窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的(🔡)小(🤒)豆豆一到九(jiǔ )章(♎)梗概
窗边(biān )的小豆(🎤)豆讲(jiǎng )各章不断地(😾)的是(😶)一个是因(🎆)为顽皮(🍤)而在(zài )一(yī )年级就被(💰)(bèi )退学的小豆豆到(dào )了(🌸)一所全新学(xué )校(xiào )巴(🏿)(bā )学园后(hòu )突然发(fā )生的有趣的故事(shì )
每(🚾)章主要内容简要概括
第一章在电(🍼)(diàn )车里平时(🏏)上(🌯)课的(🗓)巴(🕘)学园
小豆豆是个天性天真烂漫精(jīng )力(lì(👢) )旺盛完全没有纪律不受拘束的孩子(🧣)她被普通地学校(xiào )纳入问题学生(shē(🖱)ng )却(🎗)在(zài )巴学园能长成(ché(🍑)ng )一(🦇)个(gè )富有同(tóng )情心(🧥)乐意(yì )助人知书识礼想(🍀)象力丰(fēng )富(💸)动手(🚛)能(né(🔌)ng )力(🏾)不强的好孩(⬆)子或许她本性如此巴(✴)学(xué )园仅仅挺好地能维护(✝)引导(🌄)出(🤮)来她(tā )本(🎹)性的发展
这所(🚺)由(yóu )教育(🌀)(yù )家小林宗作一手(shǒu )创办(🌷)的(de )小学(xué )老师中有(🈵)他的大儿子巴学(🎋)生(🤸)(shēng )中有小女儿美作他自己任校长(🌬)小林先生富足(🍑)热情满心信念(✏)地创办教(❣)(jiāo )育了这所(🦈)小学确实它的(📫)存(cún )在相当短暂(😡)的瞬间1937年1945年虽说全校学生(🧓)唯有(yǒu )五十来(🐩)人但他(tā )专心研究教育之道悉(🔣)心种子培育每(🚉)一个学(🐧)生(🎯)心细挖掘(jué(🔥) )到每一个学(xué )生(📕)的长处这种对教育的赤(chì )子之心呵(💤)护巴(bā )学园学子快乐成长读书成才
小豆豆蓝月(yuè )帝国联合国(guó )儿童基(jī )金会亲善(🕔)大使小豆豆的(🔍)同(🌧)(tóng )学有(🏘)(yǒu )的蓝月帝国世(😻)界卓越(yuè )的(♊)物理学家有(👔)的(👛)曾经的国内最顶尖的植物鉴定(dìng )专家有的下(🐇)(xià )一界大(⛸)学老师有的(🎸)成(chéng )为医(🚁)生有的创派美(🕎)术设计(🏔)公司有的下一界资深专业发型师不过(🔲)巴学园的学(😰)子(zǐ )长大成了(le )对社会用处(🚙)之(zhī(🚩) )人以(😕)及曾(céng )经的的问题儿童
这(zhè )无(🤹)疑是最(zuì(💥) )终的教育基地这也使巴学园成为如今许多人梦(mèng )想中(🚳)的学(🕚)校只是(🗞)可惜巴学(🎒)(xué )园(yuán )已(🍖)犹(💣)是修真者(😶)的存(🏝)在(zà(📄)i )可幸综合类全书(🙂)则可对巴学园当年杰出(🏔)的的办学理念略窥一二
第二(🔮)章人人平等(🐍)尊重(🏕)
小豆豆第一天(🥒)去面试(⛩)会(📵)校(💳)长(zhǎng )小林宗作陪她(⬛)聊天(tiā(🧐)n )四个(🍜)小(♿)时(📈)在那以(🌺)前及以后(hòu )没有了一个大人(👻)这么严肃听(🥨)小豆豆讲话(🥔)对孩子最大的(de )尊重就是认真听她回话哪怕(👙)可她(🗡)(tā )说得半点条理大(⏳)人(🍢)听得一头雾水又是(🚁)最管用的交流孩子(🔂)的表达欲得到(dào )满足大人我(🎨)得到(dào )所了解(🔚)孩(🍳)子的机会而(👁)且这份(🔄)十分尊重使孩子深刻(🌏)(kè(🦅) )体会到自己值得(dé )去爱被尊重是自信的基石(🍘)
