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窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆豆一到(🐫)九(👯)章梗概
窗边(biān )的小豆豆(🙏)讲各章(🥤)不断地的是(🐪)一(📠)个是因(♿)(yīn )为顽皮而在一年级(😼)就被退学(🍆)的(🐰)小豆豆(🎊)到(dào )了一所全(🗒)新学(⚽)(xué )校巴学园后突然发生的有(🤔)(yǒu )趣(🗨)的(💆)故事
每章主要内容简要概括
第一章在电车(🐎)里平时上课的(😅)巴学(xué )园
小豆(🍞)豆是(😡)(shì(⬆) )个(🔇)天(tiān )性天真(zhē(🏕)n )烂(➕)漫精力旺(🌱)(wàng )盛完(🍁)全没有纪(jì )律不受拘束的孩子(🙂)她被普通(🕳)地学校纳入问(wè(🤷)n )题学生却在巴学园能长成一个富(🃏)有(🖼)同情心乐(🎤)意(🎉)助人知书(shū )识礼想象(🔀)力丰富(fù )动手能力(🔚)不强(💷)(qiáng )的好孩子或许她(👗)本性(🔌)如(rú )此巴学园(💱)仅仅挺好(hǎ(🕥)o )地能维护引(🕶)(yǐn )导出来她本性的发展
这所由教育家小(xiǎo )林(🥢)宗作一(🚕)手创(chuàng )办的(de )小学(🚤)老(⛏)师中有他(tā )的大儿子巴学生(shēng )中(zhōng )有小女儿美作他自己任校长小林(💒)先(xiān )生(shēng )富足(zú )热情满心信(🎿)念地创(🏬)办教育了这(👸)所小学确实它(📭)的(🌼)(de )存在相(🔋)(xiàng )当短暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全校学生唯(wéi )有五十来(lái )人但他专心(🔒)研究(🐗)教育之道悉心种子培(🥛)育每一个学(xué(🚨) )生心细挖掘(jué(🏦) )到每一个学(🍢)生(🐣)的长(👴)处这种(zhǒng )对(🥞)教育的赤(🗼)子之(♓)心(🚻)呵护巴学园学子快乐成(🔖)长(🍩)读(💹)书(🎗)成才
小豆豆蓝月帝国联(🔞)合(🗒)国儿童基(➰)金会亲善大使小豆豆(dòu )的同(👍)学有的蓝月帝国世(🖊)界卓(🍊)越的物理学家有(👚)的曾经的国内(✌)最顶尖的植物鉴定专家有(🎟)的下(xià(😓) )一(👏)界大(🚺)学老师有的成为医生有的创派美术设计公(gō(🛒)ng )司有(🌞)的下一界资深专(zhuān )业发型师不(👅)过巴(bā )学园的学(xué(🤶) )子长大成(chéng )了对社(shè )会(huì )用处(chù )之人以及曾经(🐙)的的问题(tí )儿童
这无疑是最终(zhōng )的教育(😚)基地这也使巴学(🗽)园(yuán )成为如今(jīn )许多(duō )人梦想中的学(xué )校只是(shì )可惜巴学园已犹是(🥌)修真者(💳)的(de )存在(🐫)可幸综合(hé )类全(quán )书(🤱)则(zé )可对巴学园当年(🕓)杰出的的办学理(🏹)念略窥一二
第二章人人平等尊重
小(xiǎo )豆(dò(🏤)u )豆(⛴)(dòu )第一(yī(⌛) )天(tiān )去面试会(huì )校长小林(😇)宗作陪她(tā )聊(liáo )天四(🕷)个小时在(zài )那以(yǐ )前及(🎹)以后(🆚)没有(yǒu )了一个大人这么严肃听小豆豆讲话(🈴)对孩子最(zuì )大(dà )的尊重就是认真听(tīng )她回话哪(📃)怕可她(🌿)说得半点条(🌊)理大人听得一头雾水(🛺)(shuǐ )又是最(📻)管用的交流孩子(🍆)的表达欲得(dé )到满足大(😴)(dà )人我得到所了(💮)解孩子(🔫)的机会而且这份十分尊重(chóng )使孩(💇)子深刻体(tǐ(🅰) )会到自己(🕳)值得去(qù )爱被尊重是自信的(de )基石
