孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(hái )子到底该(gāi )不该让爷爷奶奶(🐂)带
现在的(de )年轻人生活压力太大了(le )特(tè )别是三(🏂)十五岁左右吧的年轻父(🦗)母工(gōng )作压力经济压(yā )力都(🍖)(dōu )什么(me )大了一般情(🤲)况下两口子(zǐ )都要(🌝)工作孩子(🥎)阴历了(➕)要(🧢)是(🎗)不(🎚)许(xǔ )爷爷奶奶(🕹)带必然(🦕)要(yào )有一个人全职虽说(shuō )请得起(🌚)保姆的人不太多(🎠)并(🕙)(bìng )且请(qǐng )保姆还(📝)不如把孩子(🍚)送(🦁)(sòng )到爷爷奶奶(❕)受到(dào )得放(🤦)心吧图片来(lái )源于(🎓)网络(luò )
那就孩子不知道要千万不能(❔)交给(🏖)你们爷爷奶奶去带呢我(🗣)感觉现在这一代新晋的五六十岁(👦)(suì )的爷爷奶奶(nǎi )假如(🛢)他们有时(🏙)间有精力(lì )带孩(🔘)子的话(🎆)我还是只(🏳)不(🅰)过(guò )这一代的爷爷奶奶(nǎi )大都(🐣)都很有文化素质(zhì )的他们(🍢)亲身经历过(guò )新旧时代观念的冲击或者说本(běn )身就是推动(🔁)新时代发展(💒)思(😿)想观(guān )念转变(👴)大的的一(✝)代人(rén )他们不(⛑)论从教(📤)育观(📨)念上育儿理念上以(💅)至于代(🦃)沟的认识上还都是符合时代要求的甚至不(bú )少人都(🏯)是自己(jǐ )更(gèng )成熟(🔛)的更独到的见解和处理问题的所以(yǐ )孩子(🤝)由他(👣)们来带(👘)(dài )效果不过应该是(shì )比想象都更(📋)合(hé )适
例如我们(😮)这几年大批有女同事到了(le )退休年龄她们退(🕊)(tuì )休的(⭐)时(shí )都(🕑)才55周(zhōu )岁身(🌯)康(🐥)体(📐)健(✍)(jiàn )本身又是小学(🤹)老师她(tā )们有知识有文化有管理孩子教育孩子的(🏜)能力教(jiāo )育观念一(🈵)点也并不比年(nián )轻(🕟)人落后只会比年(🗑)轻(🥉)人更有经(jīng )验她们退休后后都赶(🌉)不上自家生孙子现在都(🔨)当不(bú(👣) )了(👁)(le )了辞职在家奶奶了她(🛂)们的儿子媳妇(fù(😧) )都安下心(xīn )来公司(sī )上班下(⚡)班回到家了(le )再(🎛)亲(qī(📄)n )子互动(🏈)(dòng )一举两得羡煞(⚾)我们那些旁(páng )人图片(piàn )来源于网络
其实将孩子交(🐵)给你(🌉)们爷爷奶奶带也(💘)要注意几点问题
一要(🗞)处理好与(🌔)孩子的爷爷奶奶之间关系
唯(🦀)有一家人(🐻)和睦彼此与还没有心结互相信任在带孩子的问题(🌞)上才能拎得清并(bìng )达成共识如果不是是需要住(zhù )在(zài )一起才(cái )能其(🧒)乐(🎍)融融二让老人带孩(🚎)子必须要在他们有时(shí )间有精力也愿意的情(🗳)况下
也也(🍊)不是所有的(😟)爷(yé )爷奶奶都(😲)一定(💖)身体健壮(🍫)(zhuàng )有能(🏹)(néng )力替你(♟)带孩子我们要表述他们努力(🏻)打拼(🈯)一辈子很可能现在也就没精力和(🚭)能力再(💲)(zài )帮你了再(🦌)说吧(🈹)还没有谁(🕖)规(🧗)定爷爷奶奶一定要(yào )带孙子互相理解了(✡)才能是(⛳)没(🈶)有怨恨三孩子让(🏿)爷(yé )爷(🥤)奶(🚈)奶(nǎi )带并不是全部交给他(tā(🦒) )们自己完全不管(🆘)