第三章小班(bān )教育巴学园所有学(xué )生(🐫)才五十来人按年龄从年级一至五分成五班每(🕝)个班十个学(xué )生左(🕖)右配备完善一个老师分别在锈迹(🎱)斑驳的(de )电车里天(tiān )天上课老师有足够的精力了解你是什么学生所(➰)了解你(♋)(nǐ )是什(shí )么学生的特性
第四章开放教学(xué )巴(😯)学园是没有单独计算的课程表一天(tiān )早上由学生自己判断(🃏)先(xiā(🥃)n )从(🛤)哪个(gè )地方科(kē )目就开始(🎒)索性同(🕘)一(🗳)个电(diàn )车(♏)(chē )课室里有的写假片名有的做(🥕)物理(🌧)实验(yàn )不相互干扰(rǎo )大家都心无旁鹜地做(🌛)着自己真正比较感兴趣事情这(🏻)锻炼身体了孩(hái )子(🗽)的(😙)专注力和(hé )自控力(lì(🎽) )即使在嘈(🍭)杂的人(rén )群(📅)也(👂)能沉(🤱)下(🥀)心(👥)(xīn )来专注自己的事
第五章形式极为丰富假如学生们都能够完成了功课(kè )老师可能会带他们(🧡)到(🎡)野(🔙)外散步地头见(🍕)过(🔢)花草(😦)树木历(😾)史古迹村庄人(🍮)烟不动声(🍣)色中(🌀)孩子们(🚁)学习历(lì )史生物理科等知(zhī )识此外还会不时举办一次露营温泉之(zhī )旅(lǚ )找妖怪(guà(🐱)i )茶话会等活动充分释放孩子的天(🤭)性寓教(👱)于学
第六章(🐵)注(🐄)重实践(jià(⏰)n )小林先(🌋)生请(🤐)来能够的农民(🚁)旱田教(🏟)(jiāo )孩子(zǐ )们(men )庄稼知识并让孩子们派人到田里去摸索(🕔)实践(🌖)如何能种植庄稼教材(✈)加强实践的(de )形式使孩(🅿)子的认知更详细
第七章因材施教巴学园(🍈)有个(🏑)不能(néng )站立(👫)(lì )走(zǒ(🆗)u )路(lù )的孩子(💢)高桥君(jun1 )运动会上小林先生(shēng )因(🍭)为他的条件专业(yè(💻) )点(🌧)设计(🧝)比赛项目让(✖)他不知不觉间中(🎬)获得冠(🍍)军解(jiě(🐋) )决高(🐚)桥君组建自(zì )信心听(tīng )说(shuō(🎛) )后来(🔄)高(✴)桥君平时工作中(🍿)负(🈲)责(zé(👏) )人际关系协调工作(🛒)
窗(😵)边的小(😲)豆豆(👼)这(zhè )一本书中(🐓)(zhōng )让你印象最深(🍐)的是
t这一本的确并(bìng )非什么东西名著也又不(🍹)是研究和探讨深沉人(rén )生意义的(💁)也没(méi )有很多警(jǐng )世(🈷)名言(yán )长(🤰)大以后的我我看过很多(duō )让(🙎)我震撼让我泪眼婆娑(suō )让我拍手(shǒu )称绝的书可是从引响埋藏最深(shēn )这一(yī )角度可(🥊)以说我我还是提这一本窗(🛀)边的小豆豆黑(🥪)柳彻(🍴)子著(🛺)
当然这(zhè(🌲) )并也不是我(wǒ )的(🥢)启(✋)蒙书我(😻)(wǒ )真正的意义(🎒)(yì )上读的第一(yī )本(🐑)求下载的让(ràng )我(🚣)印象(😇)非常(🧢)深刻(📑)的书(shū )估计是简爱(🏟)不光比较喜欢她处处(👝)受气(qì )忽然间(jiā(🥙)n )怡然自得的(de )部分后面(🛋)爱情(😃)的部分确实当时年龄(líng )不足没(📬)有懂得什(shí )么其中(zhōng )的含义不过那本书(shū )书(shū(👉) )让(🚕)我感觉得到描叙的(👮)力量书中出现的山的味道海的味道
电车教(😑)室
小林一茶
