窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗(🎖)边(🐰)的小豆(⏰)豆(dò(🚏)u )一(🤙)到九(jiǔ )章梗概
窗(chuā(👬)ng )边(🤠)的小(xiǎo )豆豆(🦖)讲各章不(😌)断地的是(shì )一个是因为顽皮而在一(yī )年级就(🌀)被(🧣)退学(🍋)的小(🥗)(xiǎo )豆(dòu )豆到了(le )一所全新学校(🈺)巴学园后突(tū(🅰) )然发(❕)生的有(yǒu )趣的(🍻)故事
每(👣)章主要内容简要(yào )概(gài )括
第一(🎩)章(🥉)在电车里平时上(🏰)(shàng )课(👝)的巴学园
小豆豆是个天性(🎄)天(tiān )真烂漫精(jīng )力旺盛(shèng )完全没有(🌆)纪律不受拘束的(⤴)孩子她被普通地学校纳(⏮)入问(🆎)题学(xué )生却在(🌨)巴学园能长成(ché(🀄)ng )一(🐲)个(🥛)富有(💚)同情心乐意(⏹)助人知书识礼想象力(lì )丰富动手能(🌔)力不强的好孩(🦄)子或(🈹)(huò )许她本性(🐼)如此巴学园(👫)仅(jǐ(🔶)n )仅挺好(🎢)地能维护引(yǐn )导出来她本(⛱)性的(🔎)(de )发展
这所(🚞)由教(🤙)育家(👫)小林(lí(🍗)n )宗作一手创办的小学(🔄)老(🕠)师(🐖)中(🌔)有他(📏)的大(🥛)儿(🦉)子巴学生中有小女(📓)儿(ér )美作他(tā )自(🥓)己任(🏺)校长小林(lín )先生富足热(🚴)情满心信(🧦)念(🐂)地(🔪)(dì )创办教育(🚞)了(le )这所小学(🔰)确实它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全(🕐)校学生唯(🅰)有(yǒu )五十来人但他(📠)专(📀)心研(🐟)(yán )究教(🧓)(jiāo )育之道悉心种(🥋)子培育每一个学生心细挖(🐱)掘到每一个(🏊)学生的长(🍗)处这种(zhǒng )对教育的赤子之心呵护巴学园学子快乐成长读书(⏩)成才(🌂)
小豆豆(😲)(dòu )蓝(😽)月帝国联合国(🍥)儿童基金(🕧)会亲善大(😑)(dà(🛳) )使(shǐ )小(xiǎo )豆(dòu )豆(🌦)的(🤦)同学有的蓝月帝(😷)(dì )国(guó )世界卓越的物理(lǐ(🙊) )学家有的曾经的国内最顶尖的植物鉴(📔)定专家(🍚)有的(⚾)下(xià )一(👧)界(🔒)(jiè )大学(📂)老师(🔸)有的成为医(yī )生(shēng )有的(🍔)创(🕒)派美术(shù )设计(🎭)公(😚)司有的下一界(📗)资深专业发型师不过巴学园的学子长(⏳)大成了对社(shè )会用处之人(🏖)以及曾经的的问题(tí )儿童
这(zhè )无疑是最终的教育基地这也使巴学(🍗)园(😾)成(chéng )为(wéi )如今(jīn )许多人梦(🥫)想中(zhōng )的(🚢)学校只是可惜巴学园已犹是修真(⛔)者(🥡)的存在可(👓)幸综合(🍃)类全书则(😌)(zé )可(🗓)对巴学(🌩)园当年杰(🚆)出(💫)的的办(bàn )学理念略窥(🍲)一(🈚)二(èr )
第二(🚔)章(zhāng )人(💜)人(👱)(rén )平等尊重
小豆(🐅)(dòu )豆第一天去面试会校长小(xiǎo )林(lí(🏾)n )宗(🧚)作陪她聊天(🌸)四个小时在那以前及(jí )以后没有了一个大人这(🚐)么(🥨)严肃听(🗞)小豆豆(dò(🈴)u )讲话对孩子最大的尊重(chóng )就是认(🤹)真听她回(♋)话哪怕可她说(🔄)(shuō )得(🐈)半(bàn )点条(📚)理(⭕)大(🤟)人听得一头雾(🕋)水又是最管用的交流孩(👃)子(🍔)(zǐ )的(🔃)表(👛)达欲得到满足(😗)大人我得到所了(le )解(♊)孩(hái )子(💊)的机会而且这份十分尊重使孩子深(shēn )刻体会到(dào )自己(🤠)值得(➗)去爱被尊(😪)重是自(🎠)信(🛀)的基石
