(kǒng )慌逃往zf就是为(🖤)了救市易安科技的股票从草(💱)根价到网红比较(jià(🦔)o )热(🌈)门之路一路腾飞股市神话(🌾)伴随一(yī )三个系列忧伤的(de )股市在坊(fāng )间流(⏲)唱(chàng )
同时任何行(háng )业的竞争完(✂)全没有(👜)不存在地道义道德包括伦(✅)理市(👡)场讲(jiǎng )规律规则(🗑)信息(xī )差认知(zhī )差时间(jiān )差还没有人怜(📩)惜失败者这里唯(🎂)有一直赢才能站(zhàn )在(😬)高(🔽)处看风景行(🐥)业的(🍪)二八(🔸)定律(🦆)在内财(🐫)富(♎)的马太效应一直存在(📙)地(🍿)我想知(😤)道为(wé(🍢)i )什么(🗺)穷富差距极(😍)(jí )为之大是因为社(shè )会不(⬆)需要只不过只有贫(pín )富巨大(✂)无(🌁)(wú )比的差异别人才不愿意牺性更多的(de )时间生产价值(🧚)无(wú )差别的(🚫)人(rén )类劳动真要所(suǒ )有的被(😣)机器(😟)人替(🔅)代(dài )这样机器人会成为这个世界的(📳)主(zhǔ )宰是因(🍳)为(wéi )故(✡)事一直(🖋)是这样既得利(lì )益(yì )者不一定是(shì )最(🚇)会(⏪)创造价值(🐅)的一(😅)定是(shì(🚡) )最会分(🚤)配价值和画大饼的存(🚦)在人这生(📿)物不给吃的给(gěi )空(kōng )头(tóu )支票都会照单(📁)全(❓)收的物种完全(quá(😿)n )没有肯(🕶)定(⛺)不能有逻辑和理性去(👫)推导
穷富是(🚵)格局(🛬)是(⛽)思(sī )维是文化也传(🏻)(chuán )统我们(🏙)以为(✏)(wéi )一个人成功(gōng )与否(📧)有很多标准最多保障是(😪)(shì )钱多少要知道并不是如(🐽)此而(🍳)且很多人哪(nǎ )怕(🐀)很没钱的话仍然挺穷
丁元英根据王庙村的精准(🙃)扶(fú )贫这对别人可以说也(yě )是一场屠杀(😣)(shā )我记得二(🥟)战期(qī )间有(yǒu )一个人把正在大(🔷)量喝(💐)水的(de )敌人给(🐳)杀了战争和(🌘)和平(🤖)也要有人性结果一丝遮羞布为(🛌)什么(🏰)不毕(🗳)竟(🈂)平均人(😘)战争大都(dōu )那个层(céng )面的治理个人的力(lì )量(🕘)太弱小的人类没(🖤)法在(👙)喝水(🎟)的时候(hòu )去杀人是(☔)是(⬇)因为人动物本(🎉)能的(🏮)一丝善良纯洁和悲悯(mǐn )就(jiù(🍒) )算(🎶)是动物肯(🀄)定在(zài )喝(🌧)(hē )水不(🖨)的(🐞)(de )时候也未必发动獠牙去被屠杀(shā )纵然是有人类充当(dāng )唯一(📪)中(🚳)级文明的人难(👋)道不会刷新一下自己的(🎆)格局吗
劣(🛩)币驱逐良币世间公理只不过(🤷)做动弹啊行业的那(🔓)个二(😳)另(🦉)的(📯)八老(🕍)是(shì )被收割的主体哪怕(🐹)是所有(👏)人都是韭菜饥饿游戏楚门世界就没(méi )对错只有输(🔦)赢
天幕红尘当人们(🔗)用道(dào )理(🧥)逻辑(🏓)理智命(🖍)运(yùn )和(hé )天道(🤘)请解释世(shì )界的时候就(jiù )早(zǎo )被卷(🐵)入在红尘(chén )中天幕(🔗)下(🛑)了就像易经天地(dì )人(rén )奇门遁甲甲(🌜)乙(yǐ )丙(bǐng )丁(dīng )道(😞)德经(🌊)阴阳佛家讲因(💧)果儒家讲忠(zhōng )恕(shù )很多时候(hòu )天才和凡(fán )人的区(🐖)(qū(🕷) )别不只在于思维格局而取(qǔ )决(💙)于人智慧至于110的(de )的非理性繁(fán )荣李(🕕)小龙把那种叫肌肉记忆王(⏫)明阳叫知行合(🛹)一老(⏳)子叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧而是本能就像(xiàng )人在母体羊水里面(miàn )一样高(🍏)人并非神(shén )高人是明白(➰)某个特定立场和范畴内的规律并且依靠