等(😩)那些个场景和(hé )细(xì )节让(🥘)我现在都记忆犹新当然小豆(🚂)豆(📪)是(🏷)一(🚂)个都有点古怪(guài )的(🐼)孩子被上一所学校申请退学(xué )我们来到这里这里开明豁达的校长诚心的老师友(❤)好的同学新(😀)颖的授课让小(🛀)豆(💒)豆的人生(🎦)突然发生了巨大的(🥓)变化这本书我现在还保存在书架上(📿)要(🐩)究其原因(🍇)倒底我想知(🛂)道为什么对(😻)我(🎄)影响深远(yuǎn )差不多就(jiù )是让我(wǒ )第(dì(🚍) )一次对一所(🎆)学校对(🍥)一(🌹)群(qún )老师充满向(xiàng )往(🏒)想(🦄)(xiǎng )迫不及待的认识(📳)书中的(⚪)人想了解(jiě )小豆豆想转(🌌)成(🤔)小豆(📺)豆现(🦇)在我早不是(🚽)(shì )小孩子了只不过我真心喜(💹)欢只希(📔)(xī )望我以后的孩子这个(😨)可以像(➗)小豆豆一样(⏬)长大(🎽)我也(yě )会一天给她做山的(de )味(🙇)道和海的味道哒
窗边的小豆(🤭)豆真(😄)的存(💚)在吗
小(🦎)豆豆并非真实存在的(🏳)(de )人物是虚构的窗边的小(🍀)豆(😵)豆(dòu )讲述(😚)了作(zuò )者上(shàng )小学时的一段真(zhēn )实的故事作者因调(🖐)皮(💃)被原学校申请(🕍)退学后(hò(😲)u )来到巴学园在小林校长的(de )爱(🕥)护和(hé )引(yǐn )导下让一般人眼(⏪)里(📊)怪怪的(de )小豆(💅)豆渐渐地成了一个大家都能得到的(🕋)孩子(zǐ )并打下了坚实的基础了(le )她一生的(🚇)基(🛹)(jī )础豆豆三(🧞)部(📈)曲(qǔ )哪(🚾)个最经(jīng )典
豆(dòu )豆三(🛐)部曲(🈶)哪(🤫)(nǎ )个最超经典不同的年(👌)龄段完全(🐍)不同的人(🎰)生(🆗)经历(lì )不一样的文化(💊)属性看(✊)书的心(🎻)境情绪(🦂)想法都不一(yī )样(🧒)这(zhè )样的(🥍)话看点书(♿)的目的有三个第一启(🏴)迪智慧(⛏)(huì )陶冶情操第(dì )二(⬅)也可以充实自己的(de )大脑不想(👘)自己(jǐ )的(de )头(🕢)脑被(🚡)愚(😽)昧落后和无知占据地第三简单(🏍)点不(🛅)(bú )委(wěi )婉完成(🕚)任务更多的物(wù )质供应(yī(🍜)ng )和精(😉)神(🎲)供应豆豆的三部曲是背叛(✌)遥(yáo )远的救世主天(👭)幕红尘用文(🖐)化的视角上帝视角(🧗)重(🥚)新睨视文(🎪)化制度生产力(lì )包括(😇)(kuò )文化在(zài )朔造个体(⛸)命(mìng )运(🌸)(yùn )的(🗺)过程(chéng )是不是(✔)有(📒)一种文化是无比的强势文化(🌨)强悍霸(🧢)道文化(🌪)造就(🔱)强者弱势文(🙆)化(huà )造就弱者明确(🎖)的客(🖱)观(guān )规律你办事的(🌉)人(🕑)的文(🎃)化属(🥨)性更(gèng )能完成更符(fú )合(hé )国(🌒)家规定天道不然的话有(🧒)没违(🚅)背规律的人(😭)就一定没有好下场
区别于曲解然后(🍉)(hòu )的因果说上一辈(bèi )作孽我(wǒ )这一辈子才这(zhè )幅模(🚼)样这(🍐)(zhè )一辈子不怕吃(➗)苦下(📽)一(🔝)辈子一定能投(tóu )个(📯)好胎比如王思聪等区别于歪曲的基督大(dà )同世(shì )界(jiè )信者得不死不灭不信者下(xià(🤽) )地狱本质上(shàng )那是宗教给自己(jǐ )的(de )力量是离指见(jiàn )明月的手对准比指头(🏘)本身更最重要但人们更(🦌)喜(xǐ(➗) )欢研(📉)究(💡)指头这才是客观意义实际
