孩子(zǐ )到底该不该(🚟)让爷(🎪)爷奶奶带
现在的(🤸)年轻人生活压力太(tài )大了特别是三十五岁左右(yò(🍂)u )吧的年(🧓)轻父母(🚤)工(🤯)作压力经(➕)济(jì )压力都(🎐)什(shí )么大(🎃)了一(🙏)般情况下两口子都要工作孩子阴历了(🍚)要(👨)是不许爷爷奶奶(nǎi )带必(🚮)然(🆚)要有一个人全职(zhí )虽(❔)说请得起保(🕡)(bǎo )姆的人不(⛏)(bú(👊) )太多并且请保姆还不如(🎖)(rú(🗻) )把(🐃)孩子送到爷爷奶(🤐)奶受到得放心吧图片来源于网络
那就孩子不知道要(👗)千(💝)万不能交给(🏬)你们爷爷奶奶(🍻)(nǎi )去带(dài )呢我(wǒ )感觉现在这一代新晋的五(👫)六十岁(suì )的爷(yé(🍠) )爷奶奶假如他们(men )有时间有精力(🌴)带(🚀)孩子的(💪)话我还是只不(bú )过(guò )这一代(🌇)的爷爷(🛌)奶奶大都都(dōu )很有文化素质的(📮)他们亲身经历过(guò )新旧时(shí )代(❕)观念(🔘)的冲击或(huò )者说本身就是推动新(xīn )时代发展(zhǎn )思(sī )想观(🌖)念转变大的(de )的一(⏯)代人他们不论从(🎡)教育观念上育儿理念上以(🚇)(yǐ )至于代沟的(🆕)认(💩)(rèn )识(✨)上还都是(🚋)符合(hé(🍪) )时(shí )代要求的甚至不少人都是自己更成熟的更独(♉)到的见解和处(🥔)理(🌯)问题的所以(➕)孩子由他们来带效果不过应该是(shì )比想象都(🛶)更合适
例如我们这几(jǐ )年大批有女(👱)同事到了退休年龄她(🤱)们(men )退(🍰)休(👦)的时都才55周(🥜)(zhōu )岁身(💸)康(🌤)体健(📎)(jiàn )本身又是小学(🌧)老师(😙)她(tā )们有知识有(🕰)文(wén )化有管(🥅)理孩子教育孩子的(😩)能力教育观念一点也并不比年(👼)轻人(🐩)落后只(zhī )会比年轻人更有经(jī(❌)ng )验她们退休后后都赶不(🤴)上自家生(🥗)孙子(⛪)现(xiàn )在(🕐)都当不了(🚹)了(👩)辞职在家奶奶(😯)了她们的儿子媳(xí )妇都安下心(🍯)来(lái )公司(😰)(sī )上班下班(👦)回(huí )到家了再亲(🌃)子互动一举两得羡煞我们那(🔠)(nà )些旁(páng )人(💰)图片来(🏆)源于网络
其(🐐)实(🍡)将孩子交给你(🚨)们爷爷奶奶(🥒)(nǎi )带(🚬)也要(🎺)注意(yì )几(😘)点(diǎn )问题
上初中(💇)的时候我(💢)们班每天(🆕)都(⏫)会有一个老人(🐧)来捡(jiǎn )垃圾也就是我们(🔴)(men )平时丢(🎼)的废弃(🍸)(qì )的砖(🔆)窑纸(zhǐ(😔) )张(📂)
他虽然太约七十岁而且壮实穿(chuān )的也(📫)破破烂(📑)烂的尤(🐻)其(🗂)是冬(⏪)天他穿的很(hěn )少鞋(🏤)(xié )子(zǐ )感觉起来是秋天穿的单(🏜)鞋(🕳)
但(💣)是他是骑着一匹三轮车来扫大街的(de )冬天那你(⏭)冷他(🈺)却连一副最简单的手(💅)套(🌄)都是没有让人看上去很是怜(🧖)惜
记(jì )得当(👁)时我们几个同学还参与全(🛐)班同学把(bǎ )丢(🖊)弃的废(fèi )纸什么的都(✅)几乎全(〽)部丢到(😚)一个特(🍤)定的(☕)事件的袋子(🏜)里这样(yàng )的话那个(🕹)爷(🍲)爷来捡垃圾的(de )时候(hò(💇)u )直接都(🗒)带走就那样最好
每(🚽)次看(🎯)见了爷爷孤(🏒)零零扫大街的样子我们都会痛批他孩子(🚖)不孝(🍷)顺长辈当(😌)时我们并可不知道他是否需要有孩子(🎊)(zǐ )只(🗞)是感(gǎn )觉应(yīng )该要有听说(shuō )后来才很清(✏)楚确实是是有是父亲年(nián )纪(😍)这么大了还让他出(📪)(chū )去捡(👨)(jiǎn )垃圾
