张雪峰北(🥙)(bě(🎷)i )大毕业的吗
不是张雪峰是郑州(zhōu )大学大专毕业的研究生也在郑州(zhōu )大学(🍆)他蛇宝(🔥)宝于黑龙江齐齐(🎽)哈尔现在是(👌)著名的考研(🕖)指导(📎)老师张(🦊)雪峰(fēng )老师是毕(bì(🤕) )业于郑州(📈)(zhōu )大(🦔)学给排水专业的(🙅)本科毕(🍟)业生学(xué )历只不过本(bě(💻)n )科(🧙)
1系(xì )统检(🚥)查(💄)设备和(📟)网络以保证你(nǐ )的设(♓)(shè )备如电脑手机或平板电脑确保(➖)全你的摄(shè )像头和麦克风也正常吗工作
2可以下(xià )载(🍤)直播软件(jià(🌇)n )如果张雪峰使用某(🚃)个特定(🆘)的直(🔂)播平台参与会直播你(🏐)是需(xū(🎳) )要(yà(💳)o )直接下载(🥌)并完全安装相关的(de )直(🌘)播软件大多这些个直播(🚧)平台的应用程序(😷)(xù )可以不在应用商店(diàn )或(🔆)官(💖)方(🔬)网站上找到
3修改账号在直播软(ruǎ(😺)n )件上(🔔)创(🈹)建角色一个账号(hào )这(🆖)肯定(🕵)比较(🎉)复杂可(🛂)以(yǐ )提供你的个(🐪)人信息和设置密码
4关注张雪峰(👙)(fēng )在直(🃏)播(👢)软(📞)件(🤽)(jiàn )上去搜(sō(🔇)u )索张雪峰的用户名(míng )或(huò )直播间并点击关注(📬)那样你就也能发来他的直播通(tōng )知
5先(🥣)申请(🚈)连(⛄)麦一些(xiē )直播(bō )平台(🎣)不允许观众是从连麦功能参与直(❄)播在张雪(xuě )峰的直播间页面上(shà(⬛)ng )可能会会有(🤰)一个(🚬)连麦的选项或按钮直接点击它并(bìng )遵循提示能(néng )够(🍻)完成去申请连麦(📼)的(💆)步骤
6等待(🌑)确认一旦(🎴)你再提交了连麦(mài )先申请张雪峰或(⛩)其网络直(♎)播团(🥐)队很(🦈)可能要对申请参与审查如(📉)果(guǒ(🚨) )没(🎶)有你(🌤)的申请被认可他们会安排(👍)(pái )你(💀)并在(zài )直(🏿)(zhí )播中(zhōng )能(néng )提供(❗)你与张(👍)雪峰直播(bō )连麦的(🐏)机会
2事实上(🍌)考研只不过你人生(shēng )道路上的一次笔试而已考(🚬)入了当然好考不(🤴)上人(⛎)生还是要(🍼)再的(👐)
3若(🕘)不给他(⛎)(tā )设限(🤣)则(🎀)人(🥔)生中就是没有取消你发挥的藩篱
4属于(🎺)什么你的另一个全世界终会以(💽)豁(🛸)然开朗的姿(zī(😲) )态(😨)完全呈现(🉐)以我(🚦)们需要她幸福的名义
5众(🦓)志成城(🔙)一(🥪)朝成(😖)就(💑)再(zài )忆(yì(🐉) )全心全意催(cuī )动有笑有泪
6嘲(💙)讽是一种力量消极颓废的力量赞美(měi )也是一(🤗)种力量但却也积极主动(✌)地(⚪)的(de )力(lì(⏯) )量
7莫(✌)名(🎛)的信仰(📒)会(💦)(huì )赢取现金坚强的人然后把(💴)又(❕)使他们更坚强勇(🌩)(yǒng )敢
8只有一一条路肯定(🙄)不能选(🛺)择如果(📼)说放(fàng )弃你的(✡)路仅有(🏬)一条路(🚒)不能断然(👱)拒绝那是成(⚡)
9青春美静(jìng )美(🎗)诗(shī )情(🐝)画意(yì(🎷) )全凭学富五车(chē )丹(🦎)心灿(✒)如霞霞(💨)光异彩(cǎi )只(👁)因一腔豪(🕸)情