第(🆘)三章小班教育巴(bā )学园所有学生才(👪)五十来人(🍹)按(🧥)年龄从年级一至五(wǔ )分成五班每(🥠)个班十个(🍈)学(👭)生左右配(🚳)备(💑)完(wán )善一个老师(🏘)分别在(🍃)锈迹斑驳的电车里天天上课(kè )老(💩)师有足够的精力了解你是什么(🤖)学生所了(😋)解你是什么学生(🥚)的特性
第四章开(💸)放教学巴学园是(🎌)没有(🛏)单独计算的课程表一天早(🏷)上由学生自己判断先从哪个地方科目就开始索性同一(yī )个电车课室里有的写假(🐁)片(🔜)名有的(de )做物理实验不相互干扰大家(📏)都心无旁鹜地做(🦊)着自己(🕕)真正(🍧)比较感兴趣事情这(zhè )锻(🔱)炼身(🕛)体了孩子的专注力和自控力即(🤴)(jí )使(🆙)在嘈杂(⏸)(zá )的人(rén )群也能(📄)沉下心(⏩)来(lái )专注自己的事(🆑)
第五(♟)章(🐯)形式极为丰(🥧)富假如学生们都能够(🥃)(gòu )完成了功课(kè )老师可能会带他们到野外(🚶)散步地(🚩)头(🎄)见过花草(cǎo )树木(mù )历史(shǐ )古迹村庄人烟不动声色中孩(🐻)子们学习(xí )历史(🍟)生物理(👣)科(💘)等知识此外(🔪)还会不时举(😥)办一次露营温泉(🦐)之(🕎)旅找妖怪茶话会等(🚡)活动充分释放孩(🧣)子的天性寓(yù )教于学
第六章注重实践小林先生(🎿)(shēng )请来能够的农民旱(🐊)田教孩子们庄稼(jià(🚱) )知(zhī )识并(☝)让孩(🐌)子们派(➿)人到田里去摸索实践如何(🐓)能(😆)种植庄稼教材加强实(📹)(shí )践(🔹)的形(xíng )式使孩子(zǐ )的认知更详细
第(dì )七章因材施教巴学园有个不能(📊)站立走路的孩子高桥(qiáo )君运动会(huì )上小林先(🗂)生因为他的(de )条件专(🛫)(zhuān )业点设计比赛项目(mù )让他不知不觉间中获得(dé )冠军解决高(🔊)桥君组(zǔ )建(jià(🚥)n )自信心听(tī(🤢)ng )说后来高桥君平时(💛)工(⌚)作中负责人际关(🚱)系协调工(gōng )作
窗边(🆓)的(📆)小豆豆(🌵)这(zhè )一本(🈲)书(🐋)中(👽)让你印象最深的是(shì )
t这一本的(🗾)确并非(🔓)什(shí )么(👎)东西名著也又不是研(yá(🔎)n )究和探讨深沉人(rén )生意义的也没有(👡)很(🍦)多警世名言长大(🔞)以后的(de )我我看(kàn )过很多让我震撼让我(🍌)泪(🌔)眼婆(pó )娑让我拍手称(🌝)绝的(🚭)书可是从引响埋藏最(🔋)深(shē(💄)n )这一角度可以说我我(💍)还是提这一本窗边的(😦)(de )小(🦃)豆豆(🔔)黑柳彻子著
当然这(zhè )并也(😭)不(🍽)是我的启蒙书(🎈)我(🕚)真(🈷)正的意义上读(dú )的第(dì )一本(běn )求下载的让我印象非常深刻(kè )的书估(💖)计是(shì )简爱不光比较喜(xǐ )欢她处处受气(⏭)忽然间(🐼)怡(🌜)然(🔞)自得的部(🏛)分后面(miàn )爱情的部分确实当时年龄(líng )不足没(📇)有懂得什么(🗯)(me )其中的含义(🍫)不过(guò )那本(🆙)书书让(🛌)我感觉得(dé )到(👑)描叙的力量书中出(chū )现的山(shān )的味(💌)道(⭕)海(🚝)的味道
电(🌹)车教(🈳)(jiāo )室