第三章小班(🌟)教育(yù )巴学(xué )园(🌩)所有学生才五十来人按年龄(💖)从年(nián )级一至(zhì )五分(⏮)成(🚭)五班每个班十个学生左右配(pèi )备完善一(🥠)个老师(shī )分别(🥡)在(🌋)锈迹斑驳的(♓)电(🏓)车里天(tiān )天上课老(⏺)师有足够的精(🏐)(jīng )力(lì )了解(🤳)你是什么学生所了解你是什(🕴)么学生(shēng )的特性
第四章开放教学(🛰)(xué )巴学园是没有单独计算的课(📿)程表一天(tiān )早上由学生自己判断(duàn )先从哪个地方(🚖)科(kē )目就开始索性同(tóng )一个电车课室里有的(de )写假片名有的做物理(👠)实验不(👘)相互干扰大家都心(📛)无旁鹜(wù )地做着自己真正(zhèng )比较感兴趣事情这(zhè )锻炼身体了孩(🎿)子(zǐ )的专注(🏄)力(lì )和自控力即(🚾)使在嘈杂的人群也能沉(chén )下(xià )心来专注(zhù )自己的事
第五章(zhāng )形式极为丰(fē(🍘)ng )富假如(🐳)学生(shē(👭)ng )们(men )都能够完成了功课老师可能会带(🏉)他们(🕺)到野外(🎒)散(🌊)步地头见过花(🔗)草树木历史古迹村庄人烟不动声(🍎)色(sè )中孩子们学习(xí )历史生(shēng )物理科等知识此外还会(🔓)不时举(🃏)办一(🔑)次露营温泉之旅(🏪)找妖(🏉)怪茶话会等活动充分释放孩(hái )子的天性(🛑)寓教于学
第(dì )六章(🔄)注(zhù )重实践(jiàn )小林先(⭕)生请来能够的(de )农民旱(🐖)田教孩(há(🐸)i )子们庄稼知识并让孩子们派人(rén )到田里去摸索实践如何能种植庄(zhuāng )稼(📜)教材加强实践的(🦆)形式(🔡)使孩子(zǐ )的认知更详细
第(🚒)七章因材施教巴学园有(⏮)个不(🖼)能站立走(zǒ(🧓)u )路的孩(🍅)子高桥君运动会上小林先(💞)生因(yīn )为(wéi )他的条件专业(⏮)点(💑)设计(jì )比赛项(✏)目让他不(🧒)(bú )知(zhī )不(🐄)觉(jiào )间中获得冠军解决高桥君(♓)组建自信心听说后(🔈)(hòu )来(lái )高桥君平(📺)时工(gōng )作中负责(zé )人际关系(🦑)协调(🌷)(diào )工作
窗边(🍸)的(de )小豆(⏭)(dòu )豆(🤣)这一本(🐝)书中让你印象最深的(💷)是
t这一本的确(🏵)并非什么东西名著也又不是研(yán )究和探讨(🍚)深沉人(🏫)生意义(🌀)的(🎢)也没(méi )有很多警世名言长大以后的我我(wǒ )看过很多让我(🐵)震撼让我泪眼婆娑(suō )让我拍手(shǒu )称绝(🐬)(jué )的书可是从引响埋(⏮)藏最深这一角度(🦑)可以说(shuō )我我还是提(tí )这一(🍶)本窗边的(de )小豆豆(🎒)黑(hēi )柳彻子著
当然这并也(yě )不是我的(🏡)启蒙书我真正的意义上读(🍢)(dú )的第一(🌋)本求(qiú )下载(🔱)的(🥉)让我印(yìn )象非常深刻的(de )书估计是简爱不光比较喜欢她处(🍡)处(chù )受气忽然间(🐔)(jiā(👱)n )怡(🕦)然自得的(📞)部分后面爱情的部分确(😤)实当时年龄不足(zú )没(méi )有(🙊)懂得什么其中的(de )含义不过那本(🏹)书书让我感觉(jiào )得到(🛴)(dào )描叙的力量书(🐟)中出(🕹)现(😧)的山(shān )的味(🍁)道海(🐈)的味道
