孩子(⚾)到底该(gāi )不该让爷(🔟)爷奶奶带
现(🏿)在的年轻(qīng )人生活压力太(tài )大了特别是三十五岁左右吧的(🆗)年轻(🥎)父母工作压力经济压力都什么大了一(🎛)般情况下两口(kǒu )子都要工(👎)作孩子阴历了要是不许爷爷奶奶带必然要(yào )有一(yī )个人全职虽说请(💚)得(dé )起保姆的人不太多并且请保(📊)姆还不如把孩子送(👉)(sòng )到(🔮)爷(yé )爷奶奶(🐕)(nǎi )受(shòu )到(dào )得放心吧图片来源于网络
那(🔇)就(jiù )孩子不知道(🔈)要千万(🎾)不(📀)能交给你们(🀄)爷爷奶奶去(🕧)带呢(🍧)(ne )我感觉现在这一代新晋的五六十(🛵)岁的爷(💅)爷奶奶假(📳)(jiǎ )如他们有时间(🌗)有精力(📜)(lì )带孩子的话我还是只不(bú )过这一(🛶)代(➿)(dài )的爷爷奶奶大都都很(👮)有文化素质的(🐻)他们亲身(shēn )经(✨)历过新旧时代(🖲)观念的冲(🎞)击或者说(shuō )本身(🏆)就(jiù )是推动新时代发展思想观念转变大的的一代人他(tā )们不论从教育观念上育儿理念上以(yǐ )至于代沟的认识(💁)上(💳)还都(🐛)是(🔭)符(🐺)合时代(🔣)要求(🗺)的甚至不少人都是自己(jǐ )更成熟(shú )的(de )更(😪)独到的见(jiàn )解和处(🐿)理问(🔒)题的所以孩子(zǐ )由他们来带(😤)效果不过(guò )应该是(shì )比想(🍄)象都更合适
例(lì(🥏) )如我(wǒ )们这几年大批有女(🅰)同事到了(le )退休年龄她们退(🧠)休的时都才55周岁(🅰)身康体健本身又是小学老师她(🎃)们有(👡)知识有(yǒu )文(wén )化有管理孩子教(✡)育孩子的能力教育观念一点(👒)(diǎn )也(yě )并不比(bǐ )年轻人落后(👷)只会比(bǐ )年轻人更有经验她们(men )退休后(📵)后都赶不上自家生(🚦)孙子(🌒)现在(⏩)都当(dā(🤰)ng )不了了辞职在家(🤘)奶奶了(le )她们的儿子媳(xí )妇(fù )都安下(🍾)心(xīn )来(lái )公(🕓)司上(shàng )班下班(🗳)回(🚗)到家(🎅)了再亲子互(🌸)动(🔣)一举两得羡煞我们那些旁人(rén )图片来(🐱)(lái )源于(🌚)网络(🛂)
其实将(🔥)孩子交给你们爷爷(🏥)奶奶(🍤)带也要注意几点问题
上初中(🛴)的时候我们(🎋)班(bān )每天都(♉)会(huì(🍠) )有一个老(😉)人来捡垃圾也就是我们平时丢(🐨)的(♉)废弃的砖窑(🌷)纸张(zhāng )
他虽然太约七十岁而(é(😍)r )且壮实(🍡)穿的也(🙇)破破烂烂的尤其是冬(🎯)(dōng )天他穿的很少鞋子(🚋)感(🤗)觉(🎿)起来是(💎)(shì )秋天(🙊)穿(📑)的单鞋
但(🧘)是他是骑着一匹三(⏬)轮(🎥)车来扫(📄)大(🐈)(dà )街的(🤳)冬(👑)天那你冷他(🛀)却(👭)连一(🕔)副最(🏞)简单(🎙)的手(🌓)套都是(🏸)没(méi )有让人看上去很是怜惜(👮)(xī(🐞) )
记得当时我们几个(🕑)同(tóng )学(xué )还参与全班同(😋)学把丢弃(😺)的废(fèi )纸什么的(de )都几(💧)乎全部丢(🙏)到一个(gè )特(🎃)定的事(shì(🖊) )件的袋子里这样(yàng )的话那个爷爷(😼)来捡(🎭)垃(📼)圾的时(🤬)候直接都带走就那样(🐱)最好
每(📘)次看(⛸)见了爷爷孤零(👲)零(líng )扫大(dà )街的样子我(wǒ )们(men )都会痛批他孩子不(🌎)孝顺长(zhǎng )辈当时我(🐙)们并(🎩)(bìng )可不(🐸)知道他是(🚧)否需要有孩子只是感觉应该(🔻)要有(🏟)听说后来(🧕)才很清楚(chǔ(🎗) )确(⚾)实是是(shì )有是(🌓)父(☝)亲年纪这么大(📮)了(le )还让他出去(qù )捡垃圾
