孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该(🔴)不(📆)该让(ràng )爷(yé )爷(👖)奶奶带
现在的年轻人生活(huó )压力太大了特别是三(🕒)十(🐼)五岁左(👾)(zuǒ )右吧的年轻父(fù )母(mǔ )工作(⬆)压力经(🙊)济压(yā )力都什(🏌)么大了一般情(📒)况下两(liǎng )口(kǒu )子(📕)都要(🏝)工作孩(🛐)子(zǐ(🏅) )阴(yī(😭)n )历(🥖)了(🛋)要是不许(😲)爷爷奶奶(👽)带(⬛)必然要有一个人全职虽说请得起保(⚾)姆的人(🦒)不太多并且请保姆还不如把孩子送(sòng )到爷爷奶(nǎi )奶受到得放心吧图片(piàn )来源(yuán )于网络(luò )
那就孩子不知道要(🌳)千万不能交给(🔀)你们(🧔)爷爷奶奶去带呢我感觉现在这(✂)一代新晋的五六(liù )十岁的爷爷(🙅)奶奶假(🔨)如(rú )他(💼)们有时间有(🗻)精力带(dà(📴)i )孩子的话(huà )我还(🐸)是只不过这一(yī )代的爷爷奶(😫)奶大都(🕟)(dōu )都(👋)很有(🔦)文化素(sù )质的(😭)他们亲身经历过新旧(🐔)时代观念的(🍠)冲击或者说本身就(jiù )是(📵)推动(🎰)新时(shí )代发展思想观念转变大(dà )的的一(yī )代人他(🚚)们不论从教育观(☕)念(🛹)上(shàng )育儿理念(🌁)上以(yǐ )至于代(🚳)沟的认识上还都(⛓)是(🌊)符(fú(🚺) )合时代要求的(🈳)甚至不少人(👱)都是自(🍍)己更成熟的更独(🙈)到(dào )的见解和处理问题的所以孩(🆑)子(😉)(zǐ )由他(☕)们(😹)来带效果不(🕕)过应该是比想象都更合适(shì(🌖) )
例如我们(💷)这几年(🛹)大(🥨)批有女(🍉)同事到了退休年(🍀)龄她(🗑)们(🐈)退(tuì )休的时都才(😲)55周岁身(shēn )康体(🌗)(tǐ )健本身又(🚰)是小学(xué )老(⚽)师(📥)她们有知识有文化有管理孩(💗)子(zǐ )教育孩子的能力(🔏)教育观念一(♉)点(🌇)也并不比年(📫)(nián )轻人落后只会比年(nián )轻人更有经(jīng )验她们(📛)退(🚔)(tuì )休(xiū )后后都赶不上自家生(💆)孙(🏔)子现在都当不了了辞职在家奶奶了她(tā(🚕) )们的儿(🙏)子媳妇都安(💱)下心来(💒)公司上班(😖)下班回到家(🌛)了再(zài )亲子互动一举两得(🧒)羡(🌎)煞我们那些旁人(👗)图片来源(yuán )于网络(🚏)
其实将(🏎)孩子交给(🔆)你们爷(yé(❎) )爷奶奶带也要注意几点问题
一(yī )要(yào )处理好与孩(🤶)子(⚪)的爷(😶)爷(✋)(yé )奶奶(🔮)之间关系
唯(🚀)有一(💖)家人和(🛌)睦(🏏)彼(💝)此与还没有心结互(👜)相信任在带孩子(zǐ )的(🚠)问(wèn )题(tí )上才能(néng )拎(līn )得清(🌟)并达(👐)成共识如果不是是(shì )需(🍃)要(yào )住在一起才能其乐融(róng )融二让老人带孩子(zǐ )必须要在(zài )他们有时间有精力也愿意(🛹)的(de )情况下