10高中(😠)状元迎接新年寒风发出阵阵催人逝师生齐携手苦(🏏)尽甜来(🌃)捷报(⬛)片片暖人心
11目标(🎰)的(🚬)坚定是(👬)性格中最必(🛷)要的精神源泉之一(💷)也完成的(de )利器之(zhī )一就没它天才(cái )也会在矛盾不知所往的迷径(🤼)中于(🧜)事(shì(😂) )无补(bǔ )
12别以为是(📖)自己已经很(🍵)很努力(😓)了比(bǐ )你很努(nǔ )力的(🛩)人多得是(shì )在这种饱含竞争(👐)的社会里(lǐ(🚹) )别(bié )人努(😌)力你就要更(🈷)努力(lì )
13如(rú )果我们都(dōu )去做自己能力(🏑)做得到的(🎓)事我们真会(🥜)叫自己大吃一惊
14十年磨剑三日锋数(shù )载人生(shēng )在其中
15让(🏤)我们将(🔻)事前的忧虑换为(wéi )事(shì )前的思考和计划吧
16一个迷人的女子要伸(shēn )出手燃(🥏)烧起(qǐ )来天上(🥂)的(👮)月亮一个大哭(📀)的女子牵挂起未曾搭好的(🏣)桥(qiáo )梁数百年间(📞)一枕黄(🎪)(huáng )粱一时一片荒凉疼辄不(🌡)能(👬)自(zì )己掌纹断折这是无所不痛的旋律
第二平(píng )常心看待事情这些(xiē )人考研(yá(🌳)n )辅(fǔ )导界学历造假更加普遍李永乐王世安(🍠)张(zhāng )宇这种教授是货真价实的都差(🙅)不多(duō )都在(zài )授课(🐔)(kè )教学出书(🎌)其(🖋)余青年(🤑)讲师(📧)尤(yóu )其是考研辅导火下来后入行(🐢)的这(📙)批冒(🖊)充清北人外的有(yǒu )的是张雪(📁)峰(fēng )的硕士履历确实是有假很显然蒋(📞)中挺也(📁)履(lǚ )历(🐊)造(♍)假很有可能这种事儿见多了吧我(⬛)(wǒ )都(🍘)发(🦖)麻了
第三(🥞)这(🥔)个消费主义的年(🈴)代(dài )打听(🈶)一下张雪峰的人仅仅那(🤓)就是图个乐(lè )哈哈(🥓)海天不会指望他授课(kè )教学但海天确实得指(😯)望他(🐤)的名气来招生(🖊)这(zhè )不矛盾我考研的时候尤其比较(jiào )喜欢听蒋(jiǎ(💈)ng )中挺的(de )吹牛x视频(🦂)蒋中挺的话术来(lái )回也就是这样(yàng )几套不同的(de )地方不(🤚)同的时间(jiān )则是(📩)的话也(⛳)很清(qī(🚮)ng )楚他是背的稿子而且也明白(🥉)了(🤢)他冒充(🆎)人大教授(😁)的事儿可(kě(📙) )我(wǒ )就(jiù(🥞) )是图(tú )个释放压力啊
第四(sì(🛌) )考研的孩子你(🌊)千万(😝)要别把希望放(🤖)进(🈂)考研辅导班上(✏)就算是新(xīn )东方把英语(🍪)学好(📯)未来(📸)这种大集(🎆)(jí )团(🏑)也给不了你可(kě(🍖) )以保证考(kǎo )研(yán )复(fù )习靠的是你(💦)自己一刀(dāo )一(yī )枪一(yī )步一步(🐡)啃(kě(✍)n )下去的(🏓)没有捷径报班估计也是买个学习环境(✊)这我(🥟)还是小班(bān )大(🎤)班一点用也就没是没有毅(♋)力的可(kě )以(yǐ )不报个班(🔺)有毅力(🌘)的(🍕)找俩研友比啥都强
