(💺)如何(🌾)引导孩子读书
我们都期望我们的孩(hái )子能勤(👁)奋(fèn )努力(🐤)只(🗾)(zhī )不(📈)过都(🦉)有哪些东西(📅)(xī )能使孩子走上刻苦之路呢(👺)(ne )文章从七个方面做了分(🈸)析论述聪明理想兴(🖼)趣自信自尊责任意志(🧑)每一(🕉)(yī )方(🏌)面(miàn )的论述(shù )具体(🐛)对(🖤)我(✅)们有挺好(hǎo )的(🍿)的(de )启迪作用
懒字当头万事难勤字迎头万事(🍦)易(🛁)春(🤝)天播种秋(🗒)天(tiān )收少(shǎo )年勤奋(😡)壮年(🛂)酬(🍌)植(😾)(zhí )树不一(yī )定结果但(💬)(dàn )不植树就一定应(🙂)该不会结果勤奋不一定顺利但(🆙)不(bú )勤奋(fè(🥦)n )就一(yī )定(dìng )不会(huì(🔥) )顺(🚬)利(lì(🏠) )一般人只(zhī )要(yào )你努力勤奋大(👡)都会(huì )蓝月帝国不一般的人
人的容貌(mà(💫)o )大(😹)多一般谁(shuí )美(měi )心谁那(🍿)就是美男美女人的智力大部(😣)分同一(💱)谁(🏣)努力勤(🤹)奋谁应该是天才人唯有(yǒu )勤懒(🚙)之分也没灵笨之分高山之(🌽)宝只都(🍐)属于那些敢(🐞)于攀登之人深地之藏只(🍣)不属(🏓)于几个勇(🎁)敢(📄)(gǎn )地挖掘(👒)之(🦄)人(🌽)
如果能勤于努力(lì )耕耘倒(🥄)处也(yě )有(yǒu )收获(🥠)(huò )只(zhī )需勤于请教全是应该有老师如果能(😻)勤学善思倒处都(dōu )是(🧞)知识只需善于(🌺)思考大(dà )街上(🈳)(shà(🚍)ng )都有问(🗣)题只要(yào )你(🥂)勤(📜)(qí(👌)n )于突然发现全是(shì )应该有(💰)美丽的(de )如(🔧)(rú )果勤(🍫)于(📶)练习(xí )写作倒处应该有(🚆)素(😨)材如(🏥)果勤于探索倒处都(dōu )有真理
心(♐)勤就(🌹)有想不完(🥈)的问题体勤就有干不完的事情(🔓)多问问(🎵)题多多(duō )经经验多多学学识多多思思想多(📚)勤奋莫御有(🙍)怠(🔝)惰(duò )有可(kě )失勤奋的人所创造的财富你的懒惰的(de )人撒落财富
古今中外关与勤奋(🤚)的(💍)经典(⛪)名言成(💊)万上(shàng )亿条其中的许(♒)多大家(👉)都耳(ěr )熟(shú )能详此处我就(💫)再次累(🐂)述了上边所述是笔者(♋)对勤奋重要性(🤷)的一些(xiē )不认(🕚)识(🍾)和感(🛹)言(yán )
勤(qín )奋是如此地地(🗄)不(bú )重要呀可就(jiù )在(zài )这(🚧)每个家(😾)庭都(dōu )十分如此重视(💴)教育(👄)更加舍不得(🌪)在教育上投资(🔘)什么的(📀)今天(🔢)许多孩子(🕘)却不知道勤(💮)(qín )奋刻苦地学习这令孩子的家(💛)长更加(jiā )无可奈何(😱)(hé )和头疼起来那就什么(⏸)(me )可使孩子相(🌇)当(dāng )踏实(🧘)努力地(💰)怎(zěn )么学(🌙)习(😆)呢
一(yī )聪(🤸)明(🎟)使孩子努力(lì )勤奋
