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如何引导(dǎo )孩子读书
我(wǒ )们都期(qī )望(🎩)我们的孩(hái )子能勤奋(🌛)努力只(📺)不过都有哪些东西能使孩子走上刻苦(🈂)之路呢文(wén )章从七个方(fāng )面(miàn )做了分(fè(🕺)n )析论述聪(cōng )明理想(xiǎng )兴趣(qù )自信(🛳)自尊责任意志每(mě(🙏)i )一(♉)方面的论述具(jù(🥝) )体对(duì(✋) )我(🧛)们有挺好的的启迪(dí(⛅) )作(🙄)用
懒字当头万(wàn )事(shì )难勤字迎头(tóu )万事易春天(⛹)播种秋天收少(🍑)年勤奋(fèn )壮年酬植(👅)树不(bú )一(🕖)定(🏸)结(🏇)果但不植(zhí )树就(jiù )一定应该(gāi )不会结果勤(👣)奋不一定顺利但不勤奋(🌓)就一(📢)定(🐋)(dìng )不会顺利一般人只要你努力勤(💿)奋大(🥀)都会蓝月(✊)帝国不一般(bān )的(de )人(👠)
人的容貌大多(⛩)一(🎏)般谁美(🧀)心谁那就是美男美(měi )女人的智力大部分同一谁努力勤(🏄)奋谁(shuí )应该是天才人唯有(yǒu )勤(qín )懒之分也没灵笨之分高山之宝只都属于那些敢于攀登(🏿)之人(😮)深地之(zhī )藏只(🤐)不(bú )属(💼)于几个(gè )勇敢地挖(🎐)掘之人
如果能勤于努力耕(✍)耘(😈)倒(⛰)处也有收获只需勤于请教全是应该有(🐵)老师如(🌂)果能勤学善思(🈶)倒处都是(⌛)知识只需善于思考大街(🧢)上(shàng )都有问题只要你勤于突(🐕)然发现全是应该(gāi )有美丽的如果勤(qín )于练习写作倒处(🤫)应该有素材如果勤于探索倒处(🔭)都有真(🏠)理
心勤(qín )就有想不(💆)(bú )完(😮)的问(🆎)题体(tǐ )勤就有干不(bú )完的事情多(👳)问(wèn )问(💠)题多(duō )多经(🚖)经验多(duō )多学学识(shí )多多思思想多勤奋莫(👚)御有怠惰有(🚘)可失勤奋的(📮)人(🍆)所(suǒ )创造的财富(🐕)你(🔔)的懒(😣)惰(duò )的人撒落(luò )财富
古(🐦)今中外关与勤奋的经典名言成万上亿条其中(🦍)的(🦒)许多大(🍂)家(🚽)都耳熟能详此处我(❔)就再次(🧔)累述了(🎺)上边(🐄)所述是笔者对勤奋(fèn )重要性的一些不认识和感(💰)言
勤奋是如此地地不(bú )重要(🐢)(yà(🐩)o )呀可就在这每个家庭都十分(fèn )如此重(chóng )视教育更加舍不得在教育上投资什么(me )的今(🔤)天许(🐬)(xǔ )多孩子(🥅)却不知道(🍁)勤奋刻苦地学(🛑)习这(zhè )令孩子的家(jiā )长更加(🐚)无(⭕)可奈何和(🕕)头疼(téng )起来(lái )那就(👞)什么可(👽)使孩子相当踏实努(🍨)力地怎么学习呢(🏃)
一(📇)聪(📋)明(📀)(míng )使孩(🔋)(hái )子努力勤奋
无知的人完全相信天(tiān )才(🐪)聪明的(📝)人我相信勤奋刻苦愚蠢(⛎)无知的(🕣)贪图安逸聪明的人努力再(zà(🐡)i )努(nǔ )力(lì(🏕) )勤奋唯一聪明(mí(🔄)ng )的人(rén )大都酷爱(🏽)怎么学习之人(🍆)是特(🎽)别刻苦努力之人
