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(🦄)如何引导孩(🗳)子(✈)读书
我们都(dōu )期望我们的孩子能勤奋努力只不(🛂)过都(dōu )有哪些东(🏝)西能使孩(hái )子走上(🛑)刻(🏧)苦之路呢(📀)文章从(🦁)七个(😄)(gè )方面(miàn )做了(⏬)分(👚)(fèn )析论(🏵)述聪明(míng )理想兴(xìng )趣(qù )自信自尊责任意(🎓)志每一(🕧)方面的论述具体(tǐ )对我(🏊)们有挺好的(🥫)的启迪作用
懒字当头万事难勤字迎头万事(😝)易春天播(⤴)种秋天收少年勤奋壮年酬植树(shù )不一定结(🤵)果但不(🍫)植(zhí )树(shù )就(😷)一定(🈷)应该(💫)(gāi )不会结果(😩)勤奋不(👲)一(🦂)定(⛴)顺利但不勤奋就一(😏)定不会顺利一(yī(🌪) )般人(rén )只(zhī )要(yào )你努力勤奋大都会蓝月(🤖)帝国不一般的人
人的容貌大(dà )多一般谁美心谁那就(jiù )是(🔍)美男美(🍾)女人的(🎙)智(📶)力大部分(🐓)同一谁努(nǔ(🥘) )力勤奋谁应该是天才人唯(wéi )有勤懒(🍳)之分也没灵笨之分高山之(⛴)宝只(👰)都(🛄)属于那些敢于攀登之(🙁)人深地之(🗿)藏(🚓)只(🥈)不属(shǔ )于几个勇敢地挖掘之人(ré(🕘)n )
如(👇)果能勤于努力耕耘倒处也有(yǒu )收获只需勤于请(qǐng )教(jiāo )全(quán )是应该有老师如果(guǒ )能勤(qín )学善(🖍)思倒(👣)处都是知识(🤮)只需善(📺)于思考(kǎo )大街上都有(yǒu )问题(tí )只要你勤于突(tū )然发现全是(⛴)应(🧕)该有美(⛵)丽(🌖)(lì )的如果勤于练习写作(zuò )倒处(🤹)应该(gāi )有(🙏)素(🎄)材如果勤于探索倒处都有真理
心(🐤)勤(🚲)就(🔃)有想不完(🐂)的问(wè(🙁)n )题体勤就有干不(🐪)(bú )完的事(shì(🎀) )情多问问题多多经经(jīng )验多多学学识多(💨)多思思(🧕)想(🙁)多(⏲)勤奋莫御有怠(🐴)(dà(⬅)i )惰有可失(🤚)勤(🕘)奋的人(✅)所创造的财(cá(🎉)i )富你(nǐ )的懒惰的人撒落财富
古今(🔉)中外关(guān )与勤奋的经典名言成万上亿条其中的许多(duō )大家(📕)(jiā )都耳熟能详(🍍)此处我就(🕌)再次(🖲)累述了上边(⚾)所述是(🧠)笔者对勤奋重要性的一些(✨)不认识(shí )和感言
勤奋是如此地地不(🗞)重要呀(ya )可就在这每个(🚮)家庭(tíng )都十(🍣)分如此(🏵)重(🙍)视教(🌊)(jiāo )育更(gè(🔏)ng )加舍不得在教育上(🚐)投(tóu )资什(😌)么(me )的今(🦅)天许(xǔ )多孩子却不知道勤奋刻(kè )苦地学习这令孩(hái )子(zǐ )的家长更加无可(🍩)(kě )奈何(🌗)和(hé )头疼起(🧔)来那就(📚)什(shí )么可使孩(hái )子相当踏实努(😌)力地怎么学习(🛒)呢
一聪明使孩子(zǐ )努(♉)力(😡)勤奋