也也不是所有的爷爷奶奶(📢)都一(🈳)定(🦗)身体健壮有(🗝)能力替你带孩子我(wǒ )们要表述他们努力打拼一辈子很可能现在也就没(🎅)精(🕊)力和能力(lì )再帮(bāng )你了再说吧还没(⚾)有谁规定(🕰)爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了才能是没有(📘)怨恨(🤪)(hèn )三(🕤)孩子让爷(yé )爷奶(nǎ(🏚)i )奶带(dài )并不是全部(bù )交给他们自己(🥦)(jǐ )完(🏛)全不管
爷爷(📰)奶奶再怎莫好再怎(🏛)么肯干活也又不能代替父母要(🧘)正确的如何处理(💃)好工作(zuò )和带孩子(👦)之间的时(shí )间分配(pèi )再忙也不能不能对孩子甩手(🌉)(shǒu )反正最(🎑)好不要不要让(⚽)孩子都变(💤)成留守儿童因为隔(gé )代教育(yù )产生的极为严重的后果大部(🦄)分全是(shì(🕊) )依(🐫)附于(yú )留守(shǒu )儿童年轻时不(😦)孝父母不管妻儿到老(📱)晚景凄惨
多谢了邀答上初中(🏀)的(de )时候(🏨)我们班每(mě(🌪)i )天都(dōu )会(📪)有(🔟)一个(gè )老人(🚈)来捡垃(🚄)圾(jī )也就是我们平时(💇)丢的废弃的砖(✖)窑纸张
他虽然(😣)太约(🎾)七(🍐)十(shí(😣) )岁(suì )而且(qiě )壮实穿的(de )也破破烂烂的尤其是(🎴)(shì )冬(😓)天他穿(chuān )的(de )很少(🍟)(shǎo )鞋子感觉(jiào )起来是秋天(🈺)穿的单鞋
但是他是骑着一匹三轮车(🤯)来扫大街(🎅)的冬(dōng )天(☕)那你冷他(🤞)却连一副最简单的(🚈)手套都是没有让(🍱)人看上去(qù )很是怜(🐢)惜
记得当时(shí )我们几个同学还参与全班同学把(🌆)丢弃的废纸什么(😼)的都几乎全部丢到一(📜)个特定(dìng )的事件(🕕)的袋(✴)子(🌹)里这样的话那个爷爷来(🏇)捡垃圾的时(🌘)候直接都带走(🔦)就那(🔎)样最好(🔗)(hǎo )
每次(🏫)看见了爷(yé )爷(🎹)孤(🕥)零零(🏄)扫(🐷)大街的样子我们都会痛批(🌐)他孩(hái )子不孝顺长辈当(🌧)时我们并可不(bú )知道(dào )他是否(fǒu )需(🍧)要有孩(👻)(hái )子只是(⬅)感(gǎn )觉应该(gāi )要有听(🕋)说后(🚔)来(😥)才很清(🛄)楚确(què )实是(shì )是有是父(🌒)亲年(nián )纪这(🚁)么大了(🎼)(le )还让(🌻)他出去捡垃圾
时间久了有了解那位爷爷的人说那(nà(🎐) )个爷爷到今(👂)天那个地步是自己作的
原(🥉)来是那个爷爷(🍻)年轻时(shí )候(👂)是个浪子
他年(nián )轻(⏩)时(💜)对自(🧙)己(🏇)的(de )父母(🚸)不问(📻)不(🚗)顾(🙀)对(🍯)自(🐛)己的妻子总是暴力想加(jiā )三个女(🚤)儿他根本(🌪)就不(🌾)可能也就也没(méi )管(guǎn )过
他的父母也是他的(📒)(de )小妹妹一直在照看
他(💤)老是(shì )嫌弃老婆只给(🈹)(gěi )他生(🗣)闺(🍥)女生不(💓)出(🦏)(chū )儿子对(🌉)他老婆很是不客(🦄)气了
年轻时他(tā(🍑) )又懒(🔅)又馋别人家(😌)都(dōu )再想办法(fǎ )养家他(🚙)三天(☝)打鱼两(liǎ(🕐)ng )天晒网钱多就拿到(🎆)喝(hē )酒多别人(📫)劝他多(🈳)挣(🔛)钱(⛱)养家糊口别一门心思吃喝他就说(📦)唯有三(🍣)个赔钱货这(zhè )家有什么好(😈)好养(yǎng )的
