孩(📋)子到(dào )底该不该(gāi )让(🔠)爷爷奶(🤕)奶(🥌)带
现在的年轻人(🐕)(ré(👲)n )生活压力太(tài )大了特(👾)别是(shì )三十(shí )五岁左右(yòu )吧的年轻父母(❓)工作压力经(jīng )济压力都什么大了一般情(🏋)况下两(liǎng )口子都要工作孩子(🉐)阴历了要(🎤)是不许爷爷奶(✌)奶(🎳)(nǎi )带必然要有一个人全(🐏)职虽说请(qǐng )得起(🎼)(qǐ )保姆的人不太多并且请(qǐng )保(bǎo )姆(🗣)还不如把孩子(zǐ )送到爷爷奶奶受到得放心吧图片来(lái )源于网络
那就孩(😆)子不知道要千(🚦)万(wàn )不能(🍍)交(🧚)给你(🔻)们爷爷奶奶去(🐣)带呢我(🎓)感觉现(🦒)在(🔗)这一代(dài )新晋(🌉)的五六十(🦄)岁的(🚶)爷(yé )爷奶奶假如他们(😫)有时间有(yǒ(🌀)u )精力带(dài )孩子的话我还(🚚)是只不过这(zhè )一代(dài )的爷爷奶奶大都都很有(🌕)文化素质(😁)的他们亲身经(🅱)历(lì )过(🧦)新旧时代观念的冲击或者说本身就(🥕)是推(tuī )动新(🚤)时代发(😰)展思想观(🍦)念(💷)转(⏪)变大(dà )的的(🏌)一代(dài )人他们不论从教(🤸)育观念上育儿理念上以至于代沟的(de )认(rèn )识上(🐘)还都是符合时代要求的甚至不少人都是自己更成熟的更独到的(🖲)见解和处理问题(🍘)的所(suǒ )以孩子由他们来(✳)带(dài )效果(guǒ )不过应该(⛑)是比想象都(dōu )更合适
例如我们这(zhè )几年(nián )大批(⛓)有女(📑)(nǚ )同事到(dào )了退休年龄她们退休的(🌆)时(shí )都才55周岁身康体健本身又(⛲)是小学(👦)老师她们有(yǒu )知识有文(wén )化有管理(📟)孩子教育孩子的能(🌝)力教(🕥)育观(guān )念一点也并(🔯)不比年(😼)轻人落后只会比年轻人(rén )更有(👰)经验她们退休后后都赶不上自家生孙子现(👶)在都当不了了辞职在(💘)家(🎪)奶(nǎi )奶了她(🚻)们的(🦀)儿子媳妇都安下(🏓)(xià )心来公(gōng )司(sī(💹) )上班下班(bā(🗜)n )回到家了再亲子(zǐ(🐫) )互动一举两(liǎng )得羡煞我们那些旁人图片来源于网络
其实(shí )将孩子交给(gěi )你(nǐ )们爷(yé(👦) )爷奶奶带也要注意几点问题(tí )
上(🔞)初(chū )中的时候我们班(🤖)每天都会有(🛡)一个(gè )老人(rén )来捡垃圾也就是我们(🍮)平(💷)时(🙁)丢(diū )的废弃的(🕋)砖(💪)(zhuān )窑纸张
他虽然太约七(🚀)十岁而(ér )且壮实穿的也破(😣)(pò )破(🎐)烂烂的(💮)尤其是冬(dō(🌍)ng )天他穿的很少(🈶)鞋子感(🤶)觉起来是秋天穿的单鞋
但是(💹)他是(😾)骑着一匹三轮车(🍪)来(🍍)扫大街的冬(dōng )天那(📱)你冷(lěng )他(tā(🌥) )却连一副最简(📜)单的手套(🌏)都是(shì )没有(🌪)让人(rén )看(🎦)上去(🥊)很是怜惜(❕)
记(🎰)得当时我(wǒ )们几个同学(🔬)还参与全班同学把丢弃(🏍)的废(fèi )纸什么的都(🎸)几乎全部丢(🤧)到一(🌾)个(🎿)特定(📥)的事件的袋子里(lǐ )这样的(de )话那个爷(🐄)爷(🤪)来捡垃圾的时候直接(🤫)都带走就那样(🤣)最好
每(🥘)次看(kàn )见了爷爷孤零(📚)零扫大街的样(🈚)子我(wǒ )们都会痛批他孩子不(♏)(bú(🐿) )孝(xiào )顺长辈(bèi )当时我们并可不知道他(tā )是否需要有孩子只(zhī )是感(gǎn )觉应该要(yào )有听说(🛌)后来才很清楚(🆖)(chǔ )确实(shí )是是(💌)(shì )有是(shì )父(🎭)亲年纪这么大了(le )还让(🗜)(rà(🕑)ng )他出(🐆)去捡垃圾