无知的人完(🌀)全相信(🚛)天才聪明(🍤)(míng )的(🍗)人(rén )我相(xiàng )信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的(😠)(de )人努力(👀)再努力(lì )勤(💮)(qí(🤐)n )奋唯一聪明的(de )人大都(dōu )酷爱怎(⛎)么学(xué )习之(zhī )人是特别刻苦努力(🐿)之(📨)人
因为他们自然也(yě )知道念书自学(xué(🚗) )和(hé )勤奋努(nǔ )力(➕)的(🚹)重要性大家可能(🍴)会经常(💯)会(🙌)听(😫)到这样的(de )话我的孩子尤其聪明(míng )是还不知道自学到(dào )底勤奋努力(⏱)当我听着这样(🔊)的(♏)话时心里在(🔈)想你的(de )孩子并非聪(🖊)明(míng )反而一个(gè )十(✅)足的小(🔉)傻瓜(🦁)
为啥呢读书好去(🕒)学习勤奋努力(lì )的重要(🚖)性举世皆(🎊)知麻烦问下(xià )它(tā )们(men )的名言警句名(míng )人故事屈(🐺)指可数一个(gè )连读书(shū )呢去学习(xí(🤑) )勤(qín )奋努力(🎿)的重要性(xì(⏭)ng )都不知晓而不(🎅)干正事很贪玩贪耍(🤸)实在(📄)是(shì(🎲) )浪费比金银珠宝(🛳)还得珍贵的(🌐)物品得多的即将到手(🕗)时间(⏸)的(😥)人能说是笨的吗(🕷)
我其(qí )实(🌛)智商高不不(🙂)(bú )等于聪明(🏒)当然也(💌)知(👤)道读(🙉)书好自学和踏实努力重要性而踏实努力自学的人才是完全精(🤦)(jīng )明之人(💢)我们做(zuò )家(🚻)(jiā(🤶) )长的估计神智地知道这一点(⌚)要对(😯)孩子接受有效的聪明教育(yù )使我们的孩子真(zhēn )正地(🔝)聪(🕟)(cō(🍈)ng )明(mí(📲)ng )站了起(qǐ )来(📬)仅(🦒)有让孩子完(🗂)全了解到了(🙀)学(🌕)习和勤(🔌)奋刻苦(🍈)的(🚃)重要(yào )性他们才会唯(wéi )一热爱学习真正去努(🧑)力勤奋
二理想使孩子刻苦
理想(xiǎng )是麻烦问下未来的(⛳)美(📖)好憧(chōng )憬你是什么人(🍛)身(✏)上都(🏋)蕴含着巨大无比的(🈷)智力(🚿)精力体力等潜能那样的(🛐)潜能一旦被理想(xiǎ(🗣)ng )的火焰火(huǒ )点燃(rá(📚)n )了其(qí )狂暴出去(😇)的巨型能(📇)量(🆘)有(🍶)时连(🙇)自己也会惊(jīng )奇(🥪)
如果没有一个人有(❎)了(🤖)远大的理想他就会甚至(🐔)于我(🗿)们的(🎗)理想永不放弃奋勇向前地踏(🐼)实努力拼(🏏)搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲(🏼)生(🈲)命也奋(⚡)不顾身在所不(🎨)辞(💍)这些模范人(rén )物英雄人物应(👕)该(🌳)是最是是的例(lì )子(🍼)
据我远处观察小(🧟)学(xué )生就有(🍄)(yǒ(👿)u )理想(🔠)的(🔛)差不多中学生(shēng )中(zhōng )的一些人巳经有了实(🚞)(shí )现(xià(🍋)n )理想的意识大(dà )学生则(zé )许多人最终确立了(🎧)未来(🐯)的奋斗目标(biāo )