他不(bú(📡) )管(guǎn )三个(🏫)女儿(🉐)三个(gè )女儿而且他时总打妈妈也(🎿)但(💻)胆怯他心(xīn )里愤恨他(tā(🉐) )如今都出嫁(🈴)时了(🚸)母亲活(huó )在世间的时候还回去吧(📅)买点好(🤥)吃呀的如(😕)今只剩他一个(gè )人三个女儿(ér )对(🤧)他(🕟)确(què )实是(shì )很少管
人都会有变老的那一天现在他的子女(🎅)(nǚ(🤝) )不孝顺长辈的(de )苦果(💜)不那(nà )就是(✴)(shì )他年轻(🎢)时种下(😟)的(🆘)因吗
凡事应该有(yǒu )因(yīn )果报应就(🧚)(jiù )像(🆙)这(zhè )种只能(😽)说是(🎶)自作作(🌔)受(⭐)自(🏦)己(✳)种下的苦(🧑)果自己忍(😨)受
以及(🍛)子(📞)女你(📙)要(🔠)孝顺长(💆)辈且(🍪)不说像古(☝)代现在(zài )这样对(🏺)父母每天晚上都(dōu )要问候你至(🏟)少(shǎo )要可以(🐞)做到(dào )对他们有(✋)好的态(🍨)度和给他们需要提供日常(cháng )所需
才是(🙏)丈夫(🗄)你要(🏺)有(🐬)男(👀)子(🕎)汉气(qì(🥃) )概疼(téng )爱(ài )老(⛴)婆(pó )有家庭有责(🤚)任(🛩)心
才是父亲你要爱你(👎)的(🚽)孩子还要给孩子做孩子的(🔶)榜样你(nǐ )做(🈶)的一切事都(😑)会(📁)(huì )无影(🐩)无形之中影响不大(dà(😫) )着孩(👸)子要是你孝顺父母这样你(🎖)现在年老(lǎo )时他们也会孝(💽)顺你这是榜样(📐)的力量不管怎么样这都是(🤠)因果轮(lún )回老(👟)天(tiān )自有绝对的(🕛)公(🖊)平
不过我肯(🥄)定期望大家遇见这样(💱)的老人(😕)(rén )时能(né(🌦)ng )帮点就帮(bāng )点(🚲)吧大爱在人间百(bǎi )善孝为先
你如(rú(🔮) )何评价赵(🥓)贺新的硬(yìng )笔书(shū )法
我(wǒ )不认(👹)识赵贺(🉑)(hè )新我只认其作品硬笔书(🌾)法最吃(🗂)(chī )功(🏻)夫当(🥉)为行草但赵贺新能将楷书写一段那般水平实属(👾)不易当(🦒)今书法圈(✍)里眼高手(🌕)低或(huò )嘴上功夫(fū )低于手上本领的(de )人挺多一有什么事站在(🚾)山巅以教师爷的口(🌝)吻顾盼自雄(xióng )侃侃而谈云(yún )里(lǐ )雾里(📱)(lǐ )蒙骗众(zhòng )人的(👥)确写的很好(hǎo )的作品却(🧒)鸡蛋里面挑骨(🍜)头喷的一(yī(😟) )无是(🆓)处此刻写(xiě )得死蛇(🕎)掛树般的丑书却(🈲)捧(🏗)的吹得天花乱坠满篇溢美之词(cí )令人哭笑不得对赵贺新的作品应从善如流实事(😥)求(qiú )是客观公正的态度(👳)(dù(🔭) )
赵贺新的硬笔书法最(zuì(🥙) )大的特点是语言平实(🎐)而不炫技老实规规整整真(🖍)心(👪)(xīn )在写也清新让人看了(le )不舒(shū )服(🗿)看(❕)着顺眼硬笔(bǐ(🥫) )书(🔒)(shū(😷) )法(fǎ )贵(😷)在出(chū )神(🍣)入(⏫)化有神采(💚)千万不可匠气(🐆)赵的楷书清新怡人灵(😚)动有书卷气(qì )息对(duì )于质(zhì(🥠) )地生硬的(de )笔锋(🐹)能写(xiě )出了什(shí )么(🚲)富(fù(👺) )有(👹)质感的韵律充分体现(xiàn )其超群的功底(dǐ(🖨) )当然了其(🛥)在(zài )行草(🍗)书上也(yě )有较(🔔)大(dà )的提升空(kōng )间衷(🎃)心(🗻)希冀他有(yǒu )更多新(🚩)作(zuò )推出市场