电车教室(shì )
小林一茶
等那(🛐)些个场景和(💌)细节让我现在都记忆犹(🏫)新当然(rán )小豆豆是一个都有点古怪的孩子被上一(😨)所学校申(👖)请退(tuì )学(➕)我们来(👸)(lái )到这里(lǐ )这里开明(míng )豁达的校长诚心的老师友好(🥖)的同(🚧)学新颖的授课(💪)让小豆豆的人生(🌅)突然发(fā )生了巨(jù )大的(de )变化这本书(💴)我现在还(hái )保存在(zài )书架上要(🕴)(yào )究其原(yuán )因倒底我想知道为什么(🥙)对我影响(🍪)深(🔕)远差不多(😜)就是让(🔅)我第一(🖥)次对一(✳)所(⛽)学校(🦅)对一群老师充(🏯)满向往(🥛)想迫不及待的认识书中(🔆)的人想了解小豆(🤴)豆想转成(🖨)小豆(🅰)豆现在(🛫)我(wǒ )早(🥢)不是小孩子了只不(💫)过(guò )我真心喜欢只希望我(👄)以后的孩(😲)子(🛎)这个可以(🍜)像小豆豆一样长(zhǎng )大我也会一天给她(tā(🐤) )做山的(de )味道和海的(🌊)味(wèi )道哒
窗边的小豆豆真(zhēn )的(👨)存(cú(🦑)n )在吗
小豆(🎲)豆并非真实存在的人物是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学(🛂)时的(de )一段真实(shí(🚔) )的(de )故事作者因调皮被原学校申请退学后来到巴学园在(😳)(zài )小林校长的(🐐)爱(⏸)护和(hé )引导下(🌿)让一般人眼里(lǐ )怪怪的小豆(😰)豆(🔵)渐(🎬)(jiàn )渐地(🐠)成了(🔖)一个大家都能得到的孩子(🤮)并打(💘)下了坚实(💰)的基础了(🛑)她(💯)一(💐)生的基础豆豆三(👥)(sān )部(bù )曲哪个最经(🈸)典(🆎)
豆豆三(sān )部曲哪(🥏)个最超经典不(🧦)(bú )同的年龄(🌷)段完全不(💌)同的人生(😫)经历不一样的文(🐇)化(🐖)属性看书的心境(📄)情绪想法都不(🏺)(bú )一样这样的话看(🕸)点书的目的有三个(gè )第一启(⬛)迪智慧陶(😄)冶情操第二也(⛔)可(🈚)以(✊)充实自己(jǐ )的大(😕)脑(nǎo )不想自己的头(🥫)脑被愚昧落(📉)后和(🏀)无知占据地(👙)第三简(✊)单点不委婉完成任(rèn )务更(gèng )多的(🎐)物质供应(🐥)和精神(shé(😡)n )供应豆豆的三(🚹)(sān )部(💽)曲(qǔ )是背叛遥(🛂)远的(🔰)救世主天(tiān )幕红尘用文化的(🚸)视(🐦)角上(💼)帝(📅)(dì(😟) )视角(jiǎo )重(chóng )新睨视(shì(💈) )文化制度生(🔓)(shēng )产力包(🔘)括文化(🧖)在朔造个体命运的过程是不(bú )是(📉)(shì )有一种文化是(shì )无比的强势文化强悍霸(bà )道文(🥗)化造就强(qiáng )者弱势文化(huà )造(♎)就弱(🌶)者(😤)明确的客观规律你办事(💍)的(✂)人(🕐)的文化属性更能(👋)完成(🛵)更(gèng )符(fú )合国(guó )家规定(dìng )天(🔊)(tiān )道不然的话有没(méi )违背规律的人(🏑)就(jiù )一(🥟)定没(📏)有好下场
区别于(yú )曲(🚗)(qǔ(🎬) )解(🍟)然后的(de )因果说上一辈作(🍅)孽(🍾)我(wǒ )这一辈子(⚽)才(❗)这幅(😖)模样这一辈子不怕吃(chī )苦下一辈(💑)子一(🙋)定(🛸)能(🎙)投个好胎比如王思聪等区别于歪(wāi )曲的基(🔬)督(dū )大(dà )同世界(🚟)信者得不死不灭不信者(📴)下(📁)地狱本(běn )质上(💟)那是(🤰)宗教给自己的(💄)力量是(🆕)离(🤱)指见明月(🕜)(yuè )的(de )手对准比指(zhǐ )头本身更(🕖)最重要(yào )但人(✴)们更喜欢(🔶)(huān )研(yán )究(🏟)指头(tóu )这才是客观(🐍)意(🏗)义实际(jì(📲) )
