点解(jiě )我讲白(🌩)话ing音拼(➿)音(yīn )ing结(💱)(jié(🍲) )尾(wěi )结
你自己大胆(dǎn )说出(🦆)来然后和别人说的比较一下到底是什么(me )东西地方不对才(🐕)能(🏸)纠正你(🖥)拿个(🌈)字不可能说或者(🎤)说音调(📬)怪那(🌦)(nà )就你就多说几(jǐ )次我我建议(yì )你好(hǎo )是是带(dài )到词组里单(😲)字(🖲)很多人都说不准的比如(rú )你(nǐ )说的顶你最好是记忆山顶顶5顺办(🉐)etc
这块白布是娘(🖨)家人带(dài )过来(👑)(lái )的(de )用处落红将白布铺在夫妻二(èr )人的身(shēn )下二人在行房事的时(😣)候女人的处女之身(🌆)会随之(🥨)崩(😤)裂那一抹相似守宫砂的证据会(➗)(huì(🍰) )落到那片白(🔟)布虚(🚤)空当中将(jiāng )其染红
女子堂堂处(📂)女破(pò(🚞) )了身(🙀)子守宫砂会彻(🎰)底消失(🥞)(shī )落红本来(🐓)而(ér )是女子(zǐ )当(dāng )晚破(🆘)了身子白布虚空(🤡)当中是会被染为红色这(🆔)是女(🔵)子(zǐ(⚾) )贞洁的(🦉)好是证(➰)据
第二天一早男子会着慌的(de )打开(🚀)(kāi )系(🎶)统落红(🏵)白布如何确定(dìng )变(🐕)红假如(📷)一片(👦)红色男子会很很开心将(jiāng )这片白(👔)布给来此验(🏹)证的娘家人(🌗)一般由娘家妈将落了红(🐂)的白布拿回来(🚤)路上碰到人了也毫不遮(🛏)掩(📣)会觉得开心(🧥)的(de )和大家说看见了(le )就(🏟)没咱家的闺女但是贞洁(jié )的大家会(㊙)一起开心同时真诚的祝福(😧)(fú(🙋) )他们
如果没(✡)有(yǒu )落(⛑)红那(🏿)(nà )就这场不(🍡)幸将所有的由这位女子(📖)承担(🤯)部分
第一(yī )休妻
这样的选择是多数男人的选(xuǎn )择他们不不(bú )会愿(🥩)意娶一个(gè )在领结婚证(zhèng )以前(🍣)(qián )丧失贞洁的(📞)女(🤚)人这顶(dǐng )绿油油(👈)的(❤)帽子他(➖)们(🌟)内心难(📇)以接受如果不是新郎是一位粗人(📚)还会打新娘一(yī )顿(dùn )出(chū )一口(🍫)恶气要是是(⏬)个文(🚂)人也会用一纸言辞犀利的休书(shū )羞得(⬛)新(xīn )娘黑得体无完肤(❔)
第二丢给娘家
这样的事情突然(🥙)发生然后(🌗)在第二天将(jiāng )落红一次的白布交给你们亲自来(lái )的娘(🛋)家(🆙)妈娘(🥛)(niáng )家妈那着落红(🔅)(hó(📇)ng )我失(shī(🗾) )败(📷)(bài )了的白布走入(rù )新(👡)郎的家前去看热闹的(de )吃瓜的群众会把这件事情传(🚋)得方圆八百里(😽)的邻里乡(xiāng )亲都很清楚此事(📅)娘家妈也会(✅)羞得(dé )真恨找个地(dì )缝钻(⛹)进(🤷)去
等待不洁的新娘归(📬)还娘家(😪)的时候娘家(🥦)把给予的白(🖥)眼(yǎn )毒舌(🦒)愧疚很(🥒)窝囊等情绪(😙)一股脑(🚱)的发(🐆)泄(🤘)给不(bú(🎥) )洁的新娘污蔑殴(ōu )打谩骂是不(bú )例(lì )外的(❤)还(🚭)得揪出来这(🗾)位奸夫才算善罢干休(xiū )不管女子是否如实招供奸夫是谁女子的(🌚)下场(chǎng )恐怕是(📞)浸猪(zhū )笼了(🈺)
娘(🍣)家要(💼)用被(👆)处死奸夫淫妇的(🍶)向邻里(⏬)乡亲宣示女儿的错(cuò )又不是我们的错我们是贞洁(🤠)的娘家会不忠(👣)(zhōng )不义以(👧)新娘的命来(😨)(lái )换(👼)未来也(yě )能抬(📧)头看(🕛)做人(🆓)要