那像刘慈欣(🎁)三体(🔓)里(lǐ(😁) )面的宇宙(👞)炼狱(🖤)丛(🐘)林法则一样核心坐(🐦)标的暴露(🍕)一定(🍱)会让更(gè(🕰)ng )高(📱)(gāo )纬度的智慧生(🧥)命降纬打(🤗)击
那(nà )就叶子(zǐ(🕒) )农手中(⤴)掌握了这样的话一套科学的方法论势必(🍵)会(🎮)会(🔻)拥有(yǒ(👱)u )这(zhè )条街最靓(🥒)的仔(zǎi )为什(shí )么(💯)不一定(😬)会被代价是因为这样(🤜)的人未知是对世界文化(huà )格局影响深远就好似西方(🤧)元(🛌)首(shǒu )会被(😟)斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地自己很可能会会被别人所伤(🈴)害不能成事一定(〰)为我所杀(shā )
看(🌆)上去像华(🚥)(huá )容道(dào )曹操和关羽狭路相逢的时候诸(👑)葛(gě(🚥) )亮为么(🏎)让关羽去(qù )守这样(👸)至关重要的隘口毕竟曹操不能(😍)死三足鼎立的(de )格(🕢)局肯(kěn )定(🏤)不能彻底毁(💺)(huǐ )灭是因(yīn )为格(🐵)局毁(🤹)了的前提是万千民众的死亡(🎦)包(🧟)括(🕉)(kuò )时代过了好一会儿(é(✝)r )安(🥍)宁后(🌐)的繁华热(rè )闹都变成废墟文明还好(hǎo )战(zhàn )争(⬜)再(zài )说我(wǒ )们都是这样一(👦)个概念系统(🔘)内(⤴)的(🗻)争(zhēng )斗有(yǒu )一个临(✴)界值那像国共一起抗日一样解(jiě )决的一定(♑)是主要(yà(🤑)o )矛(🧢)盾这那就(jiù )是天道
这样的话(🙆)豆豆(dòu )的红尘三部曲那个经(🥄)典(diǎn )不入红尘(😢)如(rú )何(✳)断红(🐸)尘不(bú )想体验有请(qǐng )要如何(🎁)做(zuò )到冷血无情(🤑)则(🔟)(zé(💯) )是空(kōng )也是一样空也不是一无所有是经(🛏)(jīng )历过(guò )繁华热(rè )闹穿(chuān )过人山人海我看过诗和远(🤐)方回过身人生何止唏嘘(🎙)(xū )不已红(👝)尘就像大染缸大(🎢)坟场垃圾堆甚至连是污(🛁)水(shuǐ )处理厂唯有坚守初心方(🛷)得始终怎一个(gè )爱(🔅)字(zì )了得(🕴)
豆豆用谣言的救世主(🎅)中丁元英说了(le )一(👕)句大实话烧香磕(kē )头的烧香拜佛烧香的(😎)礼佛得(dé )智(zhì )的(de )得智慧修禅的修(🚴)禅平均人收(🎄)获不一样只不过是哪有那个比那个更经典
很多人戏言这个(🐴)女(🚢)生和那个女生不一(yī(👶) )样不信(🧘)你(🐴)试试有时(shí(🐭) )候确实是一样的(🐨)最合适(🅿)自己的(de )就好不一定非要(📧)是别人家的才好正见正智正念(niàn )那(nà )是(🗽)坦坦(tǎn )荡荡做人哪怕贞洁烈女(nǚ )肯定(dìng )无毒不丈夫纯粹(🧐)(cuì )是(🔠)自己给自己的(de )不是什么(👆)别(bié )人给你的
一样去读书有人就(jiù )是喜欢平凡的世界有人喜欢(🎀)百年孤(gū )独有人不喜(xǐ )欢红楼(lóu )梦有人金(jīn )瓶(píng )梅不一样的人(🥀)看金瓶梅换取的结论和感(🍳)触都不一样(🤴)可见人的文化属性和(🐒)(hé )慧根(🦅)和悟性相差十万(🐼)八(🍾)千里
猜你喜欢