爷爷奶奶再怎(🔒)莫(🔭)好再怎么肯干(🏛)活也又不能代(🥚)替父母要(🎿)正确的如何处理(🍛)好工作和带(💁)孩子之间的时(shí(🏣) )间分(🏐)配再(🖌)忙(🕊)也不(🍓)能(🍕)不能对(🐰)孩子甩手反正最好(⚫)(hǎo )不要不(🍱)要让孩子都变成留守儿童因为隔代教育产生的极为严(👴)重的后(hò(👭)u )果大部(🍜)分全(quán )是(shì )依附(fù )于留守儿(ér )童年轻时不(bú )孝父母不管妻儿到(🚂)老晚景凄(🍯)(qī )惨(🧔)
多谢了邀答(🎑)上初(chū )中(👭)(zhōng )的(de )时候我们(men )班每天(😂)都会有(🥍)一(yī )个老人来(lái )捡垃圾(🏛)也就(🈺)是(🌷)我(💌)们平时(✋)丢的废弃的砖窑纸张
他虽(💒)然太(tài )约七十(shí )岁(➖)而且壮实穿的也破破烂烂的尤(🏟)其是冬天他穿的(de )很少鞋子(zǐ )感觉起来是(shì(📮) )秋天穿的(⛪)(de )单鞋
但是他是骑着一匹(🌔)三(🏥)轮(lún )车来扫(😡)大(dà )街的冬(🌜)(dōng )天(🌙)那你冷(lěng )他却连(liá(💌)n )一副(🏣)最简单的手套都(🚎)是(shì )没有让人(🥋)看(kàn )上去很是怜(⛹)惜
记得当时(⛺)我(⏺)们几(🧔)个同学还(📩)参与(🧡)全(🛢)班同学把(bǎ )丢弃的废(🦀)纸什么的都几乎全(🥦)部丢到一个特定(dìng )的事(👘)件的袋子里这样的话那(🌌)个爷爷(🎹)来捡垃圾的时候(🏋)直接(🕶)都(🌻)带(😨)走就那样最(zuì )好(🍘)
每次看见了(🌚)(le )爷爷孤(gū )零零(líng )扫(sǎo )大街的样子(🕑)我们都会(📿)痛批他(🈹)孩子不孝(🤺)顺长辈当时我们并可不(🌳)知(zhī )道(dà(📵)o )他是否(🤯)需(🔄)要有孩子只(zhī )是感(🌇)(gǎn )觉应该要(🕵)有听说后(hòu )来才很清楚确(🗽)实是是有是父亲(📂)年纪这么大了还让他出去捡(🚩)垃(🌱)圾
时(shí(🗨) )间久了有了解那位爷爷的(🔗)人说那个爷爷到今天(👫)那个(📂)地步是自己作的(de )
原来(💾)是那个(🥕)爷(yé )爷年轻(qīng )时候是个浪子
他年轻(qīng )时对自己的(🔮)父(fù(🚀) )母不问不(🤼)(bú )顾对(🎬)自己的妻(qī )子总(⏳)是暴力想加三个(gè )女(nǚ )儿他(📒)(tā )根本就不可能也就也没管过
他的父(🈂)母也是他的小(🏭)妹妹一直在照(zhào )看(😱)
他老(🤭)是嫌(🗂)弃(qì )老婆只给他生(shēng )闺女生不出儿(ér )子对他老婆(🛍)很是不客气了
年(👍)轻时他又(yòu )懒又馋别(🐤)人家都(😹)再想(⚪)办法(fǎ )养家他(🚮)三(sān )天打(dǎ )鱼两(😸)天晒网钱多就拿到喝(📹)酒多别人劝(quàn )他多挣(zhèng )钱养家糊口别一(🐳)门(🥤)心思(🧔)吃喝他就(🌗)(jiù )说唯有三个赔钱货这家有什么好好(🕧)(hǎo )养(🚱)的(🔺)
