孩子(🎹)到底(🎲)该不(bú )该让爷(🍀)爷(📙)奶奶带
现(🍱)在(zài )的年(nián )轻(🔶)人生(shēng )活压力(🥗)太大了特(💨)别是三十五(⏯)岁左右(yòu )吧(😛)的年轻父母工作压力(lì )经济压力都什么大了一般情况下(xià )两口子(🕖)都(🧟)要工作(zuò(🍫) )孩(hái )子阴(🐿)历了要是不许(xǔ )爷爷奶奶带必然要(🏰)有一(🍋)个(🔓)人(🙊)全职(🗿)虽(🏼)(suī )说(💔)请(⚽)得起保姆的人不(bú )太多并且请保姆还(hái )不如把(🖐)孩(hái )子送到爷爷(👧)(yé )奶奶(💧)受到得放心吧图(tú )片来源于网(😰)络
那就孩子不知(✊)道要千万不能交给(🔊)你们(🚃)(men )爷爷奶(nǎi )奶去带呢我感觉现在这(zhè(🚉) )一(🅾)代(🛀)新晋(👺)的五六十(⚾)岁的爷爷奶奶假如他们(🙄)有时间(❎)有精力带孩子(⌛)的(de )话(huà )我(🎥)还(🔱)(hái )是只不过这一代(🏅)的爷爷(🥞)奶奶大都(🎑)都(🖨)很有文化素质的他们亲身(shēn )经历过新旧时(🅰)代观念的冲击或者说本身就是(😴)推动新时代发展思想观念转(🐓)变(🏼)大的的一代人他们不论(lùn )从教育观念上育儿理(🐁)念上以至(😥)(zhì )于代(🚍)沟的(😱)认(rèn )识上还都是符(🧞)合时(💜)代(Ⓜ)要求的甚(shèn )至不少(🥜)人都是自(zì )己更(gèng )成(chéng )熟(🔮)(shú )的(🥐)更独到(❔)的见(jiàn )解和处理问(♟)题的所以孩子由他们来带效果不(🥤)过应该是比想象都更合适
例(🛹)如我们(men )这几(📇)(jǐ )年(niá(♏)n )大批有女同事到了退休年龄(🔥)她们(👧)退休的时都才55周岁(suì )身康体健(jiàn )本(🔣)身又(🔻)是小学老师她(⏫)们有(📄)(yǒu )知识有文化有管理(📐)孩子教育孩(🚮)子的能力教育观念一点也(🐻)并不比年轻人落后只会(😠)比年轻人(🔬)更有(yǒu )经验她(✳)们退休后后都(👀)赶不上(shàng )自家生孙子现在都当不了了(😼)辞职在家奶奶了她们(🍾)的儿子媳妇都安下心来公司(💂)上班下(xià )班回到家了(🤣)再亲子(💼)互动一举两得羡煞我们那些旁(🐀)人图片来(🎄)源于(yú )网络
其实将(🐎)孩子交给你(nǐ )们爷爷奶奶(🛐)带也要注意几点(📿)问(👮)题(🎽)
上初中的时候我们班每天都会有一个老人来捡(jiǎn )垃圾也就是(👖)我们平时(💳)丢的(🈶)废弃的砖窑纸(zhǐ(🕡) )张(zhāng )
他虽然太(😛)约(yuē )七十岁而且(qiě )壮(zhuàng )实穿的也(yě )破破烂(làn )烂的尤其是冬天他(tā )穿(🌫)的很少鞋(🏏)子感(gǎn )觉起(🚻)来(lái )是秋(📇)天穿的单(🤮)鞋
但是他(😶)是骑着一匹三(sān )轮车来扫(sǎ(🏪)o )大街的冬(💝)(dōng )天(🕵)(tiān )那你冷他(😰)(tā(🕞) )却连一副最简单的手套都是没有让(🎛)人看上(🍈)(shàng )去很(hěn )是怜惜(🕜)
记得当时我们几个同(⏺)学(🎅)还参(cān )与全班同学把丢弃的废(🐊)纸什么的都(😜)几乎全部(🎉)丢(💕)到(💟)(dào )一(☔)个特(🕧)定的事(🦅)件的袋子(zǐ(📟) )里这(zhè )样的(de )话那个爷爷来捡垃圾的时候直接都带走就(jiù )那样最好
每(🐗)次看见了爷爷孤(gū )零零扫(sǎo )大街的样子我们都(🏠)会痛批他孩子不孝顺长辈当(🈚)(dāng )时我们并可不(🙎)知道他是否需要(✨)有孩子(zǐ )只是感觉(🔐)应(💇)(yīng )该要有听说后来才很清楚(chǔ )确实是是有是父亲年纪这么大了还让他出去捡垃圾(jī )
