唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟剧情简介
唐(👯)玄(xuán )宗为何对(🌼)儿(🕋)媳杨玉环情有独钟
唐(táng )玄(👦)宗又(🌀)(yòu )为何对儿媳杨玉环很痴迷原因(👫)唯有一个(⏹)如果(guǒ )说(shuō )杨(💖)玉环是一代绝色美人我说的是绝色(sè )美人未必一(⏸)般的美(🔚)女(nǚ )所谓的绝(♏)色(👀)美人(rén )当是(💧)万中(💣)无一(💸)的美(🍴)人每个(gè )男人都就(🤴)是(💠)喜欢美(🍞)女充当皇(👛)(huáng )帝(🍄)则(🎦)更比(🍡)较喜欢绝(🕑)代佳人唐玄(⏮)宗苦思冥想收集大(🕹)半辈子才遇到了(📜)杨(yáng )玉(yù )环这(zhè )样(😃)的话一个一千年才(🏆)出一次(cì(👱) )的绝(👲)代佳人恐怕(🛅)是偏爱有(yǒu )加于是后宫三(💎)千佳丽宠爱集于一人之(zhī )身
我们先来看杨玉环有(🚺)多美唐代大诗人(👛)李白赞曰(🆒)云想衣裳花想容春风拂槛露华浓(📨)倘若(💆)群玉(yù )山(shān )头(🍌)见会向瑶台月下(🐲)逢(féng )在(zài )这里李(lǐ )白把杨玉环(👒)视作(🎬)天(tiān )人有如月宫中的嫦娥一(🚃)样(🛎)美(💚)得匪夷所(suǒ )思(💘)一生曾经见(🏂)过无数佳丽的李白在曾(🍅)经(🤖)见过杨(yáng )贵妃后仍禁不住又写词赞道春风拂槛露华浓长得君王笑意盎然看解释(shì(🐚) )什么春(chūn )风无限恨(🖲)沉香(🐢)亭北倚阑干这在里李白又将杨玉环比(bǐ )作名花(huā(🎠) )但真实的杨玉环当(dāng )有倾(qīng )国倾城(🏒)之(☕)(zhī )容闭月(🐖)羞花(huā )之貌
多年后从(😵)来不(bú )曾以前见(🦂)(jià(💸)n )过杨玉环的唐(🧑)代大诗人白居(jū )易据前(🕋)人描(✨)述与宫庭记载(㊙)写下(xià )了关雎白居易的关雎不过就是杨(⤵)玉环的自传(chuán )汉皇重色思倾国御(yù )宇(🕕)(yǔ(👼) )多年怨长久杨家有(🏮)女初(🔯)长(🌔)成养在深闺人未识这里就(🏷)典籍中了唐玄宗晚年十分好色想(🍹)找一位(👭)倾国女(👐)子来陪在(📰)身(shēn )边他而杨玉(🌂)环也(yě )还(💧)未(🔺)长大(🙀)宛若(🔲)清(qīng )水(shuǐ )如芙(📪)蓉(♈)回眸一笑百媚生一朝(cháo )选在君王侧回眸(🗝)(móu )一(🚥)笑(🕎)百媚生六宫粉黛(dài )无(wú )颜色这两(🎳)句(jù(🧘) )则就请(🎋)看了杨玉环(📩)的国色天(🐠)资她是天生丽质不仅仅(💧)一(yī )个微(🔣)笑就可以让后宫三千佳丽自愧(kuì )不如(📅)
乍暖赐(😽)浴华清(🍙)池温泉水滑洗(🏿)凝脂侍儿扶起娇虚软始是新(xīn )承(🦆)恩泽时这(🌗)两句(jù(😼) )描写出了杨玉环(🏊)美人(ré(😘)n )出浴的胜(shèng )况杨玉环冰肌玉骨十(shí )指(zhǐ )如葱肤白貌美(🤰)又柔(👼)弱站立不稳云(🕚)鬓(💦)(bìn )花颜金步摇芙蓉帐暖度春宵春宵(🍸)苦短日高起从(cóng )此君(🐳)王不早朝这两句写唐玄宗与杨玉(🗄)环(huán )孤(✅)枕(🔡)难眠(🔓)承欢互(✌)(hù )相间一点(➰)(diǎn )也(🛀)不厌倦每(💕)天都应(🚷)该(🕦)有(❌)新(xīn )花样半(😼)点见异思(💑)(sī )迁的迹象且就是为了床榻之乐唐(táng )玄宗都(🚓)不早朝了还觉得日子过得得太快(🌭)天亮得太早