时间久了有(💦)了解那位爷爷的人(rén )说那(nà )个爷爷到今天那个地步(🏝)是自己(🕞)(jǐ )作(zuò )的
原来是(shì )那个爷爷年轻(qī(🌄)ng )时候(hòu )是个浪(làng )子(zǐ )
他(🔬)年轻时对自己的父(fù )母不问(🀄)不顾(🎁)对(🕹)自己的妻子(zǐ )总是暴力想加三个女(🕵)儿他根(gēn )本就不可能也(yě )就也没管过
他的父母也是他(🌶)的小妹妹一直(zhí )在(zài )照(🥈)看
他老是(🐴)(shì )嫌弃老婆只给他(tā )生闺女生不出儿子对他(tā )老(⏮)(lǎ(✔)o )婆很是(shì )不(🏎)客气了
年轻(😋)(qīng )时(🆔)他又懒又馋别(bié )人家都(dōu )再想办(🎐)(bàn )法养家他(😋)三天打鱼两(🌱)天晒网钱多(duō )就拿到喝(👦)酒(jiǔ )多别人劝他多挣钱(🐽)养家糊口别一(yī(🐭) )门心思吃喝他就说唯(👅)(wéi )有三个(💀)赔钱货这家(jiā )有什么(me )好好养的(🐙)(de )
他不管(guǎn )三个女儿三个女儿而且他时总打(⛵)妈妈也但胆怯他心里愤恨(🤤)他如今(jīn )都出嫁(👉)时了母亲(qīn )活在(♏)(zài )世间的时候(🎯)还(hái )回去吧买点好吃呀的(🍯)如(rú )今只剩他一(🥖)个(🌗)(gè )人三个女儿对他确实是(👽)很少管
人(🚞)都会(huì )有(yǒu )变(bià(🐜)n )老的(🕷)那一天(🏚)现在他(😠)的子女不孝顺长辈(⤵)的苦果(🏓)(guǒ )不那就是他年轻(qī(🎀)ng )时种下的因吗(ma )
凡事应(💅)该有(yǒu )因果(🐡)(guǒ )报应就(🔺)像这种只能说是自作(😬)作受自己种下(🎓)的(de )苦果自(💷)己忍(🏽)受
以及子(zǐ )女你要孝顺长辈且不说(🗞)像古代现在(♎)这样对父母每天晚上都要问候你至少要可以(yǐ )做到对他们有好的态度和给(gěi )他(tā )们需要提供日常所需
才是丈夫(fū(➰) )你要有男子汉气(qì )概疼(🦆)爱老婆有家庭有责任心(➖)
才(cái )是父亲你要爱(⚽)你的孩(hái )子还(hái )要(yào )给孩(🎥)子(🐍)做孩子的榜样你做的一(💰)切事都会无影无形(📊)之中(📶)影(❌)响不大(dà )着孩子要是你(🥑)孝顺(😩)父母这样(yà(❣)ng )你现(xià(🏍)n )在年老时(shí )他们也会(👛)孝顺你这是(shì(⛩) )榜(💺)(bǎng )样的力量不管(🦋)怎么样这都是因果轮(lún )回(huí )老天自有绝对的公平(🙄)
不过(guò(🌫) )我肯定期望大家遇(🗂)见这样的老人(rén )时能帮点就帮点吧大(dà )爱在人间百善孝(🐃)(xiào )为(wéi )先
硬笔书法最(🏦)吃(chī )功夫(🐪)当为行草但赵(zhào )贺新能将楷书写一(👯)段(🎱)那般水平实(💎)属不易当今书法圈里眼高(🏮)手低或嘴上(shàng )功夫低于(🌍)手上本领的人挺多一(yī )有什么(🛑)(me )事站(⛑)在山巅以教师爷的(de )口吻(wěn )顾盼自雄侃侃(🗯)而谈云里雾里蒙骗众(📟)人的(de )确写的很好的作品却鸡(💾)蛋里面挑骨头喷(♋)的一(😆)无(👣)是处此刻写得死蛇(🐝)掛树般的丑书却捧的吹得(🏻)(dé )天花乱坠满(🤽)(mǎn )篇溢美(📕)之(zhī )词令(🛵)人哭(📔)(kū(🤓) )笑不得对(🌙)(duì )赵贺(🌮)新的(de )作(zuò )品应从善如流实事求是(🥨)客观公正的态度