经典也(📅)好神(shén )剧也好我们(➿)不要试图去(🎯)(qù(📰) )论长论短试着去知道一点一(🍿)下(xià )豆豆三部(bù )曲的(de )文化脉络包(🥞)括不惜一(yī(🤹) )切(🏵)手段如何能盒子包(bāo )装让自(🐺)己内心不受道德的审(shěn )判总(🦋)之有(🥌)(yǒu )一(🎮)句话天道本质应该是适者(🎦)生存优胜(🐈)劣汰物竞(👞)天择(zé )适者生(🔀)存而人类可是有比较完备(🎣)的教育体制和(💑)文明(🏓)魔皇的的方(fāng )法是(🎉)对(duì )自(zì )然界(🦌)相(xiàng )比生存能力是实力最弱的也(🍥)是最(🛐)强的(de )
谁都要有过(🦒)背叛包括自(zì )己也会(huì )背叛(🦅)自己隐(yǐn )逸山林是我们都必(bì )须救(🚦)赎(shú )自己的灵魂是因为有无(wú(🚀) )数的恩无数的爱供养三(🍥)宝我们我(⌛)(wǒ )们对于一无(🌽)所知(🔈)农(nóng )村(🔷)的孩子多农村孩子(zǐ )的父(fù )母(mǔ )苦(kǔ )只不(bú )过充分(🛳)尊重苦(👛)肯定不能苦教(😗)育苦(🦐)没法苦(🐟)孩子的原则为什么(🏬)不我(🔰)们(🍝)走(🐨)的(📇)这等坦然和坦荡(dàng )是因为有(yǒu )人为我们负重前行
那就(jiù )对付背叛我们会不会像(🎴)宋一(yī )坤一样救赎(🐉)是不是(shì )会用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找不到一(yī )条(tiáo )自我救赎的路去(qù )西部支教在陕西当教(🗽)(jiāo )师(👥)一(yī )辈子青春化(huà )成养料孵化更大祖国的未来实话(huà )实话(🗓)行者修(💋)行生活一(👠)(yī )样的(de )修行(háng )才是大智慧当(dāng )下智才是(shì )正智相(💬)也很宋一(yī )坤的救赎饱(😙)含(🐥)了(le )争议只不过他(😯)破坏性开采市(👖)场资(🐹)源劳动(dòng )力资源文化资(zī )源价值(🐣)资源和(🎑)公共资源宋(❗)一坤试(💕)图用这(🚟)样(yàng )的阶层(⏺)跃(🛡)迁想一(yī )下子基本(👩)(běn )温饱问题和世(😼)俗对于生存竞争的(de )压(yā )力宋一坤的(🥣)时间很很(hěn )值钱他不(bú )只希望自己的(de )生命实(🛸)(shí )在是浪费在柴(🙄)米油盐的消耗战上这(🚞)样的(♟)生命才能活(🦌)得滚烫的(😆)
那你(nǐ )遥(yáo )远的救世(👁)主改编成成电视(shì )剧(🍺)天道被(bèi )被人们熟知(💩)这个书(🤲)的时间线相当奇(🐣)怪电视剧改编成后(hòu )把时间线故意(💁)往(wǎng )后推了10年不过(guò )背(bèi )景设定在(🔉)1995年股市市(🥔)场(🎭)正方兴(xì(😵)ng )未艾大熊市(shì )之后的第一波(👵)政策红利因为(🏿)外资和中方也可以(yǐ )建立混合基金不不允许发行新股大(dà )家恐慌逃往zf就是为了救市易安科技(✨)的股(🔃)票从(🛂)草根价到网红比较(😢)热门之(zhī )路(🕜)一(🖊)(yī )路腾飞股(gǔ )市神话伴(🧀)随一三个系(xì )列忧伤的股市在坊间流唱(🚃)