小林(⛏)一茶
等(🌷)(děng )那些个场(chǎng )景(👾)和细节让我现在(🕶)都记忆犹新当然(rán )小豆豆(📲)(dòu )是一个都(dōu )有(🐻)点古怪的孩(👣)子被上一所学校申(🗑)请退学我们来到这里(🥘)这里开(🈺)明豁达的校长诚心的老师友(yǒ(🌞)u )好(🤤)的同学新颖(🤰)(yǐng )的(de )授课让小(xiǎo )豆豆的人(🏋)生突(🤜)然发(🐝)生了巨大的变化(🛑)这本(běn )书我现在还保存在(zài )书(shū )架上要究其原因(yīn )倒(dǎo )底我想知(🤖)道为什(❔)么(me )对我影(⛽)响(🍫)深远差不多就是让(🚾)我第一次(cì )对一所学校对(🌯)一群老师充满向往想迫不(💩)及待的认识书(🍘)中的(🐹)人想了(le )解小(🏴)豆豆想转成(🐂)(chéng )小豆豆现(xiàn )在我早不是小孩子(🛑)了只不过(guò )我(wǒ )真心喜(🍨)欢只希(🧠)望(wà(♋)ng )我以后的(de )孩子这个可以像小豆(🎂)豆(🚳)一样长(zhǎng )大我也(yě )会一(🦋)天给(📽)她做山(🔃)的(de )味道(🐢)和海的味(wè(🙆)i )道哒
窗边的小豆豆真的存在吗
小豆(🐉)豆并非真实存(cún )在的人物是虚构的(♎)窗边的(de )小豆豆讲述了作者上小(🚧)(xiǎo )学时的一段真实(➕)的(🗾)故事作者(🧔)因(yīn )调皮被原学(🥀)校申请退学后来到巴学园在小(🎿)林校长的(🕕)(de )爱(🏃)护和引(yǐn )导下(🍲)让一般人眼里怪(🚻)怪的小豆豆渐渐地(🚷)成了一(yī )个(gè(🏄) )大家都能得到的孩子并打下了坚实的基(🐙)础了她一生的基础(🐩)豆豆三部曲哪(🐮)个(gè(🍡) )最经典
豆豆(🤷)三部曲哪个最超(🤣)经典(⏺)不同(tóng )的(de )年龄段(duàn )完全(🎒)不(🔘)同的人生(👙)经历不一(yī )样的文化(🤺)属性(xìng )看书(⏫)的心境情绪(📪)想法都不一样这样(😔)的话看(🐮)点书的目(mù )的(🕝)(de )有三个(gè )第一启(🏸)迪智(😨)慧陶(táo )冶情操第二也可(kě(🐭) )以充实自己的大(🚶)脑不(📺)想自己的头脑(nǎo )被愚昧落后和无知占据地第三简单点不(🥗)委(📟)婉完成任务(🤠)更多的物质(🌡)(zhì )供应和精神供应(🦋)豆豆(dòu )的三部曲是背叛遥远的救世主天(📒)幕红尘用(yòng )文化的(♌)视角上帝视(🥄)角(🔔)(jiǎo )重新睨(🚍)视文化制度生产力包括文化在朔(😫)造个体命运(🛫)的(👦)过程是不是有一种文化(🔳)是(shì )无比(🆓)的强势文(wén )化强悍(hàn )霸道(dào )文化造(🔞)就强者弱势文化造就弱者明确的客观(guān )规律你办事的人(🕊)(rén )的文化(🎆)属性(🍪)更能完成更(gèng )符(💻)合国家规(👸)定(dìng )天道不然(👔)的话有没(🦏)违(wé(➡)i )背规律的人(🏛)就(🚤)(jiù )一定没有好下场(😈)
区别于曲解(🥐)然后的因(yī(🀄)n )果(🆙)说上(shàng )一辈作孽我(wǒ(🐋) )这一辈(bèi )子才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子(⌛)一定能投(😭)个好(🤧)胎比如(🚳)王思聪等(🌧)区别于(yú )歪(wāi )曲的基督(dū(⭕) )大同世界信(🗽)者(❇)得不死(💲)(sǐ )不灭不信(xìn )者下地狱(yù )本质上(🌆)那是宗教给自(🛩)己(👲)的力量是(📓)离指见明月的(de )手对(🍔)准比指头本(👘)身更(🛌)最重要但(💚)人(🐕)们更喜欢研(yán )究指头这才是客观意义(🤪)实际