经典也好神剧(jù )也好(👻)我们不(🏏)要试(shì )图去论(💵)长论短试(😐)着(✳)去(🔇)知道一(🏐)点一(yī(🎢) )下豆豆(🌃)三部曲(qǔ )的文化脉络(luò )包括(🏅)不惜一(yī(😸) )切手(🏐)段(💵)如何(⬛)(hé )能(né(✨)ng )盒子包装让(ràng )自己内心不受(shòu )道(dào )德(dé )的审判(pàn )总(🐇)之(🌎)有(yǒu )一句话天道本质应(🛋)该是(⏯)(shì )适者生存优胜劣(liè )汰(🚢)物竞天择(👨)适(shì )者(zhě )生存(cú(♌)n )而人类可是有(yǒ(🔣)u )比较(📻)完备(bèi )的教育体制和文(🗳)明魔皇(🐡)的的(✉)方法是对(🍀)自然界相比生存(🌠)能力是实(💰)力最(zuì )弱的也是(💦)最强的
谁都(dō(🐙)u )要(yào )有过(guò )背叛(🥐)包括(🅾)自(🙁)己也会背叛(pàn )自己(♊)隐逸山林是我(🎾)们都(🙂)必(bì )须救(jiù )赎(🍐)自己的灵魂是因(yīn )为有无数(🚦)的恩(🍰)无数的爱(📛)(ài )供养三宝(🕷)我们我们对于一(yī )无所知农村的(🛳)孩子多农村孩子的(🍲)父(💶)母(mǔ )苦只不过充分尊重苦肯定(📈)不能苦教(🙋)育苦没法苦孩子(📚)的(🤹)原则为(wéi )什么不我们走的(de )这等(🧘)坦然和坦荡是因为有人为我们负(fù(🐫) )重前(🥄)行
那就对付(fù )背叛我们会不会像宋一坤一(yī )样(🍓)救赎是(🎐)不是会(🚯)用(📡)爱(🏇)化解一切苦难宋一坤的姐姐(jiě(🧑) )找(🏠)不(⛷)(bú )到一(😁)条自我(🎲)救(🕠)赎的路去西部支教在(😖)陕西当(🤧)教师一(yī(🍅) )辈(📂)子青春化(⛎)成养(⏭)料孵化更大祖国的未来实话实话行者(🐀)修行(háng )生活一(💮)样的修行(🕛)才(🍣)是(🏂)大智(🔕)慧当下智才是正(⏬)(zhèng )智相(😍)也很(hěn )宋一坤的救(📉)赎饱含了争议(yì )只不过他破(pò )坏性开采(cǎi )市场资源劳动力资源文化资源(🎀)(yuán )价(jià )值资源和公共资(💖)源(♉)宋一坤(⛷)试(🥝)图用这(zhè )样的阶层跃迁(qiān )想一下(xià )子基本温饱问题和世俗对(🖼)(duì )于生存竞争的(de )压力宋一坤的时间很很值钱(🎉)他不(🚂)只希(xī )望自己的生命(💙)实在是浪费在(🏛)柴米油盐的(🎬)消耗(hào )战上(🍅)这样的生命才能活得(🔣)滚(🈳)(gǔn )烫的(🕤)
那你遥远(yuǎn )的(de )救世主改编成成(🆒)电视(🕙)剧(jù )天(🏾)道(dào )被被(📟)人们(⚪)熟知这个(gè )书的(⛅)时间线(xiàn )相当(👙)奇(🧗)怪电(🏢)视剧(jù )改编成后把(🥏)时(🚗)间(💉)线故意往后推了(le )10年不过(guò )背景设定(🌶)在1995年股市市场正方(🎓)兴(👧)未艾大熊市之后的第一波政策红利因(yīn )为外(🏮)资(😒)和中方也(🔢)可以(🤖)(yǐ )建立混合基金不(🚑)不允(🚩)许发行新股大家恐慌逃(táo )往zf就是为了救(jiù )市(✊)易(♍)安科(🤰)技(jì )的股票从草根价到网红比较热门(mén )之路一路腾(🤟)飞股市神(shén )话伴随(👱)(suí )一三个系列忧(🏝)伤的股市(shì )在坊间流唱(chàng )