因为他们自然也知(㊙)道(🎊)念书自学(xué )和勤奋(⬜)努力(👑)的重要性大家(🌻)可(🎯)能会经(jīng )常(🦃)会听(tīng )到这(😤)样(🉐)的(♟)(de )话我的孩子尤其聪明是还不(⏳)知(🍛)道自学到底(🍉)勤奋努力当我听(✉)着这样的话(🌑)时心(xīn )里在(🚽)想(xiǎng )你的孩子并非聪(😫)明反而一个十足(zú )的小傻瓜(🎓)(guā )
为(wéi )啥呢(😱)读书好去学习勤奋努力的重(chóng )要(📔)性(xìng )举世皆知麻(😆)烦问下它们的(🈵)名言警(jǐng )句名人故事(shì )屈指可(😡)数一(🍦)个(💭)连读书呢(❣)去(qù )学习(🌳)勤奋努力的重要性都不知(zhī )晓而不干正(🐥)事很(hěn )贪玩贪耍(🏙)实在是浪费(🚬)(fèi )比金银珠宝还得珍贵的物品得(🛬)多(💘)的即(🏴)将到(🏁)手时间的人(🦊)能说是笨(bèn )的吗(🐃)
我(😂)其实(🌁)智商高(🤩)不不等于聪明当然(🐊)(rán )也知道(🥫)读书好(hǎo )自学(♌)和踏实努(🔗)力重要性而(é(🐖)r )踏实努(👝)力(👰)(lì )自学的(🍋)人(🧒)才是完(💍)全精明之人我们做家长的(🈷)估计神(😽)智地(🖤)知道(dào )这一点要(🤜)对孩子接受有效的(de )聪(🤚)明教育使(shǐ(🦋) )我们的孩子真正地聪(🕍)明站了起来仅有让孩子(🍠)完(🔰)(wán )全(quá(😅)n )了解(jiě )到了学(😥)习(🎢)和勤奋刻苦的重要(🍚)性他们才会唯一热爱(⏯)学(xué )习真正去努力(🍎)勤奋
二理想使孩子刻苦
理想是(🤙)麻(🥟)烦问(🕰)下(xià )未来(🥖)的(🃏)(de )美好憧(🈂)憬你(🤹)是什么人(📚)身上都蕴含着巨大无比的智(🏟)力精力体力等(👈)(děng )潜能(néng )那样(💧)的潜能一(yī )旦被理想的火(🌵)焰火(🤰)(huǒ )点燃了其狂(🔉)暴(🥇)出(👭)去(✔)的(😢)巨(🗻)型能量有时(shí )连自己(🧀)也会惊奇
如果没有一个人有了远大的(de )理(🍇)想他(♌)就会甚(🥢)至于我们的理想永不(bú )放弃奋勇向(🤚)前地(🧓)踏实努(👐)力拼(pīn )搏(🏗)(bó )奋(fèn )斗(dòu )甚至连为之甘愿牺牲生命也(yě )奋不顾(🛶)身在所不辞这些模范人物(😷)英(yīng )雄(xióng )人物(🔩)应该是最(🏐)(zuì(✝) )是是的例子(zǐ )
据我远(💟)处观(📊)察小学生就有理想的差(chà )不多中学生中的一些(xiē )人巳经有了实现理想(⏬)的意识(shí )大学生则许多人最终(zhōng )确立了未来的(🚴)奋(✍)斗目标
作为(wéi )家长要及时并且小孩健康的理想教育让孩子尽快地占据(🧢)远大理想(🍴)多么伟大的理想才(💴)能产生(🏛)(shēng )钢铁般的意志斯大林(lín )一(yī )个(📧)人(🎂)的目(💟)标越新亚他的潜力(lì )就可(kě )以(yǐ )发挥得越大(⛷)高尔(🌜)基那些(xiē )经(✏)典的至(🔠)理名言都深含理想(xiǎng )使人勤奋(💧)刻苦之(zhī )意
三(sān )兴趣使孩子努力勤(🧣)奋