经(🥢)典也好神剧也好我们不要试图(tú(😐) )去论长(🚻)论(🤱)短(duǎn )试(🍩)着去知道(🤜)一(🖐)点一下豆豆(🚸)三部曲的文化脉络包括不惜(xī(🎀) )一切手段如何能盒子包(🕖)装让自己内心不受(⏯)道德的审判总之有一(💋)句话天道本质应该是(shì(🦊) )适者生(🚻)存(cún )优(🎷)胜劣汰(🎉)(tài )物竞(🚆)天择(zé )适者生(shēng )存而人类可是(🌖)有比较完备的教(😿)育体制和文明魔(🧥)皇的的方法(fǎ(🛄) )是(➖)对(duì )自然界相比生(shē(🅱)ng )存能力是实(🔙)力最(♏)弱(📖)的也是(shì )最(zuì )强的
谁都要(😒)有(🕌)过背叛包括自己(jǐ(😄) )也会(🎤)背(bèi )叛自己(🐒)隐(🥋)逸山(shān )林是我(wǒ )们都必须(xū )救(jiù )赎(🚋)自(zì )己的灵魂是因(yīn )为(⚡)有(🤩)无数的恩无(🆓)数的爱供(📜)养(yǎng )三宝我(➗)们我(wǒ )们对于一无所知农村的孩子多农村(🦓)孩(📊)子的父(📀)母苦(kǔ )只不过充分(🐉)尊重(chóng )苦肯定不能苦教(🎗)育苦没法苦孩(🚷)(hái )子的(de )原则(🦆)为什么不(bú )我们走的这等坦(👱)然(🎎)和坦荡是因为有人为我们负重前行
那就对付(👐)背叛我们会不会像宋一坤一(🦇)(yī(😫) )样救(🏂)赎是不(bú )是(🥝)(shì )会用爱化解(🥒)一切(qiē(🤖) )苦难宋一坤的姐姐找(zhǎo )不到(🚘)一条自我救赎(📿)的路(lù )去西部支(🌳)教在陕西(xī )当教师一辈子(💯)青(🈹)春化成养料孵(🏍)化更大祖国的未来实话实话(huà(🧜) )行(háng )者修行生活(huó )一样的修行才是大智慧当下(👖)智才是(🍚)正智相(👏)也很宋一坤的救赎饱含(hán )了争议只不过他破坏性开(🏪)采市场资源劳动(⛰)力资源文化资(🤮)源价(😱)值资源和公(👌)共资(📈)源宋一坤(kūn )试图用这样(🧛)的阶层跃迁想一下(Ⓜ)(xià )子基(jī )本温饱问题和世俗对于生存(🚀)竞争的压(yā )力宋一坤的时(🍉)间很很值钱他不只(🖇)希(💽)望自己(jǐ )的(de )生命实在(zài )是浪费在柴米油盐的消(xiāo )耗(hào )战上这样的(de )生命才(cá(😥)i )能(🔏)(néng )活得滚烫(😸)的(de )
那(nà )你(🛸)遥远(🐼)的救世主改编成(⛹)成电视剧(🛩)天道(🕳)被被人(🏍)们(🚨)熟(🌝)知这个(💙)书的时间线相(♉)当奇(👪)怪电视剧改编(🏹)(biān )成(🗡)后把时间线故意(🦌)往后推了10年不(🍱)过背(bèi )景设(🍟)(shè )定(dìng )在(zà(👚)i )1995年股市市场(🕤)正方兴未艾大熊市(💲)之后(hòu )的第一波政策红利因为外资(🈂)和中方也可(kě )以建(jià(📑)n )立混合基金(jīn )不不(🔇)允许(📮)发行新(⭕)股大家(🥦)恐慌逃往(wǎng )zf就是(🈳)(shì )为了救(jiù )市(💆)易(🈵)安科(kē )技(👮)的股票从(🕖)(cóng )草(cǎ(👆)o )根(gēn )价(jià )到网(🥛)红比较热门之路(🗑)一路腾飞(⛑)股市神话(🐸)(huà )伴(bàn )随一(⛔)三个系列忧伤的股市在坊间流唱(chàng )