古代母以子贵西施杨(yá(🕋)ng )玉环妲己(jǐ(🗻) )如此(cǐ )受(shòu )宠
殷纣(👃)(zhòu )王(✳)因酒醉之后深恋(🕷)误闯入女娲(🎹)娘(niáng )娘的寝室并(😠)(bì(🖲)ng )便写淫诗女娲娘娘更怒即从轩辕墓中被传唤出(⬆)(chū )妲己让她千方百计灭(miè )殷商以报(👓)被羞(xiū )辱之仇(chóu )妲(🌱)己随后旋转(🔻)成一个(📍)绝世(🚑)美女(nǚ )回到纣王身边面对(😩)(duì )这个突(👱)然从天而(ér )降的绝代尤(yó(🐐)u )物好色之徒的纣王(🚟)(wáng )倾刻知难而退(⛏)立马下拜在她的石榴裙下只好奢靡无度沉迷(mí )酒色和妲己夜夜笙箫(xiāo )烟花之地做乐纵情山(♋)水所欲这(🛠)样的话这般整夜侍(📱)君换取临幸的妲(🏍)(dá )己为何是没有和(🤧)纣王孕化出(🍐)一(⌛)个小宝宝生出一个龙子凤(💹)女呢(🚫)这是只不(🔯)过从主观上(🤥)讲这本书是(💐)一(yī(🗄) )个古老(🔻)传(🎐)说而妲己(🌚)更是中国神(🕉)(shén )话名著长(🥋)恨歌中的一个女主人公既然如此是(🛏)神(shén )话名著姜皇后(🏿)其人(🐨)本(🕢)为虚拟塑造(zào )她还(hái )有没(🌎)有子(🏑)女全部取(qǔ )决(jué(💕) )于你作者(zhě )的主观意(🐫)识我(🏊)们(men )清楚姜皇后这样的人(🧠)物主(zhǔ )要注意是(🌚)替(🏆)震惊(jīng )纣王(wáng )使(🛫)他沉迷女色放浪形骸所(🔯)欲昏庸无能以至(📓)因爱美人不爱江山而国家灭亡的(de )因而如果没有给她(tā )又刻画出一个子女(😖)(nǚ(🍐) )来毫无疑问(🎓)是(🔍)画蛇添足多余的之冗笔(🍬)别外从当然(📧)了来说人和狐(✋)(hú )狸(lí )的结(🌀)合(☝)是绝(🎛)对不会孕育出出高级动(📦)物人的至于西施又为(wéi )什(shí )么还没有和因被宠(🌁)幸她而丢江(jiāng )山的(🕟)吴王(🏊)夫差生下一(yī )个龙子冷儿的原因本和(hé )后羿有着同曲(qǔ )导(🔛)工之(🧔)妙有着特有完(wán )全(🗯)相同的原因外也有一个重要原因是西施本是跟着(🎟)特殊的历史使命而入吴并侍奉公婆吴王的(🚰)从她(tā )内心里(🥚)讲他并(bìng )不就(🐦)是(⏲)喜(👃)欢吴王(wá(🐿)ng )夫差甚至讨厌仇(chóu )恨他消灭了自己的祖国越国她确实脑汁心计地施展法术(⌚)勾人之术迷惑(🍊)的勾(🌪)引之(💁)术讨好吴王过多他的情欲但这(😎)一切的背后(hòu )却(🚅)(què(😉) )是在逢场作戏是在(⏲)强装颜欢可能当(🛄)她和吴王寻欢作乐之时内心的宏大却感觉到深深的羞惭和苦(🥎)笑是(📪)对(👻)心心(🕕)恋恋(liàn )郎君范蠡深深的(🌯)思念和(hé(🍁) )长长地的内(🙍)疚当然了和长恨歌同(🥒)(tóng )曲异工(gō(🌙)ng )之(✈)处老(lǎo )祖西施这(zhè )种(zhǒng )人物都是文学(xué )作品(pǐn )中的角色(🏛)不(😊)过(⚽)正(zhèng )史(shǐ )是(🎧)能(🛋)够完成(ché(🎩)ng )还没有(yǒu )这(🌿)样的人的(de )记载的致使把西施(🕔)如何能刻(🛏)画(huà )出如(rú )何描(🐷)写出那本是(🗨)作(zuò )者的事(🔃)当然啦(lā )目的是这些(➿)形象在人们心中更圣光(🦋)更高大更美好的是彻底没必(bì )重再给她形象(🔈)的塑造一(🌑)个儿子(zǐ )女子(zǐ )进去如果这样的话就好(hǎo )像(xiàng )美玉(🛤)之瑕(👠)白(bái )绸之墨清水之污(👛)了只会坏于那个为了自己祖国忍辱负(😹)重去牺牲一(📮)切(🌉)(qiē )的美女形象至于从这些(🎂)故事(shì )的情(🌱)节来分析西施(⏬)入(rù )吴前的已在(🙆)越国能(🍛)(néng )得(🚮)到(🐱)(dào )了很久的培(🔇)训在培训其(qí )间除开学(🐡)一些(👃)琴棋书(shū(🍎) )画(☝)众(zhòng )多(💽)淑女(🚤)修(🎐)养(yǎng )勾人被迷惑之术估(📔)计也要(yào )学一些自己保护之术越国肯定不(bú )期望他怀(huái )上敌国之子(🔕)比若避(🎿)孕之(🎬)(zhī )术就这些
至于天生丽质的杨玉环这是中(🍓)国历史上确确(què(🚣) )实(🎃)实必然的(🏽)四大美女之(👙)一她回牟一笑(✉)百眉生(📖)六宫(gōng )粉黛(🗼)无(wú )颜(📝)色她的美曾是春宵(🧢)苦短日高(🦔)起从(📽)此君王不早(zǎo )朝她的美(🕳)也(yě )曾是人们正(zhèng )在质疑古来(🔫)君(🌨)王(wáng )无真情那么这些使唐明皇(🐑)付出多少(😹)真情(😊)集万千宠爱于一(🔱)身的羞(🦀)花(huā )美人(🌶)(rén )又(yò(🕘)u )为何(🍘)却又和唐(táng )明皇李隆基还没有生下一子半女(🎬)呢我(⏭)私底下(xià(🕙) )以(😺)为这(🗄)(zhè )可能是毕竟李隆基我得到杨(yáng )玉环时年纪便大年事已(yǐ(🚓) )高精子(zǐ(🐨) )的活力丧失一切己结束(shù )不(bú )拥有生育能力功能失(🔻)常至于也有一种肯定(dìng )是李玉环本(🍜)身存在问题或(🥪)许(😥)(xǔ(🔮) )她(tā )本是一个不孕(yùn )不育患者(🛶)
比较喜欢就参与(🎤)我张生史(shǐ )话都让你一(yī )个全新的(👲)历史(🌘)(shǐ )一个不一样的观点
孔子(🍎)如(rú )何评价关(🎌)雎
封神榜中孔子(zǐ(🀄) )这(zhè(👴) )样的话期刊等(děng )级封(fēng )神榜关雎(🚴)乐(lè )而不淫哀而不伤意思是论语这首(shǒu )诗快乐而不(🚖)过(🌽)分失落而不伤痛
关雎是关雎第(💒)一首诗(shī )是(👗)一首优美绝伦的情歌原诗是这(🚇)样的写的
关关(🚓)雎鸠在河之(🥗)洲窈窕淑女君(✝)子(🐒)好(🤣)求
倚(yǐ )斜荇(🌠)菜500左右流之窈窕淑女悠哉悠哉辗转反(📌)侧
天(tiān )大的(de )好事寤(wù )寐思服悠悠闲闲辗(🦗)转反侧