时间久(⛩)了有了解那位爷(yé )爷的人说那(💖)个(🚵)(gè )爷爷(💀)到今天那个地步是(📞)自(🍖)己(jǐ )作(🕸)(zuò )的
原来是(🌇)那个爷爷(🍺)年轻时候(😒)是个(🧞)浪子
他年轻(qīng )时对(🏭)自(🛏)己的父母不问不顾(gù )对自己(jǐ(💲) )的(📓)妻子总是暴力想加三(🚵)个(🐄)(gè )女(👱)儿他根(👳)本(🌋)就不可能也就也(🕳)没(🌅)管过
他(🏽)(tā )的父母也是他的小妹妹一直在(⚡)照看(kàn )
他老是嫌弃老(lǎ(🏭)o )婆只(zhī(👺) )给他生(😪)闺(🍽)女生不出儿(💦)子(zǐ )对他(tā )老(✂)婆很(👆)是(⚽)不客(🏉)气了
年(nián )轻时(😪)(shí )他又懒又馋别人家(🗃)都(🔄)再想办(🎁)法养家他三天打鱼两天晒(shà(🤘)i )网钱多就(🙁)拿(📺)到(🚓)喝酒(jiǔ )多别人劝他多(duō(😹) )挣钱养家糊口别(🦎)一门心(🥏)思吃喝他(📫)就说唯有(👿)三个赔钱(🌱)货这家有什么好(👩)好养(🌧)(yǎng )的
他不管三个女儿(🏁)三个(gè )女儿而且他时(📏)总打妈妈也但胆怯他(tā )心(xīn )里愤恨他(🌰)如今都(🆗)出嫁(jià )时了(🏿)母亲活在世间的时候还回去吧买点好吃呀的如(rú )今只剩他一个人(ré(🏖)n )三个(😶)女儿对他(💼)(tā )确实(🏊)是(🏎)很少(♓)(shǎo )管(🤡)
人都(dōu )会有变老的那一天现(🍸)在他的(🕌)子女不孝顺长辈的苦果不那(nà )就是他年轻时(🥌)种下的因(yīn )吗
凡事应该有因果报(⛹)应就像这(zhè )种只能说是(shì )自作作(zuò )受自己(⏭)种(🏺)下(🎡)的苦果自己忍受
以及子(⛷)女你(nǐ )要孝(xiào )顺长辈且(qiě )不(💵)(bú(😺) )说(🏮)像古代(🈴)现在这样对父母(🥕)每天(🧚)晚上都要问候你(nǐ )至少要可(🥡)以做(🗒)到对他(🎍)们有好的(de )态度和给他们需要提供日常(cháng )所需
才是丈夫(🍉)你要有男子汉(👎)气(qì )概疼爱老(🆓)婆有(yǒu )家庭有(🔸)责任心(🕣)
才是父亲你要爱(ài )你的孩子还要给孩子(zǐ )做孩子的(de )榜样(🧐)你做的一切事都会(👩)无影无(wú )形之中影响不大着孩子要(👑)是(🦔)你孝顺父(⏲)母(🚽)这样你现在(🖌)年老时他们也会(👘)(huì )孝顺你这是(😚)榜样的力量不管怎么样(⚓)这都是因果(😟)轮(lú(💓)n )回老天(tiān )自有绝(jué )对的公(😺)平
不过(🥌)我(wǒ )肯定期望(🤛)大家遇见这(💛)(zhè )样的老人(rén )时能帮点(diǎn )就帮(😐)点(diǎn )吧大爱(✨)在(🌉)人间百善孝(xià(🧢)o )为(🔂)先
硬笔书法最吃功夫当(dāng )为行草但赵贺新能将楷书(🙈)写一段那般水平实(🕘)属不(🔷)易当今书(🎍)法(🍩)圈里(🛋)眼(yǎn )高手低或(🔞)嘴(🔴)(zuǐ )上功(🚣)夫低(📻)于(🐳)手上本领的(🔎)人挺多一有什(shí )么事站在山(🔭)巅以教(🐟)师爷的口吻(🚙)顾盼自雄(㊙)(xióng )侃(🦗)侃而谈云(✏)里(lǐ(🎾) )雾里蒙骗众人(🍍)的确写的很好的作品却(què(🥙) )鸡蛋里面挑骨头(tó(🍢)u )喷的一无是处此(⏲)刻写得死蛇掛树般(bān )的(🕶)丑书却(🍵)捧的(👊)吹得天花乱坠(😤)(zhuì )满篇溢美(🎷)之(🐞)词令人哭笑不得对赵(zhào )贺新的作品应从(🥔)善如(🛍)流实事求是客观公(🏌)正的态度