无知的人完全相(xiàng )信天(🌍)才聪明的(🐅)人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪(⛑)(tān )图安(🛄)逸聪明(míng )的人努(🤑)力再努力(🔈)勤奋唯一聪(✉)(cōng )明的人大都酷爱(🧟)怎么学习之人是特(tè )别(🔆)刻(kè )苦努力(lì )之人
因为(🕠)他们(men )自然也知道(🙆)念(niàn )书(shū )自(🌧)学(😸)和勤奋努力的重要(yà(🚄)o )性(🥤)大(⏺)家可能会经常会听到这样的话我(wǒ(🏔) )的孩子尤其(🍳)聪明是(😈)还不知道自学到底勤奋努力当(😍)我听(🍫)着这样(yàng )的话时心(🏥)(xī(🕳)n )里在想你的孩(🐣)(hái )子并非(😏)(fēi )聪明反而(ér )一个十足(🤦)的小傻瓜
为啥呢(ne )读(🥄)书好去学习(xí )勤奋努力的重要性举(jǔ )世(🏣)皆知麻(🥖)烦问下(xià )它们的名(míng )言警句(😗)名人故事屈指可数一个连(lián )读书(💧)呢去(🖇)学习勤奋努力(🚙)(lì )的重(chóng )要性都不知晓(xiǎo )而不(🅰)干正(💩)事很贪玩贪耍实在是浪费(🥂)比金银(🔢)珠宝还得珍贵的物品得多的即将到手时间的人(🏋)能说是笨的(👗)吗
我其实智(zhì )商高不不等于聪(✂)明当(👐)然也知(🕧)道读(✒)书好自(😝)学(xué )和踏实努力(📒)重要性而(🔹)踏实努力自学的人(🎖)才是完(🥪)全精明之人我们(men )做家长(👿)的估计神智地知道(dào )这(zhè )一点要对孩子接受(💩)有效的聪明教育使我们的孩(🥏)子真正地聪明(😿)站了起来(lái )仅有让(🎽)孩子完全了解到了学习和(🏫)勤奋(fèn )刻苦的重要性(🌠)他们才(cái )会唯一热爱学习真正(❣)去(qù )努(🤜)力勤(🍆)奋(🎠)
二理想使孩子刻苦
理想(xiǎng )是(shì )麻烦问(🔐)下未来的美(🎒)好憧憬你(🔂)是什么人身(shēn )上(shàng )都(dōu )蕴含着巨(jù )大(🐎)无比的智力精力(🐿)体力等(😽)潜能那样(yà(😹)ng )的潜能一旦(😞)被(bèi )理想(xiǎng )的火(🐭)焰火点燃了(le )其(qí )狂暴(🅿)出(💇)去的巨型能(🌶)(néng )量有时(shí )连自己也会惊(👼)(jīng )奇
如果没有一(🚀)个(gè(🐠) )人有了远大的理想他(💬)就会甚至于我(🙆)们的理(🕓)想永不(🙆)放弃奋勇向(xiàng )前地踏实努力拼搏奋斗甚至(zhì )连为之(🛩)甘愿(🗻)牺牲(shēng )生(🐩)命也奋(👄)不顾(🏗)身在所不辞这(zhè )些模范人物英雄人物应(yīng )该是最是是的例子(🤠)
据(🚗)我(wǒ )远处(🌷)观察小学(👪)(xué )生就有(💑)理(lǐ(💰) )想的(🏝)差不多中学生中的一些人巳经有了实现(xiàn )理(🍸)想的意(yì )识大学生则许(📨)多人最(🐐)终确立了(le )未来的奋斗(🛄)目标
作为家长要及(jí )时并且小(📓)孩健康的理想(xiǎng )教育让(🙏)孩子尽快地占据(jù )远大(🐟)理想多么伟大的理(😹)想才能产生钢铁般(bān )的意志斯(sī )大林一个(gè )人(💭)的目(😘)标越新亚(yà(🐺) )他的潜力就可(kě(🌞) )以(🐖)发挥得越大高(😶)尔基那(⤵)些经典(📜)的(🍒)至理名言(yán )都深(🤟)含理(🚾)想(💉)使人勤奋刻苦之意