此为一家(🐽)之言仅供参考以(🤖)下是本人硬笔(🤬)书法作品(pǐ(🎌)n )
摧毁一个家长(zhǎ(📫)ng )有多简单
很多时候(🆙)完全摧毁一个(gè )家长(🔇)是很简单的的(de )在(zài )现在大多的(🎛)家长视孩(🚁)子为生命有时甚至于比生命(🔄)更重要这虽然是优点但同时(shí )也成了家(💒)(jiā(😫) )长的(📬)软肋(🆑)孩子一(🤸)(yī )直好还(😉)可(🕔)以吧稍有(🕚)不(bú )如意家(jiā )长(⬇)即没了了(le )理智为了孩子家长逼迫用(👿)刀捅(🌲)死人家的孩子(😛)怕影响孩子妄图(😱)(tú )让老师被偷饭(🌸)碗哪(nǎ )怕让(ràng )老师走头无路你选跳水自我了断
完全没有为人(✝)父母者有谁(shuí )不爱(ài )自己的孩(🔬)子(zǐ )呢(💰)爱(ài )要(yào )清醒理性的爱(ài )孩子才(🛥)是真爱爱孩子并(🌬)非过分溺(🍒)爱要阻止孩子走社会很有名气的真确(què )之路而(ér )不是(shì )把(🎚)孩(há(🤥)i )子抱在(zài )怀(🐰)中由家长代替孩(hái )子走孩子估计走而(🍡)且谁(😁)也能用不了的路人生路(lù )上有鲜花(huā )也有荆棘(📇)(jí )有(🎼)阳光也有(yǒ(🚲)u )风雨家长(🛴)根本不会没(méi )能把孩(💜)子走的路铲(chǎn )平铺就一条(tiáo )铺满鲜花(🖨)的平坦(🗨)大道可总有家长不(bú )那样的话想其实自己就这个可以(🐾)可以(🥀)(yǐ )用孩子只是走路只(🚻)好把孩子并且人即的包装让孩(👸)子率性而为(wéi )待人接(🍡)物已经以自(🌞)己(jǐ )为中心这样的家长表面上坚强独立但是(shì )更为脆弱(ruò )孩子一不如(✉)意即这(🤲)个可以(👴)让(🔅)家长破(🍚)灭
再有一部分家长只会生(📹)孩子而(😩)绝(🌁)对不会养孩子就算是小(⏹)学教育孩子那些(🗣)家长如果说只要(🏦)你自己给(🤘)孩子(zǐ )备下丰富地的物(🏳)质财(🔣)产那就(🍥)是对(🐱)孩子发(fā )自内心的爱可谁知(zhī )道物质财产再不菲也(🥁)有(📿)穷尽的时候这(⛷)样的(de )家长根本不(bú )会(🎎)尽(🌶)不到监(🆔)护人的责(📼)任(😆)孩子(✡)一有事情总是推卸(💼)向外界找责(🏿)任(🏉)者然后寻求索赔
安全不需(xū )要全(quán )社会行动起(🐏)来家长责任尤为重要学会了防患未然早作准(🏧)备(bèi )而不是什(🥉)么出事(shì )之后(🌇)千方百计寻求无根无据(👩)(jù )的责任者
反(fǎn )正彻底摧毁一个家长是(shì )很很简(jiǎn )单的因(Ⓜ)为孩子应该是他(🖐)们的一切(qiē )因为孩(😸)子出了事(🚝)情之时也(🎞)就是家长被摧毁之日
谢谢邀(yāo )请(👗)
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