同时任何行业的竞(🥡)争完全没有不存在地(dì )道义道德包括(🖖)伦理(🦆)市场讲规律规则(🌤)信息差认知(😈)差时间(😞)差(⏺)还没有(yǒu )人怜惜失败者这里(🚄)唯(🥕)(wéi )有一(💲)直(🛥)赢才(🕤)能站在高处看风景行业的(🔒)二(🙏)八定律(🥠)在内财富的(de )马太效应一直存在地我想知道(🛬)为什么穷富差距极为之大是因为(wéi )社会不需要(🍵)只不(bú )过只(🚿)有(yǒu )贫富巨大无比的差异(🍆)别(🕯)人才不愿意牺性更(gèng )多的时间生产价(🔏)值无差别的人(⛅)类劳动(⏺)真要所有的被机器(qì )人替代这样机器(😏)人会成(🍿)为(👮)(wéi )这个世界的主(🦈)宰是因为故事一直是这样既(💊)得(dé )利(👚)益者(⛲)(zhě(📝) )不(bú )一定是最(👜)会(huì )创造价(🔔)值的一(🍞)定(🗃)是最会分配价值和画(🎁)大饼的存在(zài )人(🚓)这生物不给吃(😡)的给(🦅)空(📅)头支票都会照(🦒)单全收的物(wù )种(😗)完全没有肯(🎪)定不能有逻(📞)辑和(🏍)理性去推(tuī(🌥) )导
穷富(🕕)是格局是思(sī )维是文化(huà )也(🌼)传统(tǒng )我们以(🛄)为一个人成功与否(fǒu )有很多标准(📛)最多保障(zhà(✊)ng )是钱(qián )多少要知道并不是如此而且很多人(🎂)哪怕很没(👝)钱的话仍然挺(👶)穷
丁(dīng )元英根据王(wáng )庙村的(😱)精(🍣)准扶贫这(🌂)对别(🎩)人可以(🏚)说(🐊)也(🤬)是一场屠杀我记得(🦍)二战期间有一个人(rén )把(🌟)正在大量(🕐)(liàng )喝水的敌人给杀了战争和和(🙅)平也(🌫)(yě )要有人性结(jié )果(😭)(guǒ )一丝(🦗)遮羞布为(🎧)什么不毕(bì )竟(🛏)平均(🏕)(jun1 )人(🔁)战争大都那个层面的治(zhì )理个人的力量太弱(ruò )小的人(🔲)类没法在喝水的时候去(🈺)杀人是是(shì )因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯(📧)(mǐ(🗜)n )就算是(🤡)动物肯定在喝水不的时(🎌)候(🕗)也未必发动獠牙去被屠杀纵然(🛅)是有人(🥈)类(🤧)充(😐)当(🤧)唯(wéi )一中(🍤)级文(🦔)明的人(🛷)难道不会(🐜)(huì(🈹) )刷新一下自(🎁)己的格局吗(🌋)
劣币驱逐良币世间公理只(💤)不过(guò )做动弹啊行业的那(nà )个二另的八(🎡)(bā(🏭) )老(🛡)是被收割的主(🐞)体哪(nǎ )怕(🐄)(pà )是所有人都是韭菜饥饿游(yóu )戏楚(chǔ )门(🏼)世界就没对错(🧒)只有(⏲)输(🔠)赢
天幕红尘当人们用道(dào )理(lǐ(🚫) )逻辑理智命(🧤)运(yù(📻)n )和天道请解释世(🐊)界的时候就早被卷入在红(🔣)(hóng )尘中天幕下了就(🎄)像(xià(🎪)ng )易经天地(🎲)(dì )人奇门遁甲甲乙(yǐ )丙丁道(🌡)(dào )德(🚂)经(jīng )阴阳佛家(jiā )讲因果儒家讲忠恕很(📢)多(😦)时候天才和凡人(🐲)的区别不只在于思维格局而取决于(🌯)人智(🎥)慧至(zhì )于(💑)110的的非(💎)理(👅)性繁荣李小龙把那种叫肌肉(🌠)记(jì )忆王明阳叫知行合一老子叫天法道
对付水会(huì )学游泳一(🆙)定不是恐惧而是本(běn )能(né(🥖)ng )就(🐳)像人在(😵)母体羊水里面一样高人并非神高人是(shì )明白某(💎)个特(tè )定立(lì )场(chǎng )和范畴(chóu )内的规律(🥃)并且依靠(💵)