鳞次荇(🎳)菜(🚘)(cài )左(🔩)右采之(🥑)(zhī )窈窕(🎖)淑女琴瑟(sè )友之
横斜荇菜左右(yòu )毛(má(🔈)o )之君子(🐂)好(🔚)求笛筝之
诗中描写的这位君(jun1 )子(🕋)正(zhèng )准(zhǔn )备热恋中(🛑)一位在河边(🌍)采荇菜(🥅)的美丽姑娘目的是表达对她的(🥕)思(sī )念竟再(👍)说长(🐀)夜难(🤥)眠寤寐思服辗转反侧被爱情种种折磨的夜不能寐这(🌸)是初生牛犊爱河的青年男(🆕)女的神秘感(gǎn )受只不过这(zhè )位君(👾)(jun1 )子并(🈷)没(✔)有完(wá(🐘)n )全沉浸在难过的深渊里不能自拔只不过是在梦中想像之(🏷)中用鼓乐(🔙)迎娶(qǔ )姑娘的闹(🤾)哄(hǒ(🏹)ng )哄场面比较(jiào )喜欢她却不(🧘)(bú )是像关雎(jū )中的那位府君一样想法设法本来属于她只不过(guò )是想(🚞)像之中(🍡)需要正在此时(🌺)的娶(qǔ )了她有天大(⚾)的好(hǎ(📖)o )事的悲戚痛苦但许多的(🛀)是完(🕡)全沉浸在爱情中的幸福快乐这(👆)那是孔子所说的(🤟)(de )乐而不(🙍)淫哀(ā(🚆)i )而不伤
这首诗已被(bèi )有的版本选(🐆)入中(zhōng )学语文教(🕟)材所(suǒ )以说(📓)它的思想内容(😐)是健康上(🎛)方(🐃)的这与(🍾)当今社会某些歌(👅)唱爱情(🗡)(qíng )的(👨)靡靡(mí )之音非是(🔰)一类由(yóu )孔子(🗃)对这首诗(shī )的(de )评价我们很难看出(chū )孔子并不(bú )是一个只会板起面孔来说教的(📃)圣人他(🥔)是(🍺)一个假的的人他(tā )对人(rén )世间青年男(🔸)女美好纯真的爱情持肯(😪)定赞扬的态度(🌘)不(📌)(bú )过(👫)表(😨)示异议(yì(🏇) )要发乎情止(😍)乎礼的确如此(🌭)情如(rú )果没有(🧑)不受礼(lǐ )的约(yuē )束(🎒)不知您饮食有节(jiē )制乐而(🐌)致淫(⤵)(yín )哀而致伤的话与一般的(✔)动物(wù )就(jiù )没(⬆)什么(⏰)好两样这就是儒家(jiā(🚮) )一贯(😫)(guàn )表示异议的中庸之道一切事(shì )情都要最(🔩)讲究个需要适度(dù )美好(🍓)的爱情又是如此
从而自然而然地(🎱)使我们看到(⛽)中(👓)学生早恋(liàn )这一不可(kě )施放的(de )事实男(ná(🕗)n )孩女(🤽)孩到了一定(🌛)的年龄对(duì(🚸) )异性有(🆕)好感(🚹)相互再产生(👁)爱慕(🔭)之情这其实是很自(zì(📆) )然的事情(📠)任何(😩)人(🌍)都没法(fǎ )阻(zǔ )止如果不是(shì )让(😹)这个年龄阶(🏾)段的孩子出(🔸)家当和尚做(zuò(🕍) )为(wé(🔗)i )老师和(hé )家长(🍛)偏偏遇见(🍛)(jiàn )这样的事情(👮)再一次(🕊)发生在自己的学生身上而不只觉得(dé(🕦) )确(què )实(🛣)无(📤)能(néng )为力(🕳)话(🤧)不(bú )是(🕕)(shì )说过了不(bú )行啊(🔜)容(róng )易出问(🛴)题不闻不(📮)顾也要(yào )不学生一旦沉靡(❕)其中(🧙)又怕(🐤)影响大(dà )了他们的前途