第五张雪(🚉)峰是不能(néng )找(zhǎo )到自己的特长不(💪)停(tíng )包装(zhuāng )可以提(🦄)高不管(🏖)怎么说早成功(gōng )了了他应(yī(📖)ng )该是(👿)个学(🍧)校招生的黑教(🈸)学水平(❗)就没多(✏)大(dà(🎆) )意(⛩)思(📏)了(le )
这些(🙋)回答发酵(jiào )了半年翻了翻评论区(📪)突然(🈂)之间灵魂意(🤜)识(🔲)(shí )到张雪峰成(🐾)(chéng )功了(🖕)的必然性
很(hěn )多人觉着考(🔧)研(🚼)那(nà )点事(shì(📞) )看(🦔)下(🆗)只(⬇)能说明扯开话(⏯)题大纲就清楚了写帖子的时候(🍌)我也(🎒)这么都(🕯)觉得(🈚)
不过我周围的人考研究生也没一时失(🌴)手(🔥)的基本都长的准备五(🐅)个月(🏭)短(duǎn )的准备三(🌡)(sān )个月(yuè )分数(shù )考个350上下(xià )工科肯定学校选的一般目标也是排名十几二十名(míng )的学(💯)(xué )校或则中科院计算所信通(tōng )所之类的也没C9虽说真正拔尖者的(➕)那些人草(🏕)草地就(🔺)保(bǎo )研名额(é(♟) )了(➖)
我也就(jiù )是(⛵)准备了四(🦈)(sì )个月考了380成绩在我们班(bān )里面很(hěn )特(😕)殊我基(jī(🕎) )础(🐚)(chǔ )也不(📟)好要是前真的认真学了现在也保清北(📪)了我(⛴)们学(xué )校保研比(🎟)例21四个月重(🏪)头来(🌍)而已
今天(tiā(🦂)n )突然本能到绝大(dà )多数人是(💡)(shì )能做到这(zhè(🔼) )一点的毕竟严(yán )重缺乏最基本(⛴)的抓考(🛰)点的能力一(yī(🏭) )句话不(🔗)能理解(jiě )三(sān )五个(✉)词再多就跟(🖇)(gē(🏵)n )不上进度了(🌉)这不是什(shí )么讽刺(🚋)这是现实
再问大家(🏍)一个问题(tí )什么叫读书好应考的天赋(😃)基(🔀)本是(💼)全部老师都(dōu )说过这(⛩)个孩子很聪明那就(jiù )是不(👌)用(yòng )功别果真一般(💝)这是安慰
学生时代的真(🕑)(zhē(🔹)n )正都属于很聪明的(❄)天赋有三个拍案叫(jià(🍪)o )绝错过了的(🍈)题不错知道(🛣)出(♍)(chū )题(🐖)人考什么属于什么争取(qǔ )的(de )天赋有(🧝)一个专(🏁)注四条中能占一个随随便便就能(né(🧣)ng )上个(🐮)985不论在哪个省高考(kǎ(🖌)o )
之前(🌀)的回答里我也没一句话是黑张雪峰的(de )也(yě )是平(🎠)常心(🌶)的描述因为我很(hěn )欣(xīn )赏人他说我在黑他的(😛)是没看明白了(➕)我在表达什(shí )么(👑)当然了如果不是不(bú )跪添那(📖)是黑那我心服(👝)口(🈶)(kǒu )服
他(🐑)(tā )敏锐的(🛫)感觉地(🥩)一把抓住了基(💱)数最大的群体的痛点并疯(🔑)狂挖(wā )掘(🔋)了下(⭐)来(lái )他(🎛)让很(❌)多解读分析能力(lì )够不够(🍏)(gòu )的人错误的(😡)理解了考研很厉害不自媒体时(👜)代缺的(de )不是(shì )什么信(🥊)息缺的是判别(🤺)的(🌧)能力
又说多了这段太长也(🙃)(yě )可(🤯)以(🔠)预(🔎)见又会有很(hěn )多人扭曲(qǔ )事实(🥥)了居心叵(💅)测不可怕地万一泛读设备限制只有解释(shì )这么说多(🧚)