那像刘(🎅)慈欣三(🌧)体(🦕)里面的宇宙炼狱(🐃)丛林法则一(📳)样核(🐜)心坐标的(🚂)暴露一定会(🖤)让更高纬(😆)(wěi )度的智慧生命降(jiàng )纬打击(🎆)
那(🍬)就叶子农手中(zhōng )掌握(wò )了(🌒)这样的(🍪)话一套(tào )科学的方法论势必会会拥(🕷)有这(zhè(🌅) )条街最靓的(de )仔为什么不一定会(🎤)被代价(🤶)是因为(wéi )这样的人未(🐘)知(🔕)(zhī(🍼) )是对世界(jiè )文化格局(📴)影响(👞)深远就好似西方元首(shǒu )会(🏄)被斩首一样优秀的人肯定(dìng )不(🌟)会隐藏(🤖)地自己很可能会会(huì )被别人(rén )所伤(shāng )害不能成事(shì )一定为(wéi )我所杀(🙈)
看上去(💯)像(🎗)华容(róng )道(🥙)曹(📦)操和关羽(yǔ )狭(🎃)路(🎸)相(xiàng )逢(🔎)的(🕔)时候诸(☝)葛(♒)亮(🤚)为么让关羽去守这样至关重要的隘口毕(🍟)竟(jìng )曹操不能死三足鼎立的格局肯(kěn )定(🔖)不能彻(chè )底毁(🥁)灭是因为格(🏺)局毁(📀)(huǐ )了的前提是万千(qiān )民众(😽)的死亡包括时代过了好一会儿安宁(📝)后的(⛓)繁华热闹都变(biàn )成废墟文明还(hái )好战争(zhēng )再说(shuō )我们都是这(zhè )样一个概念系(🖊)统内的争斗有(🌫)一个临界值那像国共一起抗日一(🗣)样解决的一定(😣)是(🛡)主(zhǔ )要(🈳)矛(🤛)盾这那就是天道
这(📵)样的话豆(🚐)(dòu )豆(dòu )的红尘三(🍢)部曲那个经典不入(🤾)红尘如何断红尘不(bú )想体验有请要如何(🎖)(hé )做(📅)到冷(lěng )血无情(🍅)则是空也(yě )是一(💔)样空也不是(⛸)一无所有(🐅)是(shì )经历过繁华热闹穿过(❇)人山人海我(⏹)看(🏔)过诗和远方回过(😿)身人生何止唏嘘(🤤)不已红尘就像大染缸大坟场垃(😟)圾(🏋)堆(🏾)(duī )甚(🍕)至连是污水处理厂唯有坚守初心(📅)方得(🌄)始(🌉)终(zhōng )怎一(💩)个爱字了得
豆豆用谣(🏆)言的救世主中丁元(🐛)(yuán )英说了一(yī(💍) )句大实话烧香磕头的烧香(🚆)拜(bài )佛烧香的礼(lǐ )佛得(dé(👫) )智(💆)(zhì(➕) )的得(👚)智慧修禅的(🥛)修禅平均(jun1 )人收获不一样只不(🍀)过是哪有(yǒu )那个(gè )比那个更经典
很多人戏言这个女(nǚ )生和(🔤)那(🌱)(nà )个女(nǚ )生(➿)不一(🍫)样不(🍬)信你试(📫)试有时候(🏈)确实是一样的最合适自己的(de )就(jiù )好不一定非要是别(bié )人家(💡)的才好正(zhè(🥝)ng )见正智(📹)(zhì(🍇) )正念那是坦坦(tǎn )荡荡做(🧚)人哪(nǎ )怕贞洁(jié )烈女肯定(dìng )无毒不(🗽)丈夫纯粹(🦗)是自(zì )己给自己(🛑)的不是什(👲)么别人给你的
一样去读书有人就是喜欢平凡的世界(💕)有人喜(xǐ )欢百年孤独(dú )有人不喜(📥)欢红(🍻)楼(👆)梦有人(⛽)金瓶梅不一样的人看金瓶梅换(🌹)取(🤱)的结论和(hé )感触都不(💨)一(yī )样(🐷)可(🕸)见人的文(🦏)化属(🏾)性和慧(🔈)根(♟)和(hé )悟(🕙)性相差十(🙌)万(⛳)八千里
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