时间久了有(yǒu )了解那位(wèi )爷爷的人说(shuō )那个(🕷)爷爷到今天那个地步是(🦃)自己作的
原来是那(🤝)个爷爷(💫)年(⬅)轻时候是个浪子
他年轻时(💔)对(duì )自(🥉)己的父母不问不(🔙)顾对自(zì )己的妻(🍙)子总(🏞)是(🚢)暴(🌨)力想加(jiā )三个女儿他根本就不(🛅)(bú )可能也就也没管过
他的父母也是他的小(🎭)妹妹一(yī )直在照(zhà(🎏)o )看
他老是嫌弃老婆只给他生闺女(🕥)生不出儿子对他老婆(pó )很是不客气了
年轻时他又(🐦)懒又馋别人家都再(🍋)(zài )想办法养家(🕚)他三天打鱼两天晒网钱多(🔃)就拿到喝酒(jiǔ )多别人劝他多挣(🏛)钱养家糊口(kǒu )别一门心思吃喝他就说唯有三(🦎)(sā(📮)n )个赔钱货这(zhè(📯) )家有什么好(🥋)好养的
他不(bú )管三个女儿三个(💼)女儿(🔛)而(🔡)且(🌾)他时(🥏)总(🦍)打(dǎ )妈妈(📅)也(yě )但(dàn )胆(dǎ(🧦)n )怯(qiè )他(🕵)心里愤(fèn )恨他(⛴)如今都出嫁时了(👂)母亲活在世间的时候还回去吧买点好吃呀的如今只剩他一个人三个女儿对他确实是(💢)很少管(🚀)
人都会有(yǒ(🏣)u )变老的(de )那一天现(xiàn )在(💀)他(🐃)的(😞)子(🐻)女不孝顺长辈(🚣)的苦果不那就是(😎)他年(🆎)(nián )轻(qī(⏲)ng )时种下的因吗
凡事(shì(👅) )应该(🔸)有因果报应(👩)就(jiù )像这种只(zhī )能说是(shì(🌛) )自作作受(shòu )自己种下的苦果自己忍受
以(🙌)及(jí )子(📤)女你要孝顺(shùn )长辈且(qiě )不说(shuō(🚕) )像(xiàng )古(gǔ )代现在这样(🚓)对父母(mǔ )每天晚上都要问(⏰)候你至少要可以做到对他们有好的态度和给他(🖋)(tā )们(💟)需(xū )要提供日常所需(📹)
才是(🧜)丈夫你要有男(🏸)子汉气概(gài )疼爱老婆(⏰)有家庭(tíng )有责(zé(⏩) )任(🌟)心
才是父(🏧)亲你(📏)要(🛍)爱(🖨)(ài )你的(🛶)孩子(➰)(zǐ )还要给(🎂)孩子做孩子(🎵)的榜样你做的一切事都会(🐾)无影无形之中影(💛)响(🔍)不大着孩子(zǐ )要是(🧠)你孝顺父母这样(yà(😌)ng )你现在年老时他们(🍵)也会孝顺你这是(shì(🖐) )榜(💁)(bǎng )样的力量不管怎么样这(zhè(🔤) )都是因果轮回老天自有(yǒ(😾)u )绝(jué )对的公(🚡)平
不过我(🗒)肯(kěn )定期(🤟)望(🌱)大家遇(yù )见这样的老人(💇)时能帮点就帮点吧大爱(〰)在(🏣)人间百善孝为先
硬(💤)笔书法最(zuì )吃(chī )功夫当为行(🈵)草但赵贺新(🍡)能(néng )将楷书(🥤)写(💀)一段那般(🎿)水(👲)平实属不(🌃)易(🍠)当今书法圈里眼高手(⌛)低或嘴上功夫低于手上(🙁)本领的人挺多一有什(shí )么事站(zhàn )在山巅(diān )以教师(shī(🤲) )爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云(yún )里雾里(🥫)蒙(méng )骗众人的确写(🛰)的很(🎣)好的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无是处此刻写得(👷)死(👔)蛇掛树般(💕)(bā(🍽)n )的丑书(⏲)却捧的吹得天(🎂)花乱坠满(🧖)篇溢美之词(🏮)令人(⚫)哭笑不(bú )得(🐘)对赵(zhào )贺(🏺)新的作(🔧)品应(yīng )从善如(👴)流实事求是客观公正的态(🔆)度