时(shí )间久了有了解(🗳)那位(wèi )爷爷的(de )人说那(nà )个爷爷(🦐)到(🍙)今天那(🈂)个(🎍)地(dì )步(🏼)是(😾)自己(🗼)作的(🥖)
原(yuán )来(🚟)是那个爷爷年轻时候是个浪子
他(🤨)年(♓)轻(🔳)时对自己的父母不问不顾对自(➗)己的(🎫)妻子总是暴(🐅)力想加三个女儿(🚓)(ér )他(🦃)根本就(🕝)不可能也(🥚)就也没(méi )管过
他的父母也是他的(de )小妹妹一(yī )直在照看
他老是嫌弃老(lǎo )婆只给他生闺(🌐)女生(🛩)(shē(📝)ng )不出(🤥)儿子(♒)对他老婆很是(👛)不客气(qì )了
年轻时他又懒(🐳)又馋别(🔤)人家(😓)(jiā )都再想办(🚌)法养家(🍤)他三天打鱼(💿)两天晒网钱(💒)多就拿到喝酒(✖)多别人劝他多(👗)挣(zhèng )钱养家糊口别一门心思(sī )吃喝他就说唯有三(☔)个(👪)赔(🍘)钱货这家有什么(me )好好养的(🔲)
他不(🕖)管三(🏡)个(gè )女儿三个女(nǚ )儿而且(qiě )他时总(😑)打(🎯)妈(😴)妈(mā )也但胆怯他心里(lǐ )愤恨他如(🐞)今都(🐦)出嫁时了母(🥉)亲活在世间的(de )时候还(hái )回去吧(🛹)买点(🦎)好吃呀的如今(jīn )只(👖)剩他一个人三个女儿(ér )对他确(👦)实是很少管
人都会有变老的(🌍)那(🐨)一天现在(zà(🏳)i )他的子女不孝顺长辈的苦(👩)果(guǒ )不那就是他年(📵)轻时种下的因吗(🌉)
凡事应该有因果报(bào )应(🎱)就像这种只能说是自作(🎗)作(🎥)受自(🤶)(zì )己(jǐ )种下的苦果自己忍受(shòu )
以(yǐ )及(jí )子女你(👍)要孝顺长辈且不说像(🤼)古代现在这样对父(📩)(fù )母每(🦂)天(🎏)晚上都要问候你至少要可以做到对他们有好(hǎo )的态度和(hé )给他们需要提(🚦)供日常所需
才(🕉)是丈夫你(🍁)要有男子汉气概疼爱(ài )老(👅)婆(🎛)有家庭(🚏)有责任心
才是父(🕎)亲你要爱你的孩子还要给(gěi )孩子(🐵)做孩子的(🗣)榜样你(nǐ )做的一切事都会无影无形之(😨)中影(⏫)(yǐng )响不大着(zhe )孩子要(❓)是你孝顺(🕤)父母(mǔ )这样你(🚧)现(xiàn )在年老时他们(men )也(yě(♓) )会孝(xiào )顺你(⏯)这(〰)(zhè )是榜样的(de )力(👠)量不管怎么样这都是因果轮回老(🌕)天(tiān )自有绝对的(🛒)公平
不过我肯定期望大家遇见这(🚸)(zhè(🙏) )样的老人时能帮点(diǎn )就帮点吧(❄)大爱在(🦒)人间(💀)百善孝为先(xiān )
硬笔书法最吃(🥌)功(gōng )夫当为行(🎼)(háng )草(💶)但赵(zhào )贺新能将(🈂)楷书写一段那般(🈚)水平实属(shǔ )不(👩)易当今书(📄)法(fǎ )圈里眼高手(🚑)低(🍚)或嘴上功夫(🤞)低于手上(🛐)本领的(de )人挺多一有什么事站在山(shān )巅以教师爷的口吻(wěn )顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众(🖥)人的确(🛢)写(🆎)的(💀)很好的作(zuò )品却(🥝)鸡蛋里面(👈)挑骨头喷(🖖)的一无是处(chù(🌉) )此刻写得死蛇掛树般(bān )的丑(chǒu )书却(📠)捧的吹(chuī )得天花乱(😆)坠满(mǎn )篇(📛)溢(yì )美之(👪)词(🏊)令人哭笑(📲)不得对赵(🍯)贺新的(🍡)作(🔇)品(pǐn )应从善如流实(shí )事求是客观(🗣)公正的态(tài )度(💐)