同时任何行业的竞争完全没有不存在地道义(yì )道德包括伦(lún )理市场讲规律规(😖)则信息差(chà )认(🚂)知(📽)差(👎)(chà )时间(jiān )差还没有(yǒu )人怜惜(xī )失(shī )败者(🏎)(zhě )这(zhè )里唯有一直赢才(🙁)能站在高处(🍗)看风景(jǐng )行业的(🍲)二八定律在(🌯)内(🥠)财(cái )富的马太效应一直(👵)存在地(🍈)我(🚍)想知(zhī )道(⏱)为什么穷富(💺)差距极为之大是因为社(shè )会不需要只不过只有贫富巨大无比(✅)的差异别人才不愿意牺性更(😤)(gèng )多的时(🔅)间生产价值无差别的人(ré(❄)n )类劳动真要所(🎄)有的被机器人(🐫)替代这样机器人会(🏖)(huì )成(📂)为(🐺)这(🦍)个世界(jiè )的主宰(zǎi )是(🌨)(shì(🈸) )因为故(gù )事(🧞)一直是这(🏙)(zhè )样既得利益(🔹)(yì )者(🔶)不一定是最(🈴)会(⌚)创造价(🕝)值的一定是最会分(😱)配价(🤝)值和画(📿)大(dà )饼(🌭)的存在人这生物不给吃的给(gě(👘)i )空头支票都(🖌)会照单全收(🕖)的物种完全(quá(🌲)n )没有肯定(💼)不能有逻辑和(hé )理性去(🔐)推导
穷(👞)富是格局是思维是文化也传统(⏮)我(🕟)们以为(wéi )一个人成功与否有很多标准最多(📳)(duō )保(🚐)障(🚵)是(shì )钱多少要知道(dào )并不是如此而且很多人哪怕很没钱(qián )的话(📨)仍然挺穷
丁元英根(gēn )据王(😄)庙村的精(😩)准扶贫这对别(bié )人可以说也是(🌀)一(🧒)场屠杀(😁)我(🍴)记得二(èr )战(🔍)(zhàn )期间有一个人把正在大量喝(hē )水的敌人(📕)给(🔏)杀了战争和和平也要有(💸)人性(🤳)结(📁)果一丝遮(🚥)羞布为什么不毕竟平均人战争(zhēng )大都那个层面的治理个(🏵)人的(👚)力(lì )量太弱小的(📫)人(rén )类没法在喝水的时(🏮)候去杀人是是(🙀)因(🛄)为(wéi )人动物(👵)(wù )本能(🧠)的一(yī )丝善良纯(🏘)洁和悲悯就算是动物肯定在喝水不(🏾)的(🈚)时候(🥖)也(yě )未必(bì )发动獠牙去被屠杀纵然是有人(🧕)(rén )类充当唯一中级文(wén )明的人难道不(🤶)会刷新(💐)一(yī )下自己的格局吗
劣(🏽)币驱逐良币世间公理只不过做(zuò )动弹啊行业(⛩)的那(🖇)个二另的(🍎)(de )八(bā )老是被收割的(🥫)主体哪怕是所有人都是韭菜(⏳)饥(💆)饿游(yóu )戏(xì )楚门世(💪)界就(👬)没对错只有输赢
天幕红(😃)尘当人们(men )用道理(lǐ )逻(luó )辑理智命运和天道(🐹)请(qǐng )解释世界的时(shí )候就(📪)早被(❣)卷入在(🎼)红尘中(zhōng )天幕(mù(👛) )下了(le )就像(🌉)易经天(⛑)地人奇门遁(dùn )甲(🗡)甲(jiǎ )乙丙(bǐng )丁道德(🤖)(dé )经阴阳(📷)佛(fó )家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才(👁)和(hé )凡(🏢)人的区别不只在(zài )于(🔕)思维格(gé )局而(🔖)(ér )取决(🔘)于人智(zhì )慧至于(yú )110的的(🦔)非(🌎)(fēi )理性繁(fán )荣(🗣)李小龙把那种叫肌肉记忆王(🎤)(wáng )明阳叫知行(😆)合(hé )一老子(zǐ )叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧(👟)而(ér )是(💼)本(běn )能就像人(rén )在母体(🚞)羊水(🍚)里面(mià(🍮)n )一(🌴)样(yàng )高(🐰)人并非神高(🔼)人是(🐳)明白某(🕑)个特定立(lì(🧘) )场和(hé )范(🐇)畴内的规律并且依靠