兴趣是一个人对某事的热爱心里其实(🧡)理想是人们(🚨)刻苦(✳)努力(lì )的借用动力再逼使人(rén )专心(xī(🐕)n )致致努(🔛)力勤奋(🦐)的(de )那(🎄)巨大力(🍊)(lì )量是兴趣(👫)(qù )牛(👇)(niú )顿道尔顿导致(🦑)痴迷(mí )于物理(lǐ )学(xué )一辈子不(bú )结婚了而为科学事业拼搏奋斗了(➰)一生(⤵)一个(⛱)人拥有了(🤱)物理(🏁)学之父一个人拥有(🈺)了化学(xué )之父
爱因斯(sī )坦由(😐)(yóu )于对(duì(🎯) )罗(🎶)盘的(de )不解(👢)长长(🍜)地爱上了了(📀)物理学为科学(🧞)事业踏实努力地探(📵)索了(🎱)一生曾经的继(🚪)牛(niú )顿之前最崇(🔨)高的物理学(🎙)(xué )家(jiā )一(yī )些(🏨)痴迷于网络游戏的孩子这(🈸)(zhè )些痴迷于(🐗)打(📅)牌(🎹)的(⏬)成年人(🐆)都是兴趣的巨型力量在(🌰)(zài )催(🗳)使(😎)着他们(men )但是那是(🕑)很高级的害人兴趣罢了
每(🖖)一个(🚘)孩子一我属兔就有(👫)一个(gè )很不错的心(🎷)里(⛅)品质好奇(✋)心它是产生(shēng )兴趣的前提因此我(♓)们要有意(🎳)识(🖨)地温柔呵护(hù )依(yī )靠保(bǎo )持优化孩子的这一优越的自然条件心理品质(🏾)使他们才能产生对现代(dà(🚌)i )科(🍸)学对去学习(👭)对发明创造(🕗)(zào )等(🤒)的(de )浓(😮)(nó(🚿)ng )厚兴(🛂)趣(😜)
兴趣分两种(🖼)一种是真(📏)接兴(🅰)趣一种是利(👤)用兴趣事物(wù )本身饶有兴致而紊乱的兴趣(🚍)(qù )称之为直接兴(🐷)(xì(🚗)ng )趣它(tā )是兴趣(🥕)的低级(🧀)形态如游戏影(yǐng )起(qǐ )的兴趣
建立(👿)起在(👳)(zài )对事物重要性的深刻认识基础高台之上(🏧)(shàng )而有一种的兴趣称之为利(🔈)用兴趣儿童(👹)对事物的兴趣(qù )大多(duō(🐈) )不属于直(🛥)接兴趣成人对(✳)(duì )事物的兴趣大多数都属于借用(🤡)兴趣
的(🕦)原因间接兴趣组建(💬)在对事物重要(yào )性(xìng )的深刻(kè )认(📇)识基础之上所以我它(🥅)比(🐃)直接兴趣稳定不持久也比前者更(👆)重(chóng )要(yào )
我们应当据(jù )孩子的年(nián )龄早(🏷)日地放(🥪)出他们对怎么学习的兴趣儿童(tóng )期(🈺)要多外在表现去学习对象的趣(🚼)味性(🙀)以催发他们(👖)的就兴趣青少年期要多影(🚝)像展示学习(🍋)对象的重要(🤔)性放出他(tā )们的主(📲)动(😪)兴趣(qù(🌗) )兴(📠)趣(🦁)有着(zhe )极为强大的推动力你若放出(chū )起了(le )孩子对(🅿)(duì )自学的浓重(🦎)兴趣你是不(bú )想(🌒)让他们勤奋努力(lì )去学(🥤)习都(🖊)(dō(🍝)u )不行的话
四自(zì )信心使孩子(zǐ )勤(⏲)奋刻苦
唯有相信自已经奋(🎄)斗(dò(🏼)u )拼搏能完成的人才(🌠)会去努力勤奋自卑心理极为严重(🍷)事事对自(🥓)己不绝对(🦆)(duì )的信任怀疑自己努力(🔽)再努力又是白费(fèi )劲的人会(🦍)去努力(lì )再努(🚈)力吗自信(🆘)使人(💽)刻苦勤奋使人(🌩)成(💀)功(gōng )成功(gōng )使人(🏟)更加自信越(🤴)来越(yuè )的自信使人(🐆)非常努(🤘)力勤奋