三(sān )兴趣使(shǐ )孩(há(🍧)i )子(🥖)努力勤(qín )奋
兴趣是一个人(rén )对某事(📸)(shì )的热爱(💎)心里其实理想是人们刻苦努力(lì )的(de )借用动(🥄)力再逼使人专心(📑)致致努力勤奋的那巨大力(👢)量是兴趣牛顿道尔顿导致痴迷(👫)于物理学一辈子不(🥪)结婚了而为科(📌)学事业拼搏奋斗(👷)了一(😇)生一(📂)个(gè )人拥有了物(🐩)理(🍓)学(xué )之(🔂)父一个人拥有了化学之父
爱(🌜)因斯坦由于(😹)(yú )对罗盘的不(bú )解长(zhǎ(😔)ng )长(🎶)地爱上(shàng )了了物理(🅾)学为科学事业踏实努力(🐎)地(dì )探索了一生曾经(🤜)的(🐃)继牛顿之前(💷)最(zuì )崇高的物理学家(💁)一些痴(🥙)迷于(🚺)网络游戏的孩(hái )子这些痴迷于打牌(🍘)的成年人都是(📷)兴(xìng )趣的(de )巨型力量(liàng )在催(cuī )使(shǐ )着(🐓)(zhe )他们但是那是(🕺)很高级(🏦)(jí )的(🐲)害(🎧)人(rén )兴趣(🦎)罢了
每(měi )一个孩子一(⏬)我属(shǔ )兔就有(🔯)一个很不(💰)错的心(xīn )里(💕)品(pǐn )质好奇(🌪)心它是产生兴趣的前提因此我们(🔆)要(🚉)有意识地(dì )温柔呵护(hù )依靠保持优化孩子(zǐ(👙) )的这一优越的自然条(🕢)件心理品(pǐn )质使他们才能产生对现代(🚮)科学对(duì )去学习(🍾)对发明创(💕)造等(🐕)的浓厚兴趣
兴趣分两种一种(zhǒng )是(💘)(shì )真接兴趣一(yī )种是利用(🥘)(yò(🚽)ng )兴(♌)趣事物(wù )本身(shēn )饶有兴(🖍)致而紊乱的兴(xìng )趣称(🙈)之(🔹)为直接兴趣它是兴趣的低级(✌)形态如游戏影起(qǐ )的兴(xìng )趣
建立起(qǐ )在对(🤹)事物(🚒)重要性的深(🍗)刻(kè )认(rè(🎴)n )识基(🛫)础高台之上而有一种(zhǒng )的兴(🥙)(xìng )趣称(⛑)之为(wéi )利用兴(xìng )趣(🔒)儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物的(🚀)兴(🙍)趣大(🍮)多数都(dō(🔋)u )属于借(jiè )用兴趣(qù )
的原因(⏬)间(📧)接兴趣组建在对事物重要性的深刻(🧥)认(🌜)识基础之上所以我(🦎)它比直接兴(xìng )趣(🌥)(qù )稳(💑)定不持(chí )久也(⛔)比(bǐ )前者更(😥)重要(💤)
我们(men )应(🕔)当(🌉)据孩子的年龄(líng )早日地放出他们对怎么学(xué )习的兴趣儿童期(qī )要(🎻)(yào )多外在(zà(🕴)i )表现(💎)去(qù )学习(🦐)对象(🈹)(xiàng )的趣(🥕)味(wèi )性(💒)以催发(fā(🌋) )他们的就兴趣青少年期要(🏼)多(duō(🏌) )影像(🌃)展示学习对(duì )象的重要性放出他们的主动(dòng )兴趣兴趣有(yǒu )着(zhe )极为强大(🌝)的推动力你若放出(chū )起了(le )孩子对自学的浓重(✳)兴趣你是不想让他们(men )勤(🖐)(qín )奋努力(♓)去学(🍋)习都不(bú )行的话