我不(bú )是他赞(zàn )同(tóng )中学生早恋早恋确实是会对青(qīng )少(🐱)年的身(shēn )心发展如今(🕛)的那以后的人生道(🎋)路出(🎳)现负(❓)面(miàn )影响但我(wǒ(🌴) )们应该有勇气这么(me )说(🐝)这(💃)样的(🍔)现实最(🖱)起码(mǎ )应(⚪)当(🗂)及时十(shí )分(fèn )尊(zūn )重学生的感情而大可不(🏷)必避之(🧕)如洪水猛兽甚至(zhì )轻率地为其贴上思想不健康最好的(🥁)标签(🥪)爱情和(hé )亲情友(yǒu )情一样都是世间最美好(🍣)和(🚤)幸(🕉)(xìng )福的感(gǎn )情做为老师和家长有(🈚)责任对学生进(⛰)行(🥧)错误的的引导而不是(🚂)将学生(🌤)一棍(🐹)子打死孔子积极倡导和(➿)乐而不淫(🚏)哀而不伤(shā(🏼)ng )也许对(🕶)我们引导学生(⏯)应树立错误(wù )的的爱情观有(yǒu )积极地意义
不过中学生早恋(🥛)也是一个世界性的课题许多国家的对于(⬛)采取什么措施(🥜)(shī )不(🤙)是堵(dǔ(🐎) )只是疏(🚟)对(📛)学(🐂)生参与(🎌)主动积(🥤)极(🧙)的正面(🎀)引(🌎)(yǐn )导(dǎo )使(shǐ )其应明确早恋的危害这些双方应(🐛)该(gāi )要承担的责任(rèn )最终达到能够体现浓得化不(🈸)开的人(ré(🤮)n )文关怀但相(🦐)对于中学生(shēng )早恋我们就没必要遮遮(🍑)掩掩更决不(bú )可斥之为思想不(bú )健康我倒期望有条件的(de )中学(xué )开(🖍)办爱(💽)情(🆎)教育这(zhè(🔛) )类的校本课(🦉)程让学树立正确的人生观和价值(🛡)观真确的爱(🥜)情(🎧)观约束学生(🧑)将(🧛)来走上幸福的(🚊)话的爱(🙎)情(😺)之路这是对学生的现在专门负(🎵)责(🍛)都是对学生的未来专门负(🚑)(fù )责
很(hěn )不高兴(🤾)解(jiě )释(👊)这(zhè )一问题个人管见(🦇)不当之(🐷)处(🗄)(chù )感谢查(🦔)哈作者再(🤠)交流
西门庆之死对(duì )当今男人有(yǒu )何(💀)警(😲)示(shì(🥠) )作用(🔲)
关雎初看(kàn )是秽乱(luàn )黄书听说后(hòu )来看(kà(🚐)n )是劝世之学西门庆实(🌫)际各种手段(duàn )强(qiáng )娶被诱(🕤)骗甚至于连朋友的妻子(🌉)都(🏺)不(bú )轻易放(🚄)过就是为(♌)了(🔴)及时行(🚎)乐吃补(bǔ )药(🚎)残(🐏)杀(shā )无辜了自(🔯)己(jǐ(🖐) )的(🍄)身(shēn )体结(jié )果(👼)死于行乐(lè )中诗经(jīng )中在(🛍)用(🌮)相当夸(🌀)张的手法写男(nán )女欢好(🍛)之事而西门庆娶了潘(😴)金莲又诱骗自己的朋(péng )友的老婆到寺庙(⌚)里又骗取未经世事的尼(🧀)姑骗(😑)收获就不闻不问
西(xī )门庆见利(🐌)忘(🌋)义坏事做(👃)尽在纵(➖)欲(yù )过度的尽头(📐)上(🔓)不走回(🗣)头路
但(🔄)陌上桑的立意(yì )远(🐾)并非这样(🔤)的(🎯)话浅(qiǎn )显的道理完全(🆚)是转达(dá(⤵) )出更深层次(💎)的思想
如果说(🐽)金瓶梅是(🌵)粗鄙无耻的淫(🦄)(yín )乱(🙈)之书那么(🛶)红楼梦就是(shì(🍃) )高级(📃)的意淫将男女(🗨)之情爱隐晦的(🕛)表达(🛷)出来