第三一夜夫妻百日恩(🚅)
不过人是有感情的(🛤)很(🤹)显然老(lǎo )话说的(de )那样的话一夜(🌞)夫妻百日恩在发现落红失败的话(🐸)后新郎和新娘共度一(yī )夜春(chūn )宵有(yǒ(🐶)u )是(shì )新郎(🗡)会(huì )同情心(🏖)泛滥不(🏕)将今(🚿)日之事闹大(🔭)反而(ér )用(💉)那些(🖊)动物的血出什么落红(hóng )的假象圆了(🧤)新(xīn )娘的面子(zǐ )也救新娘一命(🌧)可(🐝)是今日(😷)之事是否需要和娘家(🛬)人说明(míng )白就(🉑)看新郎(🏢)自己的选择了
这种不洁(jié )的女人都是(shì )有婚前性行(💠)为的女人有(🕗)奸夫是(🦁)一定的了还没有人会不能(🔼)这样的一个女(nǚ(🔩) )人做(zuò )自己(➡)的(📹)妻子因(🥪)为(🔱)尽(jì(💳)n )管他(tā )留一(⚡)条性命活下(xià )来只不过也要一(yī )辈子给新郎(láng )当(🧔)牛做马况且她(📕)心里(lǐ )心里有愧(kuì )新郎也(yě )会(🚫)处(🏛)处看她不(bú(🚌) )顺(💌)眼并且故意(yì )刁难
日子一久没的新娘孤(🦉)枕(😠)难眠大哭不久就(🌒)想(🎯)自杀了也有的活的久一点但生(shēng )活也全(📂)无乐(🔨)趣可(🥙)(kě )言这样的生命(🍷)(mìng )和死了(le )也也(🕳)差(📂)不(bú(🧚) )多
假如觉得文章确实不(bú )错(🕉)别(🧖)忘了随手(shǒu )了解我(📜)哦我是野史日(rì )记(🆒)
本(🌖)市一(yī )位知(🐟)(zhī(🕤) )名的企业家老孟已快(🛥)七十了他(tā )都觉(jiào )得精(jīng )力渐有不逮就确定(dìng )交接(🧟)班时问(😗)题(tí )而那就是这个(gè )交班问题惹出了(🌌)许(xǔ )多(duō )烦(fán )恼让他苦恼不已随后(🎦)就(🌡)不能找到了我(🛳)的这位律(lǜ(🕥) )师朋友让朋友帮他(🥢)捋(lǚ )一捋想(🍙)想(❄)(xiǎng )办法
老孟从刚(⬛)(gā(🍋)ng )改革开放的七八十(💜)年(niá(🔪)n )代起就面(miàn )带(dài )本(⛽)村的兄弟爷们外出打(🍖)工一路努力打拼才(📀)成立了(le )自己(jǐ )的(💚)建筑工(🤳)程公(🏾)司(🌉)后(🚔)发展和(hé )壮大发展下(📹)一界规模和(🚓)效益在本市都名列(📄)前(🎛)茅的建筑施工企业俗话说家家应(🔉)该有难(😼)念的经老孟两口(kǒu )子就(jiù )生了一个儿子但我还是(shì(🧤) )个半(🌮)痴半傻的残(🎪)疾(jí )人家业(☔)传承一直(🏅)是老孟的心事(🔗)在儿子二(💁)十岁的时(🐪)候他就为(👈)他招些了一门亲事(shì )儿媳妇是个精灵乖(🕸)顺的人老(lǎo )孟(mèng )看下自己(jǐ )的傻儿子再(🌎)去看看自己(🈷)的(🚭)儿媳妇他很不(bú )清楚(🌶)儿(🗝)媳妇(📣)是奔着什(👛)么来的老孟对儿媳妇尤(🈁)其好不(🏁)管有啥时髦的衣服家庭得用电(🕹)器他都优先(xiān )照(zhào )顾(🔙)儿子(🏸)儿媳的需要在他(tā )心里心心恋恋的是忙不迭地(💕)生孙子好在到了第二年的(📡)时候他盼(🥪)跑来(🚲)(lái )第一(🐶)个孙子这让(ràng )老孟既(jì )不高兴又(yòu )惶恐(kǒ(🦖)ng )欢喜的是(🔟)他(🐈)再一次(cì )有(👟)了第三代忐忑不安(ān )的是孙(sūn )子有无会象儿子那样(🍓)的话(😚)不青(🏧)光