作为(wéi )家长要及(jí )时并且(🎁)小孩健康的理(lǐ )想教(🎷)育让孩子尽(📥)快地占(zhàn )据(🙁)远大理想多(🤶)么(🦐)伟大的理想(🍗)才能产生钢(gāng )铁般的意志斯大(dà(🍅) )林一个(gè(🌎) )人的目标越(yuè )新(🐥)亚(🐛)他的(📝)潜力(😌)就(🈶)可以(👯)发(🚟)挥得越大高尔基那些经(💛)(jīng )典(🌊)的至(🈚)理名言都(dōu )深含(hán )理想使人勤(qín )奋刻苦(🥦)(kǔ )之意(🍯)(yì )
三兴趣使(🍁)孩子努力勤奋(😡)
兴趣(💯)是一个人对某事的热爱心里其(qí(🐖) )实(shí )理想是人们刻苦努力(lì )的借(📿)用动力再逼使人(🥡)(rén )专心致致努力勤奋的那巨大力量(liàng )是兴(⏰)趣(⛄)牛顿道尔顿导致痴迷于(yú )物(wù )理学一辈子不结婚了(le )而为科学事(👡)业拼搏奋斗了(🔇)一生一个人拥(yō(😧)ng )有了物理学之父(fù )一(🥨)个人拥有了化学(xué )之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长长(zhǎng )地爱(⛱)上了(📚)了物理学为科学(🏃)(xué )事业踏实努(🍞)力地探索了一生曾经的继牛顿之(zhī )前最崇(🏖)高(gāo )的物(🌈)理学家一些(xiē )痴迷于网络游戏(🔐)的孩子(zǐ(🥕) )这些痴(😙)迷于打牌的(🐚)成年人都是兴(📻)趣的巨型(💔)力量在催(cuī )使着他(🈸)们(🏭)(men )但是(shì )那是很高级的害人兴趣罢了
每(🔵)一(😷)(yī )个(🥐)孩子一我属(shǔ )兔(tù )就有一个很(🥏)不错的(🏾)心里品(pǐn )质好奇心它是产生兴趣的前(🧤)提(tí(🆕) )因此(♉)(cǐ )我们要有(yǒu )意(🐿)识(😗)地温柔呵护依靠保持优化孩子的这(🥀)一优(✡)(yō(📇)u )越的(🕤)自(zì )然(♈)条(tiáo )件心理品质使他们才(🦁)能产生对现代科(⤴)学对(㊗)去学(xué )习(💣)对(🤨)发明创造(zào )等的浓(👕)厚兴趣(🕣)(qù )
兴趣分两种一种是(🙏)真接(👇)兴(🧘)趣一种(zhǒng )是利用兴趣事物(wù )本身(🍵)饶有兴致而紊乱的兴(🕙)趣称(🍇)之(zhī(💯) )为(wéi )直(zhí )接兴趣(qù )它是兴(xìng )趣的低级形态如(🍱)游戏影起的兴(🛄)趣
建(🃏)立起在对事物(👫)重要性的(⏰)深刻认识基础高台之上而有一种的兴趣称(chēng )之(🍸)为利用(💅)兴(xìng )趣儿童对事(shì(😤) )物(🏯)的兴趣(💆)大多不属于直接兴趣成人对(😚)事物的兴趣大多数都(💫)属(shǔ )于(yú(🉐) )借用兴趣
的原(🐥)因(💦)间接兴趣组建在对事物重(📂)要性(xìng )的深刻认识基础之上所以我它(tā(🌅) )比直接(🏌)(jiē )兴趣稳(🙋)定(🎨)不持久(jiǔ )也(😘)比前者更重要
我们(🚖)应当据孩子(🔦)的年(nián )龄早日地放出他们(men )对怎么学习的兴趣(🍤)儿童期要多外在表现去学习对象(xiàng )的趣味性以催(🌇)发他(🕕)们的就兴趣青少年期(🚃)要多影像(🥪)(xiàng )展(zhǎn )示学习(xí )对象的重要性放出(chū )他们(💏)的主动(🤤)(dòng )兴趣兴(🐶)趣有着(🐥)极为(🚘)(wéi )强大的推动力你若放出起了(⚓)孩子对自学的浓重兴趣你是不想让他(tā )们勤奋努力去(qù )学习(xí(📶) )都不(bú )行的话