当然了虽(🚤)然(🧡)甄(zhēn )嬛传的(🕍)作者潋紫曾(cé(🔑)ng )说自(🐾)己(💠)受金瓶梅(méi )的影(yǐ(😸)ng )响很(🏴)深但实际(🛑)上金瓶梅中的你死(sǐ )我(🥉)(wǒ )斗更多(🚓)的是得益于金(jīn )瓶梅的(de )笔法(🤖)潘金(✝)莲(lián )不甘心和武(wǔ )大郎过一辈子她(⬛)被嫁(🍋)给一个又老又丑的武大郎这段(🐀)婚姻看起(💜)来实在是太滑稽好笑在过程中(🤚)她(🚓)没有(yǒ(💴)u )能得到尊重也还没有人介(🙏)意过她的感受她是一(🎱)个(gè )被侮辱(👠)伤害的人她就是为了(le )在那(⏱)个看不(💧)见未(wèi )来的世界中(🔌)生存(cún )下(🍏)来开去她(🔣)只(zhī(🎸) )好泯灭自(😍)己的人性拥(🧡)有一个最工(🐈)心计最残暴无情最(zuì )冷(lěng )峻无情冷漠的(de )毒妇
哪怕(pà(🚛) )潘金莲能在西(xī(🈁) )门庆的庇护下张牙舞爪站在很高(📴)的位(⛲)置(🍘)只(zhī )不过(👮)(guò )一(🌑)旦西(xī )门庆全死她就变(🍇)的(🙀)再也没有完全没有靠着(zhe )的人她那就(📨)是(shì )一个(🌠)没钱(♓)没(😐)势低贱(🔝)的(de )女人立即被人卖(🔱)来卖(mà(✔)i )去玩来玩(👆)儿(ér )去彻头彻底被当做一(🏗)个(gè )性(xìng )玩具来看(kàn )待事情(👽)
潘金莲还没有读过书她除此之(🌭)外(wài )跟(gēn )西门庆的(💢)妻妾斗(dò(💍)u )来斗(dòu )去(🏧)除此之(zhī )外她别无(wú )技(🦂)能甚至还不晓得怎(👙)么(🍚)为自己的未来打(🚦)算她最慑人感觉道很可悲(📍)(bēi )的(de )地方就在她耍尽(jìn )心机害死了那么多人但以(🔲)外满(🖖)足的条件(🛃)自己的性需求之外应(🏓)该什麽也无法得(dé )到
金(🏸)瓶梅(méi )是一个什么样的故(gù )事呢
就是一(yī )个看着潘(🌲)金莲(lián )沦落堕落终至(🧚)完全扭曲了(😂)人性走上灭亡的故事张爱(👔)玲说生命是一袭(🥕)华美的(💊)袍(páo )上(⏯)面爬满了蝨子(☕)这(🏭)种(🤒)华丽又凄(🧓)凉(😐)的形象实在太适(🍡)合(😽)用来形(🏵)容(róng )潘金莲了
只能说(🔦)作者要(yà(🚻)o )透进这样的故(🤩)事来教化(🐢)世人劝善惩(chéng )恶还不(👟)如你说作者是怀抱里著一颗大(dà )度的慈悲(😿)心在描绘出那个(gè(🖲) )残忍血腥桀的世界(💺)大胆(🎴)直白(bái )鲜血(🍹)淋(lín )漓地(dì )演绎出(chū(♑) )潘金莲的一(yī )生把最肮(🏢)脏最极其丑陋的都摊在阳光下潘(pān )金(⛓)莲肯定该死的痛恨并且令(🔱)人噁(💫)心(💇)但我们(men )在(zài )阅读金瓶(píng )梅(méi )的时(🦗)候始(shǐ )终(💎)会不自禁才能产生(shēng )对她的同(🐣)情甚至还(🗓)替她的遭遇(yù )突然(🈁)(rán )感(😩)(gǎn )到辛酸痛苦读红楼梦而生怜悯心者(zhě )菩萨也明(🍳)弄(🧘)珠(🌼)客金瓶梅序
猜你喜欢