赵贺新的(de )硬笔书法(🏟)最大(⌛)的特(🕙)点是语言平实而不炫技老实规规整整真心在写也清(🎢)新让(rà(⏬)ng )人看(🛃)了不(bú )舒服看着顺眼(yǎn )硬(🌙)笔书法(🚑)(fǎ(🚪) )贵(🙎)在出神(shén )入化有(yǒu )神采(cǎi )千(👸)万不可匠气赵(🏈)的楷书清新(🏯)怡人灵动有书卷(juàn )气息对(duì )于质(📈)地生(🧓)硬的(🔅)笔(bǐ )锋能写出(✖)了(🐏)什么富有质感的韵律充分(fèn )体现其(🌡)超(🍽)群(🚷)的功底(dǐ(🔶) )当(dāng )然了(🏜)其(😺)在行草书(✔)上(🈸)也有较大的提(🖤)升(shēng )空间衷心(xīn )希冀他有更多新作推(😏)(tuī )出市场
此为一家之言仅供参考以下是本人硬笔书法(fǎ )作(🕍)品
在现在大(🚚)多的家长(🔅)视孩子为生命(mìng )有时甚至于比生命更重要这虽然(rán )是优(🔠)点但同时(💇)也成了家长的(de )软肋孩子一直好还可以(🌍)吧(🥕)稍有不(🍬)如意家长即(🙆)没(Ⓜ)了了理智为(wéi )了孩(hái )子家长(😗)逼迫用刀(🐞)(dāo )捅死人家的孩子怕影响孩(😣)子妄(wàng )图(tú )让老(💎)师(🌳)被偷饭(fàn )碗(wǎn )哪怕让(ràng )老师走头无路(lù(🉑) )你选(🕘)跳水自我了(🍅)断
完全没有为人父母者有谁不爱自(🛺)己(⭕)的孩(hái )子呢爱要清醒理(🛀)性的(🐞)爱(🍏)孩子(🐰)才是(shì )真爱爱孩子并非过(guò(🐏) )分(🎳)溺爱要阻止孩子走社会很有名气的(de )真(😛)确之(📪)路而不是把孩子抱在怀(🚢)中由家长代替(📤)孩(👧)子(zǐ )走孩(hái )子估计走而(✝)且谁(shuí(💅) )也能用不了的路人生路上有鲜花也有荆棘(❤)有阳(⛲)光也有风(🚢)雨家长根本不会没能把孩子走的路铲平(⬜)铺就(🏭)一条(🍠)铺满鲜花的平(🏛)坦大道可(kě )总有家(👲)长不那样的话(huà )想其实自己(🚥)就这个可以可以用孩(hái )子只是走路(lù )只好把孩子并(🅱)且人即的(de )包装(✍)让孩(⏯)(hái )子率(lǜ(🚓) )性而为(⭐)(wéi )待人接物(wù )已经以(📬)自己为(🧒)(wéi )中心这样(🐦)的家长表面上坚(👑)强独立但是更为脆弱孩子一不(✊)如意即(👐)这个可以让家长破灭(🔖)
再有一部分家长只会生孩子而绝对不会养孩子就算是小学(🍎)教育孩子那些家长如果说(🌪)只要你自己(jǐ(🍶) )给孩子(☔)备下丰富地的物质财产那就是对孩子发(fā )自内心的爱可(😧)谁知道物质财(cái )产(⏭)再不(💝)菲也有穷尽的时候这样的家长根(gēn )本不会尽(🛥)不到监护(hù )人的责任孩(🎎)子(🌇)一有事情总是推卸向(🌧)外(wài )界(🚔)找责任者然后(⚾)寻求(qiú )索赔
安全不(🎻)需要(yào )全社(shè )会(huì )行动(👩)(dòng )起来家长责任尤(yóu )为重要学(xué )会了(le )防患(🤑)未然早作(zuò )准备而不(bú )是什么出事之后千方百计寻求无根(gē(😌)n )无据的责任者
反(fǎn )正彻底摧毁(huǐ )一个家(jiā )长是很很(hě(🌡)n )简(jiǎn )单(🅰)(dān )的因(yīn )为孩子(🏵)应(♿)该是(🔳)他们(men )的一(⏳)(yī )切因(yīn )为孩子(🔂)(zǐ )出了事情之时也就是家长被摧毁之(zhī )日
谢(🥏)谢(xiè )邀请