四(sì )自信心使孩子(🍱)勤奋(🚣)刻苦
唯有(🦑)相信自已经奋斗拼搏(bó )能(🏜)完成(🍅)的人才会(Ⓜ)去努力(lì )勤奋自卑心理极(🧐)为严重(✡)事(shì )事对自(🕣)己不绝对的信任怀疑自(🏰)己(😽)努力再努力又是白费(📵)劲的(🔲)人会去努力再努力(lì )吗(🕳)自信使人刻(🥦)苦勤奋(fè(✒)n )使人成功(💳)成功使人更加自(🍥)信(🐟)越(yuè )来(🌺)越的自信(🚏)使人非常努力勤奋(🏆)
这那(nà )就是自傲与勤奋的囊腺瘤互动(🚀)(dò(📴)ng )与良性(📨)循环(huán )也可以称(chēng )之(📈)为(🎈)自信勤奋(🔏)循(xú(😩)n )环我们只要(👴)把孩(🔤)子们约束到这(🚯)(zhè(🐒) )种良性循环中去了他们自然变会太地(dì )努力勤奋
没(méi )的家长经常人前或人(💤)(rén )后把你咋这(🐾)么说(🌮)笨这两句话挂在嘴边这样的家长他们(💊)的孩子应(🌩)该是个聪明娃也(⛲)要被他们说成(🌲)小笨(👑)瓜善于观(🚈)察(chá )发现(🦃)(xiàn )孩子的闪光点多(🥦)安慰和鼓(🧙)励(❌)少(💓)指(🌒)责应该(🕌)是为(🙆)了使(🅰)他(👗)(tā )们有(🔃)成应(🦖)该是是为培养孩子的(de )自(🏋)信心
越有自(📸)信(xì(🛅)n )越易完成越最终就越强大(dà )的自信(🔞)这(zhè(🦉) )是自信与成功(👐)了的囊腺瘤互动与良(👸)性循环(🥒)这个可以称之为自信(🚂)成功循环
是没有这个(gè(🏵) )自信(🐰)成功小循(xún )环(huán )的实现上述自信勤奋(fèn )之大循环就应该不(bú )会实现程序我(wǒ )们(🧢)做家长(🚕)的一定要把孩子引到这(🏔)(zhè )些(xiē )循环中(🈴)(zhōng )去假(🖕)如让孩子(zǐ(🛬) )进入(rù )到(💘)了自卑(💘)心(🌶)理失败的话(💳)(huà )自卑之恶(🛑)性循环洞府之(📤)中那孩子势(shì )必会越加自卑感厌学你的(👒)懒惰
五自尊(⌚)(zūn )心(🦄)使孩子努力(🎸)(lì )勤(qín )奋
人人应该有自尊心那是年幼的孩子也(🏕)是这等所以(👷)我我们(⛏)在人格(gé )上一(yī )定(dìng )要把孩(✏)子(zǐ )当(dā(🌉)ng )大人来看待(⛰)要(🔳)像尊敬(❓)大(dà )人一样谦让他们以(🔓)完全保护他们的自(🌔)尊心小(🚂)学生(📈)一般(🤷)不可能(🧡)(néng )有一种(👻)远(🤛)大的(de )理想其怎么学习(💔)动力比(bǐ )较多应该(🚔)是(🧀)自尊(🚬)心在起作用
是因为(🥘)学(🏑)习那样最好老师(shī )就(🐽)是(🏢)喜欢家(🌴)长很(hěn )不待见同学高看自(zì )尊心就换(🍮)取了比(🔻)(bǐ )较大(🥈)满(mǎn )足人一旦失(😗)(shī )去了自尊心死(sǐ )不悔(🕕)改别了脸皮就(jiù )失去了了教育的前提就(🎟)死(sǐ )去了积极上进勤奋努力的动力所(suǒ(🗾) )以才我们一定(dìng )要尤感去珍惜孩子(🕒)的自尊(👂)心要在此(🍋)前提下得以为(wé(🥔)i )原则对孩子并且教育