赵贺新的硬笔(✍)书法最大(dà )的(de )特点是语(🎵)言平实而不炫技老实规规整整真心在写也(📦)清新让(🚅)人看了(🍄)不(🥓)舒服看着顺眼硬笔书(shū )法贵在出神入化有神采千万不可匠气赵的楷书(shū )清新怡人(💕)(rén )灵(🔖)动有书卷气息对于质地生硬的笔锋能写出了什(😩)么(me )富(🔵)有质感的(de )韵律充分体现其超(chāo )群(🌉)的功底当然了其在行草书(🔚)上(🔏)也有较(🎖)大的(de )提升空间衷心希冀他有(🍤)(yǒu )更多新作推出市场
此为一家(🔕)之言(🐔)仅供参考(kǎo )以下是(shì )本人硬笔书法(🐇)作品
在现(🥉)在大(dà )多的家长(zhǎng )视孩子为生命有时甚至(zhì )于比生命更重(chó(🦓)ng )要这(zhè )虽(suī )然是优点但同时也(📧)(yě )成了家(jiā )长的软肋孩子一直好还可(🌧)以吧(🏰)稍有不如(🍦)意家(📺)(jiā )长即没(🍸)了了理智为了(👊)孩子(zǐ )家长逼迫(🥄)用刀(💙)捅(😾)死人(rén )家的(🥔)孩子怕影响孩(hái )子妄图让(ràng )老师被(🎶)偷饭碗(🈯)哪(nǎ )怕让老师走头(🥊)无路(🔓)你(nǐ )选跳水(👸)自(zì )我(🔨)了断
完全没有为人父(⬆)母者有(yǒu )谁(shuí(🍙) )不爱自己的孩(♉)子呢(ne )爱要(🚽)清醒理性的爱孩(❌)子才是(shì )真爱爱孩子并非过分溺(🏞)爱要阻止孩子走社会很有(😹)名气的真确(🍽)之(zhī )路而不是把孩子(🎼)抱在怀中由家长(🍧)代(😼)替孩子(zǐ )走孩(🏿)子估计(🌊)走(zǒu )而(ér )且谁也能(🦁)用(🌼)不了的(🖥)路(🕸)人生(👡)路上有(yǒu )鲜花(huā )也有(yǒ(🙊)u )荆棘(🏳)有阳(🎹)光(🍁)也(🔇)有风(🌛)雨家(🌨)长(zhǎng )根本不会(huì(🐱) )没能把孩(hái )子走的(🗽)路铲平铺就一条铺满(mǎn )鲜花的平(🌭)坦(😦)大道可总(🔆)有家(🦓)长不那样的(💬)话(✂)想(🆘)其实(shí )自己(🥏)就(jiù(✴) )这个(gè )可(🚊)以可以(yǐ )用孩子(💶)只(zhī )是(😘)(shì )走(zǒu )路只好把(bǎ )孩(🥏)子并且人即的(🛄)包装让孩子率(🚏)性(🎖)而(ér )为待人接物已经(🚐)(jīng )以(🚤)(yǐ )自己为中心这样的家长表面上坚强独立但是更(👫)为脆弱孩子一不如意即这个可(✏)(kě )以让家长(🤮)破(pò )灭
再有一部分家长(😉)只会生孩子而(🕥)绝对不会(huì )养孩子(🍾)就算(🤥)是小学教(jiāo )育孩子那些家长如(😼)果说只(🚙)要你(nǐ )自(🎀)己给孩子备下丰富地(👥)的物质财产那(nà )就是对孩子(zǐ )发自内心(xīn )的爱可谁知道物质财产再不菲也有(yǒu )穷尽的时候(😏)这(zhè )样的家长(🎻)根本不会尽不到监护人(🈴)的(♒)责任孩子一有(📴)(yǒu )事(shì )情总是(🐙)推(tuī(🚕) )卸(😖)(xiè )向(🔱)外(wà(🌳)i )界找责任者(zhě )然后(hòu )寻(🗒)求(qiú )索赔
安全不需(xū )要全社(shè )会行动起来(📇)家长责(zé(🍧) )任尤为重(🧀)要(🚂)学会了(🍄)防患(huàn )未然早作准备(bèi )而不(bú(🌃) )是什(🍐)(shí(😘) )么(🌾)出(chū )事之后千方百计(jì )寻求(qiú )无根无据的责任(🥃)者
反(🏕)(fǎn )正彻底摧毁(huǐ )一个家长是(shì(💝) )很很(🤳)简(jiǎn )单的因为孩子应该是他(📭)们的一(🕹)切因为孩子出了事情(qíng )之时也(🍈)就是(📖)家长被摧毁之日
谢谢邀(yāo )请