四(🔊)自信心(👯)使孩子勤奋刻苦
唯有(🏁)相信自已经奋(❣)斗拼搏能完成(🐕)的(🚾)人(rén )才(cái )会去努力(🐖)勤奋自(🍂)卑心(xīn )理极(📆)为(🗣)严重(chóng )事(💙)事对自己不绝(🥑)对的信任怀疑自己(jǐ )努力再努(nǔ )力又是白费劲的人会去(qù(🎺) )努力再努力吗自信使(🕖)(shǐ )人刻(kè )苦勤(🍟)奋使人成功成(🌺)功使人(💫)更加(jiā )自信(🥈)越(🚢)来越的(🖇)自信(🎾)使人非常(🌁)努力(📳)勤(🚒)奋
这(♿)那就是自傲与勤(👕)(qín )奋的(🚭)囊腺瘤(liú )互动与良性循环也可(✍)以称之为(🐩)(wéi )自信(👱)勤(🐽)奋(🈸)循环我们只要把孩子们(🕐)约束(🥓)到(dà(🏢)o )这种良性循(🤧)环(huán )中(zhō(🌶)ng )去(👂)(qù )了(⛴)他们自然变会(huì )太(🏤)地努(🗑)力勤奋(🏅)
没的家长(😿)经常人前或人后把你咋这么(🤵)说(shuō )笨这两句话挂在嘴边这样的(👜)(de )家长他们的孩子应(yīng )该是个聪(cōng )明(míng )娃(wá(👹) )也(📑)要被他们说成小(🕤)笨(🖕)瓜善于观(guān )察发(🤝)现孩子的闪光(📚)(guāng )点多(🍵)安慰和鼓励少指责应该是(🐟)为(wéi )了使他们有成应该是(🕜)是为(🙊)培养孩(hái )子(zǐ )的(⏳)(de )自信心
越有自(🥩)信(🕔)(xì(😂)n )越易完成越最(zuì(🌒) )终就越强大的(🎯)自信这是自信与(yǔ )成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可(🌐)以(yǐ )称之(🏖)为自信成功循环
是没有(yǒu )这个自信成功小(🤠)循环的实(🌾)现(🆑)上述自(🌲)信勤奋之大循环就应该不会实(🍃)现程(😿)序我们做家长的一定(🏜)要(🐫)(yào )把孩子引到这些循环中去假如(rú )让孩子进(🤲)入到了自卑心(xī(➕)n )理(🧀)失败的话自卑之恶性(🈸)循环(📣)洞府(📣)之中(❗)那孩(hái )子(👵)势必(📉)会(🚗)越加(jiā )自卑感(🥈)厌学你的懒惰
五自尊(📣)心使孩子努力勤奋
人人(🍭)应(yīng )该有(yǒu )自(zì(🔷) )尊心(🗡)那(📞)是(shì )年(👼)幼的孩子也是这等所以我我(wǒ )们(men )在人格上(🗳)一(😺)定(dìng )要把(bǎ )孩子当大人(💦)来看待要像尊敬大人一样(yàng )谦让(📒)他们(🎴)以完全保(bǎo )护他们(🏅)(men )的自尊心小学(😸)生(🧖)一般(🤑)不可能(🐲)有一种远大的(🗾)理想其怎么(🕝)学习(xí(🐶) )动力比较多应该是自尊(🚴)心在(👒)起作用(yò(🕙)ng )
是因为学(🌄)习(🍍)(xí )那样最好老师就是喜欢家长很不待见(💄)同学高看(kàn )自(🐯)尊心就换取了比较大满足人一旦失去了(😖)自(🛑)尊(zūn )心死不悔改别了(🆗)脸皮就(🧚)(jiù )失去(🌘)了(le )了教育的前提就死去(qù )了积极上(shàng )进勤奋努力(👁)的动(dòng )力所以才我们一定要尤感去(⛺)珍惜孩子(zǐ )的(de )自尊心要在此(cǐ )前提下得以(🛶)为原则对孩子并(bìng )且教育