赵贺新的硬笔(bǐ )书(🤲)法最大的特点是语言平实而不炫技(😃)老实规(guī )规整整真心(xīn )在写也(🐳)清新(🛣)让人(rén )看了不(💠)舒服看着(zhe )顺眼硬笔书法贵在出神入(rù )化有神(shén )采(👩)千万(🍼)不(bú )可(kě )匠气赵的楷书清新怡人灵动有(yǒ(👻)u )书卷(juàn )气息对于(🏅)质(💈)地生硬的笔锋能写出了什么富有质感的韵律充(🧦)分(🎟)体(📑)现其超群的功底当(🧓)然(🥂)了(🍳)其(🔽)在(zài )行草(cǎ(💚)o )书上也有较大的提升空间(📿)衷心希(xī )冀(📋)他有(yǒ(🎼)u )更(🛴)多新作推出市场(chǎng )
此为一家(🧐)之言仅供(gòng )参考以下是(🖼)本(🐡)人硬笔书法(📨)作(zuò )品
在现在大多的家长(🔮)(zhǎng )视孩(👦)子为(👚)生命有(🗑)时(🍼)甚至于比生命更重要这虽然是优点但同时也成了家(📼)长的(🗂)软肋(💠)孩子一(🔠)直好还(há(⛔)i )可以吧稍有不(bú )如意家长即没了了理(🥕)智(zhì )为了孩子(🚻)家长逼(bī )迫用刀捅死人家的孩子(🥩)怕影响孩子妄图让老师被(bèi )偷(🚭)(tōu )饭(🤱)碗哪怕让老师走(zǒu )头无路你选跳水自(zì )我(🐞)了断(♿)
完全(quán )没有(🌗)为人(rén )父母者有谁不爱自己(🦀)的孩子呢爱(🃏)要清(qīng )醒理性的爱孩子才(🦔)是真爱爱(🚄)孩子并非过分溺爱要(yào )阻(zǔ )止孩子走(🛑)社会很有名气的真(🚋)确之(🌎)路(🍠)(lù(🐌) )而不是把孩子抱在怀中由家长代替孩(😇)子走(🐌)孩子估计走而且(🏠)谁也(🐴)能(néng )用(yò(🔮)ng )不了的路(🎸)人生(shēng )路上有(🌠)鲜花(🐉)(huā )也(🤡)有荆(🔙)棘有阳光也有风雨家(jiā )长(👾)根本(🐞)不(bú )会没能把孩(🧕)子(⬜)走的路铲平铺就一条(🔎)铺满(🐗)鲜花(🥋)(huā )的平坦大道可(💊)总有家长(🌻)不那样(🗣)的话想其实自己(♑)就这个(🔷)可(🍻)以可以用孩子只(🙃)(zhī(🙆) )是走路只好(🛅)把孩子并且人即的包装让孩子率性(🚏)而为待人(ré(🍣)n )接物(👀)已经以自己为中心这(zhè )样的家长表(🥌)面(miàn )上(shàng )坚(🗡)强(qiáng )独立但是更(♉)为脆弱(🛄)孩子一不如(😯)意即(🎡)这个(🎇)可以让(📰)家长破灭(🏘)
再有(🎾)一部分家长只(🍞)会生孩(🐊)子(🔜)而绝对不会(huì(🙆) )养孩子就算(🐦)是小学教育孩子那(🥤)些(🔡)家长(😴)如果说只要你自(zì )己给孩子(zǐ )备下丰富(fù )地的物(wù )质财产那就是(🍼)对(📗)孩子发自内(nè(🥜)i )心的爱(👬)可谁知道物质财产再不菲也有穷尽的时候这样的家长根本不会尽不(bú(⏭) )到监护人(💋)的责任孩(⛑)子(🎪)一有(🔅)事情总是推(🎼)卸向外(wài )界找责任者然后寻求索赔
安全不需要全(🔂)社(🍝)会行动起来(🎼)家长责任尤为重要学(xué )会了防患未然早(zǎo )作准备(😚)而不是(🎱)什么(🌜)(me )出事之后千方百计寻求(🌒)无根无据的责任者(🎃)(zhě )
反正彻(chè )底摧(cuī )毁一个家长是很很简单的因为孩子应该是他们的一切因(🥝)为孩子(zǐ )出(😩)了事情之(zhī(🎰) )时也就是(🍣)家长被摧毁之(🍗)日
谢(xiè )谢(xiè )邀请(qǐng )