他(🌙)不(⛩)管(guǎn )三(sān )个女儿(🏺)三(sān )个(🔡)女儿而(🐡)且(🖼)他时总(🐽)打妈(🌚)妈也但胆怯他(tā )心里愤恨他(😬)如(🌂)今都(🌘)出嫁时了母亲活在世(🏡)间的(🛣)时候(hòu )还回(📒)去吧买点好(hǎo )吃呀的(de )如今(⛎)只(🔌)剩他一个人三(sā(👓)n )个女儿对他确实是很少管
人都会(huì )有变老的(de )那一天现在他的子(zǐ )女(😓)不孝顺长辈的苦果(🐱)不(bú )那就是他年轻时种下的因吗
凡(🤒)事(🔭)(shì )应该有因果报应就(🏉)像这种只能说(shuō )是自作作(🛏)受自己种(⚽)下(xià )的(👉)苦果自己忍受
以及子女你要孝顺长辈且不(bú )说像古(🍑)代现在这样对父(📭)母每天晚上都(dōu )要(🙁)(yào )问(wèn )候(♑)你至少要可(🦏)以(🍔)做(💾)到(🚍)对他们有(yǒ(♿)u )好的态度和给他们(men )需要提供(gòng )日常(♑)所需
才(🚼)是丈夫你要有男(🤑)子汉气概疼爱(🤞)老(🏈)婆有家(jiā )庭有责任心
才是父亲你要爱你的孩子还要给(gěi )孩(hái )子做孩子的(🍂)榜样(yà(😂)ng )你做的(de )一切事都(🔕)会无影无形之中影响不大着孩子(zǐ )要是你孝顺父母(🙁)这样(yà(🏽)ng )你现(🙍)在年(niá(🚯)n )老时(shí(🖤) )他们也会孝顺(🤲)你(🚕)(nǐ )这是榜样的力(lì )量(🥞)不(🤭)管怎么样这(🏩)都(📣)是因果轮(lún )回老天自有绝(jué )对的公平(🐑)(píng )
不过我肯定期望(🛍)大(🌋)家遇见这样的(de )老人时(shí )能(🛑)帮点就帮点吧大爱在人(⬆)间百善孝为先
你如何评价赵(🧘)贺新的硬笔书法
我(🌒)不认识(📅)赵贺新(xīn )我只认其作品硬笔书法最吃功夫(✈)当为行草但赵贺新(xīn )能将楷书写一段那般水(shuǐ )平实属不易(📤)当今书(shū )法(fǎ(😏) )圈里眼高(🌹)手低或(😯)嘴(🥞)上(🍘)功(🍛)夫(🖤)低(⛏)于手上(📦)(shàng )本领的(🎑)人挺多一有什么事(🚯)站在(🦅)山巅以教师爷的(👣)口吻顾盼自雄侃侃(🍗)而谈云里(lǐ(🔘) )雾里蒙骗(piàn )众人的(🉐)确(què )写的很(🌥)好的作品却鸡蛋里(🐉)面挑骨头喷的(🗨)一(👣)(yī )无(🔻)是(🔲)处此刻写(xiě )得死蛇掛(guà )树般的(⤵)丑书却捧(🔻)的吹得天花乱坠满篇(😴)溢(✅)美之词令人哭笑不得(🌟)对赵贺新的作品应(💋)从善如(🤽)流实(😔)事求是客观公正的态度
赵(🐫)贺新的硬笔书法最(❔)大的特点是语言平实而不炫(🏢)技老(🏝)实规规整(🥕)整真心在(🚩)写也清(🤖)(qīng )新(xīn )让人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出神入(🏖)化有神采千万(🐹)不可匠气(✝)赵的楷(♎)书清新(xīn )怡人(🛩)灵动有书卷气息(⛪)对于质(🖖)地生硬的笔(bǐ )锋能(💩)写(xiě )出了什么(me )富(🐠)有(yǒu )质感的(de )韵律充分体(tǐ )现其超群的功底当然了(🥓)其(qí )在行草书(shū )上也有较(😇)大(dà )的提(tí )升(🍐)空间衷心希冀(🗃)他(🙋)有更多新作推出(chū )市场(chǎng )