提起过那个儿子是(shì )太让他太操(📸)心了不仅仅家里(🎌)外头的事一概帮(bāng )不上忙也要事事让他和(🍮)老伴太(tài )操心他(🎐)甚至还怀(🆚)疑儿(ér )子(🌘)可不(💔)可胜任(🛀)传(🏘)宗接代(dài )的(de )任务孙子阴历(🦖)后老孟(🐬)对(🎯)(duì )儿媳更关心(🦌)更不周到(💔)了他(tā(🛩) )第一个在村里盖了三层小楼和儿子儿(🏮)媳一起住他还(🤫)(hái )把儿媳(🐸)妇有(🏇)安排(🎅)在自己的公司掌管财物大权外(wài )面有什么好去应酬谈有什么业务也让她(🐨)一起参(💠)加在外人的确儿媳妇成(🍺)了他家的第二(⛴)代掌门人(rén )又过(📯)了(🍯)两年(🚫)他(tā(🐄) )的(📣)第二个(gè )孙子(🕯)蛇宝(✒)宝(bǎo )了(🈸)老孟明白(🌼)这应在(🚯)是他(tā )的儿(🐎)子
到了2017年(🚄)的时(👹)候老(🏟)孟又开始察觉到(🏭)身体越(🏡)来越差(👬)(chà )两个孙子都(🎠)在(zài )公司帮他做起事来他(tā )总觉(🦌)得我还是二孙子做起事来(📸)有主意有培养训练前(qiá(📨)n )途就有意(🧙)在(🔽)(zài )各方面煅炼他(tā )但是他内心(🐅)也有一种疑惑孙子(⤴)不仅仅在长相上还没有(💜)和他(tā )想像的地方在一(yī )份体检表(biǎo )上他曾以前(📝)看过二孙(⏯)子的血(🚃)型假如按书上(🌚)说的(de )血型(xí(🐽)ng )表(biǎo )与他(⚡)和(hé )他(🌃)妈的血型对不(🔳)上随后他(😈)多了(le )个心(xīn )眼(🧤)私下里(lǐ )去安排人做个了一个dna检测最后孩子既并非他的(de )也不(🕊)是(shì )儿(📎)子的这(🎤)一下(xià )他急了找儿媳妇问是(🗜)怎么回事儿媳妇觉得(😝)自己现在不仅能(💗)够掌握(wò )着公司财物大权不(👹)过在公(gōng )司必(⛰)然事情决策上又是说一不(💃)二因(🛅)为她和老孟摊了(👗)牌不仅(🚴)老二不(👺)是你家的老大也并非(🅰)你家的(🗳)老孟听了夢(mèng )怔着良久没说起话来
这突然而至的(📐)变(biàn )故几乎(🥠)打了(le )个(🥍)措手不及了老(lǎ(🎺)o )孟的计划和安排(👼)好了(😺)他(💆)(tā )的计划(🍮)是自己再只要能坚(🌥)持(🌏)几(😖)(jǐ )年(nián )时(shí )机(jī(🍅) )能成(chéng )熟(🐚)后就把公司送到二孙子他自己如(🐫)果说的儿子他就是可以安度晚年了哪知半(🃏)路(💯)里(lǐ )涌出了这么多一那档(🚋)子事事只不(🖖)过他还有一个(💰)底牌仅仅(💊)这张牌他一般(🗑)我也不想打(🐮)现在在区规(guī )划(👹)(huá )局工(gōng )作的他(🆖)的远房侄(🍚)子孟成(ché(🎷)ng )伟那是他的(🛒)亲生子(zǐ )儿子孟(⛄)成(⚾)伟的(🍍)父亲是(shì )他的(🤳)堂(🥝)兄弟比他小三(🥌)岁当年孟成伟的父(fù )母都领着他外努力(lì )打(🍉)拼他们关(guān )系非(🆕)常好(hǎo )在长(zhǎng )期的相(xiàng )处中孟成(🥎)伟的母亲(qīn )就和他有了(le )那层关系孟成(😾)伟(wěi )的(🏀)(de )父(🗝)亲发现自己后是为保全家庭也为了以(✊)免不可外扬就带(dài )着媳妇离开了公司紧接着(zhe )成(✳)伟慢慢(🏙)长大(⛲)俨然一副就是第二个老孟(🥅)