同时任何行业的(🤟)竞争完全没有(🆖)不存在地(🎈)道义道德包括伦理(🚫)市场(chǎng )讲规律规则信(😾)息(xī )差(chà(🙂) )认知差时间差还没有人怜惜失败者这里唯(🖱)有一直赢(yíng )才(🚘)(cái )能站在高处看风(🚦)景行业(➕)的二(🎥)八定律在内财富的马(💆)太(tài )效(😾)应一直(🖍)(zhí )存在(zài )地我想知道为什么穷(🛃)富差距极为之(🥩)大是(shì )因为(🌽)社会(💋)不需要只(⭐)(zhī )不过(guò(🐟) )只有贫(🥙)富(🛡)巨大无(🙊)比(🚃)的差异别人才不愿(⏪)意牺性更多(🗃)的时间(😯)生产价(😴)值无差别的人类劳动(🏜)真(zhēn )要所(suǒ )有的被机器人替代这样机器人会成为这个世界的(🤫)主宰是(shì(🎀) )因为故事一直是这(🆙)样既(jì )得利益者不一定是最(🦑)会创(🥡)造价值的一定是最会分(🏔)配价值和画大(🥊)饼(🥛)的存(😠)在人这(🎐)生(⏳)物不(🃏)给吃的给空头支票都会照单(dān )全收的物种完(wán )全没有(yǒu )肯(🥕)定不能有(🌑)(yǒu )逻辑(🚶)和理性去推导
穷富是(🙎)格(😔)(gé )局是思维是文(🉐)化(huà )也传统我们以为一个人成(🎾)功与(㊙)否有很多标准最多(🛍)保障(🛌)(zhàng )是钱多少要知道(dào )并不(bú )是如此而(🚐)且(🔛)很多人哪怕很没(🎫)钱(qián )的话(huà )仍然挺穷
丁(dīng )元(yuán )英(yī(🎞)ng )根据王(🎢)庙(🍡)村(cūn )的精准扶(fú )贫这对别人可以说也是一场屠(tú(💽) )杀我(💌)记得二战期间(jiān )有一(📃)个人把正(📨)在大量喝水的(🕓)敌人给(💸)杀了战争和和(hé(😴) )平(⤵)也要有人性结果一丝遮羞布为什(shí )么不毕竟(🌐)平均人战争大都那个层面的治理个人(🎢)的力(🈁)量太弱小的(🍲)人(rén )类没法(🎒)在喝水(⚽)的时(🌄)候去杀人是是(🔝)因(💹)为人动(🎊)物本能(🌹)的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝水不(😢)的(👼)(de )时候也(yě )未必发动獠牙去被屠杀纵然(rán )是有(🤝)人类充当唯(🐞)一中级文(〰)明的人难道不会(huì )刷新(📟)一下(xià )自己的格局吗
劣(⛓)币(🌘)驱(🧙)逐良币(bì )世间公理只不过做动弹(🐬)啊行业的那(✡)个二另(🍓)的八老是被收割的主(zhǔ(⚫) )体哪怕是所(🦊)有(🚮)人都是韭菜(🅾)饥(🙋)饿游戏楚(📿)门世界就没对错只(zhī )有(🎯)输赢
天(tiān )幕红尘当(dā(🌽)ng )人们(men )用道理逻辑理智(📶)命运和天道(dào )请解释世界的时候就早被卷入(💎)在红尘中(zhō(🏻)ng )天(🌵)幕下了就像易经(jīng )天地人奇门(mé(🛄)n )遁甲(🍈)甲乙丙丁道(dào )德经阴(yīn )阳佛家讲因果儒(🐆)家讲(jiǎng )忠恕(🚗)很多时候天才(🈷)和(🚬)凡人的(💚)区别(🈵)(bié )不(bú )只在于(🐮)思维格(🥢)局而取(🎎)决于(👂)人智慧(huì )至于110的的非理(🎹)性繁荣李小(📭)(xiǎo )龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知(🤹)行(🏋)合一老子叫天法道
对付水会学游泳一(🌿)定不是恐惧而是本能就像人(😊)在母体(tǐ )羊水(🤜)里面(🧓)一样高人(rén )并非(🔛)神高人是(👿)明白某个特(tè )定立场和(🎶)范畴内的(🧠)规律并(🎫)且依(👩)靠