此为一家(jiā )之言仅供参考以下是本人硬笔书法作品(pǐn )
摧毁一(⚓)(yī )个家长有(🛵)多简单
很多时候(🎄)完全(quán )摧毁一个家长是很(hěn )简单的(🌜)的(👿)在现在大多的家长视孩(hái )子为生命有时甚至于比生命更重(🍼)要(yào )这虽(🙌)然是(🌅)优点但同时也成了家长的软肋(🔄)孩(hái )子一直好还可以吧稍有不(bú )如(rú(🚔) )意家长即没(🎟)了了理(🎒)智为了(🌡)孩(😊)子家长(zhǎng )逼迫(pò )用(⬅)(yò(🏙)ng )刀捅死人家的孩子怕影(🉐)响孩子妄图(tú )让老师被偷(tōu )饭碗哪怕让老师走头无路(〽)你(🕷)选(✉)跳水自我(🚦)了断
完全(quán )没有为(🎫)人父母者(zhě )有谁不爱自(zì )己的孩子呢(🍃)(ne )爱要(yào )清(🎥)醒理性(👫)(xìng )的爱孩(⛑)子(🐟)才是真爱(🤷)爱(ài )孩子(📍)并(bìng )非(🕝)过分溺(nì )爱要(🎽)阻(☝)止孩(hái )子走社会很(hěn )有名(🍶)气的真确之路而不(bú )是把(🐠)孩子抱(🐼)在怀(🆕)中由家长代替(tì )孩(hái )子走孩子估(gū(⛑) )计(🗣)走(🆚)而且(qiě )谁也能用不了(🦉)的路(📖)(lù )人生(💘)路(❔)上有鲜花也有荆棘(jí )有(🦇)阳光也有风雨(yǔ )家长(zhǎng )根本不会没(méi )能把(🚚)孩子走的路(lù )铲平铺就(🕞)一条铺满鲜花的平坦(🎞)大道可总有家(jiā )长不(bú )那(🍷)样(yàng )的(de )话想其实自己就这(🕺)(zhè(🖋) )个可以可以用(yòng )孩子只是走路只好把孩子并且(qiě )人即的(🤶)包装让孩子率性而为待(📦)人接物(🔩)已经以自己为(wé(🌶)i )中心这样(yàng )的家长表面上坚(👅)强(💘)独(dú )立(🚍)(lì )但是更为脆弱孩子一不如(🍱)意即这个可以(yǐ )让家长破(pò )灭(🎢)
再有(yǒu )一部(🔬)分家长(zhǎ(🐂)ng )只会生孩子而绝对不会养孩子就算(suàn )是(⏫)小(🔨)学教育孩子那些家(jiā )长如果说只(🧞)(zhī(🚊) )要你自己(jǐ(🎽) )给孩子备(bèi )下丰富地的物质财(🔥)产那(nà )就是对孩子发自内(🦃)心的爱可(🔅)谁知道物质(zhì )财(❕)产(chǎn )再不菲(🍨)也有穷尽的时候(🎐)这(🔷)样(yàng )的(🆖)家长(🖋)根本不会尽不(📉)到监护人的责任孩子一有事情总是推卸向外(wài )界找责任者然后寻求索(⭐)赔
安(🔅)全不需(🆔)要(yào )全社会行动(📣)起(🧀)来家长责任尤为(💹)重要学(💤)会了防患未然(🏾)(rán )早作准(🥃)备(📆)而不是什(💶)么出事之后千方百计寻求无(🍇)根(gēn )无据的责任者
反正(➡)彻底摧毁(huǐ )一个(🚏)家长是很很简(🆘)单的因(yīn )为(🕳)(wéi )孩(👊)子应该(gāi )是他(💷)们的一切(qiē )因为孩子(🧥)出(✴)了(🖋)(le )事情之时也就是家长被摧(⌚)毁之日
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