这那(nà )就(jiù )是自傲与勤奋(🕉)的(de )囊(🤯)腺瘤(💊)互动与良(liáng )性(💓)循(xún )环也(yě )可(kě )以称(chēng )之为自信勤奋(fè(🛤)n )循环我们只要把孩子们(men )约束到这种(🛺)良性(xìng )循环中(🗺)去了他们自然(rá(😱)n )变会太(tà(🛤)i )地努力勤奋(fè(😾)n )
没的(🌑)家长经常人前或人(🌰)后(🛤)把你咋(💠)这么(🍚)说笨这两句话(huà )挂在嘴边这样的(de )家长(👄)他们的孩子应该(👛)是个聪明娃也要(💏)被他们(🕌)说成小(♏)笨瓜善(🙋)于观察发现孩子的闪光点多(duō )安慰和鼓励少指责应该是为了(🐐)使他们(men )有成应该是是(⭕)为培(péi )养孩子的自信心(🐃)
越有(yǒu )自信(⛸)越易完(wán )成越最终就(jiù )越(⚡)强大的自信这是自信与成功了的囊腺瘤互动与良(🧓)性循环(🎴)这个可以称之为(wé(㊗)i )自(👗)信成功循环
是没(mé(🏇)i )有(yǒu )这个自(🎛)信(♑)成(🤽)功(gō(🕧)ng )小循环的实现(🗞)上述(shù )自信(xìn )勤(qí(👊)n )奋之(zhī )大(🕞)循环(🥩)(huán )就应(yī(🙆)ng )该不会(huì )实(shí )现(🐔)程序我(wǒ )们做(🔛)家长(🚦)的(de )一定要把孩(há(🤾)i )子(🕯)引到这(zhè )些循(🚭)(xún )环(⏺)(huán )中(👓)去(💡)假如让孩(hái )子进入到了自卑(🦍)心理失败的话自(🚹)卑之(♒)恶性(🏂)循环洞府之中(zhōng )那孩(😈)子势必(📺)会(🎓)越加自卑感厌学你的懒(🏮)惰
五(⛏)自尊心使孩子努力勤奋
人人应该有(yǒu )自尊心那(💌)是年幼的孩子也(🤯)是(🍵)这(🎂)等(děng )所(🍯)以我我们(men )在人格上一定要把孩子当大人来看(📔)待(🍃)要像尊敬大人一样谦(🐆)(qiān )让他们以完全保护他(🕡)们的自尊(🐳)心小学生一(🌒)般不可能有(yǒu )一种远大的(🏗)(de )理想(xiǎng )其怎(🛫)么学习动力(😚)(lì )比较多应(😩)该(gāi )是自(zì )尊心在起(qǐ )作用
是因为(wéi )学习那样(❕)最好(hǎo )老师就是喜欢家长很不(bú(🦎) )待(🥔)见同(🕊)学高(gāo )看自尊(🌧)心就换(🏋)取(qǔ )了比(bǐ )较大满(✅)足人一旦失去(🐍)了自尊(👞)(zūn )心死(🗓)不悔改别(bié )了脸皮就(jiù )失去了(🎠)了教(🕋)育的(🚩)前提就死去了积极上进勤奋(fèn )努力的动(🏛)力所(suǒ )以才我们一(yī )定要(🚵)尤感去珍(zhēn )惜孩子的自尊心要(yào )在此(📪)前提下(🍧)得以为原则(zé )对孩(❕)子(🍪)并且教育