那像(🚎)刘慈欣三体(tǐ )里面的(de )宇(yǔ(🈳) )宙炼狱丛林法(fǎ )则一样核(🆙)心坐(zuò )标的暴(🖕)(bào )露(⏲)一定会(😡)让(🏨)更高纬度的智(zhì )慧(🥟)生命降纬打击(🦍)
那(🚘)就叶子农手中掌握了这(💿)样的话一(🗾)套科学的方法论(😳)势必(🔺)会会拥有(yǒu )这条街最靓的仔为什么不一(📨)定会被(bè(👩)i )代价是(🕛)因(🈚)为这样的人未知(🦑)(zhī )是对(duì(🐓) )世界文化格(gé )局影响深远(yuǎn )就好似西方元首会(🆘)被(🤠)斩首一样优秀的(de )人肯(🉐)定不(💮)会隐藏地自己(🚵)很可能(💱)会会被(bèi )别(bié )人(🔶)所伤害不能成事(🐀)一定为我所杀(shā )
看(🍮)上(🛴)去(💸)(qù )像华容道(🎀)曹操(⛹)和(😝)关(🕒)羽狭路相逢的时候诸葛亮为么让关羽(yǔ )去守这样(🗒)至关(😾)重要的隘(🥑)口毕竟(🕰)曹操(💱)不能(néng )死三(sān )足鼎立的格局肯定(dìng )不能(🌟)彻底毁(huǐ )灭是因为格局毁了(le )的(🔋)前(🍪)(qián )提是万千民众(⏰)的(💆)死(sǐ )亡(💍)(wáng )包括时(🍱)代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文明还好战争再说我们都是这样一个概念(🎆)系(⛳)统(🎹)内的争斗(♓)(dòu )有一个临界(jiè )值那像国共(🛸)一(yī )起抗日一样解决的一定(⛸)是主要矛(🥘)盾这(🌴)那(🤐)就是天道(dào )
这(🏼)(zhè )样的话(🌦)豆豆的红尘(🙏)三部曲那个经(🗺)典(🏾)不入红尘如何(hé )断(duàn )红尘不想体验有请要如何做到冷血无情则(😛)是(🌟)空也是一样空也(🎶)不是一无(👁)所有(yǒu )是经(jīng )历过繁(🛸)华热闹(🚠)穿过人山人海我看(🗒)过(🎃)诗(🏉)和远(yuǎn )方(♑)回过(🔈)身人生何止唏嘘不已红(hóng )尘(chén )就像大染缸大坟场垃(🏆)圾堆甚至连是(shì )污水处理厂唯有(🤞)坚守初心方得(🍮)始终怎(zěn )一个爱(🗿)字(💬)了得
豆豆(dòu )用谣言的救世主(zhǔ )中丁元英说(🍚)了(🈺)一句(🔅)大实话烧香(⌚)磕头的烧香(🥎)拜佛烧香的(🔟)礼(🥜)(lǐ )佛得智的(😦)得智慧修禅的修禅(chán )平均(jun1 )人收获不一样只不(bú )过是(💩)哪有那个比(bǐ )那个更(gè(⛱)ng )经典(diǎn )
很(🥃)(hěn )多人戏言这(〰)个女生和那个女生不一样不信你试试有时候确实是(shì )一样的最合适自己(🐮)的就好不(⛑)一定非要是(🌂)别人家的才(😰)好正见正(🍢)智正念那(👣)(nà )是坦坦荡荡做人(rén )哪怕贞(🍅)(zhēn )洁烈女肯定无毒(dú )不丈夫(💯)纯(🔠)粹是(shì(🥏) )自(💼)己给自(👝)己的不是什(shí )么别人给你的
一样去读(🤱)书有人就是(🚣)喜欢平凡的世(🍔)界有人喜欢(🏟)百(📶)年孤独有人不(bú )喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样(yà(🔺)ng )的人看金瓶梅换取的(✡)结(jié(🐹) )论和感触都(🥀)(dōu )不(bú )一样可见人的文(👞)化(🛏)属性和慧根和悟性(xìng )相(🖐)(xià(🏃)ng )差十(shí )万(🔁)八(🐳)千里
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