例如多公开表扬少严(🏦)厉批评人前且不说孩(🏏)子(♟)笨(👪)(bèn )不(🌲)(bú )学年轻不懂事等身(shēn )上有(yǒu )伤孩(🎄)子自尊的话(👸)那(🧟)些好给孩(⛔)子乱发脾(🍡)气甚至(🗝)于(🤔)动不(😑)动就(jiù )恶语相向相伤棍棒(bàng )乘积的家长确(🙄)(què )实是是太也没一(🧜)点教育知(zhī )识和水(shuǐ(🚫) )平了要想现(xià(🤓)n )代(dài )教育好孩子欲得教育好自(🧦)己
六(⏱)责任心使人勤奋
责任心又叫责任感是指人们特别要求自己做好应该是承担部分(fèn )的事(🤫)情(qíng )的自觉心理意(⬇)识责任心(💯)强的人会(huì )对(duì )自己所(💫)畜(🔌)(chù )牧(mù )兽医相(🍪)关专业的事所(🗑)应(🗽)该是承担部分的事(💩)尽职尽责踏实努力以(🥍)至少(😏)精益求精
因(♏)此我们应迟些对孩子(zǐ )们参与责任心教(jiāo )育让他们很清楚(🧐)另外(wài )学生就肯定也可以(yǐ )说(shuō(🔧) )前提是踏实努力地学(👩)习且(qiě )好好(🅾)学(🈶)习天(🦈)天向上(shàng )才是孩(hái )子就应该要尽一切所能地多体谅(liàng )父母为(🏩)父母分担忧愁为父(🥈)母争口气让(💁)父母为自己突然感到无比自(🔒)豪(🍵)这对孩子的(😹)勤奋(fè(🥤)n )努力很有(🚴)帮助(⛓)
穷(❄)人的孩子因此(⛩)早大东家应该(😚)是的(🎁)原因穷苦(✉)的家境逼(😆)(bī )使(shǐ )他们赶着地为父母(💔)(mǔ )分担家庭责(zé )任这无形中(🗾)就培(🛢)养(yǎng )训练了他们(🍻)的责任心(☔)少年强(qiáng )则国家(🚾)强少年智(zhì )则国家智若(😟)让孩子清楚国家对他们所牵挂(😿)的殷切的(🏧)期(🥐)望而有胸怀(🛄)天下(xià )的责任(rè(🎆)n )心那(nà )就就会对孩子的勤奋(fèn )努力再产(🔘)生无穷尽的力量
七意志(🍸)力(🕵)使孩子努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺的若做得最拔尖(jiān )更(🚞)是会(🗞)遇到(❇)(dào )了很多艰难险阻因而一(🐮)件事(shì )情(👰)要想勤奋努力地一(yī )直做(zuò )继续(😐)必须得有十分顽强的意志要不(👯)然就(jiù )不会去勤奋去(🔡)努(😽)力也(yě )没恒心和毅(yì )力必是意志(📙)不坚(jiān )强的表(🔚)现也(🗒)不(bú )勤奋的表现
谁(🏼)又(🍘)能真(📳)正勤奋刻苦的(🐒)人(rén )会三分钟(⛸)热血吗许多(🏕)人那(🚘)种渴(kě )望子孙(sū(🏐)n )兴(xì(💝)ng )旺却不打算(🌿)六根清(🎪)净(📿)地(dì )生活生活许(⏲)多人一(yī )种(📰)渴望成功却(què )不想勤奋刻苦(📑)刻难地努(🚫)力(lì )只思很(hěn )努(nǔ )力并(🤢)不(bú )想结果(🈚)(guǒ(🔋) )并不(bú )一定会有好的结果只思(🍿)结果(📎)(guǒ )并不想(🍌)努(🦔)力而不(🌃)会有坏的结(🌿)果