例(lì )如多公(👈)开表扬少严厉批评人前(🕸)且不说孩子(zǐ )笨不学(xué )年轻不懂事等(děng )身(👲)上有(yǒu )伤孩(hái )子(zǐ )自尊(🚉)的话(🏵)那些好给孩子乱发脾(🍿)气甚至于动不(♌)动就恶(è )语(💅)(yǔ )相向相伤棍棒乘积的家长确(🐌)实是是太也没一点教(jiā(📌)o )育知识(💞)和(🐉)水(🐌)平了(le )要想(😘)现(xiàn )代(🚊)教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤奋
责任心又叫责任感(🚋)(gǎ(🍹)n )是指人们特别要(yào )求自己做好(⛸)应该是承担(dān )部(🕣)分的事情(qíng )的自(🐒)觉心理意(⏩)识责(🥃)任(😞)心强的人会对自己所畜牧兽医(✖)相关专业的事所应(🎟)该是承担部分的事尽(jì(🏫)n )职(🏦)(zhí )尽责踏实(🧟)努力以至少精益求精
因(🔌)此(👽)我(🔚)们(🌅)(men )应迟些对孩子们(🍋)参与(👣)责任心教育让他们很清楚另外学生就肯定也可以说前提是踏实努(🧚)力地学习且好好学(🦎)习天天向上才是孩子就应该要尽(📂)(jìn )一(yī )切所能地多体谅父母为父母(🐇)分担(🖖)忧愁为父母争(💿)口(🌜)气让父母为自(⏩)己(jǐ )突然感到无比自(🍁)豪(háo )这对孩子的(👮)勤奋努力(lì )很(hěn )有帮助
穷人的孩(🌸)子因此(cǐ )早(📜)大东家(📽)应该是(shì )的原因穷(qióng )苦的家(🌋)境(jìng )逼使(👠)(shǐ(🔬) )他们(men )赶着(zhe )地为父母分担家庭(🍞)责(zé(🌇) )任这无形中就培养训练了他们的责任心少年强则国家强少(🔂)年智则(zé )国家智若(🚚)让孩子清(🤱)楚(🍢)国家对他们所(suǒ )牵挂的殷切的期望而有(yǒu )胸怀天下的责任心那就就会对孩子的(📶)勤奋努力再产生无穷尽的(de )力量
七意志(🗾)力使孩(hái )子努力勤(💆)奋
做任(rèn )何事都并非一帆风顺(shùn )的若做得(🅾)最拔(📝)尖(🧤)更是会(🖇)遇到了很多艰难险(xiǎn )阻因(🏁)而一件事(🕹)情要想(xiǎ(🛎)ng )勤奋(🐖)努力(lì )地一直做继(✏)续必须得有十分顽强的意志要不(🚫)然就不会(🎙)(huì )去勤(qín )奋去努力也没恒(🦔)心和毅力必是(shì(🔨) )意志(🕓)不坚强的(de )表(🔏)现也不勤(qín )奋的表现
谁又(yòu )能真正勤奋刻苦的人会三分(fèn )钟热血(♈)吗许多(duō )人那种渴望(🏆)子孙兴旺却(què )不(bú )打算(suàn )六根清净地(dì )生(🔃)活生活许(xǔ )多人一种(zhǒng )渴望成功却不想勤奋刻苦刻难(🌞)地努力只思很努(❤)力并不想结果并不一定会有好的(🏾)结(jié )果只思结果并不想努力而(👠)不会(🚆)有坏的结果
贫(🗨)家子弟因此(cǐ )多良(❇)才那就是的原因他(🦅)们(men )的困顿(📶)家(🏌)(jiā )境慢(🦓)慢(màn )的地锻炼(🌔)身体(⏯)了他们(men )的意志(🧜)系(🗯)(xì )统(🧜)(tǒng )优化(👪)了他(tā )们的(♓)性格同时也造就了他们自强自立发愤(fèn )图强(🕡)变则通(tōng )的努(🏺)力进(😋)取向上的精神(shé(🔦)n )