老孟更加纠结啊自己养大的两个孙子和自己也没血缘关(🧣)系自己(jǐ(🕙) )的(de )亲生(📡)子儿子又并非自(🥤)己养大(🛀)的如果没有这个(👤)时候再去(🚃)认堂弟(dì )家让不想(🍀)(xiǎng )认(🎨)是一回事孩子会(〰)怎摸想(🐀)自己也是报纸上id照电(diàn )视(📍)上(shà(🔢)ng )留(liú )声的名(📈)流的人(rén )还咋(🥛)在(zài )社会(🐜)上混呢遇上诺大的家(jiā )产(🕥)面对这(⛅)古怪混乱无比的关(guān )系老孟五味杂陈不(bú )明就里
高一时的数学老师(🚑)上课不讲题进了教室门(🈚)就在黑(hē(🕟)i )板上写(📸)(xiě )题写了一半一(yī )黑板(🥓)就一句话抄等(⏯)一百多名学生抄(chāo )完后自(zì )己(🐈)擦黑板(♊)再写(xiě )一黑板然后再说第二(èr )句(✡)话抄每一节(🦐)课我们抄三黑板数(😅)学题(tí )临下课(🤳)了(le )说第三句(🔊)话背月考我们班就(jiù )没(🐿)一个同学及格
听说(shuō(👊) )后来(lái )我(👷)们全班同学集体罢课到校(🍀)长(🕹)办(🐞)公室去闹恐怖那些要(🔩)求给我们(💆)换一个(gè )数(🍯)学(xué )老师(🍽)校(📶)长(🔂)说建校以(➖)来一向是没有以前见过学生罢(🏔)课(😽)的说我(🔥)们是头一(⚓)次但到最后还是给(👿)我们(👄)换了一个老师
新(🚘)老师天天上课(🗣)第1天(tiā(🎚)n )就把我(🤑)(wǒ )们(✅)(men )震住了(le )他脖(bó )子上挂着(zhe )墨镜抽(🈳)着烟来(💥)到了教室左手拿书右(🐈)(yòu )手(shǒu )夹着烟(🕠)头和(🕣)(hé )粉笔(bǐ )一边抽(chōu )烟(⛲)喝酒(🔯)(jiǔ )一边听课我(🎫)我记得很很(😄)清(🎣)楚(chǔ )上的是立(lì )体几何他手在空中(zhōng )念念(🏗)有词(cí )立体图形(🌹)烟也跟着一(🎶)(yī(🥪) )起飘舞一根抽完了(le )忙不(bú )迭地(🦇)就接上(shàng )再(zài )抽像(xiàng )是烟一熄(xī )灭思(🎢)路可能(🍟)会停(🧔)止一样(🌻)但(dàn )讲(💵)题思(🔫)路(lù )特(tè )别比较清晰同学(xué )们都能听的懂(dǒng )有(yǒu )一(🔋)次(🎸)上课他的烟抽(chō(🦓)u )完了自己(🦕)双手摸裤兜摸了(🍮)(le )半天后还没有摸出烟来(🍈)就(🔓)问同学(xué )们你们谁有(yǒ(🐽)u )烟给我(wǒ )拿(ná )一根(gēn )来(🆖)那(📯)时候的高中管的比(📩)较好略宽(💥)(kuān )松(sōng )想罢有抽烟的同(tóng )学(👖)就拒(💆)绝把烟给他递进来(🔯)他(🥝)接上抽一边抽一边讲(jiǎng )
就我(🙌)们在烟雾缭绕中(zhōng )上了一(😖)节又(👍)一(💦)节的数学(xué )课再(👦)后来我们一看见了(le )老(🌮)师双(💊)(shuā(🤲)ng )手摸裤(kù )兜(dōu )就明白(⛲)他的烟抽完了抽烟喝酒的同学就(🖊)愿(yuàn )意(🔵)把烟给他拿下来到了(📂)期末考试时好多(🐪)人数学(xué )都及格了还有人能(né(😚)ng )考满(mǎ(🍨)n )分(🌘)了同(🏤)学们是(shì )震彻心底的很佩(🕯)服(fú )这位(🔽)老师(🚣)根本就不(bú )可能不会不会在乎他天天上课抽香烟了
一转眼25年过去了了这(🎶)位老师(🏒)也已仙逝(📬)了但(📃)不(bú )知为什么同学聚(💴)会大(💇)家都会提起这位老师大(dà )家都很很怀念他
如果(guǒ )不是换到(㊙)现在的教育环境我们(men )这位亲(qīn )爱的老师还(hái )能在学校生存出(🍢)去(qù )吗