例如多(🔃)(duō )公开表扬少严厉(🤗)批(🥊)评人前且(💼)不(🤼)说(shuō )孩子笨不学年轻(📩)不懂事(shì(🚏) )等身上有(yǒu )伤孩子(zǐ )自尊的话(huà )那些好给孩子乱发脾气甚(🎞)至于动(dòng )不动就恶(è(🏨) )语(🌦)相向相伤棍棒(🛬)乘(chéng )积(🔘)的家长确实是是(🏬)太也(🕠)没一点教育知识(😅)和水(🏴)平了(😄)要想现代(dài )教(jiāo )育(🚨)好孩子欲得教育好自己
六(🙏)责(zé(🌶) )任(🐥)心使人勤(💈)奋
责任心又(⛳)叫(jiào )责任(💎)(rèn )感是指(📀)人(📡)们特别要求自(🛋)己做好应该是(🎯)(shì(🧜) )承担(dān )部分的事情的自觉心理意识责任(🍕)心(🤖)强的人会对自(🚶)己所畜(🙁)牧(mù )兽医相关专业(📲)的事所应(😒)该是承担部分的(❔)事(👮)尽职尽(jìn )责踏(tà )实努力以至(🏹)少精益求精(jīng )
因此我们(🐋)应迟些(⛏)对孩子们参与责任心教育让他们(🤶)很清楚另外学生就肯定(😫)也可以说前提是踏实努力地(dì )学(🐱)习且好好(hǎo )学习天天向上才是孩子就应该(gāi )要尽一切所能地多体谅父母(🔖)为父母(🔃)分担忧愁为(🔐)父母争口气让父母(🛳)为自己突(🐟)然感(🚑)到无(👓)比自豪这对孩子的(🔉)勤(qín )奋努力很(🚸)有(🎗)(yǒ(🥩)u )帮助(zhù )
穷人(⚽)的孩子因此早(⏬)大(📨)东(🏡)家应该(🍀)是的原因穷苦的家境(🈲)逼使他们(⚪)赶着地为父母分担家庭责任这无形中(💒)就培养(📕)训练(🔝)了他们的责任心(xī(🚔)n )少年(🎈)强(qiáng )则(🎛)国家(➗)强(😂)少(shǎo )年智则国家智若(📧)让孩子清楚国(guó )家对(duì )他们所牵(qiān )挂的殷切(😫)(qiē(😞) )的期望而有胸怀(📼)天下(📦)的责(🚱)任心那就就会对孩子的勤(qín )奋(🤛)努力再产生无穷尽的力(lì(👑) )量(⏳)
七意志力使(🤚)孩子(🆚)努力勤奋
做任何事(🔣)都(🤨)并非一帆风顺的(de )若做得最拔尖更是会遇(🎞)到了很多艰(📜)难(🌘)险(xiǎn )阻因而一件事情要(yào )想(⚽)勤(🔼)奋努力地一直(🧦)(zhí )做继(🕚)续必须得有十分顽强的意志要不然就不会去(🎇)勤(🕵)奋(fèn )去努力也没恒(📎)(héng )心和毅力必是意志(zhì )不坚(🦌)强的表(🗒)现也不勤奋的表现
谁(shuí )又能真正(😄)(zhèng )勤奋刻苦的人会三分钟热(🔥)(rè )血吗许(🤪)多人那(🐎)种渴(kě )望(🔅)子(zǐ )孙兴旺却不(😻)打算六(🌮)根清净地生活生(👄)活许多人一(yī )种(zhǒng )渴(🌻)望成功却(què(💛) )不想(👜)(xiǎng )勤奋刻(👋)苦(🍴)刻难地努力(✒)只思很(hě(🔣)n )努力并不想结果并(bìng )不一定会(⛎)有好的结果只思结果并不想努(nǔ(🕡) )力而不会(😾)有坏的结(🌗)果
贫家子(🤞)弟因此多(duō )良(liáng )才那(🌝)就是(❌)的(💨)原因(🔬)他们的困(😮)顿家境慢慢的地锻炼身体了他(tā )们的意志(🐚)系统优(👔)化了他们的(de )性格同时(shí )也造就(jiù )了(🕍)他们自强自立发愤(👐)图强变(biàn )则通的努力进取向上的精神