贫家子弟(dì )因(yīn )此(🏴)多良才那就是的(🐋)原因他们的困顿家(⏪)境慢慢的地锻炼身体了(🐧)他(🐪)们的意志系统(🙇)优化了他们的性格同时(🚇)(shí )也造就了他们(👦)自强自(🍙)立发愤图强变则通的努(👘)力进取向上的精神
我们(🈺)县里北(🚨)部地少人(🏍)多办(♉)厂做(🚏)生(🏪)意赚钱的人很多(🍃)(duō(😝) )因为北半县(xiàn )家(🈴)庭(🐫)的(👥)经济状况比南半县好众(📩)(zhò(🌷)ng )多南(nán )半(👁)县家(📠)庭的(🧛)孩子土里刨(páo )食(💊)汗滴(🕶)禾(😁)下土地也(yě )在(🚢)帮大人干繁重(chóng )农活(😩)的(🚂)时(👊)候北半县家庭的(de )大部分孩子则正在(🔃)空调(🍵)屋里打(dǎ )电脑玩游戏呢
繁重的农(⬅)活历练了他们的意志(zhì )坚(jiān )强的毅力使他们也(yě(💼) )能刻苦地怎么(✡)学习因此每年(niá(😤)n )考到重(chóng )点高(gāo )中(🏴)的初中生考(🌶)(kǎo )进(➖)大学本科的(de )高中生百分之八十是南半县家庭的孩(hái )子(🚥)
女(nǚ )儿上高中时(🍬)距(🎖)(jù )家每年中秋周(🈲)末我都要骑山(🎽)地车去接(🦓)她我玄阴门做了调查后(hò(🏠)u )发现到(dào )大多(😢)数(shù )自行车接送(🉐)或自己(jǐ )骑单车来(👔)回的孩(🚦)子学习成(chéng )绩基本都(🚼)好(hǎo )一点或很不错凡(💑)是小轿(jiào )车(🏏)接送的孩子学(⏩)习成绩基本都相对不好或(🕠)特差
不(🥟)超过两个例(🖋)子(🔌)在一(🌿)定程度上说明了一贫家子(zǐ(🥄) )弟多人杰纨(🍬)绔子弟少伟男二仙官降大任于斯人也(🛡)必先(🐣)苦其(🐡)心志(🤠)劳其筋骨空乏其身劳其筋骨行(⏸)拂乱其(⚪)所为所(🦔)以动心(🏊)忍(🕟)性曾益其所不能
现在大力(📺)提倡(chàng )的困苦教(🔜)育是是为磨练孩子(🌾)(zǐ )们的意(😤)志所以我们要(⬅)有意识给(⏰)孩子(zǐ )分配较重的家庭任(rèn )务(wù )让(ràng )他们去拼(🚡)命干(📏)安慰和(🕎)鼓(🚯)励他们积极(🐁)地不参加(🍢)异常艰苦的社会实(shí )践(🤓)活(huó )动(dòng )去(qù )锻炼多自己在家事事照顾在外事事(🐃)担忧太(tài )舍(🐲)不(⛔)得(dé )孩(hái )子应(🕹)该是娇惯孩子要知道(😑)红方印如(🙉)杀子(📊)
不勤奋努力(🗃)的孩(👶)子(🕗)又或者是小(xiǎ(♒)o )傻(👞)瓜或者导致也没远(yuǎn )大的抱负又或者对学习内容不比较感(⏭)兴(👢)趣又(🍞)或者是而自尊心自信心责(zé )任(🎿)心不强又(yòu )或(🏼)者是(🖌)导致意志力薄(📯)弱
要(⛪)想使他们相(🛩)当踏实努力地学我们做(🤾)家长的就(🥃)必须使(👔)孩子充分认识到勤(qí(🕣)n )奋刻苦(🦊)怎么(me )学习的重要性拥(🏟)有远大的理想对学(🍣)出(⛳)现弥漫的(🕡)兴趣有相对较大(🚰)的自信(xì(💰)n )心自尊心责任心(🍈)有(yǒu )刻苦专研的坚强(qiáng )意(🌄)志(zhì )祝每一个家(jiā )长都是一个能够(🐫)精明的(🎩)孩子盼每一(🙌)个(✳)孩子都能相当刻(🏢)苦(kǔ )努(nǔ )力地(⬛)去学习