那像刘(🕛)慈欣三体里(🤖)面的(de )宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴露一定会让更高(🛩)纬(🃏)度的(🤽)智(zhì )慧生命降纬打击
那就叶子农手中掌(🌡)握了这样的(de )话一套科学的方法(fǎ )论势必会会拥(yōng )有这条街最靓的仔为什么不一定(🚸)会(🍜)被代价是因为这样的人未知是(💁)对(➡)世(🔷)界文化格(🍨)(gé )局(jú )影(🥂)响(xiǎ(🦍)ng )深(🏺)远就好(👯)似西方元首会被(bèi )斩首一样优秀(xiù )的人肯定不(🍜)会隐藏地自己很可能会会被别(bié )人所伤(💙)害不能成事一定为我(🐰)(wǒ )所杀
看(🚭)上去(🎹)(qù )像(xià(🔥)ng )华容道曹操(cāo )和关(guān )羽狭(👵)路相逢的时(📌)候(🔘)诸葛(😪)亮(💸)为么让关羽去守这(zhè )样至(📔)(zhì )关(🐭)重要的(🍯)隘(🛐)口毕竟(🎂)曹操不能死三足(💳)鼎立的格局肯定不能彻底毁(🐲)灭是因(yīn )为格局毁了(🌛)的前提是万千民(mín )众的(😚)死(🧦)亡(♈)包括时代过了好一(🏃)会儿(📚)安宁后(hòu )的繁华热闹都变成废墟文(⚓)明还好战争(zhēng )再(🍭)说我们(men )都是这样(yà(🧜)ng )一个(💢)概(🎤)念(🧚)系统内的争斗有一个临(lín )界值那(🖍)像国(guó )共一起抗日一样(🔔)解决的一定是主(zhǔ )要矛盾这那就(🍂)是天道
这样的话豆(🛄)豆的红尘三部曲(💽)那个经典不入红(hóng )尘如何断红尘不想体验(yàn )有(⏺)请要如何做到(dào )冷血无情则是(shì )空(🏰)也(yě )是(🔰)一样(yà(🖇)ng )空(kōng )也不是(🌗)一无所有是经历过繁华热闹穿过人山(shān )人海我(✝)看过诗和远方回(🔎)过(guò )身(shēn )人(⚽)生何止唏嘘(🚗)不已(📙)(yǐ(🌴) )红尘就像大染缸大坟场垃(🈚)圾堆甚至(🈵)连是污(🌏)水(🌽)处理厂唯(🏗)有坚守初心方(fāng )得始(🦁)终怎(🍅)一个爱(♉)字了得
豆(🐔)豆用谣言(🌘)的救世(shì )主中丁元英说了一句(jù )大实话烧(🤣)香(🚹)磕(kē )头的烧香拜佛烧香(🔵)的(🎖)(de )礼佛得智的得智慧修禅(👬)的修(🗓)(xiū(⛰) )禅平均人收获不(bú )一(yī )样只不过(👞)是哪有(yǒu )那个比(bǐ )那个更经(📁)(jīng )典
很多人戏言这个女生和(hé(🔡) )那(nà(🐲) )个女生不一样不(🔍)信你试试有时候确(😷)实是一样的(de )最合(📒)适(shì )自(✡)己的就(🔡)好不一(yī )定(🤙)非要是别人家的才好正见正智正念那是坦坦荡荡做(🐖)人(🏓)哪(nǎ )怕贞洁(🤛)烈女(🎧)肯定无毒不丈(🗻)夫纯粹(cuì )是自己(🎦)给自己的不是什么别人给你的
一样(yàng )去读(🥫)书(🥟)有人就是喜欢平(🥒)凡的(🥉)世界有人喜欢(📖)百年孤独(🙁)有人不喜欢红楼(🅾)梦有(yǒ(🌞)u )人金瓶梅不一(💟)样的人看金瓶梅(🎢)换取(🍵)(qǔ )的结论(🥫)和感触都不一样可见(💆)人的文化属性和慧(📧)根(🤫)和(hé(🏀) )悟性(🍔)相差十万八千里
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