赵(🤙)贺(🦇)新的硬(yìng )笔书法最大的特点是(🌈)语言(🎇)平实(shí(🌇) )而(🖋)不(🐉)炫技(jì(🗯) )老实(shí(💯) )规规(🖤)整整(zhěng )真心在写(xiě )也清新让人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在(👰)(zài )出神入化(🍗)有(😉)神采(cǎi )千万不可匠气赵的楷书清新怡(🔗)(yí )人灵(🎴)动(🕛)有书(⛲)卷(🐈)(juàn )气息对(duì )于质地生硬的笔锋(🐓)能写出了(😽)什(📒)么富有质感(gǎn )的(🦃)韵律(🤹)充(🐯)分(🎓)体现(🍗)其超群(♍)的功底当然(🏼)了(🧠)其在行草书(🔥)上也有较大的(💎)提(✋)(tí )升空间衷心希冀他(tā )有更多新作推出市场
此为一(🎚)家之(🈴)言仅供参考以下(🧗)是本人(rén )硬(yìng )笔书(㊙)法作品(🚍)
在现在大多的家长视孩(hái )子(🔄)为生命有时(shí(🌒) )甚至于(🔳)比生命(🤷)更重要这虽然是(🍼)优点但同(tóng )时(🎟)也成了家长的软肋孩子一直好还可以(🍅)吧稍(🍝)有不如(🐼)意家长即没了(💾)了理智为了(💙)孩子(🧗)家长(⏲)逼迫(🏣)用(yòng )刀捅死人家(🥤)的孩子怕影响孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让(ràng )老(🏑)师走(zǒu )头(🐹)无路(lù )你选跳水自我(🏫)(wǒ )了断(🖐)
完全没有为人父母者有谁不爱(ài )自己的孩子(🔤)(zǐ )呢爱要清醒理性(📡)的爱(ài )孩子才是真爱爱孩子并非过分溺(nì(🐖) )爱要(✍)阻止孩子(🍭)走社会很(💓)有名气(⏲)的真确之(📩)(zhī )路而不是把孩子抱在怀中由家(🐪)长(zhǎng )代(🎣)替孩子走孩子估计走而且谁也(🍖)能用不了的路(lù )人(✋)生(👒)(shēng )路(🌟)上(shàng )有鲜(xiān )花也有荆(jīng )棘有阳光也(yě )有风(fēng )雨家长根本不会没能(néng )把孩子走(🏓)的(😵)(de )路铲平铺就一条(🎦)铺(✡)满鲜花的平坦大道可(🌛)总有家长不那样的话想其(qí(♟) )实自己就这个(gè(🕯) )可以可(🥌)以(yǐ )用(🚤)(yòng )孩子只是走路只(zhī )好把孩(📽)子并且人即(jí )的(🧛)包装让孩(hái )子率(🏨)性而(🙇)为待人(🖌)接物(🕢)已经以自己为中心这样(yàng )的家长表面上坚(📠)强独立但是更为脆(🕥)弱孩子一不如意(yì )即这个(gè )可以让(📌)家长破(🙌)灭
再有一部分家长(⛅)只会生孩子(zǐ )而绝对不(🏚)会(➿)养(😊)孩(🍇)子就算(🏂)是小学(❔)教育(📻)孩(🙈)子那些家(🏧)长如果说只要你(🚞)自己给(🎮)孩子(✌)备下丰富地(❗)的物(wù )质(🚰)财产(🍶)那(nà )就是(shì(🥠) )对(🎾)孩子(🗞)发(fā )自(🔌)内心的爱可谁知(📛)道物(✉)(wù )质财(🍿)产再不菲也(yě )有(🏸)穷(qióng )尽的时(😄)(shí(🙂) )候这样的(👰)家(🍢)(jiā )长根本不(⬛)会尽不到监护人的(🤝)责任(🚥)孩子一(👄)有(yǒu )事情总是推卸向外界找责任者(🈯)然(rá(🛺)n )后寻(🤡)(xún )求索赔
安全不需要(😰)全(quán )社会行动(🎴)起来家长责任(🐿)尤为重要学(🎒)会(🌞)了防患未(wèi )然早作准备而不是什么出(😵)事(📫)之后(hòu )千方(🚪)百计寻求无根(gēn )无据(🌁)的责(zé )任者(🧟)(zhě )
反(fǎ(🅿)n )正彻(🈴)底摧毁(🏃)一(🚓)个(🌋)家长是很很简(jiǎn )单的因(📘)为孩(🗯)子应该是他们的一(yī )切因为(wéi )孩子(🔦)出了事情(🧗)之时也就是家(jiā )长(zhǎng )被摧毁之日(rì )
谢谢邀(yāo )请