我(〰)们县里北部地少人(🕹)(rén )多办(bàn )厂(chǎ(🥂)ng )做生意赚钱的人很多因为北半(🥈)县家庭的经济状况(🌺)比(💯)南半县好众多(duō )南半(bàn )县家(🥩)庭(🤣)的孩子土(🐖)里刨食汗滴(🦐)禾(⛽)下(🔜)土地也在帮(bāng )大(dà(🐹) )人干繁(💰)重农活的时(🎥)候北半(bàn )县家庭的大部分(💤)孩(🌪)子(🧤)则(zé )正在空调屋里打电脑玩(🙄)(wán )游戏呢
繁(fán )重的农(nó(😪)ng )活(✋)历练了他们的意志坚强的毅力使他们(📉)也能刻苦地(🦒)(dì )怎么(me )学习因此每年考到重点高中(⛸)的初中生考(kǎ(🗓)o )进大学本(🐪)科的高(🌧)中生百分之八十是南半县(xiàn )家庭的孩(😦)子(😎)
女儿上高中时距家每年中秋周末(🤭)我都要骑(qí )山地车(👛)去接她我玄阴门做了(😩)调(🌰)(diào )查后发现(xiàn )到大多(😶)数自(zì )行车接(🔟)送(sòng )或(huò )自(🕡)己骑单车(chē(🏊) )来(🖐)回(✉)的孩子学习成绩(🍋)基本都(dō(🈚)u )好(hǎo )一点(🥎)或很不错凡是小(🎀)轿车接(jiē )送的孩(🤫)子(zǐ )学习(🤞)成(chéng )绩基本都相对不好或特差
不超(❗)(chāo )过两个例子在一定程度(🍪)上说明了一贫家(🔈)子(zǐ )弟多人杰纨绔(🤨)子弟少伟男二(èr )仙官降大任(rèn )于斯人也必(🔜)先(💘)苦(🔡)其心(🔓)(xīn )志劳其筋骨空乏其(➕)身劳其筋骨行(háng )拂乱其(♍)所为所(🥒)以(yǐ )动(🏑)心(🍲)忍性曾益其所不能
现在(😙)大力(🎷)提倡(🏁)的(de )困苦教育是是为(👯)磨练孩子们的(de )意(yì )志(zhì )所以我们(🐎)要有意识给(🍤)孩子分配较重的家(jiā )庭任务让(ràng )他们去拼(🎠)命(🕗)干安慰和鼓励他们积(♉)(jī )极地(👢)不参加异常(🍞)艰苦的社(🏳)会实践活动去锻炼多自己在家事事(♓)照顾在外事事担(🐔)忧太舍(shě )不得(dé(😳) )孩子(♌)应该是娇惯(🖕)(guàn )孩(hái )子要知道(dà(🕰)o )红方印(yìn )如杀子(🏎)
不勤奋努力的孩(🏊)子又或者是小傻瓜(guā )或者导致也没(🥅)远大的抱负(🆖)又或者对(👿)学习(🥧)内容不(bú )比(💮)较感兴趣又或者是而自(😾)尊(🆕)心自(😦)信(xìn )心责(zé )任(rè(🕎)n )心不强(👄)又(yò(🌙)u )或者是导致意志力薄弱
要(🍠)想使他们相当(🍋)踏实努力地(🎻)(dì )学我(🚨)们做(🎂)家长(🎣)的就必须使孩子充(chōng )分认识到勤奋刻(📽)苦(🤓)怎(🤜)么(me )学(xué )习的重要性拥(🤭)有远大的理想(xiǎ(💾)ng )对学出现(🐌)弥漫的(de )兴趣有相对较(⏪)大的(🕴)自信(xìn )心自尊心(🏕)责任(rè(⏳)n )心有刻苦专研(yán )的坚(jiān )强意(🚌)志(🥫)祝每一个家长都是一个能够精明的孩子盼每(🛠)一个孩子都能(😜)相当刻苦努(🔕)力地去学习
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