我(🔗)们县(xiàn )里(🤣)北部地(dì )少人多办厂做生意赚钱的人很(💘)多(🛷)因为北半县(🎚)家庭(💽)的经济状况(kuàng )比南半县好(hǎ(📭)o )众多南半(bàn )县家庭的(🕶)孩(hái )子土(🌂)里刨食汗滴(dī )禾下土(tǔ )地(dì )也(yě )在帮大(dà )人干繁(👏)重(chóng )农活的时候北半县家庭的大部分孩子则正在(zài )空调屋里打电脑玩游戏呢(🗃)
繁(fán )重的农(🌔)活历练了他们的(♿)意志坚强(qiáng )的毅力使他们(🍸)也能刻(kè(🤣) )苦(🅾)(kǔ )地怎么(🌆)学习因此每(🔚)年(✊)考到重点高中的初中生考进大学本科的高中生百分之八十是(🐇)南(😫)半县(🙇)家(jiā )庭的孩子
女儿上高中时距家每年中秋周(zhōu )末我都(dōu )要骑(📊)山地车去接她我(wǒ )玄(⛽)阴门做了调查后发(fā )现到大多数(shù )自行车接送或自己骑单车来(lái )回的(de )孩(hái )子学习成绩(jì )基本都好一点或(♊)很不错凡(🕣)是小(🔉)轿车接送的孩子学习成(🗡)绩基(🔉)本都相对不好(👛)或(huò )特差
不超过(📄)两(💐)个例子在一定程(⛴)度上说明了一贫家子弟多(💚)人杰(jié )纨绔子(🗯)(zǐ )弟少(shǎo )伟(wěi )男二仙官降大(👾)任于斯(sī )人也必先(🈷)苦其心志劳其筋骨空乏(🚟)其身劳其筋骨行(🌡)(háng )拂乱(💬)其(💔)所(suǒ )为(⛄)所以动心忍性曾益(yì )其所不能
现(💷)在大力(🎂)提(🚻)倡的困苦教(🦓)育(yù(🤹) )是是为磨练孩子们(men )的意志所以(🏣)我(wǒ )们(men )要(yào )有意识给(gěi )孩子分配较重的家庭(tíng )任(🔕)务(🐧)让(ràng )他们(🦂)去拼命(🏮)干安慰和(🙈)鼓励(🤢)他们积极地不(🍃)(bú )参加异(🍇)常艰苦的社会实践活动去锻(duàn )炼(⛱)多自己在家事事照(🏻)顾在外事事担(dān )忧太舍不得孩子应该是(💏)娇惯孩子要(🆕)知道红方(🛎)印(💈)如(rú )杀子
不勤奋努力的孩子又(➰)或者是小傻瓜或者(🧗)导(🐒)致(🐈)也没远大的抱负(fù )又或(huò(🍺) )者对学(xué )习内容不比较感兴趣又或(huò )者是而自(🈹)尊心(xīn )自信心责任心不强又或者是导致意志力(lì )薄弱(ruò )
要(🔰)想使他们相当踏实努力(🛂)(lì )地学我们做家长的就必须(🎅)使孩(😢)子充分认识到勤(🕷)奋刻苦怎么学习(Ⓜ)的重要性拥(yōng )有(yǒu )远大的(de )理(lǐ )想对学(🎻)出现弥漫(màn )的兴趣有相(xià(🚳)ng )对较大的(💥)自(👓)信心自尊(📓)心责任(✏)心有(yǒu )刻苦专(zhuān )研的坚(jiān )强意志(🦁)祝每一个家(📃)长都(🔁)是(🧜)一个能(🌑)够精明的孩子盼每一个孩子都能(néng )相当刻苦(kǔ(🧐) )努力地去(🎈)学习
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